我們班的讀書會作文500字（精選4篇）

篇一：我們班的讀書會作文500字

張欣宇

我們班辦了許多大大小小的活動，比如說：運動會、大掃除、軍訓等，、令我記憶最深的，還得是每週一次的讀書交流會呀！

說起讀書交流會，我就想到了《我的媽媽是精靈》交流會的那次，那是令我最記得住的一次，一回想，就好像以前演講的場面浮現在我面前，猶其是那位製作了PPT的同學。

我們班的交流會是從星期一開始報名，直到星期四晚上結束報名，然後星期五早上開始演講。經過仔細研究，我發現了一個規律，星期一早上報名的最多，然後就冷冷清清的，就像那快要潮漲的海水，一個浪頭撲過去，大海里就熱鬧起來，浪過，又恢復平靜，然後到週五時，水又漲起來，大約就是這麼個規律。

交流會上，同學們搖頭晃腦地聽着演講人講述，遇到自己看上的，最後就給他投一票，我依稀記得票最高的時候能達到全班至少有一半都投給一個人，因爲他做了PPT。有同學舉報：“老師，有人開外掛。”老師卻逗趣般地告訴他，這雖然是外掛，可也是費勁做的，說明他有本事，你也可以做一個，跟他一決高低！舉報人低了低頭，理真氣壯地說了聲我不會，頓時全班都笑了，那位同學抓抓頭皮，也笑了出來。

那笑聲震耳欲聾，那笑聲用力撞擊着我心口處的鐵門，終於，他撞開了，我的心打開了，對班裏人那層不熟悉也終結了，消失地無影無蹤。

篇二：我們班的讀書會作文500字

吳梓萌

讀書會，大家應該都很熟悉吧？我們班已經舉行了好幾場讀書交流會了。不過，讓我最難忘的是《格列佛遊記》讀書交流會。

在這之前，我們班的每個小組都畫了一副手抄報，還要有一個同學上臺演講。因爲我們是最後一個小組，所以準備的很充足。第一組同學上去展示圖畫，並做了演講。雖然畫畫的很好，可是演講還不到一分鐘就完了。讓人感到很迷惑。第三組同學畫畫的也很好，可是演講的內容卻是在網搜的，讓人聽不懂。……最後，終於到我們小組了，我們的發言人上臺演講，我們小組的每個人都心驚膽戰地觀賞着。

我們的發言人在演講的時候沒有看稿，而且用自己的語言來發揮，雖然有時結結巴巴，但還是講的很好。他講完下臺時，我們爲他熱烈地鼓掌。

老師正要宣佈哪個小組獲獎時，下課鈴響了，老師說下節課公佈。下課期間，我的心怦怦跳，還時不時問自己：我們可以獲獎嗎？

上課鈴響了，老師進來說：“8組的同學沒有看稿，用自己的語言來說的。所以，我宣佈獲勝者是8組。“我們聽了歡呼跳躍。老師讓我們小組上臺領獎。我得到了一本關於海洋的書，老師還爲我們拍了照。回到座位上，我第一時間打開了這本書。裏面全是海洋生物和它們的資料。我不由的驚歎道：“海洋裏竟然有這麼多生物！”

我，品嚐到了成功的滋味。所以，以後我要積極參加讀書交流會。讓自己變得知識淵博。這，就是我們的讀書交流，你覺得有趣嗎？

篇三：我們班的讀書會作文500字

師然鑫

讀書之前，書是你的老師；讀書之中，你是自己的老師；讀書之後，你或許是別人的小老師。

我們班舉辦了4次讀書交流會，分別是《草房子》交流會，《夏洛的網》交流會，《我的媽媽是精靈》交流會，《格列佛遊記》交流會。《格列佛遊記》交流會和以往的不同，這次是團隊合作。

英國著名作家喬治，奧威爾說過：“如果我讓我開一份書目，列出哪怕其他書都被毀壞時也要保留六本書，我一定會把《格列佛遊記》列入其中。”

這周我們舉辦了《格列佛遊記》讀書交流會。我們班分爲八個小組，每個小組需畫一幅手抄報。我們組有缺點也有優點，優點是我們組有團隊合作精神，缺點是內容不夠條理，還有個更要改正的缺點，那就是畫的速度太慢，經過這次交流會，我們組會改正我的缺點，把最好的一面展現給大家。

這次，我覺得第八組做的最好，演講沒有用稿，語言優美通順，還沒有緊張，內容也比較豐富，我們組要向他們組學習。

我們第一次交流的是《草房子》，也有許多人報名，但第一次上臺總是會有一些緊張，俗話說“臺上一分鐘。臺下十年功”。同學們經過多次交流會不是那麼緊張了，這次交流會與《草房子》交流會有很大的進步，語言優美了，敢於面對觀衆了，而且主持人語言清新脫俗。

讀書，是一種樂趣；讀書，是一種享受；讀書，是一種快樂。多讀書，讀好書，樂讀書。

篇四：我們班的讀書會作文500字

商靜煒

星期一，有一個消息在同學們之間傳開了，那就是星期五舉行讀書會的消息。一下課，同學們三三兩兩的聚起來，討論着讀書會的事情。

聽說要開讀書會的第一時間，我就下定了決心。下定了什麼決心呢？當然是讓我們小組在讀書會中做到最好啦！組長立刻給我們分了工，誰誰誰畫畫，誰誰誰寫字，誰誰誰演講，都定好了。既然定好了，那就開始工作吧！

白臣提供了一張大紙，我們用這張紙來做手抄報，然後我拿出了自己的彩鉛，用彩鉛畫畫應該比較好看。準備完畢，正式的工作開始了。那一支支彩鉛猶如一隻只活潑的小精靈，在紙上跳躍着，不一會，一副色彩斑瀾的圖畫就出現了。

畫完該寫字了，我把要演講的這本書看了好幾遍，於是我負責在手抄報上寫內容。我飛快地揮舞着，馬上填滿了字，寫的還不錯。

該演講了，我們絞盡腦汁的想辦法，想不讓那個講話人緊張，可我們試了一遍又一遍，他還是語無倫次地講話，結結巴巴的。我們無奈地嘆了口氣，就只好由他去了。

到我們組上臺演講的時候，演講人突然超常發揮，超出了我們的想象。他雖然也有結巴的地方，但比之前好很多了。

讀書會圓滿的結束了，雖然有很多人緊張的結結巴巴，用的時間太長，但畢竟是新手參加，他們有勇氣走上講臺，有勇氣面對所有的人講話，是他們的優點，他們值得獲得熱烈的掌聲！值得獲得稱讚！

讀書會雖然已經過去，但我還清楚的記在心裏。讀書會將是我國中生活裏的一朵花，這朵花將會永久地開放！