形形色的人500字的作文寫媽媽的（精選15篇）

篇一：形形色的人500字的作文寫媽媽的

大灰狼弟弟

五年5班魏心怡

白淨的臉上一雙水汪汪的眼睛，一對月牙兒似的眉毛，一張櫻桃般的小嘴，很難想象這天使般的臉龐下一顆“邪惡”的心。所以，我給他取了外號“大灰狼弟弟”。

大灰狼弟弟有一雙“魔爪”，每次我看到都退避三舍。瞧，吃完飯的他開始張牙舞爪，爺爺奶奶都沒逃脫他的魔爪。他那邪惡的目光慢慢盯上了我，伸出他那用菜油洗過的“魔瓜”，踮起腳尖緩緩地靠近獵物，以迅雷不及掩耳之勢牢牢抓住了我的袖子，並在袖子上來回蹭，嘴裏還不停唸叨着：“大灰狼抓住小綿羊了”。我登時火冒三丈，一股無法控制的怒火油然而生，這可是我新買的衣服，平時都捨不得穿，此刻的我是一頭被激怒的獅子，張開血盆大口吼道：“阿寶，你真的是三天不打上房揭瓦，你信不信我抽你！”見我大發雷霆，弟弟馬上收起剛剛的得意樣，淚眼汪汪，魔爪左右揮舞，求饒似的說：“姐姐，我不敢了，你是天底下最好的姐姐！”邊說邊眨着眼還不忘豎起大拇指恭維我。我的怒氣瞬間像雲霧般消失不見了。哎，我真是太沒骨氣了，總是這樣被弟弟忽悠了。

大灰狼弟弟就是這麼會察言觀色。瞧，他已經把剛剛的事兒丟到九霄雲外去了，又去禍害媽媽了。

大灰狼弟弟雖然淘氣讓人愛也不是恨也不是，但我願意成爲他的小綿羊，他把我的生活點綴得多姿多彩。

篇二：形形色的人500字的作文寫媽媽的

爸爸最大的特點就是粗心。

如果你和他一起出門，你就會發現，他不是忘記這，就是忘記那。

一個週末，我們一家去超市買東西。我們走到電梯裏，剛進去爸爸就拿着手機看了起來，過了好一陣子，爸爸自言自語地說道：“這電梯真慢。”這時我們才發現，他忘記按電梯按鈕了。我和媽媽哭笑不得，不約而同地說：“你可真粗心呀。”爸爸聽了後也尷尬地笑了起來。

週六下午，我和爸爸一起去公園裏散步。出門時我提醒他說：“爸爸，你這次沒忘記帶鑰匙吧？”“這一次絕對沒有！”爸爸自信地說道。於是我們就下樓玩兒了。等到我們回家開門時，爸爸突然說：“呀！剛剛鑰匙明明放在口袋裏的，怎麼卻沒有了呢？”我絕望了，說：“你怎麼那麼粗心呀，我還要急着上廁所呢！”最終，他帶我去了外面的公共廁所。我們又等到晚上奶奶下班後纔回的家。進到房間換外套時，爸爸突然大聲嚷嚷起來：“原來鑰匙一直在我的外套口袋裏呀，我剛纔怎麼沒找到呢？”奶奶笑着說：“你可真粗心。”爸爸尷尬地說，以後一定要改掉粗心的壞毛病。但是我知道爸爸只是說說罷了，因爲就在前幾天，爸爸可剛剛說過這樣的話。

這就是我的爸爸，雖然他十分粗心，但是他卻喜愛家裏的每一個人，也給我們帶來了許多的快樂。

篇三：形形色的人500字的作文寫媽媽的

我認識一個小姐姐，她是個“小小設計師”。

她時常扎着一個高馬尾，身着運動系服裝，只看一眼，就給人留下了一種印象——時尚。從她的穿着，就知到她很有當設計師的潛力。別看她才十幾歲。可是她的很多設計方面的奇思妙想在娃娃身上表達的淋漓盡致。

來看看她給娃娃設計的“家”。她先在一塊塊木板上塗上自己喜歡的顏色，根據需要將不同顏色的木塊切割成不同的形狀和大小，然後用木膠把它們拼在一起，一翻操作後，一座漂亮的小房子就這樣呈現在了我們的眼前。真的比買來的小房子模型還要好看呢。

再來看看她給娃娃們設計的服裝。她給各種娃娃設計了不同風格的衣服。她找來布料和針線，根據娃娃們的體形，先裁剪出適合她們的服裝式樣，再縫出各種好看的衣服。看着她一針一線地將布料做成精緻的衣服、裙子、襪子、鞋子……讓我覺得她那巧奪天工的縫紉技術，估計有些大人都要自愧不如了吧。

她最喜歡做的事情，就是給娃娃們“植髮”了！娃娃們的頭髮，從髮色到髮型，都是非常時尚的。首先，她把娃娃原本簡單的頭髮全剪掉，再用針把不同顏色的線從娃娃的頭中穿到頭上。就這樣一根一根地植到滿頭都是“頭髮”，那麼這一次的“植髮”就算完成了。接着就是弄髮型了，有長髮飄飄的，有小波浪卷的，也有一頭英姿颯爽的短髮。

瞧！這就是那位喜歡給娃娃做設計的“小小設計師”了。真希望她能堅持創新，未來成爲一個真正的設計師。

篇四：形形色的人500字的作文寫媽媽的

我的外婆

李褚一麟

我的外婆，黑白相間的捲髮，一對月牙似的淡眉下，眼睛炯炯有神。她鼻樑不高，嘴脣微紅，皮膚已被歲月磨出了許多皺紋。

外婆十分貼心。因爲疫情，爸爸和媽媽都非常忙，沒有時間陪我和弟弟。每天早上6點，天剛矇矇亮，外婆就起來爲我們做早飯。晚上忙到11點多才睡，半夜還常被弟弟吵醒。有一次，我臨時要上課，可晚飯還沒有做。外婆一進廚房，弟弟就哭鬧，沒辦法，外婆只好揹着弟弟做飯。這多辛苦呀！外婆的額頭上很快滲出了豆大的汗珠，衣服也溼透了，弟弟還在揹帶裏亂動。我想去幫忙，可她卻說：“國小生學業要緊，我能搞定，快去寫作業。”聽到這裏，我的眼睛溼潤了。

外婆十分細心。她知道我愛吃煎雞蛋，每天早上都會特意給我煎一個香噴噴的荷包蛋，讓我能量滿滿地去上學。爸爸最近要減肥，不吃糖，做稀飯時，外婆會專門盛一碗給爸爸，然後再往鍋里加糖。大家都很感謝外婆，可她總是說：“應該的，應該的！”

外婆還十分有耐心。弟弟快一歲半了，對什麼都好奇，每天在家裏走來走去，亂扔東西，甚至拿書打人。大家有時都忍不住吼他兩句，只有外婆從不生氣，照樣跟在後面保護弟弟，還對我們說：“小寶寶長大有個過程，這段時間如果管得太嚴，會使他喪失對事物的好奇心。”

這就是我的外婆。她勤勞、善良、有耐心，愛我們一家人，爲我們無怨無悔地付出了許多。我想對她說：“外婆，謝謝您。外婆，我愛您！”

篇五：形形色的人500字的作文寫媽媽的

我的“神探”老爸

我家有一個大神探，不是福爾摩斯，也不是江戶川柯南，而是我的老爸。

老爸怎麼個神法呢？就說上次爸爸去加班，他臨走前叮囑我：“要好好寫作業，不可以偷看電視。”嘿嘿，爸爸出門了，他怎麼可能知道我在幹什麼。爸爸一走遠，我就津津有味地看起了電視。快樂的時間總是很短暫，不一會我就聽到爸爸的開門聲，我立馬跑回桌前做作業。

老爸一進門，就問：“爲什麼才做這麼一點，”我裝作鎮定地說：“我剛在背課文，用了很長時間。”他沒說什麼，徑直走向電視，摸了摸，怒氣衝衝地對我說：“你一定看電視了！”我慢吞吞地走過去，爸爸把我的手搭在電視上，呀！這麼燙，難不成電視也會發燒？唉！我抵賴不了，只得承認。

後來我又逮到了一個獨自在家的機會，這一次我可學聰明瞭，只看了一集，就趕快去寫作業。過了好一會爸爸纔回來，電視早不燙了。爸爸看了一眼我的作業，打開了電視。我暗自得瑟，終於過關了！誰知爸爸陰沉着臉衝我吼到：“爲什麼又偷看電視？”“沒有，不信你摸電視。”“我問你，本來的中央一臺怎麼會變成少兒頻道？”唉，真是道高一尺，魔高一丈，又被老爸逮住了！

這就是我的神探老爸，我做什麼壞事，都矇蔽不了他的火眼金睛。

篇六：形形色的人500字的作文寫媽媽的

在我家，培養着一朵愛笑的“開心花”，她是誰呢？沒錯，就是我那九個月大的妹妹。

說她是朵“開心花”，一點不假！就連她的名字裏都帶有一個象徵性的“悅”字。上個星期，媽媽帶我和妹妹去散步。我心生一念，想嚇唬一下妹妹。於是，我加速跑到了妹妹的前頭，趁妹妹不注意的時候，我突然轉身，扮作一個可怕的鬼臉。我以爲妹妹會嚇得大叫一聲，瞪大眼睛望着我。誰知，妹妹不但沒有被嚇到，反而大笑起來。她越笑越開心，眼睛眯成一條縫，咧開嘴，兩隻手伸過來撓我臉，似乎對這奇怪的表情很感興趣，時不時身體上下抖一抖，雙腿蹬幾下，把我和媽媽都逗樂了。

“開心花”就是如此活潑，可愛，常常把我們逗樂。甚至在我傷心的時候，她也能安慰我，讓我恢復好心情。

有一回，我的心情糟糕透了——考試沒考好。我有氣無力地坐在沙發上，悅悅就在我身邊。雖然她還不會說話，但她好像理解了我的心情，在一旁哇嗚哇嗚地亂叫。我本來心情就不好，更受不了這樣嘈雜的環境，無可奈何地抱起了悅悅。就在抱她的那一刻，悅悅使勁蹬起了腿，往我身上踢，臉上盈出了笑容，她好像在故意逗我開心！這樣鬧騰的悅悅果然使我開心了起來，臉上的“烏雲”頓時散開了。悅悅，謝謝你給我帶來好心情！

妺妹就是我們家的“開心花”，不僅是我快樂的源泉，而且也是我最要好的親人。

篇七：形形色的人500字的作文寫媽媽的

老人

五年級黃懿萱

窗邊，落下了秋天的第一片楓葉，秋天便在那一刻開始了。

“叮零零、叮零零”。電話響了。一位滿頭白髮的老人拄着柺杖，顫顫巍巍地接起電話，“誰啊！”“是我啊爸，我明天就能從美國回來了！”“真的嗎？”老人的嘴角輕輕向上揚起，眼睛笑得眯成了一條線。“孩子、那太好了，明天幾點回來？”“下午三點。”“那你快點收拾吧，明天爸親自去火車站接你！”老人說道。

老人開心的一直合不攏嘴，每隔一分鐘老人都會不禁喃喃：“哎呀，升升要回來了！”

夜己黑，老人一個人獨自躺在牀上，怎麼也睡不着，四周安靜的外面的風聲都能聽到。老人左翻翻身，右翻翻身，只能聽到牀板吱呀吱呀的響聲……

早晨到了，老人起了牀，去超市買了很多升升愛吃的東西，並且把升升的臥室從上到下打掃了一遍。每過一會老人都會看看手錶，看看是不是到了三點，終於快到接站的時間了。

老人細心打扮了一番，到了火車站，正好三點。老人在候車口焦急的等待着，可是那個熟悉的身影遲遲沒有來，十分鐘，半小時，一小時……到了六點了，車站的人早已走光。可是老人遲遲沒看到那個熟悉的身影，就在老人要回去時，一個年輕人輕輕拍了一下老人的後背：“爸！我回來了！”

篇八：形形色的人500字的作文寫媽媽的

糖畫大師——九月

九月是一名美食博主。

她發的糖畫視頻中，糖畫的功夫已經達到了爐火純青之境。她以勺爲筆，以糖爲墨，寥寥數筆便能栩栩如生：浴火重生的鳳凰，小巧玲瓏的燕子，靈動多變的螳螂拳法，形形色色的京劇仿妝人物……讓人歎爲觀止！

你看，她熟練地先從鍋中舀起一勺糖漿，微微傾斜小勺，把糖漿淋在大理石板上，澆成一個圓，用大理石把糖漿壓平整。再把大理石取走，在周圍用糖漿點出花邊作爲裝飾。然後，她又輕輕抖動手腕，時而輕，時而重，時而緩，時而急，那糖漿如同棉絲一般流到大理石上。就在我被她那舒展優美的姿態迷醉的時候，一對活靈活現的燕子就展現在眼前了。看着九月淡定的神情，嫺熟的手法，我只想說一句話：“哇！真牛！”

九月又在花籃的底座倒上糖漿，用兩把刀小心翼翼將花籃的花邊向上拉起，花籃的底座就出現啦。接着，九月又把糖漿當做膠水把立體的糖畫花籃各個“零件”組裝起來。再用刀把立體的糖畫花籃從大理石板上剷下來。立體的糖畫花籃在九月的巧手下就完成了，玲瓏剔透，渾然天成。我看得都直流口水，差點就要舔屏了。

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”。爲了讓糖畫藝術這一非物質文化遺產傳承下來，九月背後肯定下了不少的功夫，付出不少的汗水！

篇九：形形色的人500字的作文寫媽媽的

何衍鑫

我的爺爺是一個非常愛看書的人。

爺爺看書時十分專注。有時他手扶着老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉睛地盯着書，細細地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……

有一次，爺爺來到廚房續水，還在聚精會神地看着書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點撞在櫃子上，有時又磕到了腳。終於到了廚房，結果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋裏，全然不覺自己是否續過水，只顧看着書上那精彩紛呈的故事。看完了一章回，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下後開始喝水，才發現沒接到水。他思來想去，不知爲何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，纔想起剛纔看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”

在一旁看着的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是啊！你們可不要小看了我爺爺，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什麼疑難問題都問他。我要向爺爺學習，做一個知書達理的男孩子。

從那以後我也漸漸養成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長了點見識。

篇十：形形色的人500字的作文寫媽媽的

“爲什麼”女孩

汪雨欣

“爲什麼字寫錯了要用修正帶擦掉？爲什麼老師今天心情不好就要多佈置作業？爲什麼白天會出現太陽？……”表妹看到我，就會問我一系列的問題。嗚嗚，我一個都答不上來。

“媽，我去公園寫作業。”我換了鞋，打開門，還沒關門，表妹又來了。“姐姐，你爲什麼出去玩不帶我？爲什麼是公園，不是超市？爲什麼……”表妹拉着我的手笑呵呵地問。表妹啊表妹，你別問那麼多爲什麼了，行嗎？很煩耶！“嗯，因爲公園環境好啊！”“那我也要去，姐姐你可以帶上我嗎？”

我們走到公園，坐在石凳上，我正一本正經的寫作業，而表妹一本正經的看着我寫作業。“姐，出謀劃策是什麼意思啊？爲什麼在這個空格上要填出謀劃策呢？”我想了想說：“出謀劃策的意思是你在遇到困難的時候，我幫你想辦法呀！而這裏它就是這個意思啊！懂了嗎？”“懂了，懂了！”表妹高興地點了點頭說。“那胸有成竹和一夫當關萬夫莫開什麼意思啊？”表妹摸了摸頭，似乎很疑惑。我打開成語詞典，找到那個詞，給表妹看。“你看，是因爲……”我指着字典上的意思說。我一一解答了這一下午她問的所有問題，感覺很有成就感。

星期一，語文課上，老師出的成語意思試卷，我竟然得了滿分。多虧了表妹，不然滿分就不翼而飛了。“爲什麼”女孩，派上用場了。

“姐姐，我爲什麼是‘爲什麼’女孩呀？”瞧，表妹又開始了……

篇十一：形形色的人500字的作文寫媽媽的

多面人媽媽

謝雨辰

我的媽媽是一個多面人，她愛睡覺，睡起覺來雷打不醒，是一個可愛的小睡蟲；我的媽媽愛玩手機，玩起手機來“四大皆空”，是個十足的手機迷；我的媽媽還貪吃，見到或者聽到美食都兩眼放光，是個可愛的吃貨。

小睡蟲

有一天，我慢慢地睜開眼睛，穿好衣服去吃早餐，吃完早餐，我們都去學習，大家覺得少了一個人，沒錯，那個人就是我的老媽。她在睡覺！到我們開始吃午飯的時候，也就是中午12：00，我的老母親，在牀上幸福地睡着，雙眼閉着，頭髮四散開來，時不時有呼嚕聲，像櫻桃小丸子睡覺的樣子。

手機迷

有一天我要和媽媽去超市買東西，我早早地就穿好鞋子在門口等着了，可是左等等不來，右等等不來。我叫了幾聲媽“媽媽”臥室裏卻一聲不應我，我跑進臥室裏看見媽媽在那裏玩手機，雙眼圓睜，嘴角微微上翹，怡然自得的樣子真是讓人恨鐵不成鋼呀！媽媽甚至看到了我，還憨憨地問一句：“找我幹嘛？”全然忘了和我逛超市的約定。

小吃貨

有一天我學習完，正準備回家，媽媽說：“我去加會兒班，你先回家。”回到家，爸爸問：“媽媽爲什麼沒有回來？”我遺憾地說：“她去加班了。”爸爸打了個電話給媽媽，說家裏有好吃的，有媽媽最愛吃的啥啥啥，媽媽在電話那頭一聽，整個人的語氣都興奮起來，噌噌噌立刻就回來了。回來的時候，媽媽臉上的笑意都還在臉上掛着。

我這個可愛的媽媽，我很愛她，你們覺得我的多面人媽媽好不好呀？

篇十二：形形色的人500字的作文寫媽媽的

我所佩服的同學

文/馬雨鑫

我的同學是一個瘦骨伶仃的人，她有着弱小的身體，一雙大大的眼睛閃爍着，顯出她的機靈。那麼我爲什麼佩服她呢？因爲她不僅會玩兒而且可以玩出新花樣。

在一個晴朗的下午大課間，我正在做習題，突然有人拍了拍我的肩膀，我一回頭看到了她，原來是楊佳。她笑着對我說：“雨鑫，告訴你，我又想出了一個新的跳高方法！”“真的？太棒了！”於是，我倆來到操場上，別人跳高，都是猛一跑，兩腿快速抖動，一跳。而她直接來了個側手翻，哇居然過去了！

她長跑很厲害！上學期，在運動會上，我倆是勁敵，也是好朋友。她是新轉來的同學，在剛轉來的時候她皮膚像雪一樣白，個有一點矮，而直到她遇到了我這個強敵，爲了贏過我，她練習長跑練習了整整半年！這半年，她變得又黑又高又瘦。最後，這次她超越了我。

她性格開朗，很喜歡開玩笑，跟她一起玩過的人都被開過玩笑。

記得那是上學期的事。那天中午我和她在操場上走來走去。這時，她對我說：“雨鑫，我給你背一首古詩，怎麼樣啊？”“Ok！”她聽我一說，很快背了一首《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，雨鑫來到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸兜裏沒有錢。”這不是說我想吃烤鴨，又沒有錢買嗎？唉，真是的！

這就是一個活潑可愛的“小精靈”。

篇十三：形形色的人500字的作文寫媽媽的

高音喇叭

兩條眉毛很短很粗，一張瓜子臉，頭並不是很大，但是鼻子卻有點兒肉肉的，一雙水靈靈的大眼睛，雙眼皮，穿着帶有“BLNW”字母的上衣，黃黃的，上面還有一個很酷地男孩，穿着一條淺灰色的運動褲。

在我們玩成語接龍時，她一會兒皺着眉，嘴角向下；眼睛微微地眯起，她那神情分明在說：爲什麼我就沒有一張“窮”字開頭的呢？這可真不公平。接着我又出了一張“虎落平陽”她眉毛越發皺得緊了，我出了一張“水”結尾的牌，她眉毛高高挑起，眼睛睜的滴溜圓，大聲喊到：“停！””我們都嚇的情不自禁地抖了一下，“水落石出”！“哈，哈哈，你們沒有吧”！她抽出牌，重重地放在了課桌上，還在地板上大跳，好像中了一張彩票一樣，那麼高興。

在踢足球的時候，她看見對方守球，但是裁判卻並沒有說什麼我們在場外不停地說着這件事，她眉毛擰成了一個“八”字，眼神里門出一絲怒氣，吼一聲，聲音如同只老虎大叫一般，那聲音震耳欲聾，還要重重地跺腳，好像要把地板踩爛一樣。蔣芷欣還在場外談論117班的球員。她還會對何佳媛大吼一聲：“散開，散開啊，何佳媛，不要擠在一堆！”整個操場都可以清清楚楚地聽見。何佳媛眼睛閉上，睫毛上還掛着幾顆淚珠，臉上紅撲撲的，像一個蘋果，她雙手搭在膝蓋上，頭垂下去。

雖然何珍妍很兇，聲音大，但是她會在我被120班的人說時，會走上前去幫助我，她有時溫柔，有時可怕，但是我也很喜歡她。

篇十四：形形色的人500字的作文寫媽媽的

馬羽恆

我們身邊有形形色色的人，例如：孝順、嘮叨、樂於助人的人，我的媽媽最大的特點——愛嘮叨。

那天晚上，我還在看電視，媽媽看見了，就又張開“老虎”般的大口，對着我這隻小綿羊吼了起來：“明天早上還要上學呢，還不趕快睡覺去，起不來牀就會遲到了。”每次寫作業，只要坐姿不端正就會被媽媽說，“坐姿要端正，握筆姿勢要正確。”在我寫作業的時候只要眼神一溜號，媽媽就會喊道：“好好寫作業，再溜號我就懲罰你。”

但是媽媽的嘮叨也讓我收穫了滿分。考試的前一天晚上，媽媽更加嘮叨了，她不停地念叨着，“文具盒裏的文具都帶好了嗎？水杯裝好了嗎？考試的時候別喝太多水，答完卷一定要認真檢查卷子，一定要讀懂題之後再下筆答卷。”我很不耐煩地回答道：“知道了！知道了！”就在早上起牀的時候，媽媽還在嘮叨。進入考場，我抓緊時間開始答題，很快就答完了試卷。這時想起了媽媽的“嘮叨”，開始不情願地檢查試卷，突然我真的檢查出了一處錯誤，心想：媽媽的“嘮叨”還真是起作用了！我急忙改正過來，不敢怠慢，認認真真地檢查了剩下的題。老師公佈成績，果不其然，這次由於媽媽的“嘮叨”，我真的考了個滿分。

我感謝媽媽，沒有媽媽的“嘮叨”我就不可能考一百分，以後我還是要多聽媽媽的“嘮叨”纔對！

篇十五：形形色的人500字的作文寫媽媽的

我家的不知道女士

胡瑋俊

我的家裏有一位“不知道”女士，她只會說不知道。

我拿起筆，拔出筆蓋，打開本子，大致看了一下，便開始寫作業，時間過得飛快，我仍然在爭分奪秒地寫着作業，手中的筆不停地擺動，像是在跳舞一樣，這時我遇到了一隻“攔路虎”。哎，這一題我又不會寫了，那就去問“不知道”女士，可是我知道我一去問她，她肯定會裝着很認真的樣子，然後眉頭緊緊把手一攤，說我也不知道。抓耳撓腮想不出，硬着頭皮去問吧。

我拿着書本打開門走到“不知道”女士的房間去請教她：“你知道這題怎麼寫嗎？”

果然不出我所料，她拿着書裝着很認真的樣子在看，然後，她眉頭緊鎖，把手一攤說：“我也不知道”。

我低着頭，垂頭喪氣地坐在了電腦桌前，敲鍵盤的聲音在房間中迴盪，我眼睛全神貫注地盯着屏幕，這時“不知道”女士湊過來問我“你學會了嗎？你教教我唄。”我一邊用手指着題目，並畫了一幅圖，結合屏幕上的解析講解給她聽，她恍然大悟地點着頭。

還有一次，我早上起來紅領巾找不到了，去問“不知道”女士，但她若無其事地說：“不知道”。我只好自己去找。家裏有這樣一個“不知道”女士，我得自己長點心，自己的事情都要自己做，不能再找“不知道”女士了。

很想問問“不知道”女士你到底知道什麼？算了，不敢問，那我就以後多教教她，努力讓她成爲一個“知道”女士吧！