形形色的人400字的作文（精選8篇）

篇一：形形色的人400字的作文

足球小將

王子鑫

瞧她，在賽場上左突右衝，敵人的包圍圈被撕開一道口子，她飛奔上前，繃腿，甩腳，射門，得分。觀衆席的掌聲好似雷鳴，哈！她就是本班“足球小將”楊雨萱。

她皮膚髮黑，這可是她在訓練時被曬得，她身上的肌肉比我們男生身上的肥肉都多，大長腿，腳結實，肌肉硬的好似鋼鐵。她速度如同非洲花豹，力大如同蒙古野牛，靈活如同水中游魚，謹慎如同捕鼠之貓，四點結合，讓她練得一腳“足球神功”，不信你不服！

切，幹掉她還不輕鬆，把她圍住不就得了？NO，NO，這麼想就是大錯特錯。足球比賽上，敵方球員像跟屁蟲一般將她圍住，緊追不捨，她呢？在場上沉着鎮定，控球得心應手，毫不驚慌，毫不着急，她雙腳跳踢踏舞般擡上移下，左右移動，球在她腳下是那麼輕快，那麼靈活。她朝右一瞥，瞧見敵人的一絲破綻，朝左做個假動作，給隊員使個眼色，敵人頓時懵了。楊雨萱趁機脫身，衝出包圍圈，把球傳隊員。敵方球員還矇在鼓裏呢，他們見球一轉移，一股腦涌向帶球球員，不料，正掉進楊雨萱陷阱。楊雨萱朝球門一躍，隊員把球往那傳，楊雨萱身一斜，腿一挑，小腿一鉤，腳尖一轉一點，使出大招“搖滾擊球”。

她踢出的球特別厲害，使出一記“輕功草上飛”，速度極快，決不碰地，直射球門，從守門員的腳邊快速劃過，射門成功，場上歡呼聲一陣連一陣，好一個擊球，讓人拍案叫絕。

如果把她引到球門前，一起防守，看她怎麼辦？要是這麼想，就更完了。下半場，敵人站成一排，就不讓她接近球門，好壞球員全部參與，後方空空如也。

再看楊雨萱，那眼神，那氣派，似乎要孤軍奮戰，把敵人全部淘汰。她跑步的聲音似乎能把膽小的球員嚇得尿褲子，她身輕如燕，腳尖着地，速度迅如疾風，快如閃電，一會兒用腳尖顛球，一會兒用膝蓋頂球，一會兒左右共傳球，球在兩腿之間靈活滾動，一組花樣傳球，讓敵方球員目瞪口呆。

真帥！真炫！真牛！真厲害！

她衝到球門，擡起右腳，在我們心中那可是西街“神之腳”啊，她腿繃緊，腳發力，只聽“砰”的一聲巨響，只見空中白光一閃，球在空中劃過一道完美的弧線，什麼？在球門前玩大力射門，沒搞錯吧，誰能讓球不出界？楊雨萱能。她的“黃金飛球”直飛球門，守門員呢，也被嚇呆了。看見沒，人家又輕輕鬆鬆拿下一分，兩分在手，勝利在望，厲害，厲害。

瞧，這就是本班的“足球小將”——楊雨萱，她的足球功夫難道不厲害嗎？

篇二：形形色的人400字的作文

“飛毛腿”楊雨萱

續陳熙

她，兩條大長腿總是一刻不停地運動着，小腿的肌肉硬邦邦的，十分發達，她，就是我們班的飛毛腿楊雨萱。

上體育課時，我們要進行熱身跑步，體育老師“嘟嘟”吹了兩聲口哨，楊雨萱立刻邁開了她的大長腿，兩條腿交替的速度，連我的眼睛也看不清，只能隱隱約約看到一陣橙色的風，在那800米的跑道上“呼_呼”的飄來飄去，跑的時候，還微微帶起一絲塵土，不一會兒，楊雨萱跑完三圈之後，回到了隊伍前。我們卻還愣在原地，呆呆地看着楊雨萱，楊楊雨萱看着我們那呆若木雞的樣子，微微一笑：“跑呀”。

天吶，這楊雨萱怎麼跑的這麼快，我看，她上輩子是一陣風吧。

在進行體能測試時，要進行一項50x8的測試，我們等啊，等啊，一直等待看着楊雨萱跑，到了，到了，終於到楊雨萱了，這下可算有好戲看了，總算能見識一下楊雨萱能跑多快了。

開始做準備活動，楊雨萱扭了扭手腕，轉了轉腳，晃了晃頭，左腳在前做弓步，右腳在後蹬直，雙手撐地，目視前方，閉着嘴，預備跑步。

開跑！

只見楊雨萱瞬間如離弦的箭一般“飛”了出去，那速度，好像要衝到天上去一樣，他雙臂飛快地晃動，大長腿也發揮出了作用，每跨出的一步都彷彿要劈叉似的，跨一步等於別人跑兩步，她踮着腳，腳尖都離開地平線了，好似真的要上天一樣。我們把眼睛瞪得大大的，努力的想跟上楊雨萱跑步的速度，可我們剛剛眨一下眼，就找不到楊雨萱的去路，再仔仔細細一尋找，人家早就又跑了一圈了，我們接着瞪大眼睛，想要抓住楊雨萱的每一個動作，可我們把眼睛都瞪酸了，眼淚都流下來了，還是隻能夠模模糊糊的看見一片橙色的煙在跑道上，飛一般的飄來飄去。

還沒等我們反應過來，楊雨萱卻已經“飄”到了終點，再瞧瞧別人，連三五圈還沒泡完呢，一個個拖着沉重的步子來回走，最終楊雨萱取得了第一名的好成績。

怎麼樣？我們班的楊雨萱是不是“飛毛腿”？“飛毛腿”就是楊雨萱，楊雨萱就是“飛毛腿”。

篇三：形形色的人400字的作文

可怕班長續陳熙

雷子奧

續陳熙，乃本班班長。學習自然不錯，但在我心中他卻很“可怕”。

又到發作文的日子了，我滿是期待，認爲我這篇作文很不錯，分數一定低不了。

果不其然！我的作文竟達到了97分，哇！多麼棒的數字！好吉利呀！我美滋滋地在椅子上晃來晃去，滿是喜悅。

我小聲的喊：“班長，班長”！他猛得回過頭來，“幹什麼？”嗯！看她的樣子，還挺開心，想必是作文分數不低。我忙問：“你的作文多少分？”“94，厲害吧！”我偷偷一笑：“嗯，厲害！厲害！我卻只得了97分，自愧不如”

她聽了我的話，臉色頓時就變了，變得十分不服氣，白了我一眼，轉過頭認真聽課去了。

轉眼間，下課了，我正準備去跟王靖博“廝殺”時，續陳熙出現了，她看樣子很不高興。我見狀不妙，正準備逃跑，她一把摁住我，使我動不得，只能坐在椅子上高聲呼救。

“說！你是怎麼得這麼高的分？”天哪！不就這回作文成績比你好一點嘛！至於嗎！沒天理啊！班長啊班長，你下回努力一點兒，比我的分數高不就行了嗎？真是的！

其實我知道，班長這人性子爭強好勝，總是想爭個第一名，如果沒有爭到第一名，她就會吃不香，睡不着的，還會變本加厲的學習，不爭到第一，決不罷休！

當然，這也不算太可怕，最可怕的在下面這件事——

在上次期末考中，班長失利，考的成績不太好。但她並沒有太傷心，只是緊緊地盯着考卷，目光堅定，像是做了什麼重大的決定似的……

當新的學期開始，我就發現班長和以前大有不同，對學習變得更認真了。做每一道題都是一絲不苟，作文的分數一直很平穩。課堂上，她比誰聽得都認真，下課時還會整理一下課堂筆記……

果然，在這次期會考中，她榮獲了第一名，語文分數高達98分！

什麼叫可怕？這就叫可怕，她這般定力是我做不到的，！在失敗中能吸取教訓，從而加倍努力，獲得成功。更讓我由衷的佩服！

怎麼樣？我們的班長，夠可怕吧？

篇四：形形色的人400字的作文

學神雷子奧

續陳熙

他，不大的眼睛總是閃着精明的光芒，臉上架着一副黑框眼鏡，那可是智慧的象徵。他就是我們班的學神——雷子奧！

他的智商好比諸葛亮，上數學課時，我們在講一個超級難的數學題，同學們的方法都不實用，還很複雜，想了很長時間都沒有結果。忽然，一陣洪亮的聲音傳了過來：“老師可以用那個數除以三，再用求出來的商加一和商減一。”

同學們齊刷刷的回過了頭，原來是雷子奧！瞧！他昂着頭，眯着眼，用手指往上推了推眼鏡，那眼鏡在陽光的照射下，閃過一抹綠色的光。

老師聽了雷子奧的話，臉上漾起一絲微笑，連連點頭：“對對”。

爲什麼呢？我皺着眉，用左手拄着腦袋，擺出一副十分不解的樣子，因爲我們之前學過兩個相鄰的自然數相差一所以可以用三個自然數的和除以三，再求出其餘兩個數。”雷子奧說着，往下面掃視了一下，嘴角微微勾起，做了一個十分標準的“學神型笑容”。

天！這傢伙還是人類嗎？怎麼想出的方法這麼簡單實用，我都要懷疑他是不是外星派來毀滅地球的高智商外星人了。

在考試時，有一道題很難既要換上算單位，還要把分數換算成小數，最後還要比較大小，不一會兒，大多數同學都被這道題給繞進圈裏了，一個個愁眉不展，抓耳撓腮，一會兒拍拍腦袋，一會兒剁剁腳，可還是想不出題目的答案。

再看看學生雷子奧，左手拄着下巴，稍微皺了皺眉頭，眯了眯那雙本不就不太大小眼睛，把眼鏡往上輕輕一推，右手拿了撓頭髮，忽然他眼睛一亮，右手一拍桌子，“哦——”了一聲，滿臉笑容，比中了億萬大獎還要興奮，左腳一躲，便抓起筆埋頭寫了起來。

哦，我的天吶，不是吧，這麼難的題雷子奧居然能寫的上，我的天，雷子奧的智商一定不低於180！

最後那張超難的數學卷子雷子奧居然考了99分，再看眼我那可憐的90分，心中不禁感嘆：天吶，這肯定是神一般的人才能考這麼高吧。

啊！雷子奧這傢伙肯定是學神中的學神了。

篇五：形形色的人400字的作文

魔方達人

常梓楊

“厲害，厲害，真是太厲害了！”只聽一陣讚歎聲從教室傳出來，不用想一定是在誇我們班的魔方達人——雷子奧。

這位可了不得，課上是“智多星”，課下就是一個魔方達人。你別看他帶着一副眼鏡，他只要推了推眼鏡，任何難題在他那裏準有一個答案。你別不相信，上次數學課的時候，老師給我們講新課，沒講幾分鐘就出來了一個難題，這恐怕沒幾個人會，可當雷子奧推了推眼鏡，老師毫不猶豫就叫了他，結果可想而知雷子奧完美的答了出來。

一到課下他可就變成了魔方達人，不管你弄亂的是大魔方還是小的魔方、是新魔方還是舊魔方。他總能給你快速復原，這讓我們很是羨慕啊！

我們手裏拿着魔方就是一個玩具，可到了雷子奧的手裏就像個寶物,你要是看見過他玩魔方肯定會被驚到的，你別不信我說的，有一回上廁所回來看到的那一幕就驚到了我，那次我剛踏進教室就看到了一大羣人圍着雷子奧，嘴裏不停地說着：“厲害！真厲害！你怎麼做到的！”有的同學還向他伸出了大拇指。

我快速擠進人羣，看到了雷子奧手裏拿着魔方，手指飛快的擺弄着，不一會兒就拼好了三面，這讓周圍同學連口叫絕，聽到誇獎的雷子奧更興奮了，就跟打了雞血似的，手指頭擺弄的更快了，指尖似乎在那裏跳舞。一眨眼的功夫竟然復原了，這可讓看到的人都驚呆了，有的人就趁此工夫立馬拜師學藝。

看，這就是我們班的魔方達人，是不是很厲害，是不是也想拜師學藝？

篇六：形形色的人400字的作文

樂天派小哥

史尚書

史尚書——我們全班的開心果。他長的小巧玲瓏，最大的特點就是整天樂樂呵呵，是我班樂天派代表。

“發英語卷子了！髮捲子！”班內一片叫喊聲，同學們都瘋搶着髮捲子。

哇，一張白色的卷子飛舞着向我飄來，是我的！快讓我瞧瞧我考了多少？“哇噻，57耶！太棒了，美滋滋呀！考的還不賴！

一轉頭，史小哥也拿着他的英語卷子，笑眯眯地欣賞着，一定是考的不錯。我走過去，奪過卷子，定睛一看，哇！果真吉利耶！46分，這個分數可真“6”！

我忍不住挖苦他，“看吧！每節英語課，不是跟邊子聰玩，就是跟陳星翰鬧，分數了得，了得！連王靖博都比你好！”

時尚書眼睛一白，“你懂什麼？我這叫愛國！愛國可懂？真不知道你們考的好的怎麼想的，想當年八國聯軍……

我暈！

史尚書這娃太樂天了吧，自己沒考好，還能整出什麼“國際”的理由，真是厲害！

這還不算什麼，還有更能體現出他樂觀的呢！

下課，我們幾個是鬧得最歡的，但在老師大力“抓捕”下，我們卻總能“逃之夭夭”，而史尚書，王靖博倆人卻總被老師請進辦公室去“喝茶”，這不，這兩人又被請去了。

圖個好玩，我們幾個去老師辦公室門前踱來踱去，看那兩個人的囧樣，頗有幸災樂禍之風範。

突然，史尚書的目光掃見了我們，頓時，他的嘴咧開了，眼睛眯沒了，眉毛揚了起來……哈？他……他笑了？

是的，他不僅笑了，還在老師不注意之事，朝我們做了個鬼臉兒。

完了，這娃不會受了刺激，精神分裂的吧？在老師辦公室中，他竟還能笑得出來？樂呵過頭了吧！

總而言之，言而總之，我們的小史哥就是這麼樂天，誰也拿他沒辦法。

篇七：形形色的人400字的作文

睡神

李可心

我們班裏有一位“睡神”。

他，瘦瘦的臉上嵌着一個尖尖的翹鼻子，濃濃的眉毛下閃着一雙小眼睛，可不知怎的，他的眼神裏總是黯淡無光，大概是因爲老睡覺的緣故吧。

現在正是炎炎的夏日，在他看來，也許是“睡覺之季”，英語課上，老師正聲情並茂的講着課文，只見鄭同學先是兩眼無神的望着老師，漫不經心地翻動着書本，哈欠連着哈欠，大概是困了，漸漸地，漸漸地，老師話傳到他的耳朵裏，越來越像催眠曲。他的眼睛一點一點的和上了，腦袋聳拉着，眼睛似乎被什麼重物壓着，根本睜不開，一開始用手拖着腦袋，但似乎因爲睡得太熟。手一鬆，倒在了桌子上。

只見他的手臂平放着，臉俯在手臂上，眼睛緊閉，彷彿已經進入了夢鄉，正當他睡的正香的時候，英語老師突然吼道：“鄭同學，你給站起來。”這尖銳的聲音傳入了他的耳朵裏，他馬上從睡夢中驚醒了，兩隻還沒完全睜開的眼睛驚恐的望着老師，遲疑了好一會兒，才緩緩地站起了身。

過了好一會兒，同學們正聚精會神地聽着課時，他竟然又奇蹟般的睡着了，神了，站着都能睡着，佩服，佩服，只見他的頭低低的垂着，雙眼緊緊閉着，若不是兩隻手扶着桌子，恐怕已經倒在桌子上了吧，“鄭同學，你在幹什麼。”英語老師這獅子般的叫聲再次驚醒了他，他擡起頭撇了一眼老師，見老師正狠狠的瞪着他，臉一下子變得通紅，眼睛不敢也直視老師那狠狠的目光，“行了，行了，你坐下吧。”他一聽這話，長吁了一口氣，像被得到解放似的，趕緊坐下了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，他也不知道是沒睡夠還是怎的，又睡着了，任你怎樣推拉叫喊，他仍舊“穩如泰山”，我真覺得他是歷經了九九八十一難，苦練七七四十九天，才練得着“無敵睡功”。

這就是我們“睡神”，哎！睡神就是睡神，別人敵不過啊。

篇八：形形色的人400字的作文

美術“王”

宋怡諾

我們班畫畫好的沒幾個，我排第二，那第一是誰呢？你猜猜，猜不着？那我來告訴你。

那就是讓老師喜歡，同學們敬畏，誰見誰愛的李可心。她，一雙不大的眼睛，帶着一架淺粉色的眼鏡，小嘴兒，赤紅臉，一頭烏黑鋥亮的頭髮梳起了馬尾。

別看相貌這樣普通，但她的絕活兒卻在她的那雙手上。

剛搬進新校區的第三天，放學時，老師叫住了李可心：“來，李可心。”李可心放下書包，走到老師那兒。：“你今天晚上回去做一個這麼大的筆筒。”老師邊說邊比劃。一旁的李可心點了點頭。

回到家，我寫完作業發視頻問問她做的怎麼樣了，不料她正準備做。視頻中我可以看的一清二楚。只見，她右手拿起剪刀，左手拿着卡紙，在已經量好刻度的卡紙上剪了起來。一次，兩次，三次，四次，只剪了四次，已經有兩個一模一樣的四邊形躍然面前。隨後又剪了兩個小長方形。只聽咔嚓兩聲，李可心早已把那四個面粘好了。又聽啪啪兩聲，手速飛快的她已經把那盒子的五面包上了黃花粉面兒的彩紙，再一纏絲帶，一系蝴蝶結好了，大功告成。

一個梯形的黃花粉面藍絲帶的筆筒出現了，這前前後後只用了不到十分鐘，這手速，這效果絕了。

還有一次上美術課，我正找這幅畫的比例呢，可李可心已經拿起手中的筆，三下五除二的畫好了。一個手提布袋包，只見上面畫着長髮披肩，大小比例都合適，很迷人的小女孩兒，周圍的看了她的畫都讚不絕口。

現在知道我爲什麼排第二了吧，人家可是美術“王”，不僅速度快，而且畫的好。