老師二三事作文500字（通用3篇）

篇一：老師二三事作文500字

沈沛琪

我們班的班主任和別人班的有些不同。別人班的班主任都是語文老師，而我們班的卻是數學老師，她就是——顧老師。

顧老師很年輕，我們是她帶的第一批學生，也是她第一次當班主任，但她可一點兒也不失班主任的“風采”。一陣悅耳的音樂響起，上課了，同學們都坐在了位置上，但教室裏還是亂哄哄的。只見顧老師剛纔還是一副喜笑顏開的樣子和別的老師談着話，聽見教室裏嘰嘰喳喳的打鬧聲後，立刻像京劇裏的花臉一樣“刷”的一聲，就換了張黑色的“臉譜”，鐵青着臉走進教室。同學們出奇一致地都安靜了下來，端端正正地坐着，生怕一不小心這把“火”就燒到自己身上。“咚！”顧老師的數學書重重地砸在了講臺上，我們毫無意外地接受了一場“愛的讚揚”。

不過，顧老師對我們也是個兩面派，在我們不做錯事還是很“陽光明媚”的。可不，在運動會上這點就充分地體現了出來。“六四，加油，必勝！”這熱血沸騰的口號是出自誰的口中呢？對了，就是我們的顧老師。小運動們要上場了，顧老師走到他們的面前，一個個加油打氣，捏着拳頭揮舞着，那樣子就好像恨不得自己上場。比賽開始時，她更加激動了，直接跳了起來，扯着嗓子大喊口號，急得面紅耳赤的，好像一個蘋果。如果有人比賽得到了名次，便會笑呵呵地合不攏嘴，要是沒得名次也會安慰同學。高興的樣子，嚴肅的樣子，兇我們的樣子，就像是兩個人一樣，讓我們對她又愛又恨。

這便是我們班獨特的班主任顧老師，生氣和高興是兩個極端的數學老師，但不管哪一種都是愛我們的一種表現。謝謝您的教誨，顧老師！

篇二：老師二三事作文500字

朱珂可

我們的美術老師黃老師，可以說是以“兇殘”出名的。

他身材很壯，可以說是“很有辨識度”了。黃老師常常是我們問什麼，他答什麼，上知天文下知地理。可我們總在想：爲什麼他卻只得淪落到美術老師了呢？

對於這個問題，黃老師總是這樣回答：“小夥子你是不是對美術這門課有什麼誤解？”

還記得那是四年級的時候，我們一進教室，只看見黃老師和另外一位老師論畫，我們坐在各自的座位上，黃老師連看也不看我們，還和他談笑風生。順便一提，黃老師的畫通常是水墨中國畫，主畫任人物，是盛唐時期的人物，我還記得他畫的《世民喝可樂笑見圖》。待那位“常客”一走，黃老師立刻大叫一聲：“吵什麼吵！把上節課的畫拿出來！”隨後故意壓低聲，說道：“來，沒帶畫的站起來，八百字反思。”隨後，又是那幾名“常客”聞風而起。

可是，那是四年級，二三四年級一聽“黃老師”都是間名都怕。而高年級大可不同，不管多兇，依舊無動於衷。可就因爲是高年級，黃老師也亮出他的另一面。

他常常會給我們講故事，一次在上學期末時，我們多出一節課，黃老師給我們講一些唐朝知識。“在唐朝啊，人們不是像我們現在的審美觀啊，什麼瓜子臉大長腿，而是講究‘豐滿’啊，唉，就像我……”每一次讓我們“捉”到他“啊”的一聲時，都會鬨堂大笑，不管有沒有猜到，我們樂此不疲。其實我們都知道，也會認真聽講。還有，在三年級時，黃老師就告訴我們：“我要教你們到六年級，做好心理準備。”我們這時會發出“啊”的噓聲，“哪個人說‘啊’？現在在這啊，以後期末還要求我……”

現在想一想，馬上要離開實驗國小了，黃老師還常對我們說：“今天你們要爲你是實驗國小的學生而驕傲，明天要讓實驗國小爲你而驕傲！”

黃老師果然沒有食言，真的教到了六年級，陪着我們度過了這麼多年的國小生涯。在未來的人生中，我們定會記得這麼一位印象深刻的好老師。

篇三：老師二三事作文500字

潘玟君

我們的英語朱老師胖乎乎的，一頭利索的短髮，矮矮的，精明的小眼睛射出嚴厲的目光。

她上課的時候，總會有同學調皮搗蛋，惹她生氣，所以她的脾氣越來越暴躁，總是拿居多居多的作業來壓迫我們，讓大家十分生氣，於是“統一戰線”對抗朱老師。

一天上課，朱老師按照慣例讓小婷上去做示範，指着小婷的作業本開始講評，講的時候還不住地誇小婷幾句，讓大家向她學習。這時，我旁邊的小沈和小吳嘀嘀咕咕起來，被朱老師抓了個正着，朱老師狠狠地瞪了他們倆一眼，他倆立刻捂住了嘴巴，這種套路我一眼就看透，他們正在商量着如何破壞安靜的課堂呢！果不其然，2-5分鐘後，教室響了“咕咕咕”的聲音，竟然還是“雙重奏”！這可把朱老師氣壞了，大吼：“你們倆站到後面去！”

朱老師有時候也有和藹的一面。有一次，元旦快到了，學校給大家發紅包啦！雖然沒有錢，但是，是一位老師給我們的祝福哦！班主任顧老師說集齊各大老師的簽字，保佑期末考取得好分數。於是，我們便東奔西走，樓上樓下到處亂跑，找老師要簽字，我還找了校長簽名呢！大家回來後，互相攀比誰要到了更多的簽字，如果一樣，就比誰要到的簽字權威更高，教室裏亂成一鍋粥，我去像朱老師要簽名時，朱老師到在看一個人在做減肥的視頻呢，朱老師還笑着說：“你看這個人像不像我？”我也笑了起來。

朱老師有時候雖然不怎麼讓人喜歡，可是她愛同學的那份心我們都知道，這就是作爲一名老師的偉大！