記一次遊戲一二三木頭人作文400字四年級（推薦5篇）

篇一：記一次遊戲一二三木頭人作文400字四年級

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們急忙站到了綠色的操場上。不一會兒，體育老師便向我們走來。“同學們，今天不上課了，我給大家放鬆一下，我們來玩一個叫木頭人的遊戲，好嗎？”我們大家齊聲說：“好。”剛說完，大家便沸騰起來，你一言我一語的，可把我們高興壞了。因爲這個遊戲我們下課時經常玩，但是從來沒有這麼多人一起玩過，所以大家都特別激動。

遊戲開始了。等到老師背過身的時候，大家開始行動了，有的像一隻在水中玩耍的鴨子，一會兒撲打着翅膀在水中歡快地叫喚着。有的像一隻小猴子，一會兒跳到這裏，一會兒跳到那裏，還有的……操場上頓時變成了歡樂的海洋。

忽然，我聽到一聲“一二三，木頭人！”同學們急忙收回了他們未完成的動作。在那一刻，時間好像被凍住了一樣。只見小斯一手在前，一手在後，單膝跪在地上，擺出拉弓射箭的樣子，活像一個后羿射日的動作，非常搞笑。我的好朋友小語一隻手託着下巴，一隻手拿着扇子，保持着扇扇子的姿勢，看起來特別優雅。小語旁邊是小紅，她兩手比成圓形，放在眼睛上，像一個正在眺望遠方的旅行者。再看看我，兩手分開，一隻腳站在地上，一隻腳站在空中，當時我正好想跳一支舞……

忽然老師大聲說：“遊戲結束。”同學們再也忍不住了，都開始開懷大笑。

這次遊戲，我不僅從中獲得了快樂，還得到了一個啓示，做事要堅持到底，不能半途而廢。

篇二：記一次遊戲一二三木頭人作文400字四年級

大課間的時候，老師叫我們自由活動，我就和我的好朋友們一起在操場上玩兒一二三木頭人的遊戲。

遊戲規則是：一個人面對着牆，然後喊一二三木頭人，其他人就要停下來，保持不動，如果誰動了就出局了。

第一輪遊戲開始了，我來喊一二三木頭人。我面對牆，在心裏數了十秒，然後就說：“一二三，木頭人。”說完我就轉過去看朋友們。朋友們的樣子很好笑，他們有的像小兔子，有點像小猴子，還有的像小熊。由於姿勢複雜，小明沒有站穩，摔了一跤，小明被淘汰了。

第二輪遊戲開始了，到小明來喊了，小明面對牆，心裏數了十秒，然後說：“一二三，木頭人。”小明轉過來看我和朋友們，我呆呆地站在原地。過了一會兒，小軍把手放了下來，小軍被淘汰了，場上只剩下我和小東、小紅。過了一會兒，小東堅持不住，把腳放了下來，小東也被淘汰了。現在場上就只剩下我和小紅決一勝負了。

這時，我的手很酸。我用手餘光看了一眼小紅，小紅絲毫沒有想放棄的想法。我想堅持一下就勝利了。不料一隻小飛蟲飛到了我的眼睛裏，我趕緊用手揉了揉眼睛。完了，我動了，我也被淘汰了，小紅勝利了。

雖然我輸了，但我也很開心，因爲我們在歡聲笑語中度過了這段美好又難忘的時光。

篇三：記一次遊戲一二三木頭人作文400字四年級

遊戲可以鍛鍊我們各方面的能力，遊戲可以讓我們進入自由自在的快樂天地。今天我和小夥伴們玩了一個遊戲，叫做——一二三，木頭人。

今天下午，同學們上了一天的課，上最後一節課時，大家都沒精打采，老師看到了我們這副模樣說：“你看你們這副懶樣樣子。哎！那這節課我們就來玩兒一下，一二三木頭人吧！”聽了這話，同學們一個個精神抖擻，立馬挺直了腰。

遊戲規則是：一個人站在牆前面，對牆，然後其他幾個人站在另一面牆前，背對着牆，那個人轉過頭來時，其他人就要停住不動，誰動了誰就輸了。摸到那個人就贏了。

遊戲開始了，老師來當木頭人，我們被分成11組，我被分在了第二組。第一輪遊戲開始時，同學們都小心翼翼的向前移動了。忽然老師迅雷不及掩耳之勢轉過頭來，有的就像一塊木頭似的立住了。忽然小紅向前走了一小步，老師的火眼金睛立馬就捕捉到了她。小紅便出局了。

終於到了我們這組，我們排成一排，此時此刻，我們的心已經跳得非常快。遊戲開始了，我大步大步慢慢的向前移動，忽然老師一轉頭，我嚇得腿一軟，癱坐在了地上，於是我也出局了。哎，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

不知不覺下課了，教室裏空蕩蕩的，只留下了我們玩遊戲的笑聲還回蕩着。

篇四：記一次遊戲一二三木頭人作文400字四年級

星期六的下午，我和哥哥、弟弟閒來沒事幹，就在家裏玩起了一二三木頭人的遊戲。

規則是這樣的：一個人當木頭人，其他人站在一個圈內，這個圈木頭人是不可以進來的。圈裏的人要去抓木頭人，木頭人面向前，數五秒鐘後轉過來，再過五秒鐘後又轉過去。在木頭人望着的五秒鐘內，去抓木頭人的人是不能動的。如果抓到了木頭人，木頭人就要返回去抓那些人，被抓的那個人就要回來當木頭人。

第一輪開始了，哥哥來當木頭人，弟弟飛快的跑了出去，想給哥哥來一個下馬威。而我則弓背像老爺爺一樣。突然哥哥猛的回頭，弟弟的一隻腳還沒落地就被吃了“點身丸”一樣卡住了。我則還在扮演老爺爺，弟弟的腳都擡酸了，把腳放了下去，被哥哥發現了，弟弟被淘汰了。

第二回合開始了，因爲上一局的勝利，我對手變成了弟弟。我胸有成竹，快速的向弟弟跑去，快速的打了一下，又飛快的回來，以爲能跑回去。卻不知道弟弟展出了他的保命絕招後空翻，抓住了我，我只好去當木頭人了。

第三回合開始了，由於上一回合弟弟使用了保命符絕招，但是絕招也是要付出代價的，他把自己弄得頭暈目眩，不能參戰了。哥哥來抓我，我幾乎沒有信心，因爲哥哥跑得飛快，我根本就抓不住。事情和我預想的一樣，我輸了。

我喜歡這個有趣的遊戲。

篇五：記一次遊戲一二三木頭人作文400字四年級

今天我們來做一個遊戲，名字叫123木頭人。這個遊戲想必大家都玩過吧！規則就是：一個人在前面，背對着我們要數三秒鐘，當數完後要轉過頭來看一下有沒有人在動。如果有人動了就被淘汰，沒動的人就可以繼續做遊戲。

有一次，我和這個小夥伴們正在玩123木頭人時，第一次那個背對着我們的人剛數完數就轉了回來。我看到有一個小朋友比了一個金雞獨立的姿勢，有一個小朋友比了一個霸王舉鼎的姿勢，那個小朋友又背對着我們開始數數。這回我比了一個引蛇出洞，這一回合下來淘汰了兩個小朋友。那時我心慌的想着，完了要被淘汰了。這個時候我正想着要放棄，突然那個小朋友轉過身去，好像沒發現，我喘了一口粗氣。第二回，我沒有比什麼姿勢，相對輕鬆一點。這一回我身邊的幾個小朋友淘汰了，都是因爲走神沒站穩。

第三回，我和小朋友想了一下，決定跑過去。可意外之中，我突然摔在地上，我以爲這回真要完蛋了，可我突發奇想，做出倒在地上的姿勢。當木偶的小朋友轉過身來時，和我一起跑過去的小朋友拉住了我的衣服。我們倆同時動了，遊戲結束了，我和那個小朋友被淘汰了。

雖然遊戲失敗了，但是這個遊戲真好玩，不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊人的智慧。