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有趣的遊戲作文500字(推薦5篇)

有趣的遊戲作文500字(推薦5篇)

篇一:有趣的遊戲作文500字

有趣的遊戲作文500字(推薦5篇)

童年的遊戲多又多,有難忘的,有快樂的……今天我們作文班就玩了一個難忘的遊戲——高人,矮人。

玩遊戲必有玩遊戲的規則:規則一,老師負責喊口號,剩下的人做遊戲。規則二,老師喊“高人”就放下手,喊“矮人”就擡手。規則三,做錯了或反應慢則淘汰。規則四,堅持到最後可以拿金獎。

向日葵說:“遊戲正式開始了!”只見一些同學專心致志,一些同學屏聲斂息,還有一些同學眼睛緊緊盯着向日葵。

只聽老師說:“321,高人!”這時有一個同學被淘汰了,只因他沒反應過來,這個時候他就像一個泄了氣的皮球,無精打采的,經過老師的鼓勵後,又有了精神氣。

遊戲還在進行着,同學們個個摩拳擦掌,急切地等着老師的口號,在這一輪又一輪的遊戲中,一個接一個的同學被淘汰了。

最後只剩下我和錢一諾了,此刻我有一點害怕了,我那顆幼小的心臟不聽使喚得“砰砰”直跳,兩隻手不由自主地緊握在了一起,兩隻腳也不停地搓在一起,只聽老師說:“高人!”我立刻舉起右手,哎!輸了。

遊戲結束了,我在想:我爲什麼那麼急着舉手,哪怕在腦子裏過一下就是我贏了。不過輸了也沒事兒,總之這場遊戲玩得好嗨呀!

這次遊戲玩得很開心,它鍛鍊了我們的反應能力,我希望下次還能玩。

篇二:有趣的遊戲作文500字

我喜歡玩“擊鼓傳花”、“捉迷藏”、“拔河”……但我最喜歡玩的遊戲還是“高人和矮人。”

遊戲前,向日葵老師告訴我們,她來說口號,我們班的人都來玩這個遊戲。首先,如果老師說“高人”,我們就把手放下,如果說“矮人”,我們就舉起手。如果有人做錯或反應慢都算淘汰,最後獲勝者將獲得一枚金獎。

一開始時,同學們個個摩拳擦掌,兩隻小耳朵豎起來,彷彿要穿過屏幕貼到老師嘴邊聽老師說的每一個字。遊戲開始了,我看見只要老師一說出口號,李天碩就玩起自己的“小把戲”來,什麼“小把戲”?你看他一會兒慢慢地擡起自己的手又快速放下,可是向日葵老師火眼金睛一下子就發現了他的詭計,大聲宣佈道:“李天碩淘汰!”只見李天碩露出他那兩顆又大又可愛的大門牙,我猜他肯定心想:糟糕!被老師揭穿了。而朱志遠卻高興得手舞足蹈,樂呵呵地說:“哈哈這一次我一定能拿個第一!”結果進行第二局的時候,朱志遠沒反應過來,啪,做錯了,被淘汰了。

遊戲結束後,老師說我們太強,分不出誰是贏者,就給了我們一人一個金獎,耶!老師太好了吧!

小朋友,你們喜歡玩什麼遊戲呢?快來何我分享吧!

篇三:有趣的遊戲作文500字

有的人喜歡玩“鬼抓人”;有的人喜歡玩“耍猴”;還有的人喜歡玩“搶椅子”;而我卻喜歡玩“高人矮人”的遊戲。

向日葵老師對我們說:“我爲裁判,當我說‘高人’時,你們就放下手,當我說‘矮人’時,你們就把手舉起來,反應慢了或做錯了就淘汰,最後的冠軍我就獎勵他(她)一枚金牌。”

說完規則後,就開始玩了,第一輪遊戲開始了,只見向日葵老師慢悠悠地說道:“矮人!”全場所有人快速地舉起了自己的手,聚精會神地看着大屏幕,生怕自己錯過一個詞。只見向日葵老師說:“高人!”大家瞬間放下了手,準備着下一次,只見向日葵老師神采飛揚地說:“高人!”但我們本以爲是“矮人”的,大家還在舉手,於是淘汰了很多人,(我也一樣)。剩下了最後幾位選手進行最後的角逐:黃立行、六六、施施。向日葵老師發起了猛烈地進攻,但出乎意料,任何一個人也沒有被淘汰,於是,向日葵老師立刻決定開啓第二輪遊戲。

第二輪遊戲開始前,我拍了自己的臉,試圖讓自己更加得清醒,但使我驚訝的是,在第一次向日葵老師喊“高人”時,我就不受控制似的,舉起了自己的手,就淘汰了。我一臉不可置信地說:“我……我居然第一個就淘汰了。”說完,眼睛直勾勾地盯着向日葵老師,彷彿還沒有從失敗中走出來,只見李天碩閃過一絲邪笑,隨後,又掩飾自己,變成嚴肅的表情。但是眼尖的向日葵老師一眼就看出了破綻,說:“李天碩淘汰。”李天碩瞬間露出了自己那可愛的門牙,拿起被子,罩住了自己的門牙和臉,不想被被人發現。

這次的遊戲真有意思,不知道什麼時候才能再玩一次?

篇四:有趣的遊戲作文500字

去年的體育節,我們參加了一個十分有趣的遊戲,名叫兩人三足。玩這個遊戲最重要的是兩人要有默契,不然的話十分容易摔倒。

開始了,我和徐琛在一組。我們倆開始練習,最開始我們走一步就得停一下,十分害怕摔倒。練了幾天,我們越來越有默契了,可以在十一秒以內跑完五十米。

到了比賽的日子,我們班和四零一班來到了足球場上,規則很簡單,只要從足球場上的這一邊跑到另一邊再跑回來,看哪個班先跑完就贏了。

比賽開始了,我們班和對方班的人都奮力地向前衝去。但我們班卻在一開始就處於了劣勢,因爲王兆傑跑得太慢了,害得我們慢了一小段,但是因爲我們班其他人跑得快,所以又漸漸地追了上來。

終於輪到了我和徐琛,我看見對面班還有兩組沒有跑完,而我們班就剩下我們這一組了,只有我們順利跑完就贏了,所以前面跑完的同學跟我們擊了掌後,我的心裏一點兒也不緊張,甚至有點得意忘形。誰知,帥不過三秒,我和徐琛剛一起跑就摔了一跤,不過還好,我們迅速爬起來又奮力向前衝去,最終我們班還是有驚無險地贏了。

你們覺得這個遊戲有趣嗎?雖然我們勝利了,但這個遊戲卻讓我明白了一個道理,在比賽中處於優勢時,千萬不能放鬆;在遇到困難時,一定要努力堅持;只有這樣才能立於不敗。

篇五:有趣的遊戲作文500字

一天清晨,清風吹着樹葉沙沙作響,兒在枝頭歡快地歌唱。幾個小夥伴相約來到公園,玩他們最喜歡的“鑽山洞”遊戲。

到了公園,他們很快就發現了一大片空地,正是玩遊戲的最佳場所。萬事俱備,只見小利和小剛把手伸了起來,搭在一起,這樣就成了一個“山洞”。其他同學則排起了長隊,準備開始他們的“山洞冒險”。只見他們摩拳擦掌,躍躍欲試,就像一隻只興奮的小鳥。

第一個挑戰的是小明。他眼睛骨碌一轉,眼前一亮,趁着小利和小剛不注意時,飛快地鑽了過去。小利和小剛還沒回過神來,小明就已經像敏捷的猴子般,從他們手臂下鑽了過去。大家見了,連連拍手稱讚。

小藍看見小明這麼輕鬆就過關了,羨慕極了!他也想故技重施。可是這回小利和小剛有了經驗,他們默契一笑,故意大喊:“山洞要塌啦!”小藍一愣,小利和小剛立即蹲了下來,成功套住了小藍。大家見了,笑得前仰後合,合不攏嘴。

就這樣,小朋友們一個接着一個,輪流“鑽山洞”。公園裏時而傳來他們的歡笑聲,時而傳來他們的喝彩聲,熱鬧極了!

不知不覺,太陽爬到了正空中。小夥伴們意猶未盡地走在回家的路上。陽光下,他們熱烈地討論着各自在遊戲中的表現,燦爛的笑臉掛在每一個人的臉上。真是愉快的一天啊!

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