記一次遊戲作文450字四年級（推薦10篇）

 篇一：記一次遊戲

今天，我和我們班同學玩了一次非常好玩的接龍遊戲。

這個遊戲的規則是：1、分成兩方，每次每方指派一人；2、每人每次只說一詞；3、不得說重複的詞；4、一個人說的時候別人不能提醒；5、最後剩下的人贏，先沒有詞的人輸；6、三局兩勝制。

我們這邊先派出機靈的劉浩宇，他大大的眼睛，小小的嘴巴，很可愛；而那邊則派出了孟祥國，他一看就呆呆的，小小的眼睛像總是眯着，說話時聲音很慢，喜歡歪頭看別人。很快，雙方準備就緒，比賽開始了，劉浩宇說：“可愛的。”孟祥國說：“生氣的。”劉浩宇說：“奇怪的”。孟祥國也說：“可怕的。”“離奇的。”“好玩的。”“乾淨的。”“快速的。”……他倆越說越快，孟祥國越說越困難，臉憋得通紅，眼睛睜得很大。可這樣仍然沒用，他最終輸掉了，比分變成1：0.

最有趣的是第二輪，我們這邊派出了楊子墨，她說話聲音很小，小得幾乎聽不見，但她長得很漂亮。眼睛大大的，水汪汪的。那邊派出了張明澤。比賽很快開始了……經過一番激烈地比拼，最後楊子墨沒有詞了，她急得都快哭了，這一局最後是他們贏了，比分變成了1：1。

我們剛要開始第三局，最佳人選都選好了，而那邊的領隊卻慌忙說：“我們認輸了，我怕大家玩這個遊戲傷了和氣，多不好啊。”他們說完後一片寂靜，接着又傳來了歡呼聲：“耶，我們贏了！”

你想玩這個接龍遊戲嗎？你們如果玩的時候可千萬不要傷了和氣啊！

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 篇二：記一次遊戲寫王字

世界上有許許多多的遊戲種類，如：老鷹捉小雞、一二三木頭人、丟沙包、寫王字......而在這些遊戲當中，我最喜歡的就是寫王字了。

寫王字的規則是：一個人寫王字，剩下的人要在寫王字的人寫完字前，摸到寫王字的人就要跑回安全屋。最後一位進入安全屋的人就是下一局的寫王字的人。

今天傍晚，我和小夥伴們來到一棵大松樹前，準備在這兒玩我們的遊戲。首先我們先用石頭剪刀布的方式找出寫王字的選手，當然是我啦。我站在大松樹的面前，用我長期以來的最快控筆法快速的寫出了一個王字。連忙轉過頭來，大家好像全都施了魔法一樣。不過大家的姿勢真搞笑，有的帶着兔耳朵，有的像大英雄一樣舞動雙刀，還有的做鬼臉。

第二局開始了，我又像上次一樣寫完“王”，又快速的轉過頭來眯着眼。大家的姿勢和上一局差不多，但是大家離我越來越近了。我仔細看了一下，天啊，小曾居然離我只差幾米了。我又一次轉過身，只見背後“啪”的一下，我被小曾摸到了，我連忙去捉小曾，不給他一條生路。我使出我的“飛毛腿”絕技，在小曾快到“安全屋”的一瞬間抓到了他，他成了下一個寫王字的人。

“小李，小李回來了，去睡覺了。”我的耳邊突然冒出一個熟悉的聲音，是爸爸，他叫我回家了。這時纔想起明天還要上學呢。我只好依依不捨得回家睡覺了。

雖然時間短暫，但這個遊戲使我明白了，做事要認真仔細，多出主意，多想辦法控制自己，更重要的是團結。

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 篇三：記一次遊戲貓抓老鼠

今天，我們回老家探親，表妹和弟弟睡着了。舅舅和媽媽去山坡上摘花椒，外公外婆在院子裏幹活兒。我無趣極了，便去找朋友玩。

我先來到青青家，青青也正閒着，她馬上叫來一些同村的夥伴，大家便想到玩貓抓老鼠。

我們來到苗苗家。她家比較富，有一大片園子，我們找了一個又淺又大的土坑作爲鼠洞，則在另一端葡萄架底下的大石頭給我們當成石桌。我則拿了一些花和草籽作爲“糧食”。

我又掏出了一張紙和一支筆，把紙分成好幾份，用抽紙條的方式分角色。我和小櫻、苗苗、蘇蘇扮老鼠，青青、花花、小藍扮貓，遊戲便開始了。

飛毛腿蘇蘇性子急，猛衝過去就偷了一些食物——即草籽。小英愛用“唉”字，這不，她又來了一句：“唉，才偷了一點兒。”我和蘇蘇你看我，我看你，一點辦法也沒有。苗苗熟悉這兒，便偷偷告訴我們一個密道，一條被長草隱祕的路。我大叫一聲：“完了，時間來不及。”我偷偷溜進小路去偷了好些食物。這次是五朵花，十粒草籽。爲了響應環境，我便躲在樹後面，向苗苗揮了揮手。

苗苗立刻看懂了信號，讓飛毛腿蘇蘇把食物運了回來。我只好一直躲在小路里，可是還剩一粒草籽，如果我再去，就會被抓到。小英衝了出去，可被抓到了。苗苗似乎明白了她的意思，是故意讓“貓”給抓住了。蘇蘇給我使了一個眼色，我又偷了最後的食物。

當“老鼠”勝利時，“貓”纔回過神來。這次的遊戲如“日月如梭，光陰似箭”般飛快的就過去了，卻幫我們排除了無趣。

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 篇四：記一次遊戲跳長繩

“叮鈴鈴”下課了，老師組織同學們跳長繩，我和同學們興奮不已，興高采烈的來到操場上。

跳長繩前，老師先講了一下游戲的來歷，跳長繩又稱跳大繩，是中國歷史悠久的運動，一直受青少年兒童的喜愛。通過跳長繩運動，可以促進學生心肺功能的提高，培養學生良好的意志品質，可以培養學生團結協作的精神，還非常考驗默契。

老師還講了遊戲規則，兩人面對面站立，手持長繩同時向一個方向搖晃。同學們依次從搖繩旁邊跑向搖動的繩子並跳過，再從另一個搖繩人身後繞過，再重複開始跳長繩了。

老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。我根據搖繩的速度在心裏面數着節拍，“一二三，衝。”但由於緊張過度，我沒有跳過去。此時我的心裏既懊惱又緊張，由於我的失誤，遊戲只好重新來。

過了一會兒，又輪到了我。我緊張極了。我看着時機，鼓起勇氣，迅速的衝了過去，猛地一跳，然後迅速跑開。跑出去之後，我睜開眼睛看看剛纔跳過去的繩，鬆了一口氣，小聲嘀咕着：“我行，我可以。”在這之後，我的失誤越來越少，“叮鈴鈴”上課了。我和同學們只好戀戀不捨的走回教室。

玩這項遊戲時，大家都齊心協力，團結一心，因爲大家都不願意爲集體抹黑。我們很有默契，也很有信心去參加學校舉辦的跳繩大賽。

我很喜歡這項遊戲，這個遊戲告訴我一個道理：衆人同心，其力斷金。

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 篇五：記一次遊戲拔河比賽

金秋十月，桂花飄香，我們迎來了一年一度的秋季運動會。我們三班和四班正在學校足球場上進行精彩的拔河比賽。大家懷着激動的心情，賽場上人聲鼎沸，好不熱鬧。

兩個班的同學你來我往，使出吃奶的勁兒也不相上下。各個班的啦啦隊熱烈的吶喊，加油！加油！這時，我們三班的同學齊心協力，統一步伐和口號，有的同學滿臉通紅，有的同學大汗淋漓，還有的同學氣喘吁吁。

四班的同學即將被我們班拉過警戒線了。眼看着繩子中間的小紅旗就差一步過線。我們班勝利在望。突然，四班的啦啦隊員中有人在喊：“大家不要放棄，三班的小鎮同學的手流血了，他快堅持不住了。”這時，眼睜睜的看着小紅旗在一點點的向四班靠攏，大家的心都提到了嗓子眼，因爲我們要輸了。

這時，兩位老師趕忙上前告訴小鎮同學，讓他放棄比賽。只見小鎮同學咬着牙強忍着淚說：“我不，我要堅持完成比賽！”我們班的啦啦隊員的聲音爲小鎮同學加油，三班加油！

看到小鎮這麼堅強，大家又有了信心。這時我唱起了：“正道的光，照在了大地上......。”這首歌是我們班男生很喜歡的一首歌，大家一起唱了起來，最終在我們堅持不懈的努力下，我們班取得了勝利。大家歡呼起來，我不由的想到了一句話：“人心齊，泰山移。”

通過這次活動，我真的佩服小鎮同學的堅強和勇敢，不放棄的精神。我也知道了，做事要齊心協力，團結一致，這樣才能取得勝利。

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 篇六：記一次遊戲搶凳子

童年樂趣無窮，各種棋類遊戲益智健腦，操場小遊戲妙趣橫生，足球比賽精選刺激......

記得那是一節體育課，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，老師便把我們帶到了體育館，教我們玩遊戲——搶凳子。這是一個非常傳統的遊戲，老師的講解讓我們很快明白了遊戲規則。

遊戲開始了。我們十個人繞着九張凳子轉，眼睛死死的盯着身旁的凳子，有時還望望老師那兒有沒有什麼動作，生怕一會兒凳子被人搶走。“呼——”一聲哨響，我們眼疾手快，連忙用雙手按住離我們最近的凳子，隨機坐了上去。離我最近的小楊想要來分我的一杯羹，小半個屁股搭到了我的凳子上。我用力一頂，哈，他被我頂了出去。這張凳子完全屬於我了。其他人也反應了過來，互相搶着凳子先坐了下來。不一會兒，就只剩下小楊沒有搶到凳子，他只好垂頭喪氣的搬一張凳子走到了觀衆席。

遊戲繼續，凳子越來越少，大家都顯得異常興奮，也格外緊張。兩三輪後，老師突然吹響哨子，我嚇了一跳，連忙往最近的凳子坐去。而我身邊的小唐和小陳也開始認真的搶凳子，他們的身體左頂右扭，都想將對方擠下去。最後還是小陳技不如人敗下陣來，只剩我和小唐了。

小唐的身形抵得個兩個。我緊緊的盯着他，雙手指尖輕輕碰着凳子，還時不時用力向小唐揮兩下，以掩飾我內心的緊張。哨聲急促的響了起來，緊張讓我的反應變得遲鈍，我的身體還沒動起來，小唐就已經如一個秤頭穩穩的坐在凳子上了。

遊戲結束了，雖然沒有得第一名，但是我並不氣餒，因爲友誼第一，遊戲第二。

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 篇七：記一次遊戲激烈的拔河比賽

前幾天學校舉辦了拔河比賽，所有的班級都要參加。老師說：“男同學選15個，女同學選15個。”選女同學的時候我被選上了。我高興極了，也很激動。

馬上要開始比賽了。我們到了操場，體育老師教我們拔河的經驗和技巧，我們做了個示範，給體育老師看。體育老師說：“對，就是這樣的。”班主任老師安慰我們參賽的同學不要緊張。

接下來，比賽開始了，我們用體育老師教的方法，正確的拔了起來。同學們用了很大的力氣拔啊拔，啦啦隊在旁邊一直喊加油、加油！班主任老師也在旁邊大聲的喊着加油！所有參賽的人員都用盡了全身力氣，拉着繩子一直往後拖，直到中間的小紅旗飄到我們這一邊，第一輪我們贏了。我們開心的跳了起來。

休息了一會兒，又到下一個班比賽了。我們看着其他班的拔河，他們卻沒有把方法用對，體育老師吹哨子他們就拉，可是沒有作用，因爲他們還沒有用對方法。

接下來到了總決賽，我們班和九班比，九班的同學個子高高的，還有幾個胖胖的，看上去很厲害。剛開始我感覺這一輪可能他們會贏，啦啦隊們也異口同聲的喊起了加油！我們參賽人員使勁的拔，個個都累得滿頭大汗，仍不放棄，最後，我們用盡全身所有的力氣，在我們的努力下，這一輪，我們班取得了第一名，班主任老師和全班同學都非常高興，老師誇我們真厲害。

這就是激烈的拔河比賽。

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 篇八：記一次遊戲畫鼻子

今天下午，蔣老師宣佈：“今天我們來玩一個遊戲。”蔣老師的話音剛落，教室裏的同學議論紛紛，到底是什麼遊戲呢？

這時候，蔣老師在黑板上畫了一個娃娃的小臉，眼睛大大的，眉毛彎彎的，頭髮短短的，可愛極了，可就是沒有鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的遊戲。老師說：“誰來猜猜我們今天玩什麼遊戲呢？”小陽站起來說：“這一定是畫鼻子的遊戲，因爲我們上幼兒園的時候玩過。”蔣老師說：“對，我們今天就是要玩畫鼻子的遊戲。”

蔣老師又說：“那麼誰想先上臺試一試呢？”說完，同學們激動地不約而同、爭先恐後地舉起手來。我也自告奮勇的舉起了手。讓我意想不到的是，老師居然第一個點了我。我激動壞了。這時候同學們長嘆一聲，他們肯定在想：“老師爲什麼沒有點我呀？”

我快步地走上講臺，只見老師拿了兩條紅領巾，把它們疊成一個長方形，把我的眼睛蒙了起來。頓時，我的眼前一片漆黑，什麼也看不見，接着老師拉着我轉了三圈。這時同學們哈哈大笑，而我就暈頭轉向，連東南西北都分不清了。

就要開始畫了，我現在特別緊張，同學們一會兒喊右一會兒左，我卻一個字也沒有聽清楚。最後我覺得小姑娘的鼻子就在那裏。我便舉起粉筆在那個位置畫了鼻子。這時，全班鬨堂大笑，我心想：“糟了，難道我畫錯了？”我忐忑不安的取下紅領巾，原來我畫歪了。這時候我悲喜交加，悲的是我把鼻子畫歪了，喜的是這個遊戲真有趣。

我覺得今天這個遊戲太有趣了，如果有機會，我下次還想再玩。

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 篇九：記一次遊戲

今天是星期日，我沒有事做就想出去玩。所以我帶上了一羣小夥伴來公園玩拔河遊戲。

我當裁判，小夥伴們一共20人，剛好分紅藍兩隊各十個人來拔河。拔河遊戲的規則很簡單，兩隊隊員各站在一條長繩兩側向後拉，中間有個紅領巾記號，紅領巾向自己隊靠近就算贏。

第一輪比賽開始，雙方隊員手緊握着手中的繩子用力向後拉去，我看見他們滿頭大汗，好像哪隊都不想輸。過了一會，紅領巾向紅隊偏去，藍隊隊長看了大喊到：“兄弟們加油啊，贏了請你們吃雪糕！”藍隊隊員聽了，手握得更緊了，大家都使出吃奶的勁向後拉去，這時紅隊也不甘示弱，他們也用力向後拉，又過了一會兒，紅領巾向藍隊飄過去，藍隊馬上就要勝利了。紅隊的隊員看到了像打了雞血一樣興奮，拼了命地把繩子向後拽。但最後紅領巾向藍隊飛過去，第一回合藍隊贏得了比賽。

第二輪比賽又開始了，我一聲令下後，雙方又開始緊緊抓住繩子向後拉去。眼看紅領巾向紅隊移動，這時藍隊就像一羣脫了疆的野馬大吼“加油”，紅隊也來了牛勁兒，兩隊勢均力敵，最後各自猛一用力，啪地一聲，繩子斷了！雙方人馬各自摔了一跤，大家樂得哈哈大笑。我宣佈第二輪比賽平局。藍隊隊長說：“友誼第一比賽第二，走，我請你們吃雪糕。

雖然我今天沒有參賽當評委，但我也很開心，我建議你們也玩一玩拔河遊戲，可以增進感情，最重要的是可以鍛鍊身體。

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 篇十：記一次遊戲

太陽下山了，月亮悠悠地升上了夜空。

吃過晚飯，爸爸像往常一樣，坐在沙發上玩手機，媽媽洗完碗筷整理起衣物來，我坐在一旁悠閒地看着電視劇。

媽媽笑眯眯地看我說：“孩子，我們來玩一個猜謎語遊戲怎麼樣？”一定很有意思，我這樣琢磨着，表示了贊同，爸爸一聽也趕忙說道：“帶上我一起玩吧。”“好啊！”

我先打頭，想給爸爸媽媽一個下馬威，我苦思冥想終於想出來一個：“家住中國草原上，像馬像鹿像駱駝，還有人說神似驢，無奈喚作四不像。”媽媽被難住了，爸爸卻不假思索地回答說：“你出的太簡單了，是麋鹿。”沒難住爸爸，我很失落。

“且慢！”爸爸幽默地伸出了一隻手，你那個太簡單了，該輪到我說了，“熱帶雨林我最愛，乾枯沙漠我也待，家族成員真是多，變色龍也是一個。”“那就是變色龍？”我疑惑地問道。“不對!”-嗯，嘿，這還真難，我一會抓耳撓腮，一會低頭沉思，一會皺皺眉頭，眉宇間一定拼出了個”川“字。

我和媽媽沒辦法，只好去“求“爸爸，他悠然自得地點燃了一支香菸，無比自豪地揭開了“謎底”告訴你們吧，是蜥蜴。

我和爸爸說的更加激烈了，媽媽看我們那副緊張樣插不上嘴，只得搖了搖頭，笑了笑，坐在一旁當觀衆了。

最後我們父子倆終於停了下來，媽媽這才幽默地插上了一句，“你們說的哪是謎語，全是亂編的吧！“我和爸爸互相看了看，伸了伸舌頭，聳了聳肩膀，全家都笑了。

這笑聲飄出了窗子，飄向夜空……

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