正話反做遊戲作文（精選2篇）

篇一：正話反做遊戲作文

李俊依

叮鈴叮鈴上課了，潘老師走進教室大聲說，今天我們來玩正話反做，我一聽，心想：今天又能玩遊戲了，小潘潘真好。

潘老師給我們講了遊戲規則，老師說一個詞，同學們做相反的動作，不得互相提醒，我得意的想：這麼簡單，我贏定了。我們迅速分成兩組，挑選好隊長，我爲我們隊取了個超霸氣的名字——飛禽隊，第一輪比賽開始了，潘老師一聲令下：“大哭！哈哈哈哈哈，同學們像瘋子從精神病院逃出來重見天日了一樣笑起來，我都快笑掉大牙啦！這場比賽，我們隊和“勇敢牛牛不怕困難”隊都毫髮無損。

第二輪開始了，潘老師又一身大喊：“閉眼起立！”我立刻作出相反的動作，一屁股坐了下去，睜大眼睛，這次我成功了，卻有一大堆同學被淘汰了。

比賽進入了第三輪，我的手心直冒汗，心都快蹦出來了，我在心裏鼓勵自己：加油！這時潘老師又一聲令下：“舉左手！”我果斷的把右手高高舉起，然後得意地左右張望，發現前面的同學舉錯了，我大喊：“你舉錯手了！”他馬上換過來，可還是被抓到了。雖然我們隊也有不少人被淘汰，但還是以一票之差有驚無險的勝過了勇敢牛牛不怕困難隊。

這次遊戲玩得可真過癮啊！

篇二：正話反做遊戲作文

茶謝雨陽

你有玩過正話反做的遊戲嗎？那個遊戲可燒腦了，今天潘老師就帶着我們玩了這個遊戲。

潘老師說完規則後，我便想：切，不就是說一個詞，我們反着做嘛，多簡單啊！我們分了組，取了隊名，我們隊叫“團結小隊”。

第一輪開始，老師說準備。教室裏一下子變得鴉雀無聲，空氣也凝固了。“大笑”我們聽完後，嘴巴合得緊緊的，可老師卻在講臺上目瞪口呆地說：“我讓你們大笑，那你們應該哭啊，你們全軍覆沒了。”老師話音剛落，同學們就像身處絕境一樣放聲大哭起來，可已經來不及了，我好傷心，如同刀刺穿了心一樣。於是老師再給了我們一次機會，耶，太棒啦！

第二輪開始了，老師說這一次比上一次難，我又興奮又擔心，畢“閉眼起立”，我的眼珠一轉不就是睜眼坐下嗎？我在心裏想着，然後坐着，可就是一位同學發揮失常了，害了我們團結小隊。

第三輪那可是決定勝負的一局，我耳朵豎得直直的，“準備，舉左手”老師一聲令下，我一隻手也沒舉，我想舉了，不就是放嗎？一隻手也不舉不就對了呀！可就當我得意洋洋的時候，老師卻說我被淘汰了啊，我趕忙和老師解釋，可老師還是不同意我說的。唉，我們團結小隊只剩六個人了！

看着二組得意洋洋的樣子，我想以後還有這種比賽，我一定會贏過他們的，因爲從小爸爸就和我說過失敗一次不可怕，可怕的是你在第二次還是在同樣的地方失敗。