課間十分鐘作文200字（推薦7篇）

篇一：課間十分鐘作文200字

範星宇

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們像洪水一樣，涌出了教室，奔向操場。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

近處，有幾名同學在爬竹竿。他們雙手緊緊地握着竹竿，雙腳也緊緊地夾着竹竿，就像身手敏捷的小猴子一樣，三下兩下就爬上了竹竿的頂端。纔剛爬到頂，也顧不上休息，手腳稍微一鬆，又“呲溜”一下，滑了下來，玩得可真帶勁啊！

還有一些同學在踢毽子。五顏六色的毽子在她們的腳上，好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛上又飛下，她們踢得可真熟練啊！

遠處，還有一羣同學在打籃球比賽。他們你追我趕，互不相讓，誰都不願意把球讓給對方。有些同學都累得跑不動了，可還是不肯休息。多麼精彩的比賽呀！

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。課間的活動雖然結束了，可快樂之情依然在同學們的心裏迴盪。

篇二：課間十分鐘作文200字

楊宇軒

悅耳的下課鈴聲響了起來，同學們一個個像脫繮的野馬似的，衝出了教室，帶上了自己喜歡的器材，進行着五花八門的活動。操場上立刻熱鬧了起來。

在操場的前方，有兩個同學在進行乒乓球比賽，一位同學把球揮了過去，另外一位同學把球扣了回來，乒乓球就像閃電一樣，在球桌上來回穿梭。他們來來回回打了三四個回合，也不分勝負。

在操場的中間，有一個同學在跳高，只見他以百米衝刺的速度跑到跳高杆前，左腳在地上用力一蹬，右腳一擡，身子就高高騰起，像鯉魚跳龍門似的，輕輕鬆鬆地跨過了橫竿。

在操場的後面，還有兩位女同學在踢毽子，她們先把毽子往上一拋，再用腳踢向空中，接着，又用腳迅速地去接。毽子就像一隻小燕子上下飛舞。她們有時還會變着花樣來踢，一會用膝蓋來踢，一會雙腳交換着踢，一會又單腳踢，真是精彩極了！

各種有趣的運動在繼續進行，快樂的笑聲和各種比賽的助威聲，響徹校園。整個操場一片歡騰。

篇三：課間十分鐘作文200字

陳天佑

下課了，寧靜的操場上頓時炸開了鍋，到處都是像小鳥一樣歡騰的同學。只見同學們有的在跳繩，有的在爬杆，有的在踢足球……大家都玩得可起勁了。

籃球場上可真是熱鬧非凡！瞧，他們配合的動作可真是行雲流水！現在球傳到了小明手上，他一個起跳，來了個精彩的灌籃，旁邊圍觀的同學驚得下巴都掉下來了，久久都沒法回過神來。對方也不甘示弱，發起了猛烈攻擊……兩隊實力不相上下，比賽發展到了白熱化階段。關鍵時刻還是得看小明——只見他的眼睛尖銳得就像一臺雷達，幾個敏銳的動作就躲開了對方的圍堵，破出了一條絕佳路線，大邁三步，揮動手臂。那一刻，時間彷彿凝固了——全場的目光都聚焦在那球上，只見球在球框上轉了好幾圈，身邊的同學都不禁爲小明捏了把汗。終於，它穩穩當當地掉進了球框中。全場瞬間爆發出了歡騰的掌聲，小明的臉上浮起勝利的微笑……

跳高場上也聚集了許多同學。原來，這裏也在進行着一場精彩的比賽！選手小剛登場了，他冷靜地注視着跳竿，先是來了一陣助跑，只聽見“嗖”的一聲，他像一隻雄鷹一般，威武地飛過了橫杆頂端。同學們都爲他歡呼鼓勵。

“叮鈴鈴——”鈴聲又響起來了，操場上又恢復了往常的寧靜。

篇四：課間十分鐘作文200字

張浩宇

下課了，同學們個個興高采烈地拿出了自己的器材，以火箭般的速度來到了衝出了教室，奔向操場。操場上立刻炸開了鍋，變得熱火朝天。

同學們進行着各種各樣的活動，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在爬竹竿，有的在踢毽子，有的在跳高，還有的在打乒乓球。

瞧，那邊有兩名同學在比賽爬竹竿了，他們雙手緊緊地抓住竹竿往上攀爬，雙腳緊緊地夾住竹竿往下蹬，像兩隻靈活的小猴子一樣，一下子爬到了竹竿的頂端。

看，喜歡打乒乓球的同學，早早地佔領了乒乓球桌，他們盡情地揮動着乒乓球拍。乒乓球像天空中飛翔的小鳥一樣，在球桌上來回飛舞，打得難解難分。

我們再來看看喜歡跳高的同學，只見他飛快地跑到跳高杆前，左腳一瞪，身子高高躍起，輕鬆地跳了過去，穩穩地落在海綿墊上。這完美的動作讓旁邊觀看的同學情不自禁地歡呼起來。

課間活動真熱鬧啊，同學們玩得真開心啊！

篇五：課間十分鐘作文200字

邵俊豪

“叮鈴鈴——”下課鈴聲響起，同學們一窩蜂地從教室裏涌出來，如同一支支離弦的箭般衝向操場。瞧，寧靜的操場上一下子變得熱鬧非凡，同學們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的爬竿，每個人都玩得不亦樂乎。

我剛剛來到操場，就聽到一陣陣響亮的數數聲，“一個！兩個！三個！”我循着聲音找過去，只見同學們圍成了裏三圈外三圈，顯然在看什麼精彩的活動。我湊上去一看，原來是踢毽子比賽！只見李王與李靜正面對面，輪流踢着毽子。那毽子猶如一個軍人般，筆直地落在他們的鞋幫上，又輕巧地飛到另一個人的腳上。李靜踢毽子的花樣可真多，一下前踢、一下後踢。可那毽子一點也不聽李王的話，他連着幾次讓毽子掉落，只能認輸。

這裏分出了勝負，我就來到了另一處熱鬧的領地。這裏的小朋友們都在跳長繩呢！兩個高高的男孩子緊握着繩把，有節奏地搖動着繩子，繩子在地上砸出“砰砰砰”的響聲。同學們排成整齊的隊列，像一條條小魚一般，來回穿梭着。每個人都使出渾身解數，不讓自己掉下陣來。大家的樣子都很認真，可我也能看到一些滑稽的身影，有的像機靈的猴子，有的像歡快的小鹿……一陣陣歡快的笑聲在空氣中迴盪。

上課鈴又響起，我們都戀戀不捨地回到了教室。等下個課間，不知道還會發生多少精彩的瞬間！

篇六：課間十分鐘作文200字

林浩軒

清脆的下課鈴聲響徹校園，打破了寂靜。同學們一個個、一串串地從教室涌向操場，平靜的操場上到處流淌着高高低低的歡笑聲。瞧，他們都在玩些什麼呢？有的在跳高，有的打籃球，有的跳長繩……

小紅和小明正在一起比賽爬竿。“三、二、一，開始！”他們立即使出了渾身解數，往上攀登，“刷刷”幾下，擅長手腳並用的小明就率先到達了竿頂。小紅輸了，她不服氣地叫道：“這場比賽不算，咱們再來比一比，看誰乒乓球打得更好！”小明也不甘示弱地回答：“比就比，誰怕誰！”

他們抱着乒乓球拍，來到乒乓球檯邊上，還請了小花當裁判。小紅率先發球，她聚精會神地盯着手中的球，一拋、一扣，那球就像是子彈一般彈了出去。小明一側身子，伸長手臂接到了球。他們忽而揚臂重扣，忽而揮拍輕吊，球如同閃電一般在綠色的球檯上來回穿梭着。幾個回合之後，兩人的比分你追我趕，不相上下。終於，小明一不小心失手，丟掉了一分，比賽在小紅的雀躍歡呼聲中告一段落了。

“還有點時間，我們再去投幾個籃球吧！”小紅提議道。兩人抱起籃球衝進球場，揮起手臂，瞄準籃板，球在空中劃出一道道美麗的弧線。球場上到處都是籃球在膠地板上彈跳的聲音。

這真是個精彩紛呈的課間！

篇七：課間十分鐘作文200字

張芷萱

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們像出籠的鳥兒一般衝向操場。頓時，寧靜的操場到處都充滿了同學們的歡笑。

有的同學在爬竿，只見他們用雙手用力一拉，兩隻腳夾住竿子，用力一蹬，就像只靈活的猴子一樣竄到了杆頂。見到如此精彩的表現，在一旁觀看的同學情不自禁地鼓起掌來。

有的同學在跳八字繩。瞧，那繩子甩得可真快，都看不清它的蹤影了，真叫人爲跳繩的同學捏一把汗呀！可是，小麗在繩子間來回穿梭，簡直像條歡快的魚兒；小紅則像極了一隻靈活的小鹿在繩子間一蹦又一跳，她的臉蛋紅撲撲的，洋溢着可愛的微笑。大家都在爲她們的身姿歡呼叫好。

還有的同學在跳高。一個男孩如一支穿雲箭一般，衝向跳高杆跟前，左腳用力踩到踏板上，再用力一蹬，他高高躍起翻過橫杆的樣子簡直比燕子還要輕巧。

課間十分鐘可真是豐富多彩呀！