![遊子吟觀後感800字作文]( "遊子吟觀後感800字作文")
- 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這是唐孟郊的《遊子吟》，這首古詩小時候就會背，也知道是讚頌母愛的，但是其中的深情卻不知曉。今天媽媽破天荒陪弟弟和我一起看了一部動畫片，名字就叫《遊子吟》。這部動畫片是採用插敘的寫作手法，是以回憶...
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![遊子吟作文]( "遊子吟作文")
- 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。註釋１、寸草：比喻非常微小。２、三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的陽光。譯文慈祥的母親手裏把着針線。爲將遠遊的孩子趕製新衣。臨行她忙着縫得嚴嚴實實，是耽心孩子此去難得...
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![讀《遊子吟》有感600字作文]( "讀《遊子吟》有感600字作文")
- 有一次，我打開古詩詞閱讀，當我讀到《遊子吟》這首詩時，我情不自禁地停了下來，被這首詩深深地感動了。讀着這首詩，我不由得想起了我的媽媽，這不就是寫自己的母親嗎？我的媽媽和《遊子吟》中的慈母一樣的。媽媽天天照顧我們，無論天氣還是下雨都要送我上學；每天絞盡腦汁地做我喜歡吃的...
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![讀《遊子吟》有感500字作文]( "讀《遊子吟》有感500字作文")
- 今天語文課上學了一首詩《遊子吟》，我深深地被這首詩所感動。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，爲將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫，密密麻麻，結結實實，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人爲他縫補。誰能說得清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢？我不由得...
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![讀《遊子吟》有感600字作文]( "讀《遊子吟》有感600字作文")
- 從小班到現在，我們都學過許多古詩文，如《詠鵝》、《村居》等。這些古詩詞不但讓我們領略了詩的美妙，更讓我明白了做人的道理。可是我還是喜歡富有感恩之情的《遊子吟》慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。孟郊的這首《遊子吟》讓我感受到是...
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![《遊子吟》500字作文]( "《遊子吟》500字作文")
- 北風凜冽無情地吹着，吹遍了全城上下，吹進了座落在山腳下的一間破爛的小屋子裏。屋子的窗戶用爛布遮掩着，被北風吹着不停地飛舞。屋裏放着一張不顯眼的桌子，桌子中央放着一盞油燈，油燈裏的如豆火的苗輕輕地跳動着，它好像在竭盡全力爲屋子裏的人照明。桌子旁坐着一位年過花甲、滿...
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![讀《遊子吟》有感500字作文]( "讀《遊子吟》有感500字作文")
- 今天語文課上學了一首詩《遊子吟》，我深深地被這首詩所感動。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，爲將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫，密密麻麻，結結實實，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人爲他縫補。誰能說得清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢？我不由得...
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![《遊子吟》讀後感550字作文]( "《遊子吟》讀後感550字作文")
- 《遊子吟》是一篇古今中外表達對母親的愛，是不可報答的一首古詩。讀過之後，我深深地受了啓發。這首詩書要寫了媽媽手中的線，給將要出遠門的兒女縫身上衣服。他將要走的時候，慈愛的母親又在他衣服上瘋縫了幾針，生怕他的衣服會破，會很遲迴來。誰說兒女幼小的心靈能夠明白媽媽的苦...
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![《遊子吟》讀後感700字作文]( "《遊子吟》讀後感700字作文")
- 我在今天語文課上，學到了一首《遊子吟》，我被深深地感動了……《遊子吟》主要寫的是：慈母的手在穿針引線，爲即將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她又縫了縫，密密麻麻，結結實實，只怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人爲他縫補。誰說得清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的...
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![讀《遊子吟》有感500字範例作文]( "讀《遊子吟》有感500字範例作文")
- 我們學習了很多故事，《回鄉偶書》、《望天門山》、《江雪》等千古名詩。但是，最讓我震撼的是——《遊子吟》。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲。誰言寸草心？報得三春暉。孟郊的這首《遊子吟》讓我想起了滴水之恩，當涌泉相報這千古傳頌的名句。是呀，鮮花感...
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![《遊子吟》改寫700字作文]( "《遊子吟》改寫700字作文")
- 一個深夜，在一間破舊的草屋裏，泛出微弱的燭光，屋外寒風刺骨，屋子裏有一位早過花甲的老母，頭髮早已花白了，看起來十分脆弱，家裏陳設極其簡單，僅僅一張桌子和一張毯子而已。親爲了我，爲了她即將離開的孩子，不顧自己那年邁的身體，在燭光下爲我縫製衣物。那蒼老粗糙的手上，可以看見幾處被...
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![遊子吟作文800字]( "遊子吟作文800字")
- 整理母親的遺物時，她無意間翻出一本書，是她的國小課本，隨手打開，正好翻到了《遊子吟》一課：慈母手中線，遊子身上衣……她的眼前驀然出現那個在昏黃的燈光下穿針引線，縫縫補補的身影。父親早逝，留下母親與她相依爲命。在同齡的孩子穿着色彩鮮豔，做工精良的衣服時，她卻只...
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![遊子吟觀後感600字作文]( "遊子吟觀後感600字作文")
- 你說的沒錯，我們今天要去看的正是由這首詩演化、改編而來的新編越劇《遊子吟》。爸爸告訴我。一聽說是越劇，我很高興地答應去看了。因爲這個學期，我有幸加入了學校新成立的越劇社團，這幾天正在學習紅樓夢中的《寶黛初見》呢。到了杭州劇院，兩層的座位都坐滿了。臺上的演員演得...
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![《遊子吟》讀後感600字作文]( "《遊子吟》讀後感600字作文")
- 今天，我學習了《遊子吟》這首古詩，我深深地被這首詩所感動。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。古詩敘述了母親爲即將出門遠遊的兒子縫製衣服的事，歌頌了偉大的母親。這首詩讓我想起了我的媽媽，她就像蠟燭一樣，總是燃燒自己，爲我照亮前面的路...
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![《遊子吟》改寫400字作文]( "《遊子吟》改寫400字作文")
- 母愛，像空氣一樣的母愛。在一個靜悄悄的夜晚裏，花兒睡了，鳥兒也睡了，夜風輕輕地吹着，破舊的茅屋裏有兩個人，一個是上了年紀的母親，眼睛都花了；另一位是手不釋卷地捧着書的兒子。一位慈愛的母親知道兒子要去遠行，笑眯眯的藉着清柔的燈光連夜地爲遠行的兒子一針一線地縫衣服。當線用...
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![讀《遊子吟》有感350字作文]( "讀《遊子吟》有感350字作文")
- “慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀起這首詩，我就會想起我的媽媽。我的媽媽就像一根蠟燭，照亮我前方的路；她就像太陽，把溫暖留給我。母親對孩子的愛就像太陽關愛小草，一樣無私，孩子又怎麼報答這份愛呢？是啊，哪個母親不是照顧孩子一輩子...
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![讀《遊子吟》有感450字作文]( "讀《遊子吟》有感450字作文")
- “慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。孟郊的遊子吟出不出金，一直被人們廣爲傳頌，誰言寸草心，報得三春暉，這兩句故事，家喻戶曉，耳熟能詳，這首詩講的是慈母的愛，穿針引線，手中託着兒子時常穿的衣服。母親爲即將遠行的兒子細細縫補衣服，擔心被禁，李湘的兒...
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![讀《遊子吟》有感400字作文]( "讀《遊子吟》有感400字作文")
- 母親，一個多麼偉大而溫馨的名字。慈母手中線，遊子身上衣當我讀《遊子吟》之時，便不由得想起我的母親。每逢放學回家，我的心情就很激動，恨不得長出一雙翅膀，立刻飛到家中，因爲家裏有母親迎接我的笑容，有母親爲我做的好吃的。每當讀到誰言寸草心，報得三春暉時，我的心也在思考，母親對子...
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![讀《遊子吟》有感500字大綱作文]( "讀《遊子吟》有感500字大綱作文")
- 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報得三春暉。孟郊的遊子吟從古至今一直被人們廣爲傳誦，誰言寸草心，報得三春暉。這兩句更是家喻戶曉，耳熟能詳。這首詩講的是：慈愛的母親穿針引線，手中託着兒子時常穿着的衣服。母親爲即將遠行的兒子細細地縫補衣服，擔心...
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![遊子吟650字作文]( "遊子吟650字作文")
- 窗外小雨淅淅，我迎着微弱的燭光看書。明日就要背井離鄉了，雖已厭倦了這個平凡無奇的小鎮，可等到離別時，竟然還會對某人某事感到不捨。特別是我身邊的那個人。母親正在一邊爲我縫補準備的衣服。她的頭髮已經白得差不多了，顫顫巍巍的手拿着細細的針，試圖將另一隻手握着的線穿過去...
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![讀《遊子吟》有感300字作文]( "讀《遊子吟》有感300字作文")
- 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉。這首詩的意思是慈母用手中的線，爲遠行的兒子趕製身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了春暉普澤的慈母恩情呢？讀了這首詩，我不...
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![《遊子吟》讀後感600字作文]( "《遊子吟》讀後感600字作文")
- 今天，我學習了《遊子吟》這首古詩，我深深地被這首詩所感動。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。古詩敘述了母親爲即將出門遠遊的兒子縫製衣服的事，歌頌了偉大的母親。這首詩讓我想起了我的媽媽，她就像蠟燭一樣，總是燃燒自己，爲我照亮前面的路...
- 30979
![感恩父母——讀《遊子吟》有感600字作文]( "感恩父母——讀《遊子吟》有感600字作文")
- 從國小到現在，我們學過不少經典詩文，如《登鸛雀樓》、《憫農》等，這些古詩教會我們許多道理。我最喜歡孟郊寫的《遊子吟》。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。孟郊這首詩讓我想起了滴水之恩，當以涌泉相報這首千古名句。是呀，鮮花感謝雨露，因...
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![遊子吟（二）50字作文]( "遊子吟（二）50字作文")
- 柳思銘想黯然傷，但憂遊廣意行天。思鄉猶甘冥思苦，天涯海角迴夢人。九天蒼月隔涯念，同是一家爲何離？五年級:楊揚...
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![六年級讀後感：《遊子吟》——讀後感750字作文]( "六年級讀後感：《遊子吟》——讀後感750字作文")
- “慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，看了這首詩是不是很熟悉呢？誰言寸草心，報得三春暉。這句話更是家喻戶曉，耳熟能詳。它就是我國古代詩人孟郊所寫的《遊子吟》。這首詩講的是：慈祥的母親手上拿着針線，爲出門遠行的兒子縫製衣裳。兒...
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