五年級作文他怎麼了500字（推薦15篇）

篇一：五年級作文他怎麼了500字

她生氣了

張源芷

有一天上英語課時，我身後忽然傳來一陣“嗡嗡”聲，同時還伴隨着一陣憋笑聲。我知道一定是有人在小聲說話了。

果不其然，孔老師發現他們了。“啪”的一聲，把我嚇了一大跳。孔老師把英語書摔在了講臺上，面紅耳赤，大聲對我們班的淘氣包說：“你上課時爲什麼要講話？”淘氣包一看被老師發現了，頭低了下來，瞬間像泄了氣的皮球。

孔老師把這節課上應該講的知識點都講完以後，就對大家說：“應該講的知識點都講完了，大家現在可以自行處理作業了。”孔老師一邊說，一邊在教室裏來回踱步。她好幾次都走到了淘氣包的旁邊，又走回來了，把他們嚇得大氣都不敢出。最後，孔老師見同學們表現都還不錯，就對大家說：“今天的蓋章時間到了，大家有序排隊來蓋章吧！”

沒想到，這些淘氣包們聽說“蓋章時刻”到了，就趁機騷動了起來。一開始，孔老師還能鎮得住場面。可是，過了一會兒，又傳來了“嗡嗡”的聲音。孔老師再也忍不住了，一個箭步走到他們面前，眼睛瞪得老大說：“你非要在上課的時候講話嗎！”他們一看老師真生氣了，急忙辯解起來：“老師，我沒有講話！不是我講的！”“那剛剛是不是你們在笑！”孔老師把聲音又提高了好幾倍。他們沉默了，無所遁形。

下課鈴終於打響了，孔老師夾着書頭也不回的離開了教室。

篇二：五年級作文他怎麼了500字

他感動了

徐子悅

記憶好比寧靜的夜空，那些曾經的記憶都如明月，在白日的洗禮下漸漸遠去。而那些零散的碎片，卻好似點點繁星般璀璨，永遠在腦海深處閃爍，弱小如塵埃，卻也美麗動人。我閉上眼，仔細回憶着，彷彿又看到了他眼中感動的淚水……

去年一個寧靜的冬日，我得知那天是爺爺的生日，立馬和媽媽一起爲爺爺準備着生日聚會。清晨溫暖的陽光灑在我身上，像是在爲我的行動歡呼。

時間一分一秒的過去了，一輪明月，幾點寒星，靜謐而蒼涼，夜幕降臨了。我、爺爺和媽媽在前往飯店的路上。我偷偷瞄了一眼爺爺，他兩手插在口袋裏，目光安詳而平靜。

來到房間，爺爺一下子被震驚了：牆上掛着一面面彩旗，半空中用彩繩束着一個個氣球，而在餐桌中央還挾着一個大蛋糕。爺爺圍着餐桌走了幾圈，臉上的表情漸漸變得若有所思，嘴巴翕動了一下，似乎想說什麼。我趕緊說：“爺爺，今天是您的生日，祝您生日快樂！”爺爺的表情有點奇怪：有點驚訝，有點幸福，還有點感動。大約過了四五秒，感動終究佔了上風，爺爺的眼眶裏盈滿了感動的淚水，原本微微駝着的背挺直了，拍着手，響亮地喊：“太好了！這是我從小到大過的最幸福的生日！”爺爺的臉漲紅了，他響亮地吸了一下鼻子。

窗外，繁星點點。

我睜開眼，腦海中那片閃爍着的星空漸漸淡去，但我知道，它們會永遠在那兒，散發着屬於它們自己的光芒，永遠，永遠……

篇三：五年級作文他怎麼了500字

他陶醉了

在初春的一個清晨，我的好朋友與我相約去錢塘江邊看日出。

清冷的晨風中，我們沿着江邊一直往東跑。太陽還躲在水裏沒有出來，天空像被蒙上了一層銀紗，一點也看不出壯觀的感覺。

不一會兒，只見東方水天相接的地方，出現了一道白光。漸漸的白光開始變紅，天上的雲朵也被染成了粉紅色，像小女孩羞澀的臉。一會兒光線越來越亮，直射出雲朵的重圍，給雲朵鑲嵌了一圈金色的邊。

突然，水面露出了一顆通紅的圓點——太陽出來了！紅點越來越大、越來越亮，整個東方變成了一片紅亮。剎那間，太陽騰的跳出水面，出現在天空中，發出耀眼的光芒，射得人睜不開眼，周圍的一切也被照得無彩斑斕，煞是好看。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍……”他癡癡地凝望着江面低吟道。

看到他這番如癡如醉的樣子，我也沉靜下來，與他一起享受起這美妙的一刻。時間就像是停止了一樣，只見他眯起眼睛，昂起頭，張開雙臂，敞開胸懷擁抱着冉冉升起的太陽，心裏暖暖的。他不禁喃喃道：“真是太美了，大自然實在是太神奇了！”他面部的表情不斷地變幻，口中唏噓不止，跟隨着朝霞的變化而精彩紛呈。此刻，他的心已融入了這初升的太陽，眼睛裏充滿着無限的欣喜。

濤聲輕輕地伴奏着，樹叢間時不時有小鳥發出一兩聲清脆的鳴叫，暖風輕輕地拂過，夾雜着楊柳清香的氣息，令人心曠神怡。在這裏有個少年，癡癡地望着錢塘江上的美景，深深的陶醉在其中……

篇四：五年級作文他怎麼了500字

他生氣了

爸爸平時很少生氣，但一生氣，你就沒好果子吃。

那是暑假裏的一天，驕陽似火，外面一絲風也沒有。爸爸、媽媽有事要外出，臨走前吩咐我做完當天的作業才能休息。他們出去後。我正準備做作業，好朋友打電話要我出去玩。放下電話，我什麼也沒想就出門玩去了。

我們一起去游泳，一起捉迷藏，一起到樹蔭下盪鞦韆……整整玩了一天才回家。

回到家裏，爸爸問我幹什麼去了。我告訴他和同學一起玩去了。爸爸走到我身邊，用手摸着我的腦袋親切地說：“和同學一起玩，我不反對，但是要把握一個度，不要只顧玩，把自己應該做的事都給忘了。我給你佈置的作業，你做完了沒有？””還沒有。我明天會做的。”爸爸用手颳了一下我的鼻子說：“說話算話，下次不準這樣了。”

第二天，無情的鬧鐘聲把我從甜美的夢鄉里吵醒了，我無可奈何地起了牀，慢吞吞地洗完臉，吃好飯。爸爸走過來對我說：“快去做作業。”我又央求着說：“爸爸，我好睏，明天再做行嗎？”

爸爸一聽就生氣了！只見他把臉一沉，怒目圓睜：“你昨天說明天做完，今天又說明天做，哪有這麼多明天？今天的事要今天做完，明天還有明天的事！”

從來沒見過爸爸發這麼大的脾氣，我嚇得半天不敢作聲，趕緊去拿書和本子。我羞愧地認真快速做完作業，交給爸爸看。

爸爸看完後，臉色立刻由陰轉晴，笑着說：“這就對了。”

篇五：五年級作文他怎麼了500字

他成功了

賈珂瑜

他做事從不拖拉，認真，執着是他的個性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

記得在上學期，李老師對我們說，“馬上我們學校就要和別的學校開始比九連環、魔方比賽了，請參加的同學抓緊時間練習一下。”

我每天都可以聽到“叮叮噹噹”的聲音，一看楊澤軒，原來他在努力的練習，我說：“楊澤軒，我們一起來玩鬥陀螺吧？”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來玩魔方吧？”可他每次都是短短几個字“我沒空”。過了幾天，他終於來找我了，是來挑戰我比神龍擺尾和九連環的，我請邱天好給我倆當裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠遠超越不了他，他胸有成竹的說：“我肯定會贏！”

我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環都完了，他不慌不忙，7環，6環……2環，一環，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。

他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反覆覆的練習，最後以2分鐘的光速順利完成九連環全部過程，真的太佩服了。

比賽結束後，我問他戰果如何，他興高采烈地對我說“第二名，第二名，我贏啦”聽到這消息，我也爲他感到高興，他是我學習的榜樣，不急不躁，踏踏實實。

雖沒拿到第一，但是他通過不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。

篇六：五年級作文他怎麼了500字

人的一生像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，樣樣都有；人的一生像轉動的萬花筒，多姿多彩，變化多端。而在那一次，本來要哭的他，卻笑了。

那次我們進入了商店，那裏格外熱鬧，這邊有個人對玩具指指點點，那邊有個人直接買下，店老闆忙得不亦樂乎。

即使是我那還不會說話的小弟弟也死死地盯住一輛遙控車。他的眼睛裏閃出了嚮往的光芒，可能是因爲激動嘴角上揚，燦爛地笑了起來，似乎在想象着得到它的快樂，彷彿世界上只剩下他和這輛玩具車了，他好像根本沒聽見周圍的喧鬧聲。五分鐘過去了，十分鐘過去了……他仍然癡癡地站在那裏，一動不動地站在那裏，凝望着這輛車。

他用他那滿懷期望的大眼睛盯着舅舅，可舅舅卻冷酷無情地說了一句：“不行。”小弟弟彷彿掉入了冰窖之中，眼中的火被這盆冷水給撲滅了，他的小嘴失望地翹了起來，眉頭緊鎖，時不時還跺跺腳，嘟着那張小嘴，好像在說：“爲什麼不給我買？”他的眼睛紅了一圈，就如一隻兔子一樣，淚水在他的眼眶中打轉，彷彿馬上就要奪眶而出了一般，低下了頭，被拉着走開了。

我看着他那副難受的樣子，便默默地拿出零花錢買下了那輛車，拿到了他面前。起初他還以爲我是在戲弄他，臭着臉一把推開。後來我說是給他的，他先是疑惑地歪着頭，用很不相信的眼神看着我，好像在問：“這是給我的嗎？”我深深地點了點頭，他便破涕爲笑，眼睛高興地眯成了一條縫。

在那一次，他破涕爲笑，笑得那麼燦爛，笑得那麼天真。

篇七：五年級作文他怎麼了500字

她笑了

呂文琪

從2020年開始，新冠肺炎的防疫工作就進入了常態化。學校裏更是如此，這不，我們班也需要配備一名體溫記錄員。正巧，我的好朋友擔任了這個職務。

每天都需要記錄可不是件容易的差事，時間久了也讓她覺得有點兒心有餘而力不足。看到她帶着淡淡憂愁的樣子，我決定幫助她一起“攻克難關”。

一個課間，我走到她跟前，熱情地說：“看你整天那麼累，不如我們流水線工作吧！”她的眼睛裏閃着光，毫不猶豫地回答道：“好呀！”

說幹就幹，我們倆立刻開始了分工。她登記上午欄體溫，我登記下午欄。不到五分鐘，我們倆就順利完成了工作，又輕鬆，效率又高，別提多好了。那一刻，我發現她大大的眼睛亮晶晶的，像夜空中的明星，嘴角也跟着不斷上揚，銀鈴般清脆的笑聲讓人聽着真悅耳。在她心中蓋上筆帽時發出的“吧嗒”聲像是在爲我們喝彩，把表格放進抽屜的“沙沙”聲像是在爲我們鼓掌。她站起身笑着、跳着、抱着我搖擺着，雖然她的同桌非常疑惑不解，但是在我看來那近乎瘋狂的動作一點兒也不誇張。我想，此時她一定從心底喊出了這樣一句話：完成了，終於找到了，真是太開心。我沒有辜負老師的期望，也沒有辜負“體溫記錄員”這個稱號！

從那天開始，我們倆一直這樣操作，每一次她都是笑着的，笑的是那樣的甜。

篇八：五年級作文他怎麼了500字

他笑了

王一林

笑，有很多種，有苦笑、假笑、燦爛的微笑，而這個笑很獨特。

記得一次暑假天，太陽火辣辣的照在地上，都把地面給烤化似的，我和弟弟走在大街上，熱得滿頭大汗。

突然前面有位老爺爺騎着三輪車帶着一車的西瓜，不知什麼原因？西瓜就從車上掉了下來，滾的到處都是，有的摔壞了，有的沒有摔壞，還有的西瓜被那些人拿走一兩個，只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊着：“這可怎麼辦？我一車的西瓜呀！這可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。

老爺爺的臉上全是皺紋，那白髮蒼蒼的頭髮，那粗糙的手。

這時，弟弟說：“快幫老爺爺撿西瓜，我趕緊的撿起西瓜，連有人停下車幫老爺爺撿西瓜。”老爺爺說：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的說着。

大家聽了哈哈大笑，老爺爺以爲我們大家都在搶他的西瓜，嚇壞呢！不一會兒大家都把西瓜撿完了，除了兩個摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜，老爺請大家吃西瓜表達感謝，可是我拒絕了，說：“幫助別人等於幫助自己，自己又收穫了雙倍的快樂，謝謝老爺爺的好意。”這是老爺爺臉上笑的眼睛眯成了一條縫，我和弟弟看着老爺爺臉上的微笑，笑的跟孩子似的可愛。

這個笑很獨一獨二，我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。

篇九：五年級作文他怎麼了500字

他害怕了

曾經，他認爲自己膽子特別大，天不怕，地不怕，可……

那是一個悶熱的晚上，他正在院子的竹牀上乘涼。突然院子一角的雞窩裏傳來一陣小雞們的躁動聲。他疑惑地望向雞窩，心想：這麼晚了，小雞們不是該睡覺了嗎？這麼晚還有動靜？正當他慢慢地靠近雞窩時，忽然，雞窩裏的雞一隻只都衝了出來，在院子中發出“咕咕咕咕，”驚恐的叫聲。此時，他才意識到事情不對勁，心想：什麼事情竟讓小雞們如此驚慌失措？該不會是雞窩裏有什麼怪物吧？於是，他蹲下身子，頭往雞窩裏探，睜大眼睛，好奇地往雞窩裏瞧，哇，只見一條像帶子地黑色物體扭動着往雞窩外面爬。“是蛇！”他驚恐萬分，整個身體瞬間僵硬不動，他想往後退，可是腳就像踩進一堆爛泥中一樣動不了。冷汗從額頭一滴一滴地往下流。

過了幾分鐘，他才慢慢地冷靜下來，心想：得趕緊把這條蛇趕走，萬一讓它跑進家裏了咬了人那就不好了！想到這裏，他便小步地往後挪，悄悄地，生怕發出一點兒聲響驚擾這隻“兇獸”。隨手拿起身後地一把掃把，衝上去對着雞窩裏就是一頓亂打。打到漫天塵土時，那條蛇從牆縫中鑽了出來，它挺起那白色的肚皮，用兇惡的眼神盯着他，不時吐着舌信子，發出“嘶嘶”地聲音。他一見蛇的這副兇樣子，頓時嚇得拼命往家裏跑，掃把都不要了。等他緩過神來，回頭一看蛇早跑沒影了，可手心裏卻全是汗。

那時，他真的感到自己並不像自己想像中那麼膽大！其實自己也很“膽小”！

篇十：五年級作文他怎麼了500字

他憤怒了

李一凡

剛開學不久，我們數學就學到了方程式。記得上學期學的方程還一竅不通，現在又來了2。0版。這不是活活折磨我嗎？

再加上開學沒幾天，我玩的心還沒有收好，於是開始不聽課，偷偷做小動作。幾天後，我滿是紅叉叉的作業也被洪老師上了“光榮榜”。在同學的嘻笑聲中，我還是不以爲然，可沒想到洪老師會和我爸說這件事，於是我成功地“墜機”了。

在我爸的命令下，我每天都必須將寫好的《數學基訓》拿給他檢查，經常弄到午夜一兩點，搞得人困馬乏。有天老爸檢查我作業時壓低聲音對我說：“這題沒寫完整，這兒我看不懂……”我知道這平靜是他努力剋制的。有翻看了幾題，突然轉了語氣吼到：“你寫得我一題也看不懂！”就使了渾身力氣把我的作業扔到了遠處，作業當場有四頁毀壞。扔完後，又狠狠地猛地抽出手，火力全開給我來了兩個巨無霸的大嘴巴。

我被打下了沙發，臉上火辣辣的，覺得頭暈眼花。一擡頭看到我爸那怒目圓睜、赤面紅眼、怒不可遏地像張飛在長板坡指着我吼到：“你今天如果不把這個訂正好，我揍死你！”我看爸爸已經憤怒到了極點，完全不亞於張飛怒鞭都郵的氣勢，嚇得我六神無主，拿起被毀壞的作業，頭也不回地火速回到房間，幸好我是他兒子，不然估計會掛骨料，弄不好還會掛急診科。

後來，我花了大把時間用來複習，終於把數學補了回來。現在晚上總算可以睡個好覺了。

篇十一：五年級作文他怎麼了500字

他生氣了

每當我去籃球場打籃球的時候，總會情不自禁地想起那件事……

那是一個風和日麗的星期六，我、劉承志和張池約好了到籃球場去打籃球。當我們來到籃球場的時候，發現張池早早的就來到了籃球場，並且一直在這裏練習投籃，我們準備一番後，就開始單挑。

大約過了十五分鐘後，一羣高中生來到了籃球場，他們有的穿着二十三號球衣，有的穿着二十四號球衣……他們的眼神充滿了憤怒，似乎一羣來歷不明的樣子。這時，一個高中生趾高氣揚地走過來，囂張地對張池說道：“小屁孩，我們要在這打球，給我滾遠點。”張池問：“爲什麼？你們不可以到另一邊去打球嗎？”小爺我愛到哪裏打就在哪裏打，你管不着。他一臉驕傲的樣子讓張池肥非常的氣憤。他擼起袖子，緊握拳頭，似乎很想上去跟他們打一架。這時，劉承志勸住了他，對他說：“我們不要和他們打架，俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”聽了劉承志的話後，張池的手漸漸鬆了下來，可是那目光還是緊緊盯着那羣高中生不放，一副不服氣的樣子。

於是，我們就到另一邊打球，可是，過了五分鐘後，那羣高中生又來找茬，說：“不是讓你們滾嗎？”怎麼還在這兒！這時，張池不再承讓，他拿起藍球就向其中一人砸去，然後抓起一人的衣領，雙眼瞪得像銅鈴，火冒三丈地說：“爲什麼”我一次次的承讓，換來的卻是責罵？爲什麼？說完，就氣憤地離開了藍球場，只留下我和劉承志呆呆地站在球場上，望着他遠去的背影。

篇十二：五年級作文他怎麼了500字

他感動了

感動如一杯清茶，苦澀而回甘。它飄香四溢，又耐人尋味，讓人流連忘返，愈喝愈愛。

那是一個寒冬，天出奇的冷，他匆匆忙忙地趕去學校，就沒有吃早餐了，上課後沒多久，他的肚子就開始鬧情緒了，不僅僅是餓，他還隱隱約約地感受到了一陣陣的疼痛。他不得不趴在桌上，微閉着眼睛，一個字都沒有聽進去，他時不時地望着手錶，時間彷彿靜止般緩慢，每一分每一秒都是煎熬。

這時，窗外走來一個熟悉的身影，她正用慈愛的目光搜尋教室裏的每一個地方，終於下課鈴響了，她便匆匆忙忙地走進教室。“怎麼了，你好像很痛苦。”“我……我早上因爲匆匆忙忙地趕來上學，結果忘吃早餐了，上課不久，肚子就開始鬧情緒了”她聽後馬上遞過他最愛吃的粉絲包子。“現在還很痛苦嗎？我們去醫院，快。”此時，正是寒冬北風呼呼叫雪花飄飄，她騎着車，他就貼在她那溫暖的背後，寒風呼嘯而來，她聳了聳肩，又挺直了，他的心猛地觸動了一下，想到母親腰傷還沒好，卻把大衣披在我的身上，這一定很冷。想到這，一顆晶瑩的淚珠落了下來，他趕緊伸手去擦，另一隻手牢牢地抱着母親的腰，並把頭緊緊的靠在母親的背上。

不知不覺到了醫院。“快把帽子戴上，別凍着了。”“嗯”他的淚水又流了下來。

那一刻，他深深地感動了，他體會到了母親的偉大，理解了“誰言寸草心，報得三春暉”的真正內涵！

篇十三：五年級作文他怎麼了500字

他笑了

人生百態，笑是很正常的事情。世界上處處充滿了笑聲，有家人之間充滿關愛的歡笑，還有取得好成績時暢快的大笑，或是與好朋友相見喜悅的笑……然而這次他的笑，具有了獨特的含義……

暑假，他有幸來到了老家體驗樸實的鄉村生活。來到老家，他立刻衝向雞圈。看着四處亂竄的小雞，他的小手已經蠢蠢欲動，他指的雞圈滿臉期待地轉向爺爺說：“爺爺我能去抓雞嗎？”爺爺滿臉微笑摸着他的頭說：“可以啊快去吧。”爺爺把籬笆門打開，他開心地一路小跑，跑進了雞圈。

他首先打量了一番心想：是捉了這是雞還是那隻雞呢？還沒等他想好就看見一隻大肥雞向他走了過來。他沒多想一下就衝向前去，肥雞被嚇了一跳，“嘰嘰嘰”地撲起翅膀，相反方向飛去。他被嚇了一跳，頓時就不敢抓了，呆呆地站在原地看着肥雞落荒而逃。可是，他忽然想起來雞家禽，沒有很強的戰鬥力。而且人怎麼會害怕一隻雞呢？“別跑！”他大喊道，他在雞的方向追了過去。雞看到他這氣勢，哪裏還敢停下，拼了命地逃。而他卻不甘示弱又出了自己的全部力氣。雙手擺弄了起來大步地衝向肥雞。過了一會兒肥雞已經累了，速度變慢了，佔了下風。他趁着這個機會，跑到了他的背後一把按住了他。雙手抓着他的翅膀，臉通紅的笑道：“表現不錯，晚上獎勵你吃一個雞腿。”那爺爺說的話我臉上露出了欣喜的笑容，大聲說：“太棒了今晚可以加餐了！”

夕陽落山，火紅的陽光照在他的臉上，讓她的笑容變得更燦爛、更喜悅……

篇十四：五年級作文他怎麼了500字

他無賴了

陳曦

對於”先賴”這個詞大家都不陌生，就是別人幹了一個讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒話說了的事。

今天我們上山採櫻桃，累了就坐在樹上，樹上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當時穿着一件白色的外套—很白，他發現了後，兩眼有些吃驚，然後看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說：”你們往我身上摸的啥？！”臉上很是無賴。

星期五的時候我把作業寫完就畫畫。我才把顏料調好，媽媽就叫吃飯了，我當時也有靈感就想再畫一會，不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎麼了，看見我在畫畫就拿了我的畫筆，我見狀就也拿了一支畫筆，轉身就和爸爸開始戰鬥，他往我鼻子上畫點，我就往他衣服上畫點，不大的一會兒就畫了很多，他的衣服就又受苦了，他見狀就不來了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時候，他又是一臉無賴的搖頭。

當時是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點點，而且還是五顏六色的。這個顏料是見水就化，他沒洗一會就下來吃飯了，我沒有洗，他們就說我鼻子上有，是個花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當時就又無賴了。

晚上他睡覺時就說：”我今天過的真倒黴。”我們都哈哈大笑。

篇十五：五年級作文他怎麼了500字

他生氣了

生氣是紅色的，它的味道像辣椒和芥末，聞起來像燃燒的橡膠，看上去像火山噴發，聽起來像一千壺水冒出蒸汽的聲音啊，生氣誰也不願再見你，但是……

有一次，媽媽出門前囑咐老爸，“你在家讓兒子把作業寫完”。老爸連聲答應，“是是是，知道了，保證完成任務。”老媽前腳出門，我就央求老爸，“能不能讓我先玩一會兒樂高？”終於在我的軟磨硬泡下，老爸終於答應讓我先玩一會樂高再寫作業。正當我拼得忘乎自我的時候，媽媽回來了，他看見書桌上的作業一字未動，十分生氣，她紅着臉，眼睛瞪得像銅鈴，一對眉毛之間出現了明顯的“川”子，頭髮氣的都要豎起來了，嘴像機關槍一樣，向我們發射子彈。他大聲訓斥着老爸，“你不是說保證完成任務的嗎？你看作業寫了嗎？你不學習就算了，還和兒子一起玩”。我連忙上前勸架，媽媽又把矛頭指向了我，對我說：“你還在說話，還不快去寫作業，你們都給我罰站一個小時。”唉，可真慘，早知道就不央求老爸玩樂高了。

我灰溜溜的回到書房，坐在書桌前寫起了作業。時不時還聽聽外面的動靜，看看有什麼異常。

我知道媽媽是爲了我好，但是自從媽媽學習了傳統文化以後，經常與我商量着來，不和我發脾氣了，我們家現在十分和諧，十分溫馨！——何子翎