小鯉魚跳龍門讀後感二年級（通用10篇）作文

篇一：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

黃徐一

寒假裏，我讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書主要講小鯉魚成功跳過龍門的故事。

有一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個古老傳說，說世上有個龍門，特別高，要是鯉魚跳過去就能變成一條龍。小鯉魚們聽完後信以爲真，決定去冒險嘗試。它們一路歷經千辛萬苦，終於找到了龍門。龍門很高，它們失敗了很多次。但是，它們開動腦筋想到了辦法，最終通過相互合作成功跳過了龍門，並找到了新家。

雖然我知道小鯉魚們搞錯了，他們其實跳的不是龍門，而是龍門水庫，但是我依然被小鯉魚勇往直前的精神所感動。這個故事讓我明白了做事情要學會堅持，遇到困難不要怕，可以和朋友們相互幫助、合作，一起進步。

篇二：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

廖曉楠

今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。

故事主要內容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，於是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終於想到了，它先讓一條小鯉魚衝過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現了，燕子幫它們送信。

有一次，運動會跑步的時候，我快不行了，一想要爲我們的班級爭光，我還是堅持了下去，然後，我終於跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學習。

篇三：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

大家好，我讀完了小鯉魚跳龍門，我在裏面最喜歡的故事是小鯉魚跳龍門，因爲小鯉魚是一個想跳龍門的小鯉魚，他想變成一條龍，沒想到變成一條龍是個傳說，這讓我想起了三毛從軍記這個故事，裏面講了三毛爲了當兵，他們跳過龍門的時候燕子告訴他那是龍門水庫，我在裏面最喜歡的人物就是小鯉魚，因爲他必須得跳過龍門，他爲了自己的夢想，跳過了龍門，所以我以後也要向他學習，實現我自己的夢想，我要像小鯉魚這樣說小鯉魚你真勇敢我以後要向你學習。

我超級喜歡小鯉魚。

篇四：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

李思瑩

今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。

書本里有一個講述了在一個村子裏的故事，有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事後就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們並沒有放棄，而是想盡辦法怎麼樣跳過“龍門”，它們經過各種團結合作的辦法，終於跳過去了。

這就像我有一次跟媽媽學包餃子一樣，一樣的餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個我就有點兒不想包了，這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎麼改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接着我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。

這個故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認真思考怎麼樣去做好它。

這個故事寫得非常好，我會永遠記得這個故事。

篇五：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

屈政霖

寒假裏我讀了金近爺爺寫的《小鯉魚跳龍門》這本書，裏面的內容使我受益匪淺。

故事主要內容是，在一個美麗村莊的小河裏，有一羣可愛的小鯉魚。有一天，領頭的金色小鯉魚說：“我剛纔試了試，我能跳過小橋啦！”，小鯉魚們都不相信，領頭的小鯉魚擺好跳躍姿勢，他身子往上一縱，真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時，鯉魚奶奶叫他們快過來，叮囑它們跳橋危險，小心碰傷，並給它們講起了鯉魚跳龍門的故事，說龍門很高很高的，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了以後，都想去跳龍門，但是奶奶不知道龍門在哪裏，於是它們在金色小鯉魚的帶領下，一起去尋找龍門了。

它們穿過水草的時候，最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了，怎麼也掙不脫，這時它們遇到了大螃蟹，它聽說小鯉魚們是來找龍門的，要去跳龍門，誇它們是好樣的，並幫它們剪斷了攔路的水草，小鯉魚們謝過大螃蟹，又向前游去了。

後來，小鯉魚們看見了大鐵橋，以爲是龍門，要跳了，後來發現橋下可以游過去，正猜着，火車噴着白煙過橋，它們以爲這就是大龍，嚇得藏到水底，等火車開遠了，趕快離開了這個地方。再後來，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的遊開了。

經過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。那龍門很高，除了往上跳，誰也遊不過去。聰明的小鯉魚們經過不懈的努力，互相幫助終於跳過了龍門。小鯉魚們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉的奶奶，告訴它我們跳過龍門了，這裏好極了，來這裏安家。

讀了這個故事，使我明白了做事不能半途而廢，要堅持到底，遇到困難不要退縮，要勇於克服困難，勇往直前，還要團結朋友，互相幫助，一起完成目標，學習亦是如此。做人也要向小鯉魚們學習，不忘老師和父母的養育之恩，長大後要報答他們的恩情。

篇六：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

胡玳爾

12月份，我閱讀了《小鯉魚跳龍門》，裏面有三個小故事，其中我最喜歡的是——《小鯉魚跳龍門》。

看完了我想問問老師，龍門站那麼高，怎麼跳的過去呢？小鯉魚他們還小，也跳不過去呀？

後面小鯉魚跳呀跳，跳呀跳，還是跳不過去，忽然，那條金色帶頭小鯉魚，說：“我們可以一個搭一個的上去呀。”“不行，不行，我們怎麼過去呢？”小鯉魚們說，“我們可以一個一個要過龍門呀，最小的在最下面。”小鯉魚們覺得這個主意不錯，結果真的跳過去了，他們變成了很大很大的魚。

我後面寫的是金色帶頭小鯉魚想的辦法，結果想了出來他們就跳過去。

謝謝大家！

篇七：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

張栩睿

大家好，我是張栩睿。十二月份我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這裏面有三個小故事，第一個小故事是《小鯉魚跳龍門》，第二個小故事是《小貓釣魚》，第三個小故事是《狐狸打獵人》。

其中給我印象最深的是《小貓釣魚》這個故事，我最喜歡裏面的貓弟弟，因爲貓弟弟知錯就改的精神值得我學習，這讓我想到了：有一天上午我忘了帶書，一整堂語文課都往同學的書上瞟，就連老師點我起來回答問題都沒有回答出來。自此，經過了這一場“沉痛的打擊”，我再也不會忘記帶書了。

篇八：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

張怡萱

在美麗的山腳下，有一條幽靜的小河，河裏住着一羣小鯉魚。有一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，小鯉魚們聽了，就一個個的都想去跳龍門。於是，在金色小鯉魚的帶領下，他們不讓奶奶知道，踏上了尋找龍門的旅程。他們遇到了好心的大螃蟹，也遇到過不相信他們的大魚。最終跳過了龍門。

讀了這個故事，小鯉魚們不畏艱險，頑強拼搏的精神感動了我，以後我要向小鯉魚們學習，不管遇到什麼困難都要堅持到底，不要放棄，這樣才能取得想要的收穫。

篇九：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

胡茗皓

今天，我讀了一本叫《小鯉魚跳龍門》的書。書中講述了鯉魚老奶奶給小鯉魚們講了個故事，傳說世界上有一個特別特別高的龍門，鯉魚要是跳過去，就能變成一條龍，游到天上去。可是，小鯉魚們的爺爺，爺爺的爺爺都沒有跳過去。小鯉魚們聽了很興奮，都說要去找。領頭的小鯉魚帶領大家克服種種困難，運用智慧，終於找到一個叫龍門的地方，便跳了過去。

這使我想到了我每天讀書打卡，有時真想放棄，但我想到了老師的禮物就在前面向我招手，我便渾身充滿了力量，我就堅持了下來。這使我明白了做什麼事情，只要堅持心中的信念，朝着目標去努力，就一定能成功。

篇十：小鯉魚跳龍門讀後感二年級

董俊延

《小鯉魚跳龍門》這個故事，讓我得到了許多啓發。

有一羣可愛的小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成爲龍，小鯉魚們聽了都想成爲龍，就一起去找那個龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會很艱難，但它們還是要去跳龍門。最後，它們把水庫當作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那裏。

我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對於成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對於失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！