有點遺憾也挺好作文（精選15篇）

篇一：有點遺憾也挺好作文

看着手中的書，鮮紅的書面上只有兩個醒目的字——紅巖。我不情願翻開書頁，不禁眉頭擰緊。

剛翻開《哈利·波特》就被叫住，遞給我一本《紅巖》，收回了我手中的《哈利·波特》。讓我五天內讀完這本《紅巖》，我極不情願：這本書多無聊，誰讀得進去？回答卻是：多看中國革命對你學習有幫助。

當我匆匆翻了幾頁後，突然被一行小正楷字吸引了：“舊社會把人變成鬼，新社會把鬼變成人。”這讓我有了讀下去的慾望。漸漸地我用心讀、認真讀。不禁想：把書讀完，瞭解一下舊中國社會風貌，這樣應該也挺好。

一頁一頁慢慢地翻看。一開始共產黨員們的一起齊心協力的辦《挺進報》我便體會到了共產黨的勇敢，機智。中間因爲叛徒泄密，許多勇敢的共產黨員被抓進了渣宰洞和白公館。在渣宰洞中人們相互鼓勵，但監獄終究是監獄，生活還是黑暗的。直到“監獄之花”的降生，監獄迎來了生機，迎來了希望，迎來了快樂。讀到這裏原本因爲叛徒而氣憤的情緒，也慢慢變得柔和了。進入了書的世界，我彷彿看見了在“監獄之花”降生時，監獄衆人歡呼激動的情景，女囚們簇擁着她走向男囚，大家個個臉上洋溢着笑容，多麼美好。鍋過春節時監獄裏更是歡喜，大家唱歌，交換禮物，監獄變成了他們歡慶的家園，充滿了溫馨和諧的氣氛。但該來的還是會來，快樂不是永恆的。

監獄中大家的精神支柱”江姐”，被殺”許雲峯”不知去向。大家都陷入了悲憤，想起之前一起反抗獄兵的事，大家決定越獄。我的心也隨着書中的內容變得火熱起來，沸騰的血液在我的身體裏穿梭流動。渣宰洞與白公館取得聯繫，在被抓入白公館地下監獄的許雲峯的幫助下，白公館的人們成功越獄。當我讀到英勇的共產黨員與敵人對戰時，我進入了對戰中，與敵搏鬥，彷彿自己就是那些愛國、英勇的共產黨員，一段段的聯想讓我心潮澎湃，我的心理感情的變化隨着書中的歡樂而歡樂，憤怒而憤怒，激情而激情。

終於，我讀完讀懂了這本書，在書的結尾“中國共產黨勝利了！”

疏離了魔法石，放下了火焰杯，用心去讀一本讓人的心情略感沉重的書，去品味書中的喜怒哀樂，感情有心而生，使人身心暢快。這樣，也挺好。

篇二：有點遺憾也挺好作文

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”是納蘭公子用一生的深情，將這千古的惆悵纏於癡男怨女的心頭。納蘭是誰？何方仙人？這是多坎坷的情感，才能寫出這肺腑的句子？

世人稱頌的納蘭公子原名納蘭性德，出身於名望世家，飽讀詩書，略文習武，十八歲便考取舉人，次年又錄爲貢士，再中殿試二甲第七名，進士第出身。這是何等的才氣，多少人羨慕不已。

這只是他人生的開端，伴隨康熙帝的十年，是令人豔羨的十年。官場順風順水，摯友是當今聖上，靠山是納蘭家族，何等榮譽，若是這樣過一生真的很好。

可是，納蘭公子只會是納蘭公子，他的人生不會按照設定的路程前進。

在康熙帝生活的十年，對於多愁善感的公子來說，只是徒增了煩惱。官場的十年，他嘆息“聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”。

離開官場也挺好，他將一生的柔情獻予文墨，且留世間滿懷真；他將一腔的真情奉給愛情，演繹人世間的離歌。

納蘭公子的文學成就緣於他坎坷一生的情路。

初見盧氏，是他擺脫了凡事之俗，得一雙羽翼雙飛於天地。若是這段情感美滿，真的挺好，上窮碧落下黃泉，相依相伴，謳歌出人世間最美的真情。可是陰晴圓缺，註定輪迴。

盧氏的離開，使得納蘭在“誰念西風獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽”的悲傷中掙扎、沉淪，自此陰陽兩隔，生死兩茫茫。

這段情感讓納蘭嚐遍了人世間的情之苦，他嘆息“一生一世一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天爲爲春”。冰冷的墳前，多了一個失意者。他將滿腔的思念化“作寒更雨歇，葬花無氣”的悼念詞，成就了中國悼念詞的高峯，訴說了穿越時空的哀愁。

若是納蘭公子就此被上天憐憫，被賜予一段執手相老的真情，真的很好。

可是，納蘭公子逃不出命運的坎坷。再遇一生執念難以忘懷的官氏，一份真情付之東流，只得嘆道“鸞膠縱序琵琶，問可及，當年綠萼華”。

納蘭一生情場失意，即使走到人生的最後，遇見的沈宛，終將因爲門不當戶不對，再次將他推入了情殤之谷。他的一顆心到死，遇了多少人，動了多少情，卻“情深不壽”。

納蘭公子將他一生的真情刻於詞中，留在世間，人世間變化，時光荏苒也沖刷不了他的一片真情。

若是能官場得意，情場得意，這樣的一生真的挺好，可是納蘭公子改變人生的途徑，走了條別人沒有行走的路，這樣也挺好，因爲他將最真的自己、最真的那顆心永遠地留給了我們。

篇三：有點遺憾也挺好作文

漫漫歸鄉路，一路的顛簸是我頭暈腦脹，疲憊不堪。身旁駛過的汽車越來越少，長得雜亂無章的數目越來越多地映入眼簾。

鄉下要到了。

要不是因爲哪個七大姑六十大壽，我絕不願意回到那個一到晚上就漆黑一片的農村，那對於我這種習慣於“不夜城”的人來說，簡直就是一種折磨。

穿過長長的庭院，踏上長滿青苔的臺階，我來到了家門口。鄰里朋友們一見到我們回來，都笑嘻嘻地迎了過來，當我反應過來時，手裏的行李早已被接走了。

看着越來越多的人涌入我家，我獨自搬了張椅子坐在角落發呆。正當我在想如何打發時間時，我看見爸爸和幾個客人在院子裏談天說地，喜氣洋洋。我突然感覺心中有一絲暖流滑過。

夜幕臨近，黑暗中星星燈火和城裏五彩繽紛的燈比起來實在有些落寞。

村裏人聽說我們回來了，都往我們家跑，很快狹小的房子便擠滿了人。在微弱的燈光下，大家噓寒問暖，聊聊收成。我本一個人躺在牀上發呆，但漸漸地我也加入了他們的行列中。大家帶來的食物放在桌子上，堆成了一座小山，我和幾個同齡人便圍着那座山開始談天說地。這樣的場景我似乎很久沒有遇見過了。在城裏住了十年，我似乎連對門的名字都不知道。我突然發現其實那小燈泡也不是那麼暗。

我記不清最後是如何散場的，但每張笑呵呵的臉我卻深深印在了腦海裏。也許這樣樸素無華的生活也挺好的。少了份喧囂，少了份光彩，多了份問候，多了份熱情。

月光透過窗戶照在涼蓆上，聽着窗外的蟲蟬我竟無法入睡。我多麼希望返程的日子可以再往後延，讓我在這充滿溫情的世界裏待得更久，更久。

篇四：有點遺憾也挺好作文

由於今年有一種病毒，它叫“新冠狀病毒”，人一旦感染上，會得肺炎，嚴重的會危及生命。所以我們無法按照正常的時間開學，教育部擔心我們的學習，就叫家長下載了一個軟件，這個軟件叫“釘釘”。

我們在班級羣裏聽老師直播上課，和完成課後作業。每天早上8：30分準時打開電腦，隨着老師調節電腦畫面，同學們陸續進去直播間上課了，這跟平時坐在教室上課不太一樣，剛開始有些手忙腳亂，跟不上節奏，不是亂打字就舉手回答問題沒人叫我……真的很不習慣。

隨着老師生動風趣的語言和精彩的課件插圖，慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的特別詳細，我們也聽的非常認真，課堂互動有序，同學們認真回答老師提出的問題，課後也能積極完成作業，保證正確率。老師很辛苦，白天上課，晚上還要給同學們批改作業，寫評語，讓我們瞭解到自己作業的不足。

我相信，不管哪種學習方式，只要我們上課，保持學習的熱情，一定能使自己取得優異的成績。期盼疫情很快過去，讓我們重返校園。

篇五：有點遺憾也挺好作文

飽讀詩書在朝廷中得到重用，是古代許多有志之士夢寐以求的人生。這樣的人生真的很好。

屈原用前半生書寫了這樣的人生。作爲楚武王熊通之子屈瑕的後代，他出生貴族從小便受到了良好的教育，飽讀詩書，博文強識。早年的時候他還不會受到楚懷王的信任，擔任過左千三閭大夫，內政外交的大事都由他管理。

這樣的人生確實令世人豔羨，順風順水的人生確人過了小半輩子，若是一直如此，想必他也會很好。愛開玩笑，命運給了屈原當頭的一棒。

三國時期戰火紛飛，楚懷王雖說不是個昏君，但也算不上是個明君，在貴族挑撥離間，排擠誹謗，謠言四起，居然開啓了他顛沛流離的下半生，這樣不好嗎？

從漢北到江南，從《九草·抽思》到《九葺·哀郢》。從“心鬱郁之憂思兮，獨永嘆乎增傷”到“心不怡之長久兮，憂與愁其相接”，屈原對祖國的熱愛和對國家未來的哀愁，並沒有隨着時間的流逝，距離的增長而消失。他將這樣的憂傷全部融於自己的筆下，難道這樣不也挺好？

“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”“舉世皆濁，我獨清，衆人皆醉我獨醒”這樣的詩句中的情緒說不清，道不明，從當初滿懷希望到如今似乎已經放棄了掙扎，這種思想的起伏卻也挺好。看到了一個有志之士的哀傷，他讓衆人看到了不得志的鬱鬱寡歡，他讓後人學到了始終不忘的祖國。

汨羅江，這是屈原最後的歸宿，愛國的他在聽到郢城被攻破的消息之後做出了選擇，或許比起生死也挺好，因爲屈原用自己的一生寫就了愛國兩個字。

人的一生起起伏伏從雲端跌入谷底是一件多麼痛心的事，但是否有人曾想到雲端挺好谷底也挺好。壯壯的人生才成就了不一樣的屈原，更是跌跌撞撞的人生，才讓我們看到了浪漫主義的屈原。跌跌撞撞的人生纔有中國詩歌的源頭，所以這樣也挺好。

篇六：有點遺憾也挺好作文

清晨，一輪殘月墜在天角兒上時，我便翻下了牀。洗漱，穿衣，似乎每一個動作都在從時間那兒摳出來似的。把前一晚便收拾好的相機扔進包裏，我三步併爲兩步地下了樓，向着青海湖去。我要比太陽更快一步才行。

在青海湖邊尋一處地，我拔開灰白的沙礫，把三腳架支了起來。我站到鏡頭邊，向遠方眺望去：遠遠的湖似乎沒有盡頭，地平線上彷彿鑲了一層金邊，湖水泛起的微小漣漪如同撒下的一把碎銀，在水上浮浮沉沉，襯得湖水更加幽深神祕。

日出是一剎那的事。天與湖的交接處被撕開了一條縫。萬丈金光便迸發出來。你的眼前忽地亮了，那濃稠的霧在頃刻間便消散開來；你的眼，你的口，你的耳，你身上的每一個毛孔都張開了，貪婪地吸取這金色的箭矢。突然間，又覺得這光是流動的了，如同決堤的洪水一般，浩蕩地傾倒下來，使人在光的洪流中暈頭轉向，沉浸在這洋流之中。青海湖也似受了甚麼召喚，恍惚間覺得連青海湖也在發着光。天上有一輪太陽，湖中也有一個太陽。這樣的景，用再多的比擬也顯得蒼白。

當我終於從這之中掙脫出來，按下了快門時，這一切又顯得如此地稀鬆平常。我的鏡頭裏的青海湖又變成了幽靜的玉壁，而不是被太陽親吻過的樣子。我難過地發瘋，卻又無可奈何地悲嘆，如同遺失了一件珍寶一般。

回到家，我把那張照片洗出來。當我看到每一眼那張照片時，幾乎是一瞬間，我又被拖回到了那個清晨，沉溺在日出之中。那一次日出沒有留在照相機裏，卻透過了眼睛的鏡頭，留在了心靈之中的底片。這不也挺好的，我想。風景不必只求記錄在鏡頭之中，獨特的回憶，難忘的美景，纔是真正的瑰寶。

把風景留在心中，學會放下，這樣也挺好！

篇七：有點遺憾也挺好作文

“好了，這些同學當裁判，其他的同學跟着我檢查各班有沒有違紀現象。大家都要認真完成工作啊，借這個機會好好展現一下咱們學生會的風采。”

聽了這話，我眉頭緊鎖：當裁判多麼神氣！可我偏偏被分到了檢查別的班的活兒。看總積分處的同學們多安逸啊，他們躲在辦公室裏，想幹什麼就幹什麼。而我呢，卻頂着火辣辣的太陽穿梭於各個班級之間，不僅擔着責任，還得給當裁判的同學拍拍照，多麼無聊！

運動會進行曲莊嚴有序地奏響，鳥兒在枝頭配合高歌着，這美妙的和聲似乎微微沖淡了我內心的不悅，我暫時將煩惱拋向了一邊。開始檢查了，我和幾位同學在各個班級之間忙碌着，認真地寫下每個班級的分數，並對違紀的班級進行了點醒和勸導。一陣忙碌，頭上亮晶晶的汗珠不斷滲出，儘管很熱，但我還是堅持了下來。當我看到各個班級的紀律在我們的管理下而變得井井有序時，我開心地笑了。儘管我們犧牲了看比賽的時間，但是我們維護了運動會的秩序，讓運動會得以更好的進行下去，爲更多的同學能夠更好地觀看比賽提供了方便與保障。想到這兒，我所有的不滿情緒都煙消雲散了。鳥兒在枝頭歡快地鳴叫着，我的心也隨之雀躍。

我們繼續檢查，將每個班級地上的垃圾都撿拾起來，組織好觀看比賽同學的紀律……這些都是需要由我們來完成的，雖然沒有當裁判威風，但也很重要是不是？我得意地哼起歌。

“站好，面對着我，對，就這個姿勢。非常好！”咔嚓一聲，我們學生會同學工作的風采就被我留在了手機裏。這雖然只是打下手的活兒，但是我乾得很開心。這樣，也挺好的嘛！

擦去頭上的汗珠，成就感油然而生。所有的不滿都隨着這份“工作”帶給我的愉悅而拋得一乾二淨。這樣，也挺好。

溫暖的陽光輕柔地撒下來，撫摸着我的臉，照進了我的心裏。

鳥兒在枝頭撲棱着翅膀，飛向了藍天。

篇八：有點遺憾也挺好作文

看着這些眼睛、它們就好像在黑暗裏看見了亮光那般欣喜和渴望，我選擇了留下來。

今天正好是中秋假期的第二天，我和幾個兒時的夥伴決定“自駕遊”，我們可沒有犯法，因爲我們駕的是自行車。

一路向西，我們也走邊玩，終於在下午2點到達了祖山腳下，望向祖山，好像那天神將自己的一個壯麗的修飾品遺忘在此，讓人類去探索，剛想去買票了，可不知怎麼了，好像老天爺不想讓我們放鬆似的，偏偏在那時下了雨，我們趕快站到旁邊的一家老人院的房檐下躲雨，漸漸地，那雨越下越大，絲毫都沒有停下來的意思，我們只好敲開了老人院的大門，禮貌地告訴阿姨來躲一躲雨；她請我們進去了。

一個獨自坐在門口的奶奶見到我們，便迫不及待地問我：“孩子，你們是來看誰的啊？”“額，這個……”一時間，我們不知道該怎麼回答。

“哦，是躲雨吧？那快點兒進屋來，門口溼。”“老姐妹們，快找幾把椅子來，孩子要在這躲會兒雨。”霎時間，急切的招呼聲、腳步聲和爽朗的笑聲從屋子裏流出。那位老人的臉上彷彿綻放出了年輕時的光芒，時間也隨之倒流。不一會兒，新加入進來的老人們注意到了我們，昏濁不清的眼中有閃耀的光芒，有幾個老奶奶十分熱情地轉着自己的輪椅，轉到了我們的面前，拉起我們的手與我們說話。她們特別開心，那一刻，倒不像是她們幫助了我們，更彷彿是在極力向我們表達她們的謝意——感謝專程來看望她們一樣。白花花的頭髮無聲地述說着她們生活的孤苦伶仃。風聲、雨聲和老人們佝僂的背影組成了一幅孤獨、淒涼的風景，我的心中涌起了莫名的憂傷。

漸漸地雨停了，一個同伴朝窗外望了一眼。管理阿姨牽過我們的手：“孩子啊，你們是不是要走了啊，這些老人都是被那些年輕人遺忘的老人，他們幾乎沒有人來探望，陪伴，你們能不能不要走啊，再留一會兒，就留半個小時，行嗎？”阿姨的語氣裏竟有一些懇求。我回過頭看着這些眼睛，他們眼中也帶上了阿姨的語氣，彷彿在說你們留下來吧。我點點頭，“吃完飯我們再走。”“好好好，一會兒我就去做飯，你們先玩，你們先說啊！”阿姨喜笑顏開。老人們將我們圍在了中間，你一句我一嘴，像一羣不安分的小鳥，氣氛和諧又安好。

晚飯後，終於看到了天邊有一輪紫紅色的夕陽露了出來。那夕陽美到出乎我的意料，紫紅中有一種溫柔震懾了我的心，飽滿而圓潤，似有一種張力，溫暖了我因沒有爬成山而蒙上了一層灰暗的心。

我們幾個和奶奶們告別完，走出老人院，踏上了規程，我爲自己的今天蓋下一個美麗的落款封印。

這樣，也挺好！

篇九：有點遺憾也挺好作文

正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

在這個歲月沙子般沉入大海的世界中，不知不覺又過了幾年呢？在時間的流逝中，我依舊模糊的記得這件事。

在我的老家陽臺上，陽臺四周都是冰。我穿着毛鞋在陽臺上行走了一番，不錯，在陽臺邊上，我看到奶奶家的蔬菜，碧綠的蔬菜上貼着一層薄薄的冰兒，美麗的碧綠的蔬菜上多了一層神祕的美感。

我看見奶奶種的梅花樹，和以往半開的梅花花苞不同，這次的梅花已經綻放開來，梅花的花香在我的鼻子中釋放，猶如脫繮的野馬，無法控制。我在心中思考着梅花怎會如此美麗動人？其實心中已有答案，不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？梅花也要經歷一番千磨萬險纔可開放。

不知不覺，我們已經從國小生成長爲國中生，感覺像是在昨天發生的事，我們的時間就像沙粒墜入沙漠中，沒有聲音，也沒有影子。

當我在玩耍時，時間從我腳旁走過；當我在吃飯時，時間從飯碗旁溜過；當我在看書時，時間從我的書上滑過；當我在睡覺時，時間從我的身上飄過，只要我們一睜眼，新的一天就又開始了。

我們無時無刻不在感受時間的流逝，但我們卻沒有任何辦法去追逐上時間，我們靜靜的度過一天又一天。

時間對我們都是公平的，當你珍惜時間的時候，時間也會珍惜你，當你浪費時間的時候，時間也會拋棄你。

在時間的長河中，我們儘量要做不讓自己後悔的事：青春一去不復返，事業一縱永無成！我們在時間的長河中緩慢地度過，小溪流過的水不會再回頭，人老去不會復生，樹枯萎不會再逢春，這一切皆是時間的流逝，我們無法阻止時間的流逝，但能盡我們最大的努力跟上時間的流逝。

我們如此的弱小，但就像《草》中的“野火燒不盡，春風吹又生。”我們如此的堅強，如此的生生不息。

人們一看到燈泡，就會想起愛迪生；人們一看到好人好事、樂於助人，就會想起雷鋒；人們一想起古代教育家，就會想起老子、孔子和孟子。一旦有偉人老去，就有更多的人記住他們的成就，記住他們在歷史長河中留下的風功偉績。

有歲月的變遷，有時間的流淌，這樣的變化，也挺好。

篇十：有點遺憾也挺好作文

有些東西，不是越濃越好，要恰到好處，深深的話我們就淺淺地說，長長的路我們慢慢地走。也許在某一刻閒暇時光，你會發現，這樣也挺好。

我習慣了我身邊的一切，沒有太多的精力去改變，也不想改變。看着書桌旁的花從含苞到凋零，替她們感到惋惜卻又被她們綻放時的美麗所驚豔，無意間瞥見她們旁邊黯淡無光的乾花，雖不會凋謝，但也只能一直作陪襯，毫無生命力可言。

從小，我就是那個茫茫人海里渺小的那個，既不出衆，也不惹人討厭。總是日復一日的這樣過着，看着別人在臺上繪聲繪色的演講，時常投去羨慕的眼光，又低頭看看自己，還是一個害怕去和別人溝通的人，往往讓這種心態否定了自己，覺得對於我來說，自信的站在臺上說一番淋漓盡致的演講是遙不可及的。

想到這裏，我起身把那些覺得礙眼的乾花一根根抽出，丟棄在一旁，不再理睬。但我望着那些競相綻放的鮮花，又覺得少了些什麼，似乎有些突兀……

偶然的一個機會，我被通知說有一個團體演講比賽，朋友的那隊還需要一個人當旁白。知道之後，我猶豫了……我很想把握住這個機會，但又擔心自己的不足給朋友丟臉。我在鍵盤上來回地敲打着，又來回地刪除，始終都不敢發出那句“嗯，我去”回想起以前那個膽小又懦弱的自己，我鼓起勇氣，緊閉雙眼，逼着自己發出了那句話。

因爲是臨時通知，我只有三天的準備時間，拿到稿之後，我反覆的記憶，反覆地背誦，纏着朋友問演講時的方法技巧，上網去搜那些可笑又不可信的緩解壓力的辦法。朋友說：“實在不行，你就直接拿稿吧，旁白應該不太會影響得分的。”我沉默了，關掉電腦，心想：我一定要證明給你看，配角也能很精彩。

爲了比賽能不出差錯，我在房間反覆地讀着，揹着，對着鏡子看着自己的口型，拿着錄音筆一遍遍聽自己的發音，希望即使是一個微小的失誤也能在比賽前及時地糾正。

比賽那天，我在後臺一遍遍地練習着，卻怎麼還是放鬆不下來。我懷着忐忑的心情站上了我以前覺得最美好的地方，儘管我是配角，儘管我站在最不引人注目的角落。我看着臺下聽衆投向我們那種敬佩的眼光，我挺直了身板，流利且毫無差錯的完成了屬於我的部分的演講。比賽一直很順利，我們也順利的拿到了獎，當我們上臺拿完獎準備下臺的時候卻被叫住了，評委說：“最後一位參賽者請留步。”我一愣，發現說的是我，我呆呆地望着下面正襟危坐的一排評委，我又開始緊張了，雙手偷偷捏着衣角，直冒冷汗。“從你們演講開始，我一直在關注你，你是唯一個沒帶稿的旁白，並且你的語音語調甚至比你的隊友還要準確，但就是有點不自信，繼續努力。”聽完，我慌慌張張地舉了一個躬，心滿意足地下了臺。

在回家的路上，經過一家花店，便停下腳步，走進去買了很多幹花，回到家後，小心翼翼地將這些小可愛插到鮮花旁，忽然發現，鮮花只有在乾花的陪襯下才會顯得更驚豔。

其實，這樣也挺好。配角也有自己的閃光點，不要過於在意自己地位，如果盡力做好每一件事，那你就是自己的主角。鮮花只有在乾花的襯托下才會顯得更加美麗，如果沒有他們，鮮花也會單調，突兀。

這樣也挺好，當配角也挺好，也擁有自己的閃光點，也能過讓自己更精彩！

篇十一：有點遺憾也挺好作文

望着書桌上堆積如山的卷子，我擰緊眉頭攥緊了手中的筆。

這時，媽媽走了進來：“兒子，咱們不要老沉浸在題海當中，讀書要勞逸結合，能進得去，也出得來。走，咱們去廣場放風箏去！”

在車上，我不停地向母親唸叨着“我放不好的！我已經好久沒放了，再說馬上要考試了，有這時間還不如多做幾道題呢！”可母親只是衝我笑笑，不再言語。

到了廣場，一切準備就緒，放飛風箏。剛開始還不錯，漸漸升空的風箏迎風招展，好像一隻展翅欲飛的雄鷹，但“好景不長”，不一會兒，一陣疾風颳過，“雄鷹”便似無頭蒼蠅一般向地面徑直砸了下來。

我沮喪地撿起掉落地上的風箏，心裏滿是無奈和悲傷，甚至還有一絲惱怒。我坐在地上，低着頭一言不發。

這時，母親走了過來。“兒子，這點挫折算不了什麼的。”她溫柔地對我說“風箏掉落了沒關係，它還會飛起來。你要是自己不倒下，誰都打不倒你，你要是倒下了誰都扶不起你。阮籍猖狂，豈效窮途之哭！來，再來一次。”說着便把風箏遞給了我。

我擡起頭來，眼中又充滿了希望。我重新放起了風箏，而這一次風箏順利地翱翔於九天之間，再也沒有了掉落的跡象。於是，我心裏那扇緊閉的窗豁然打開了，久違的陽光一下子照進我的心房。我很是滿意的呵出了一口氣，是失敗後的重來讓我收穫了成功的喜悅，這樣也是挺好的呢！

在回家的路上，回想着今天所發生的事，不禁想起了《孟子·告子下》中的“故天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”是啊，欲有所成，必先承受住生活施加給我們的重壓，勇敢地去迎接挑戰。面對馬上而來的考試，我也充滿了信心。肩挑凡事，拳握初心，加油！

放飛了風箏，成就感油然而生。更重要的是，我放飛了心中的風箏，心中的灰暗也都因心靈的放飛而消散離去，變得活潑、鮮靈而明媚。這樣，也挺好！

篇十二：有點遺憾也挺好作文

每每當開始上語文課，班裏都是特別特別安靜，幾乎沒有人會主動舉手，在如此尷尬的氣氛下，語文老師只好隨機抽人站起來“強迫”他（她）回答，但是即使那位“幸運”的同學站起來了往往也就低着頭杵在那裏不說話，語文課就漸漸變成了語文老師一個人在那唱獨角戲。後來大家都已經習慣那種氛圍了，有一個叫A的女生，每次語文老師發問後沒過多久就把手高高地舉在那裏，然後語文老師就用看到救星般的眼神看着她，用一種帶着欣喜的語氣叫A起來回答問題，並且最後都會以表揚的語句讓她坐下。其實A並不是每個問題都100%答對，或有一點兒沒點兒，或有很多都講錯了，但即使這樣也沒見老師會有罵過A。這讓許多同學都很難理解。

我也是坐在底下將頭埋進書本的其中一個，也同樣無法理解A的自信與勇氣處於何處又盛於何處。

後來有一次放學和她坐同一班公共汽車回家，聊着聊月考成績就聊到了這個問題上。A給我的解答是：起初她只是覺得這種氣氛太壓抑，後來發現即使回答出錯了老師不會批評，回答正確了老師又會表揚，這不挺好的？反正又沒有壞處。

下車到家後，想想也有道理。有時候回答舉手就因爲一時猶豫，到老師公佈答案後又追悔莫及。就算答案錯了，就算被老師罵了又不會掉一塊肉，倒不如多錯錯好，長記憶，以後就不會錯了。

總結過來五個字，出錯也挺好。嗯，下次也要像A一樣。

篇十三：有點遺憾也挺好作文

琴聲淙淙，宛如大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切。修長的手在弦上撥弄着，絃音一震，彷彿就回溯了時光，帶我來到記憶深處……

古箏，小時是一次跟風引發的噩夢。挑琴的時候總是興奮的，想象起身着漢服在琴前衣袂飄飄的模樣，我想每一個女孩大概都會迷戀這種憧憬。幾天後，興奮勁兒消失殆盡。我驀地意識到好像給自己找了一個大麻煩——練琴。“每天練一個小時，那可不是要了我的命嗎？”我邊囁嚅道邊瞥向身旁的媽媽。

此後，練琴非但沒有成爲一種樂趣，反而讓我和媽媽產生了極大的矛盾，我們針鋒相對，戰況激烈。“窈窕，七點了，過來練琴，你指法和力度都還要糾正呢，聽到沒有？”我一聲不吭，待在書房裏，毫無一絲移動的意思。倏爾，媽媽衝到書房，劈頭蓋臉地說上一頓，然後拽着我的胳膊，把我拖到了琴房。這是每天都要上演的一幕，爲此，家裏常雞飛狗跳，兵荒馬亂。我噙着淚，一邊彈，一邊心理暗喑生氣，媽媽皺着眉，站在一旁，沉默不語，兩眼射出憤怒的光芒。

果不其然，最激烈的“戰爭”開始了，那次琴遭受了“飛來橫禍”，我向媽媽哭吼着，她氣極，五指抓弦，用力地把琴掀到了地上，我驚呆了，怔在那兒。“你不想學就不要學了！”媽媽放下狠話就離開了。我哇的一聲哭了出來，瞬間，彷彿全世界的玻璃都碎了，墜落在我心底，痛心不已。那一夜，絃斷了三根，我抱着琴哭得上氣不接下氣，大抵人就是這樣，失去了才懂得珍惜。我漸漸意識到自己其實是不排斥古箏的，只是排斥那種任務一般的爲了考級而做的重複練習。後來，我一個人跑到琴行，買了弦，然後默默地換下。

往後的漫漫日子，我終於明白了自己的想法，我把每一次練習都當作表演，漸漸地找到了樂趣。

夏夜裏，溫柔的琴聲傾瀉而出，我吃完晚飯，仔細地擦好手，便迫不及待地拿起新學的譜子，戴上指套，“這個顫音不對，……”我咕噥着，手卻沒停下，一遍，兩遍，三遍……，琴絃在手上壓出一條紅印，帶來微微的刺痛感，“誒，這下好多了！”我激動的再顧不上手指，只覺又一樁細節練好了，心裏只剩喜悅與滿足。

有人說：“熱愛可抵漫長歲月”，可不就是這樣嗎？我用了兩年的時間，“犧牲”了三根琴絃，明白了古箏於我的意義。撥拉提滑，指尖在弦上舞過，細碎的音符匯成素雅的樂章，琴音裏有種喜悅，有兩分閒適，有三分恣意，然後不斷匯聚疊加，終於奏出華美樂章，響徹天穹，每個音符都在閃閃發光，彷彿在告訴我：“做事貴在堅持，堅持方能成功，成功纔有歡樂！”是啊，現在想想，這樣努力的感覺也挺好，當時真不應該那麼固執，我對媽媽回眸一笑。

琴聲流淌，這樣也挺好！

篇十四：有點遺憾也挺好作文

出門倒垃圾，偶然碰到了隔壁鄰居家的阿姨。她又在跟別人說着她收到丈夫給她的什麼新年禮物了。這樣的場景在我們樓道里並不少見。阿姨的丈夫對她很好，每次出差總能給她帶回許多驚喜，他們倆幾乎是樓道里公認的模範夫妻。我低着頭，從她面前走過，他叫住我：“寶貝，叔叔從馬來西亞帶了好多零食回來，我吃不了那麼多，你拿些走吧。”說着塞了一堆給我。我一邊說着感謝，一邊羨慕他們倆的感情。

回到家又聽到爺爺奶奶在吵架了。他們似乎吵了一輩子。我走進房門細聽才知道原來這麼大動靜只是因爲早上雞蛋少煮了一個。中午奶奶買菜回來，廚房又起了爭執，這次是菜買多了。到了下午客廳裏又開始了爭吵，奶奶揪着爺爺的耳朵，爺爺“呀呀呀”叫喊着疼。晚上睡覺房間裏又傳出了訓斥，這次是爺爺在教訓奶奶。日復一日，年復一年都是如此。

相比於隔壁叔叔阿姨的和諧甜蜜，我覺得爺爺奶奶之間只有親情。但隨着時間的流逝我才知道：爺爺腿腳不方便不可以吃蛋黃，奶奶希望他每早吃兩片蛋清。奶奶腰不好，又喜歡去很遠的菜市場買菜，菜買多了奶奶提着重，爺爺心疼。中午爺爺要看球賽，不願意睡午覺，奶奶不樂意，揪着他耳朵不放。奶奶不夠高，爺爺故意彎下腰，嘴上卻喊着疼。奶奶晚上開空調又不蓋被子，爺爺怕她着涼感冒。他們兩個人本着對彼此的愛，因着各自的體貼，日吵夜吵，吵了一輩子。

我原本以爲愛是轟轟烈烈纏纏綿綿的，是文藝片中少男少女的互相試探，是歐美電影中男主女主的至死不渝，又或是江湖上俠客豪女的恩恩怨怨……至少也是隔壁夫婦的互相包容關心。但這些，都不及爺爺奶奶對他們婚姻的萬分堅定。我逐漸懂得，愛原來可以這樣。鄰居夫婦互相體諒照顧固然好，但爺爺奶奶吵吵鬧鬧也挺好。婚姻經營的方式有很多種，主要能攜手一生，白頭到老，無論什麼方式都挺好。

篇十五：有點遺憾也挺好作文

我在白日夢的盡頭看見你，從此我的世界天光大亮。

——題記

捧一本書，坐一把椅，感受世間萬千風景，這樣也挺好。

小時候——

“媽媽，醜小鴨變成白天鵝了嗎？小馬過河了嗎？白雪公主長得有我漂亮嗎？”那時的我懷中總有一本童活書，黏着媽媽講給我聽。在媽媽的講述中，我欣賞了醉人的美景，品味了曲折的故事，收穫了深刻的道理。

飄在奇幻的童話仙境裏，這樣也挺好。

長大後——

端正的方塊字與我成爲好友，它們帶我翱翔那美不勝收的書海：我與沈石溪一起討論神奇動物世界；與曹文軒一起探索草房子的奧祕；與高爾基一起分享童年趣事；與羅廣斌、楊益言一起品讀革命英雄；與老舍一起分析祥子的曲折人生……

渡在清涼的文學名著中，這樣也挺好。

而現在——

學業繁重，壓力漸大，我總有想放棄的時候。每每這時我都會想想它們——《撒野》：“希望我們都能像彼此一樣勇敢。”《某某》：“飛揚的少年最動人心，奔跑的時候像是穿過了光陰。”《全球大學聯考》：“他想，他見過一個光明熾熱的人靠着這，他可以走過整個寒冬。我在這風聲鶴立的十五六歲遇到了一羣人，少年明媚似陽光叫我不敢忘。”

浸在青春的校園小說裏，這樣也挺好。

晚風踩着雲朵，月亮帶着快樂，書——我的摯友，是你從銀河背後靠近我，讓我與星辰一同爲你沉淪。