遺憾作文600字國中（精選12篇）

篇一：遺憾作文600字國中

19班胡雍竹

小時候，爸爸在部隊，我出生那天爸爸還在北京，搭上當時的綠皮火車，第二天才到。每年也只有年假纔會回來看看我和媽媽。是媽媽一手把我帶到大。

爸爸常說，總覺得遺憾，沒能陪我長大，錯過了很多父女相聚的時光。爸爸從部隊退役後，在北京一家公司任職，而我，慢慢也長大了，大到要獨自去省城讀書了。父女兩人雖然依舊相隔很遠，但現代化交通讓距離不再那麼遙不可及。

剛開學不久，爸爸便從北京來看我了，當我看到校門外的爸爸時，興奮地蹦着到了爸爸面前，一把抱住他，爸爸也很開心的笑着望着我。

到了他住的賓館，爸爸打開他那超大的行李箱，拿出一個柚子，開始給我剝起來。不是我誇口，爸爸剝柚子絕對是世界上技術最好的，他會把核去掉，在柚瓣底部劃上一刀，掰開就可以直接吃，我們家每年過年吃的柚子都是爸爸剝的，我也最喜歡吃爸爸剝的柚子。

我放下書包，問正在剝柚子的爸爸："怎麼突然跑來看我，對我這麼好啊？"我打趣道，爸爸擡眼望向我，溫和的眼眸中閃着晶亮的光，說："因爲爸爸想要彌補沒能陪你長大的遺憾啊！"我聽了覺得心裏暖暖的。

邊寫作業邊吃柚子，作業寫得特別慢，快十點了，我伸了個大大的懶腰，嘆息一聲："好遺憾啊，還有一篇作文沒寫……"

"那就趕快去洗啊！"

"啊？什麼洗不洗的？"

"沒洗澡就快去洗啊！"

"……我剛剛說我還有一篇作文沒有寫……"

"哦……"爸爸不好意思的應了一聲，然後低頭繼續收拾行李，明天大早，他還要趕回去。

爸爸老了，我驚覺。黑髮中摻雜着灰色和白色，臉上皺紋也漸漸多了起來，現在，連我說話有時候都聽不太清，平時打電話總得聲音大一些多說幾遍，我開始還覺得是信號不好的緣故。看着爸爸蹲在地上的身影，我不覺眼前模糊起來。

人生，總有很多遺憾，爸爸，您遺憾沒能陪我長大，可您知道嗎？我也遺憾沒能陪您一起慢慢變老！

篇二：遺憾作文600字國中

15班李麓珈

生活從來都不是一帆風順的，它就像一條崎嶇不平的道路，上面的一些坑窪，就叫做遺憾。然而，遺憾除了令人扼腕嘆息，也能給人以深刻的警醒。我的成長道路上，就有那樣一次遺憾，令我刻骨銘心。

九年級以來，我的成績一直比較穩定，如果保持下去，有可能拿到直升名額，免試進入我夢寐以求的高中。時光飛逝，轉眼間離直升名額的確定僅剩一次月考，我的心中不免十分欣喜——如果這次月考發揮正常，我就將實現自己的目標。

課時那時的我已有些驕傲自滿。考試前幾天，我晚上寫作業時，常常心不在焉。望着作業本，上面黑色的字跡突然變得模糊而悠遠，眼前則漸漸浮現出高中教學樓旁高大的棕櫚樹迎風挺立，溫暖明媚的陽光下，一幢幢紅房在旁邊整齊地排列着，北邊，是綠茵茵的足球場和深紅色的塑膠跑道，我的心中涌出一股欣喜與嚮往的泉流，填滿了我整個心房。我不禁又想起昔日友好的同學，過去美好的一幕幕場景又在腦海中浮現，我又倍感憂愁與不捨。就這樣，我深深陷入了這場幻夢的漩渦無法自拔，在想象中迷失了自我。待我突然醒來，一小時已經過去了。我望着桌上一沓未完成的試卷，後悔莫及。完成作業時，夜已深，我已沒有時間複習只能匆匆洗漱，上傳睡覺。睡前，父親進入我的臥室，對我語重心長地說："我知道你們學習任務重，可是這麼晚才睡是不應該的。月考就要來臨，你要抓緊時間複習，不要留有遺憾。"

可是遺憾真的到來了，它將我的幻想徹底打破。月考當天，我揉了揉惺忪的睡眼，走入考場。文綜試卷發下來時，我徹底傻了眼。除了老師標記的重點之外，我什麼也沒有背記。但本次考試考察得相當細緻。許多題目我都只答了寥寥數筆，甚至連蒙帶猜。望着試卷，我的腦海中一片空白，突然，我眼前浮現出高中校園的景象，但是它像一副玻璃畫，驟然碎裂。

結果不必說，我就這樣與夢想失之交臂。生活中，我們總是沉溺於自己對理想的幻想中，卻沒有付出實際行動，這樣只會導致自己與夢想漸行漸遠，最終留下遺憾。因此，踏踏實實地邁出每一步，才能實現夢想。

這次遺憾，將永遠烙印在我的心上。我將帶着這次教訓，腳踏實地，仰望星空，用實際行動來追求自己的理想，不再留下同樣的遺憾。

篇三：遺憾作文600字國中

K1610班譚博宇

總會有些想做的，卻做不了的事，於是謂之乎遺憾。

——題記

遺憾就是旌旗蔽空，舳艫千里，順流而下，卻擋不住一把火，檣櫓灰飛煙滅，故一世之雄，而今安在哉？遺憾是百萬雄師，夢淚竹林，野火一把燒盡；遺憾是覺醒時，卻已是竹籃打水一場空。

我們爲什麼總是留下遺憾呢？無他，事實的發生與自己預期的不符，心中有所不平，認爲成效沒有與付出相等，同時，有時是一種積極向上的特徵，對美好事物的憧憬和嚮往，有時卻是盲目的攀比而造成的怨天尤人，人生如棋，落子無悔，也許這是妙棋，也許這是差棋，落下了就終究是要無悔，不留遺憾。

我們應當怎樣追尋無悔的人生而不留遺憾呢？佛語中有："善惡本一念間。"那麼對錯也在一念間，細數歷史長河中大大小小的事例，無一不落在一點——細節，重細節而無憾！曾經看到過一句話：打敗你們的不是能力技術有多強，有的只是百折不撓的精神，一絲不苟的態度，正是一絲不苟的態度而讓每一個細節沒有差錯，從而成功，讓人生不留遺憾！細想魏武揮鞭，橫槊賦詩，其勢何其雄哉？然而就是幾個致命的細節，最終留下了三足鼎立、沒有統一全國的遺憾。細想，劉備東征，就是沒有注意樹林這個細節，才至於火燒連營，最後落下終身遺憾，託孤白帝城。看似一切背後的陰差陽錯，其實都是由一個個小小的細節直接影響，成功失敗只在一念間，無悔遺憾亦只在一念間。

有時，我們總是沉浸在遺憾的哀樂中，怨天尤人，從此一蹶不振，

但是，事實是否真的如此呢？讓遺憾過去，讓無悔重生。麥克阿瑟美國五星上將是最具傳奇色彩的二戰將軍，在菲律賓時，被日軍打敗，敗退澳大利亞，幾欲自殺，但他沒有沉浸在失敗中，而是更加努力，最終在後期的反攻中勝利了，他無悔地說："我出來了，我將回來！"正是由於他的努力，讓失敗成爲了過去，迎接了成功的洗禮，無畏一切，無悔人生！

讓金戈鐵馬不再是夢，讓衝鋒的號角吹響，讓遺憾不再左右你的夢想，張開你的翅膀，孤傲地飛翔，飛吧，青春！讓生命無悔！飛吧，青春！讓人生不留遺憾！

吳冶淘老師點評：文章很有靈氣，開頭寥寥幾句便抓住了閱卷者的眼和心。接着用遞進式進行文本構架，爲什麼有遺憾？怎麼才能沒有遺憾？如何直視遺憾？放飛青春讓人生不留遺憾！層層展開，逐條析理，讓這次考場寫作也不留遺憾！爲師很是欣慰！

篇四：遺憾作文600字國中

K1602班熊芳

我們永遠都留不住時間，那些衝動，懦弱，自私……所留下的遺憾，永遠都不會消失，讓你覺悟，讓你悔恨，讓你難受。

有時候，你的一個小小的念頭，可能造成一個忘懷，也無法改變的遺憾。奶奶極其愛團園，平時也常常拉着老照片仔細的端詳，唸叨着他們的孫女孫兒們。月考前夕，是她的大壽，明明早就已經答應她了，要陪陪她念叨往事。我卻因爲自己的自私，想要留在學校考試，爽約。甚至沒有打一通電話回家。幾日後，纔回到家，看着奶奶少許失望的眼光，我有一種自責之感，當聽到她說："沒關係，一家人在一起就好。"我的鼻頭一酸，背對着奶奶擡頭將淚珠收回去，向她承諾以後都要陪她過壽。但是，我們都不知道，這樣的日子還有幾年，她忙忙碌碌一生，用她那雙勤勞的手捧起了女兒，孫女孫兒的一生。在人生的旅程中，她是一位參與我生命中的重要角色，到站了，她默默的離開，目送我的旅車離去，不言不語，只是默默的祝福着。不管我怎樣的吶喊要她留下來陪我，她都只會用那雙慈愛的眼神目送我離開，而我只剩下無盡的悔恨和遺憾。

因爲自己的自私，我留下了遺憾，讓我懺悔自己，悔恨自己。

時鐘停擺，我的記憶嚮往日延長交匯成點，又回到那個讓我遺憾的夏日。看着講臺前端正坐着的曹文軒老師和周圍高高舉得的手，我又激動又是害怕。儘管有太多問題想要與老師交流，但是因爲自己的懦弱，舉起的手一次又一次的放下。我漲紅了臉，害怕出醜的心理一直在心裏作祟，手心微微的溼潤。突然間，我被主持人點起提問。我彷彿是幸運兒般，望向周圍羨慕的眼神，我竟然有一絲的害怕，害怕慢慢將我給籠罩，似乎是不通聲的牆圍着我，我擔心我會問錯問題，甚至說錯話，支支吾吾的不敢說話，望着老師的柔長有嚴肅的目光，那目光像是一束光我照入我的心中，但最終我還是坐在了位子上，沒有說話。即使是這樣的事情，也留下了遺憾，因爲這樣的的機會並不經常，甚至沒有下一次。我手握着機會的鑰匙，卻因爲自己的懦弱，親手丟棄，徒留遺憾。

因爲自己的懦弱，我留下遺憾，警醒我需要有勇氣面對一切。

人生的火一定要過，情感的火要過，歡樂與悲傷的火要過，成功與失敗的火要過，在火的歷練中，我們要學會做不讓自己後悔的選擇，不留遺憾。

周楚敏老師評語：沒有文采的賣弄，只有樸素平實的情感，頗類巴金《小狗包弟》的語言風格。真情感人，緩緩的敘述中，能夠看到學生清澈的內心和較好的文字表達能力。

篇五：遺憾作文600字國中

K1607班周繁知

"世界那麼大，我想去看看。"一封辭職信引起熱議，有人不由感嘆："何曾沒有詩和遠方，現已是遺憾。"遺憾已是過去，怎樣面對未來？

用知識去彌補遺憾。瑞典皇宮的街頭，一位數學家爲了表達對公主的愛，用盡一生的知識寫下了r=（1-sinθ）。這是唯一一封沒有被國王攔截的信，因爲他們認爲幾個符號無法表達什麼，而公主卻高興不已，這是她愛人給她寫的信，而那個函數圖像下，是一顆心，一顆愛心。這位數學家也就是公主老師笛卡爾，因爲相愛被國王放逐，而在千里之外。笛卡爾用一生的知識去彌補了未對公主說出的遺憾，這也是著名的"心形線"。

用努力去戰勝遺憾。一米五幾的小個子，看似不高卻蘊含着無限的能量。人們可能難以理解，這個小個子艱辛的奧運冠軍路。擁有着對兵乓球的熱愛，鄧亞萍從小一直訓練着兵乓球，可在入選省隊時，她被淘汰了，因爲她不高的個子。但命運還是給了她一次機會，進入省隊的機會，在省隊裏，矮小的個子與別人做着一樣的訓練，甚至比別人強度更大的訓練。爲了彌補自己身體矮小體能不足的劣勢，經常綁着比別人更重的沙袋，跑着比別人更多的圈數。鄧亞萍用努力戰勝身體的遺憾，最終換來世界的驚歎，中國兵壇的驕傲。

用決心去面對遺憾。中國湘軍首領曾國藩的兒子曾紀澤，爲了收復新疆伊犁，以無比堅定的決心，在四十多歲的情況下去學習英語、俄語、法語，無畏勇敢的同侵略者進行談判，最終不費一兵一卒成功收復了伊犁，還祖國一個大好河山，一個統一的祖國大陸。而不像《傷仲永》中的仲永，有先天的優勢而不學習。曾紀澤以收復新疆的無比決心來面對先天的從未學習過外語的遺憾，引後人爲之讚歎。

用知識，用努力，用決心去戰勝遺憾。當你回首觀望從前路時，你不再感嘆，不留遺憾。但是，如果只像趙括一樣紙上談兵，終難成一事，那樣又與遺憾有什麼兩樣呢？遺憾從不留給有準備的人。

讓我們擼起袖子，去面對未來，不惜傷遺憾，走自己的路讓別人說去吧！不再害怕遺憾，因爲遺憾，你纔會去回首往昔，因爲遺憾，你可以用無比的決心與努力去戰勝它。

海的遺憾船來彌補。

秋的遺憾葉來感受。

王飛燕老師點評：文章切開篇提出問題，結尾巧妙作答。作者對"遺憾"認識比較深刻，主要運用舉例論證，透徹地進行分析，取得了啓人心智、發人深思的表達效果。作爲一篇議論文，更難得的是語言不僅流暢，而且新穎，少了傳統議論文語言的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。

篇六：遺憾作文600字國中

20班楊景臣

世上沒有完美的人生，乃至不如意之事十之八九。所以，人生不可避免地會有遺憾。

何謂遺憾？人生未竟之事而令人感到可惜。它是我們因沒有能夠實現的心願、目標而產生的一種情感。它常常帶有一些悔恨的意味，但又明顯不同。它常常並不是因爲我們做錯了什麼而產生，更多的受到外在因素與內心性格的影響而產生，它更多的是由心中的心願與執念而存在。

古往今來，多少能人志士的一生充斥着各種各樣的遺憾？曹雪芹執筆未能寫盡《紅樓夢》便離世是遺憾，王昭君遠嫁匈奴至死未能迴歸故里也是遺憾，陸游僵臥病牀卻心念邊疆盼望祖國收復河山而不得更是遺憾……如此種種，數不勝數。

遺憾有大有小，生活中諸如比賽未能成功獲獎，一場一直想看的電影沒能去看，精心準備的一次活動卻最終取消，同樣也是一種遺憾。人總是不喜歡遺憾的，每個人都希望自己所希望的事情能實現。然而，遺憾韓式常常在生活中發生。

引起遺憾的因素有許多，主要有客觀的外在因素與主觀的自身因素。外在的因素常常是難以避免的，不以人的意志爲轉移的。大到生老病死的自然規律，小到一次活動因天氣下雨而取消，均是外在因素。而自身因素的影響則是完全可以減至最小的。它包括一個人的性格、心態。選擇能力，簡單來說，便是一個人內心的修養與綜合能力。而我們想要儘量避免遺憾的產生，最重要的內心因素便是一個人的心態與品性。

心態決定了一個人在實現他的心願過程中一種正確的態度。像一次演講比賽，擁有良好、鎮定的心態能使一個人從容不迫地發揮出他的正常水平，那麼他因此而失意的可能性便降到了最低，他留下遺憾的可能性便相應大大減小。

而品性，則決定了一個人在爲人處世中的行爲。舉一個簡單例子，常有人在父母去世後才意識到應孝敬父母而由此抱憾終身，這便是孝的精神未能具備，孔老夫子的教誨沒有聆聽。而與人交往，也常有好朋友之間因爲口角而形同陌路的遺憾，便是缺乏了"海納百川"的寬容與"推己及人"的理解。故而，品性的修養對避免遺憾的作用不可小覷。

而有了良好的品性與心態，更應該付諸於行動，爲了目前實現我們的心願而抓住當下、努力前行，不要在將來留下遺憾。同樣是演講比賽的例子，如果你不去精心準備、多加練習，終究還是留下遺憾。故而我們避免遺憾，便不可或缺地付之以相應的努力。

世人沒有完美的人生，沒有不留遺憾的人，但一個人如果能擁有良好的心態，努力修養品性，抓住當下、奮發前行，便能讓人生的遺憾無限減小，擁抱美好的明天！

篇七：遺憾作文600字國中

K1608班常晉禎

魯迅先生說過："悲劇就是把美好的東西撕碎給人看。"很多時候悲劇比喜劇更受歡迎，就是因爲這種把美好所撕碎的遺憾美。

陸游與唐婉本是有名的神仙眷侶，他們彼此恩愛，卻不想被陸游的母親所拆散，之後再次相見，已是再無緣分。愛情凋零，失意卻無奈的陸游酒後提筆，寫出著名詩詞——《釵頭鳳》，而唐婉知道後，也回贈了一首《釵頭鳳》，那一聲聲"錯錯錯"，狠狠地敲打在人們的心頭。現今我們再次品讀這兩首詩時，濃郁的遺憾美給人帶來一種震撼和享受。

紅樓夢是我國四大名著之一，卻不料曹雪芹完成八十回後去世了，成了一部"無尾"的書，雖得高鄂續寫後四十回，後人卻憑藉第五回的判詞來做了諸多猜測。到底"好似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真乾淨"是什麼樣的場景？黛玉真的是流盡了眼淚而死嗎？金陵十二釵最後都如何？這些都無人知曉，標準答案早已遺失在歷史的長河中，但正因如此，紅樓夢纔會引發這麼激烈的討論，每個人都有一種參與感，每個答案都有無限的可能。這樣大片的留白反到把紅樓夢推上了一個新高度。遺憾不再只是遺憾。

美國著名現代硬漢作家海鳴威，在寫出《喪鐘爲誰而鳴》，《永別了，武器》等經典作品後，於古巴的一個小城中飲彈自盡。沒人知道他選擇自殺的理由。這位說出"一個人可以被毀滅，但不可以被打敗"的硬漢，就這麼不明不白的離去。關於他的死因衆說紛紜。這種死法對他來說無疑是遺憾，然而它在同時也成就了他，現在大家提起海鳴威的六個字"極具傳奇色彩"，其中就有它的功勞。

古語有云："人無完人，金無足赤。"誰的人生沒有遺憾？遺憾是人生的必然事件，而我們要學會正視遺憾。在現代人把遺憾妖魔化的今天，打出的標語都是："不要讓你的人生留下遺憾。"而我要說：遺憾也是一種寶貴的財富。遺憾留給你念想，甚至給予你經驗。一個人若是沒有遺憾，他的人生就顯得不盡真實。

或許我的聲音不夠震聾發潰，但我還是要說："遺憾也是一種美，"我們需要正視遺憾，因爲人生無處不遺憾，作爲現代人的我們，應具有強大的心理素質，有遺憾不可怕，可怕的是沉溺其中。讓我們正視遺憾，讓遺憾迴歸一種美。悲喜交加，這纔是人生的全貌。

劉楠老師點評：此文作者對遺憾的認識是相當深刻的，即遺憾也是一種美。作者開頭便用魯迅先生的名言引出話題，之後用論據並列式的方式論證了觀點，論據選取恰當，並且有兩個來自於本期所學課本之中，可謂活學活用。之後兩段的議論更是將主旨深化。此文文章結構安排好，語言也乾淨利落，值得學習。

篇八：遺憾作文600字國中

K1609班周嘉帆

遺憾，是魚中細骨，因爲害怕吃魚卡喉，所以我們拒絕品嚐，因噎廢食。遺憾，是花尖芒刺，因害怕拈花割手，所以我們拒絕採拭，遠遠眺望。遺憾，是石上裂痕，因害怕割石毀寶，所以我們左顧右盼，退縮推諉。我們每個人都擁有遺憾，遺憾太多事，太多人。而我們在前行的道路上應該謹記在心的信條："雖千萬遺憾，吾忘矣。"

拋卻遺憾，讓一個人挺直脊樑，無畏向前。在那個大多數人都在學習張愛玲的情致和徐志摩的浪漫的亂世。魯迅，這個身高不足一米六的瘦弱文人，正因爲拋卻遺憾而成爲了頂風傲立的不屈鬥士。試想，若不能拋卻挑戰傳統的遺憾，他如何能在那個"不知是日是夜"的時代，率先向吃人的禮教投出《狂人日記》的標槍？若不能拋卻政府通緝的遺憾。他如何能在劉和珍君的葬禮上，寫下鼓舞真的猛士敢於直面淋漓鮮血的檄文？試想，若不能拋卻獨善其終的遺憾，他又如何能在劣根深種的"鐵屋子"中敲響喚醒昏睡的國民的暮鼓晨鐘？試想……"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。"魯迅這位"戎馬書生"發出拋卻遺憾的吶喊，帶領着在野草中彷徨的大衆，冷對千夫，橫眉向前，他也因此成爲了永不會被我們忘記的"民族魂"。

拋卻遺憾，這一所大學穿越苦難肩擔道義，在日寇入侵，國土淪喪的危機關頭，西南聯大在昆明建立了師生們拋卻了遺憾舒適生活的念頭，直面貧困，飢寒，唱響了"千秋恥，終當雪，中興業，須人傑"便一城三戶，壯懷難折的校歌。在偏僻閉塞的西南小城弦誦不絕，筆耕不輟。聽，雨點叮噹作響的鐵皮屋下，迴盪着陳寅恪物我兩忘的低沉嗓音；看，木頭臨時拼裝的科研儀器旁，折射着楊振寧執着探索消瘦的身影。拾，日機呼嘯轟炸的廢墟下，散落着聞一多《詩經通義》的手稿殘篇，是什麼讓西南聯大的師生們蔑視苦難，剛毅堅卓，是閃爍在眸中因不忍同胞受辱，是沉澱在心底裏的不容異族欺凌的懷想，是銘刻在骨髓裏的想讓寰球諸國仰視我堂堂中華而拋卻遺憾的渴望。

西風碧樹已凋於昨夜，我終於在望盡天涯路後明白，原來每一個人都是一個工匠，將在生命中面對千百塊等待切割的玉石，只有"衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴"才能在千百度的追尋之後，驀然回首，發現那些切割好的寶石，正在燈火闌珊處向自己閃耀，光華流轉，觸手生溫。平生待割微瑕玉，雖千萬遺憾，吾忘矣。

周楚敏老師評語：語言地道老練，內容充實有分量，議論文框架清晰，言辭滔滔頗有氣勢，擺脫了千篇一律的個人遺憾，將之置於國家名族的層面，而且例子並不老套，顯出學生較開闊的視野。缺點是，頗有套作的痕跡。

篇九：遺憾作文600字國中

6班王星語

這幾天總在下雨。

頭頂莫名其妙的多承受了一點點些微的重量。這就是要下雨的徵兆。我在心裏翻個白眼，艱難的去夠書包裏的雨傘，這很不容易，因爲我還抱着幾大本書，而它們隨時都有滑下去的可能。

"嘭"地一聲撐開了傘，又聽得耳邊雨聲漸漸大了，頓時有種安全感爬上心頭。我開始自我感覺良好地背起孔子關於"仁"的觀點，不時瞟一眼左手握緊的課本，朝家的方向走。

擡頭看向前方，卻注意到了一個女人，很惹眼——雨這麼大，她居然不打傘，我眯起近視眼，纔看清他手上提着兩大包菜，還斜跨一個黃色的包，完全騰不出受來握傘，何況也沒帶，菜顯然是沉的，她被這些鼓鼓的大袋子墜向一邊，歪頭聳肩地趕着路，細細高高的鞋跟"啪嘰啪嘰"地拍在水上。

我突然意識到我在做什麼：眼睜睜看別人淋雨！我像個正義的使者般立即邁開大步向前追，想去給那女人撐傘，但是一陣突如其來的不安和靦腆又攫住了心，朝我發問："你是誰啊你？萬一她拒絕你呢？你稱呼她什麼呀？"擡眼一看，女人的背影確實不好判斷稱謂，我於是怯怯地放慢步伐，刻意地與她保持着兩米的距離，這時我們正巧路過一個小區，我安慰着我那隱隱作痛的良心："說不定她到家了。"

可是沒有。女人看也不看地繼續朝前走，身上的衣服被雨水擊打得斑斑駁駁，我逃避似的低頭看課本，不去看她。但是所看到的正是孔子教導弟子何爲仁，臉上不覺一陣發燒，夫子在天之靈知道我邊讀着如何行仁邊做着不善之事嗎？爲了對得起手上的書，我一個"兩米衝刺"衝到女人身邊，把傘挪向她那邊，簡單地問："需要傘嗎？"儘量維持着禮貌的語氣來掩蓋稱謂的缺失。

女人長着一雙笑眼，擡起頭看向我時笑眼裏還盈着笑，霎時間那張帶着善意的面龐都縈繞起了叮叮噹噹的快樂："謝謝你啊！"她快活地說，又朝我的左手一瞥，"小心別打溼了你的書。"

我趕忙收起那本課本，心狂跳着，熱得難受，我當得起"謝謝"兩個字嗎？

三分鐘後，女人的家到了。她很開心地向我道別，便隱進了小區。我怔怔地望着雨簾，不斷地回想着之前。我猶豫了五分鐘之久，卻只爲別人撐了三分鐘的傘。這短暫的幫助他人不能給我什麼安慰，心在譴責我："你本來可以做更多的。"又回想起女人的笑靨和那句由衷的"謝謝你"，我只覺得一陣後悔和遺憾。對，遺憾，猶豫、多慮延緩了我的行動，讓我每次想起這件事時都會遺憾地想："要是早點該多好！""要是不想那麼多‘萬一’該多好！""要是……""再有下一次……"

倘若重來，我不會逃避。逃避了面對，卻躲不開遺憾，躲不開那句沉甸甸的"謝謝你"。

篇十：遺憾作文600字國中

8班周慧

早些年的鄉道上，是有人賣粗糖的，來人肩上挑着擔子，頭戴一頂草帽，只露出半截下巴，甚少叫賣，只守着擔子靜坐在路旁邊。

那時候集市還比較遠。犯不着爲了小孩子家的吃食跑那麼一趟，再說白糖比粗糖貴許多，怎麼都不划算。

奶奶買糖時很謹慎，將那她在糖漿中的銀勺子取出，掂掂分量，又慢慢將糖漿傾倒下去，並不怎麼透明的糖漿在陽光底下泛着酒紅色的光澤，末了，只留下一根纖細而又執着的細絲，糖的香味伴隨着撲面而來的清風，不住地侵襲着我的鼻腔，以致大腦都有些飄飄欲仙，現得迷迷瞪瞪的。

我曾問奶奶，爲什麼粗糖是糖漿，卻不做成糖塊？奶奶告訴我，是那些黑心的糖販，喂爲兌水方便賺黑心錢罷了，我卻認爲糖漿更能吸引顧客，畢竟粗糖的味道已經瀰漫到空氣中去了，真讓人饞涎欲滴啊！眼前的糖絲還未斷，如同金絲線纏繞着銀白的器皿，這端，我正欣賞着。那端，奶奶也與糖販談好了價錢，談好了價錢，於是乎，銀勺又沒入橙黃色的糖漿中。我捧着自家的白瓷碗，看着奶奶一勺一勺地傾倒，我貪婪地不曾接漏一縷糖絲，看見漸漸滿鉢的糖漿，無端端的心中便生出一股喜愛之情，並不透明澄清的糖漿在瓷碗中搖晃着，在碗的邊沿上留下一層金黃色的痕跡。

奶奶看我嘴饞，便沾了些糖漿餵我，我迫不及待地張開嘴，怎麼說呢，有些膩人，粗糲的口感掠過喉嚨，徒留下一種甜得膩人的感覺，可又覺得這種味道還不錯，感覺自己好像陷入了一種詭異的矛盾中。

旁邊那位看似沉默的糖販，這才笑出聲來，說道，"傻孩子啊，粗糖不加工資麼好吃呢。"我有些委屈的看着奶奶，奶奶便哭笑不得："好了好了，今晚給你做粘糕，鬼靈精怪的姑娘，我這才破涕爲笑……

多年來，那粘糕的味道讓人念念不忘，那種剛烘焙好的，帶着甜蜜氣息的糕點俘虜了我的舌頭乃至內心。

直到去年，我又回到老家的時候，忽然問起奶奶"粘糕"一事，奶奶卻顯得有些搞不清楚狀況似的："粘糕？什麼粘糕啊？"我耐着性子："就是小時候你給做的粘糕啊，粗糖做的那個！"奶奶撫着額頭，好一會兒才恍然大悟："哦，我記得了！"我的欣喜還未表露，奶奶便接着說："可現在誰還吃那個？糖販子早就不在街邊叫賣了，況且有了城市裏的零食，哪家小孩還願意吃這些……"

我心裏倏地發堵，那般縈繞在鼻尖的香味兒，這才消散了去，它的味道，我這才清醒到，除了小時候吃的粘糕時的欣喜，我已忘了它的味道，一股遺憾之情從心底冒出。

再望望那一馬平川的鄉道，又不禁想到，這輩子再也見不到糖販了吧。心中的思緒好像退了去，緊接着，更多的思緒淹沒了我的胸口。

我遺憾着，爲逝去的回憶，爲當年的粗糖粘糕，也爲我的童年。

篇十一：遺憾作文600字國中

19班李睿

我有"病"。

病由來已久，彷彿從遙遠的記憶之初，它就已經存在了。到如今，只怕是已深入骨髓，再無藥可治罷。其實，這病說簡單也簡單，說難，卻也是真的難以治癒。

我患有嚴重的學習焦慮症。

每次考試結束回到家，總想着放肆的玩，放肆的放鬆。一到家，一屁股坐在沙發上就一動不想動了，烤着火爐，看着電視，零食在嘴裏咬得"咯嘣咯嘣"響。然而，每當這時，心裏便立刻咯噔一下，不好！萬一這時候別人在抓緊學習，廢寢忘食，那怎麼辦？那我豈不是輸在新一輪考試的起跑線上了？想着想着便慌了神。不行不行，還是趕緊關掉電視，放下零食，回書桌前好生待着罷。

在家這樣，在學校也是如此。

有時老師忽然講到了一個有意思的話題，又或者是放一段視頻，我自然而然會被吸引。可轉頭一看，啊！某某學霸竟然在埋頭學習，不爲所動，不行不行，我怎麼能聽老師扯閒話呢。快快快！趕緊把頭低下來，警告自己，要在任何時候都專心於學習纔是！

雖說是端坐着了，心思卻還在外頭飄着。下課了才發現，自己所謂的抓緊時間學習效果很一般，化學題才動了一筆。唉，早知道還不如聽老師閒談幾句，手不定還可以增長些課外知識呢。哎呀呀，即使當作放鬆身心也是極好的啊！但轉念又一想，倘若當時真的認真聽了，現在怕是越加懊悔了吧，如此想來，心裏倒有了一絲安慰。

一次和朋友們閒談時，偶然聊起我這病症，有一個朋友驚呼起來："原來你也這樣啊，我也是的。玩的時候內心不安定，總覺得會比別人少學了很多。"另一個朋友不屑的說："大驚小怪，現在這個世界誰不焦慮？爲工作，爲金錢，爲成績，誰都焦慮。"

原來，不止我一個有這樣的病症。那麼，很多人都有的頑疾，還能稱得上是病嗎？

這大概是一種習慣了吧。

小時候，家長就在我們耳邊唸叨："你看看你，又出去瘋玩了一天，你看別人家的小孩，成天就知道在家裏認真學習……"

這大概是一切的起源，在我們還不會跟他人進行比較的時候，父母就對我們講，要跟別人比這個比那個，而那個"別人家的小孩"，永遠都是最好的。

比較產生競爭，競爭導致外面焦慮。

我想，這大概是一個令人遺憾的時代。人人都在相互比較，在競爭，每個人都是焦慮而又疲憊的。爲了不落下風，每個人身披厚重的鎧甲。人與人之間卻越疏離、隔膜。每個人都是彼此的競爭對手，比較，甚至猜忌。

抱着這樣的生活態度，我們腳步匆匆，不曾駐足觀賞優美的景色，不曾享受美好的生活，不曾熱愛這個世界。終是給我們的一生留下了太多的遺憾，難以挽回。我們，難道真的要懷着如此遺憾的生活態度，遺憾自己的一生嗎？

唯有改變，纔是治療此病的唯一出路。

篇十二：遺憾作文600字國中

K1601班韓嘯

一生中不可能所有事情都是十全十美的，或多或少有些遺憾。花落雖遺憾，卻"化作春泥更護花"；斷臂維納斯雖遺憾，卻美的驚豔了全世界；所以遺憾，有時是另一種完美。

遺憾，卻美得炫目。二十世紀，一位年輕的工匠連夜趕製完一批娃娃，將一個個完美無瑕的娃娃放到桌上。他的小女兒無意中將黑墨水甩到玩偶的臉上，似一顆顆雀斑。工匠又急又氣，看着"雀斑娃娃"不知如何交差。小女兒突然"咯咯"地笑了，說："爸爸你看她們的雀斑和我臉上的多像啊，多可愛！"工匠仔細打量着娃娃，也覺得這些娃娃更俏皮更有靈氣，於是他給所有娃娃的臉上加了"雀斑"。沒想到這批雀斑娃娃一售而空，供不應求。這就是國際上有名的"brezza芭比"。遺憾成就了個性特色，遺憾反而成了完美。

遺憾，卻從不屈服。德國著名音樂家貝多芬，正值盛年時，卻染上大病。病癒後，可兩耳失聰。這對於音樂家來說，是一個致命的打擊。可他卻不向命運屈服，扼住命運的咽喉。在別人都爲他感到遺憾時，他卻想盡辦法，用木棍撐在牙齒上感覺鋼琴的震動，以非凡的毅力和卓越的才幹創造出了聞名世界的《命運交響曲》。如果貝多芬沉淪在遺憾裏，整日怨天尤人，屈服於命運，那麼遺憾也將扼殺他的音樂生命。

遺憾，也是幸運。杜甫出生於唐朝由盛轉衰的特殊時期，這不能不說是一件憾事！他顛沛流離，孤苦無依，連生存都是難事，更遑論瀟灑放誕的生活了。"感時花濺淚，恨別鳥驚心"，"叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心"，"萬里悲秋長作客，百年多病獨登臺"，他的淚水浸透了詩歌，他的嘆息穿越了千年。他的詩歌尤其是"三吏""三別"記載了那一段灰暗的歷史，他的厚重廣博的悲憫感染了普天下的百姓。正所謂"國家不幸詩家幸"，亂世之中的杜甫被人尊爲"詩聖"，這不是遺憾中的"幸運"嗎？

倘若"brezza芭比"沒有被加上"雀斑"，可能也就是很普通的玩偶，不會世界聞名；倘若貝多芬失聰時自暴自棄，就只是個普通音樂家，不會傳頌至今；倘若杜甫只是着眼於自己的名利得失，那就不會成爲後人景仰的高峯。

在現實生活中，我們追求完美，追求不留遺憾的人生，但是，"人生事不如意十之八九"，真正的完美是不可能存在的。當我們拼盡全力，仍然留有遺憾時，不妨換一種心態，換一種角度，欣賞這一種遺憾，因爲這是另一種完美！

曾京老師點評：在學習了議論文並列式結構後，小作者捨棄了自己擅長的記敘文寫作，勇敢地在考場上進行了實踐，這一點很可貴。文章觀點明確，"遺憾有時是另一種完美"，表達觀點時，注意了措辭"有時""另一種"，可見作者的邏輯思維很嚴密，語言很嚴謹。結構清晰，論據充實。不足之處是第二個分論點遊離於中心論點之外。