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長學問了作文800字(推薦5篇)

長學問了作文800字(推薦5篇)

篇一:長學問了作文800字

長學問了作文800字(推薦5篇)

宣晨

不知生活如海,學問暗藏,君須細品。

尋常的自習課,教室裏靜悄悄的。老師的一番話打破了沉默:“大家都說語文難學,還用不到,不如我們來談談生活中的語文?”我懶洋洋地舉起了手:“老師,這語文除了寫寫文章,還真用不到吧?”

老師神祕地笑了:“阿晨,你喜歡周董的歌,我們便從周董的歌入手吧。”我頓時來了興致,只見老師輕輕地哼唱起來:“而你嫣然的一笑,如含苞待放,你的美一縷飄散,去了我去不了的地方……”我疑惑地聽着,尋思着:這唱功倒是挺好,可這歌和語文有什麼關係呢?待到唱完,老師笑着說:“大家從寫作手法的角度來看看這句歌詞。”我恍然大悟,正欲開口,坐在前面的學霸早已舉手發言了:“老師,前半句將人的笑臉比作含苞待放的花朵,後半句應該是化虛爲實的用法,將美賦予了實實在在的觸感,可以慢慢消散。”老師帶頭鼓起了掌,大家也跟着稀稀落落地一陣掌聲。

老師看着我一臉不服氣的樣子,繼續講道:“無獨有偶,在他的另一首歌《菊花臺》裏有這麼一句:愁莫渡江,秋心拆兩半。這一句同樣是文字的變換,只不過是拆字之法。愁字分開,恰是秋、心二字。試想一下,深秋時節,你的心上人在江的另一邊,隔江相望,卻難以抵達,是不是愁苦的氛圍就渲染出來了呢?”我嘴上小聲嘟囔着:“那是我偶像的詞作者寫得好。”內心卻驚呼:“真是長學問了!原來歌詞還能這樣品。”

老師沉默了一會,看着大家嚴肅地說道:“不僅僅是語文,還有其他學科也是這樣。在生活中,你們可以找到幾乎所有學科的知識。花草的葉片,鸚鵡螺的紋路都是極其嚴密的數學模型,幾何圖形的運用更是滲透在生活的方方面面;物理化學的許多知識早已成爲大家生活中的小常識;大家熱衷的旅行更是地理、歷史等衆多知識的綜合運用……而這些你們都注意到了嗎?”大家先是不停地喊着“今天真是長學問了!”隨即又都低下了頭。

下課鈴聲突然響起,大家卻都坐着。我不住地想:生活中確實有很多知識,我們怎麼就忽略了呢?莫非我們忽略了生活本身?留心生活的點點滴滴,學習豈非有樂趣?

此刻方知學海無涯,留心生活,君且牢記。

篇二:長學問了作文800字

“禮儀是恭謙,行爲要規範;禮儀是束縛,日久成習慣;禮儀是形式,互敬成自然;禮儀是約定,照做成經典……”七年級時,學校給我們開了一節校本課:“青少年禮儀常識”。上完了所有的課程後,我覺得真是長學問了。

在禮儀課上,我學到了許多常見的禮儀常識。我知道了祭祀、冠婚、賓客、軍旅、喪葬等五種中國古代重要禮儀;知道了揖、拱拜、頓首、稽首等古代禮節的區別,還學會女孩子行的萬福禮;知道了古人行拱禮時,有一個細節馬虎不得,那就是兩手合抱時,要左手在外,右手在內,但是如遇到凶事、喪事,那就要反過來了,否則就是大不敬。

在禮儀課上,我讀到了許多有趣的禮儀故事,認識了許多講禮儀的古代人物。像以禮待師的孔子,尊師重教的漢明帝劉莊,程門立雪、虛心求學的楊時、遊酢,大孝至善的閔損、劉恆。

我印象最的是曾國藩以禮識人的故事。當年當李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時,還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩爲了測驗他們三人中誰的品格最好,便故意約他們在某個時間到曾府去面談。可是到了約定的時刻,曾國藩卻故意不出面,讓他們在客廳中等候,暗中卻仔細觀察他們的態度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的,只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞牆上的字畫。後來曾國藩考問他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來。結果劉銘傳被推薦爲臺灣總督,成就了一番事業。這真是良好的修養,得體的禮儀,能決定人的前程。

在禮儀課上,我還學到了不少冷知識。比如通過古人的座位,就能看出誰尊誰卑。古代貴族的房屋有堂室之分,堂多是舉行慶典、祭祀之類的地方;室是居住的地方。室內座次以居西面向東之位爲尊,其次是居北面向南,再次是居南面向北,最後是居東面向西。而在堂中是以南向爲最尊。所以皇帝是“南面稱孤”,衆官是“面北稱臣”。

感謝“青少年禮儀常識”這門課,它不僅讓了長了學問,懂得了許多禮儀知識,還提醒我克服了不少壞毛病,比如吃飯說話、不太遵時守約、隨便詢問別人的隱私等。現在,我覺得自己成熟了許多,今後,我一定要做一個懂禮儀的人。

這真是:一門好課程,讓你長學問,影響你一生!

篇三:長學問了作文800字

培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”其實,培根說的這些話,概括起來就一句:“閱讀讓人長學問。”

我是一個科技迷,愛讀科普讀物。我每年都訂閱《科學24小時》《百科知識》《知識就是力量》《大衆科學》等雜誌。通過閱讀,我知道了林巨獸亞洲象的進化之旅,知道了什麼是“鯨落”,知道了火星的前世今生,知道了人造月亮是怎麼回事,知道了天空爲什麼是藍色的,知道了無聲無形卻可探索世界的超聲波是怎樣工作的,知道了人類與病毒之間的恩恩怨怨……每讀完一期雜誌,我都覺得自己又長學問了。

我的同桌小林是一個文學謎。她不僅讀了許多國內名家的作品,還讀了許多國外名著。像《百年孤獨》《瓦爾登湖》這些我都沒能看到結尾的作品,她照樣讀得津津有味,議論得頭頭是道。她不但愛看純文學作品,也愛讀紀實類作品。記得她曾花了整整一個暑假,把三本厚厚的《南渡北歸》啃完。從此,她對民國那些教授的故事瞭如指掌,一張口就是一個典故,讓人佩服得不行。跟她同桌,覺得她每天都在長學問。

我還有一個“閨蜜”,雖然我們不在一個學校讀書,但每隔一段時間兩人就會見上一面。她愛讀古典詩詞集,《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》是她的心愛之物,易安居士的《漱玉集》、柳三變的《樂章集》是她的枕邊最愛。她讀古典詩詞有一個特點,不僅瞭解詩詞的意思,背誦名句,更愛細讀下面的註釋,有時候還會根據註釋再去檢索相關資料。她告訴我說,千萬別小看古詩詞讀本下面的註釋,那裏藏着許多知識。日積月累,她儼然成爲這方面的“專家”,凡是在學習過程中碰到古典詩詞方面難題,向她求救,一準會有答案。現在每次見到她,我都明顯覺得她又長學問了。

高爾基說:“熱愛書吧——這是知識的泉源!”是呀,如果你是一個熱愛閱讀的人,每天堅持到文字中散步,那麼你就會不斷地長學問。不僅如此,你還會改掉許多許多壞毛病,精神面貌煥然一新。

“閱讀”與“長學問了”之間是一個等號,你讀的好書越多,長的學問就越多,所以,我要大聲對所有人說:“來吧,投身書海吧!”

篇四:長學問了作文800字

一股熱潮不斷襲來,衝擊着我隱隱生痛的頭。眼前一片暈眩,我手中的筆幾次欲墜。額頭的汗水滑過一寸寸肌膚,帶着溼潤,最終侵入衣衫,打溼了一片。無力感緊逼我放棄,那一個個單調的公式和單詞,讓我頭昏眼花。看着一大疊試卷,我真不知道該做些什麼。

終於,我再也堅持不下去了,放下了筆,目光投向窗外,一片亮眼的黑網透過雙瞳,映入心簾,激起陣陣漣漪。要不,出去透透氣吧。

繁華的街道上,上班的人羣行色匆匆,超市裏人和貨架上的物品擁擠在一起,服裝店裏的銷售員們扯着喉嚨,令路人的耳朵備受折磨。拐過一條街,走進一座小公園,那裏似乎安靜些。

陽光稀疏地在小路上踩下光斑,映襯着墨綠的樹葉,宛如仙境,似有奇妙待人探索。大片大片的綠葉沖刷着我的靈魂,頓時感到元氣的恢復和精神的昇華。

路邊的樹枝上,我看到一個巨大的蜘蛛網。清晨的露珠綴在細細的銀線上,熠熠生輝。我和那個毛茸茸的傢伙互相問候。它在八卦陣般的網裏來回檢查,修補着斷裂的蛛絲。

走着走着,一場暴雨從天而降。

我在亭子裏躲雨。雨水模糊了世界,只能看到四周建築物和樹枝的輪廓,只能聽見樹葉上滴答的雨聲。頭頂一片紅瓦被風吹得歪歪斜斜,暴雨一打,競然砸在地上,碎成小塊。

雨小了,世界恢復了平靜,回去的路上,我又看見那隻大蜘蛛,它在細絲連成的網上搖搖晃晃,隨時都會被吹落在地,但驚奇的是,那個柔弱的網還在風雨中飄搖着,像是一片葦葉,雖是弱小,卻永遠不會沉沒水底……那一根根細線組成一個個小小的空隙,風從縫隙中穿過,雨從縫隙裏滴落。正是那一個個小的縫隙,透過了風雨,贏得了生命。

我環繞着這神奇的田野,樹枝與樹枝之間也有着捲曲的縫隙,小草和小草之間,也有着彎腰的距離……

我似乎明白了……

晚上,又要開始熬夜。當倦意涌來,我忽然靈機一動,擡頭關掉了檯燈。我站起身來,向窗外遠眺。我聞到潮溼的夜風吹來的潮水的氣息,看見長長的街燈像一條蜿蜒的銀蛇……我揉揉眼睛,那些久違的風景令我驚喜。我終幹第一次在寫作業時深深的吸了一口氣。

生活有時很艱難,自己應該學會透氣,然後,面帶笑容,繼續努力。

一場風雨,一個蛛網,讓我長學問了。

篇五:長學問了作文800字

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”“春雨、夏霧熱、秋霧涼風、冬霧雪……”這是我小時候經常聽外公哼唱的“歌”,後來才知道是一些農諺俗語。過去沒有先進的天氣、節氣、溫度預報,但外公外婆種莊稼卻從來沒有誤過農時,甚至還能未卜先知,不得不說農諺俗語大有學問。

四周歲不到的我就被送到了外婆家上幼兒園,一起在外婆家的還有二姨家的三個孩子。外公外婆在撫養大了自己的六個孩子後,又擔負起了照顧孫輩的責任。我們在外公外婆潛移默化的影響下慢慢也對很多農諺俗語瞭如指掌。比如看雲識天氣:“朝霞不出門,晚霞行千里”,“雲往東車馬通,雲往南水漫潭,雲往西披蓑衣,雲往北好曬麥”……在那個沒有便捷的天氣預報的情況下,我們能未卜先知地知道天會不會下雨,這幾天天氣如何。在同齡人眼裏那叫一個“神”啊!爲此我們姐妹幾個也常常讓人刮目相看,他們可不知道學問就是這樣耳濡目染長起來的。

退休後的外公最喜歡打麻將,小賭怡情的那種,我們也最喜歡在晚飯前去喊外公回家吃飯,因爲外公每次都會給“頭二”(就是贏錢後給的喜錢)。論打牌外公可以稱得上是高手,但外公從不以賭爲業,也痛恨那些因賭博而傾家蕩產的人。每次打牌之前都定好規矩,輸錢的上限是多少,其中不管誰輸到了這個數,今天的牌就到此結束,不得反悔。那時我們常認爲外公“傻”,牌運那麼好,明明可以多贏錢卻不想繼續贏了。

外婆說,你們外公這麼做可不是“傻”。他一是怕人家輸多了回去和家人吵架鬧矛盾。誰家的錢都不是風颳來的,打牌原本是個娛樂休閒活動,如果讓娛樂變成了痛苦就太不值得了。二是怕有人輸錢輸急眼了幹傻事。想當年你們的舅舅就曾因賭錢輸急眼不敢回來差點做傻事,後來還是你們的外公去救了場,也救了你們的舅舅,否則後果不堪設想。從此以後你們的舅舅再也沒碰過賭,你們的外公也因此立下了這個規定。適可而止,懂得節制,原來打牌和做人一樣,也有很多學問,這一點至今讓我受益。

古語有云:世事洞明皆學問,人情練達即文章。誠不欺也!

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