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甜字的作文600字六年級(精選4篇)

甜字的作文600字六年級(精選4篇)

篇一:甜字的作文600字六年級

甜字的作文600字六年級(精選4篇)

眨眼間,我已經從剛入學的小孩長成了六年級的大孩子。六年過去了,我們即將從母校畢業,如果讓我用一個字來形容我這幾年來的語文學習,我會用“甜”。

學習語文是我挺喜歡的一件事,它帶給我許多歡樂。那次閱讀分享會令我至今記憶猶新。那天我找老師報名了去二年級做閱讀分享。回到家,我和媽媽連夜趕PPT,在凌晨一點多的時候做完了。當時的我很困很累,但是我並沒有不滿,並沒有抱怨,看着那新制作的PPT,心中反而是成就感滿滿,開心極了。當我給同學們分享完這本書的時候,獲得了熱烈的掌聲。這次分享十分成功,我心中甜甜的,開心極了。“只有努力後付出汗水後才能收穫幸福與快樂。”這是這次分享後令我獲得的道理。

“付出多少就收穫多少。”我在幾年來的學習中深深地體會到了這句話的含義。在學習語文的時候,我大多是認真且仔細的。在1到4年級的學習中,我一直自律學習,嘗試十一二點睡。對於完成作業,盡力做到最好,時常爲了更好而重做。雖然這樣很累,很辛苦。但結果卻很不錯,不僅常常受到老師的表揚,成績每次還名列前茅。每當看到自己工工整整的卷子都充滿了成就感,心中甜甜的,跟吃了糖一樣。但現在我對於學習比以前馬虎了。以至於作業完成的十分敷衍,成績自然也是滑梯式的往下掉。這次考試我只考了95分,不大理想。分析完試卷後,我發現錯誤主要是因爲基礎不紮實。我明白了,是我現在的狀態變差了,對學習的態度變敷衍了。發現了這個問題,我要好好改正,改變錯誤,盡力去做到最好!

在我語文學習生涯中,還有許多甜,我會將他們一直記在心裏。(公衆號:足跡見證成長)

篇二:甜字的作文600字六年級

“你偏心,你只愛弟弟!你們都只喜歡小的,都只喜歡男孩子!”話音剛落,我便破門而出,不給她們一點反應的時間。

我在小區裏瞎走着,腦子裏一片混亂,不少情緒堆積在胸口,壓得我快喘不過氣來。我在一個隱蔽的地方找了一個座位坐下,憋了那麼久的眼淚終於落下。我很少哭,要哭一般也只有我一個人。憑什麼,爲什麼啊!委屈,心裏最大的感覺是委屈。我明明是在幫媽媽打抱不平啊,可爲什麼還要反過來說我?我強迫自己冷靜下來,好好想想整件事情的經過:弟弟纏着媽媽,讓媽媽給他買一些沒有什麼用的玩具。我阻止了弟弟,說了他幾句。可能是我語氣不太好吧,他哭了。結果媽媽一聽到他哭,就來說我了。好吧,現在想想,我的語氣是不太好,媽媽也在教導我,說話不要那麼衝。好後悔,出來前說的那句話,肯定傷了媽媽的心,也傷大家的心了。

天氣不是很好,感覺快要下了。我冷靜下來後,發現其實我也有錯,正想回家時,突然聽到一聲從遠處傳來的、我再熟悉不過的聲音:“慧慧!”我怔了一下,以爲自己聽錯,就在這時,又是那熟悉的聲音:“慧慧!”我確定了自己沒有聽錯,馬上朝那個聲音傳來的方向飛奔過去。剛喊一個“媽”字,還沒喊完,媽媽的聲音便傳來:“你姐姐說你是爲了你好,等找到你姐了,你就給你姐道歉!”他們並沒有看到我在他們附近。我聽到這話,剛止住的眼淚又“嘩嘩譁”的往下落。過了幾秒,媽媽便被我抱了個滿懷。我咬字不清的說:“媽媽,對不起。我,我不該說那樣的話,不該那樣,那樣任性。”媽媽看到是我,說:“你以後不能這樣了,你知不知道你急壞媽媽了!”媽媽的聲音有一點鼻音。

淚水劃過嘴角,鹹鹹的;可是啊!我的心裏頭,卻是甜甜的。

我感受到了母愛,甜甜的母愛。

篇三:甜字的作文600字六年級

人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是喜悅的甜。

其實在學校,每天都有甜,在我開心、喜悅之時,我認爲這就是一種甜。

記得是一次語文考試,我考了全班第三。當老師報到我的名字之時,我的心裏樂滋滋的,比吃了蜂蜜還甜。那一整天笑嘻嘻的——見到不認識的人會打招呼,看到老師也會友好地說好,不管同學借什麼都會答應,東西丟了也不擔心……因爲,我就等着放學的時候給我媽媽看看戰果呢!

媽媽站在校門口,我儘量壓住我心中激動的“小火苗”,蹦蹦跳跳地走到媽媽面前,“你猜我考了多少?”媽媽看着我,平靜的臉上讓我有點小失落。“99分!”我激動地說。“能不能給點兒獎勵?”“你要什麼呀?寶貝。”“嗯,隨便。”媽媽聽了之後,像摸透我心思似的,從工作包裏拿出了一個我暑假就嚷着買的一個最喜歡的盲盒。我抱着這份沉甸甸並且來之不易的禮物,心裏就像吃了一些糖一樣無比甜,回家路上我們有說有笑,以滿身的快樂結束了這天。

大家都應該知道先苦後甜的道理,不僅我是這樣的。其實歷史上還有很多人也這樣,比如說李時珍,他的《本草綱目》應該是家喻戶曉的,但你知道他爲此付出了多少努力嗎?他爲了百姓脫離疾病的痛苦,不惜一切代價去踏遍山川大地,並且還以自己的身軀試藥,最終歷經磨難,他才把《本草綱目》編撰出來,這本書的成功誕生那所帶來的“甜”,不僅是給自己的,也是帶給後世所有中華兒女的“甜”……

所以,“甜”是來之不易的,我希望大家要珍惜這份“甜”,何況大家要知道“甜”之前的“苦”——先苦後甜,希望我們能永遠銘記在心這種人生奮鬥的必然規律。

篇四:甜字的作文600字六年級

我剝開一顆糖,放進嘴裏。嗯,香香的,甜甜的,這美好的味道,將我的思緒帶回到那個夏天……

那是一個黃昏,我和朋友相約來到附近一所學校的操場玩。朋友提出:“我們來比賽跑步吧!”我興奮極了:“好啊,幾局幾勝啊?”朋友思索了一下,隨即說:“一局一勝,跑一圈決勝負!”

我們用手機設置了一個鬧鐘,作爲起跑的鈴聲。很快鬧鐘響了。“三、二、一,跑!”我倆雙手擺動衝出跑道,像離弦的箭。

剛開始,我領先朋友一小段,不由得心花怒放,哈哈笑了起來。誰知樂極生悲,我的腳一不留神,被什麼東西絆了一下,身子隨即打了一個踉蹌,險些摔倒。當我穩住身子,才發現朋友反超我好遠。我趕忙奮力地向前追去。同時,我心中懊悔不已,連連責怪自己剛纔爲什麼要輕敵呢?如果我穩紮穩打,那麼現在領先的就是我了。唉,別想那麼多了,追!加油!

“呼,呼……”我氣喘吁吁,大汗淋漓地奔跑着。“要不要停下來休息休息,彆強撐!”朋友叫道。我大聲回答:“不用!我可以追上你,而且還會贏!”朋友不再多說,我們各自全力以赴地向前衝。

“加油,加油呀!可以追上的!加油!一定會贏!我不停地給自己打氣。”啊!我追上朋友了!啊,我超過朋友了!這時,終點近在眼前,還有十米……五米……三米……一米!我贏了!I’mthewinner!(我是勝利者)”我激動萬分,趴在草坪上,像趴在一朵幸福的雲上。朋友也順勢躺在我的一側。他向我豎起大拇指:“厲害!你太厲害了!”“承讓,僥倖而已!”我學着電視中古人的樣子,抱拳回答道。然後我倆一起開懷大笑。我心中像喝了蜜一樣甜。

現在回想起來,我還覺得絲絲甜意涌上心頭。它既有勝利的甘甜,也有友誼的綿甜。我喜歡那個甜甜的黃昏。

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