我讀《草房子》作文600字（推薦15篇）

篇一：我讀《草房子》作文600字

俗話說：“讀一本好書，品一味人生。”如今我從曹文軒的筆墨中也品到了自己的人生。那就和我來看看《草房子》裏發生的故事吧，讓大家也來品一味自己的人生。

當我看到第一章節，就被裏面的一個“配角”吸引了，他的名字叫陸鶴，是個禿頭的小男孩，經常受人嘲笑，大家還給他起了個外號——禿鶴。但他還是用自己的實際行動堅持爲學校爭光，在月光的照耀下變成了最英俊的小男孩。他的這種寬廣的胸懷和強烈的集體意識，讓我很佩服，從中讓我領略到這是一本值得回味的好書。

此外我從《草房子》中的主人公桑桑那裏也學到了很多優秀品質，這本書主要介紹的就是桑桑在油麻地國小難忘的六年生活。桑桑給我的印象是一個勇敢的小男孩，爲了護送紙月安全到家，拿起磚頭和板倉的三位校霸搏鬥，雖然輸了，但是沒有就此屈服。

而這本書給我最大的感悟是：珍惜身邊的每一件事、每一個人。當家底最厚實的杜小康家破產之後，買鴨生蛋承諾回來給桑桑帶五個蛋時，他才明白只有杜小康纔是真正的好朋友，可是已經爲時已晚。後來桑桑把鴿子賣了的錢無私給杜小康，才把珍貴的好朋友“救”了回來。還有桑桑得上腫塊差點死亡，這又讓我再一次學會了珍惜。

記得前段時間，我和好朋友因爲一些雞皮蒜毛的小事發生了矛盾，鬧得很不愉快。但是我讀了《草房子》後，看到了桑桑和杜小康的那段故事，居然看到了自己的影子。所以後來我主動向他道歉，他也原諒了我，現在的我更加珍惜這份友誼了。

希望大家和我一起閱讀《草房子》這本書，相信你也會從書中找到自己的影子。

篇二：我讀《草房子》作文600字

午後，我走到書櫃前，從成排的書籍中挑了一本我最愛不釋手的書——《草房子》，心無旁騖地看了起來……

這本書的作者是安徒生大獎獲得者曹文軒，他向我們講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活的故事。六年中，他目睹或間接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事。

這本書中最讓我印象深刻的是第九章“藥寮”這個故事。桑桑的脖子上長了一個腫塊，桑喬知道以後就帶着桑桑四處問醫求藥，而桑喬的頭髮也在一夜之間變白了。有一次，桑喬得知有一個地方有一位醫術高超的醫生，便天不亮就帶着桑桑出門。輾轉來到目的地時，桑喬才得知，這位醫生在去年就突然去世了。他連一點醫術都沒有傳給下一代，桑喬的希望最終灰飛煙滅了，桑喬的心情像坐過山車似的，一下子跌到了谷底，整個人都不精神了。

這本書用細膩的文字將這位平凡而又偉大的父親刻畫得栩栩如生，看到這裏，我真想過去安慰他：“沒事的，一切都會過去的。”

桑喬對桑桑無私的父愛讓我想起了我的父親，每次從外面回來時，他總會給我帶我喜歡吃的肉餡燒餅；當我發燒時，他也總是像熱鍋上的螞蟻，在客廳裏急得團團轉；當我考差時，給我分析試卷，不僅沒有批評我，還鼓勵我……也許這就是父親對我默默的愛吧，而我卻只知道對他動不動發脾氣，鬧情緒。可憐天下父母心，看了這本書後，我才覺得我是多麼的不應該！我竟不知道這都是爸爸對我無私的愛和關心。

《草房子》讓我受益匪淺，讓我懂得了親情的可貴。（傅芳瑤泰河學校）

篇三：我讀《草房子》作文600字

書是我們的朋友，更是我們的生活中必不可少的一部分。讀書可以使我們思考，可以讓我們進步，我喜歡讀書，最近更是迷上了《草房子》這本書。

《草房子》是我國著名作家曹文軒在一九九七年的時候創的一篇少年長篇小說。故事的主人公叫桑桑，作爲油麻地國小校長的兒子，他的六年國小生活是怎樣度過的呢？讓我們去書中看一下吧！

桑桑是一個調皮的孩子，他喜歡養鴿子，經常捉弄別人。有一次，他命令阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗杆上，把禿鶴氣的大發脾氣，直接鬧到了他的家裏。晚上，他的媽媽不讓他回家，他只好住在了阿恕家。只因爲禿鶴的白帽子成功吸引了同學們的關注。

桑桑還是一個單純、善良、執着的孩子。整本書都是圍繞着他和他的同學紙月、杜小康、禿鶴、細馬、白雀等幾個孩子以及他們的老師蔣一輪來展開的。除了快樂和調皮，他們也都是經歷了各自的磨難。在桑桑升國中之前，他病了，病的很嚴重，他的爸爸桑喬不相信桑桑將會離他而去這個殘酷的事實，於是，四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，卻毫無辦法。當我看到這裏的時候，我的心揪緊着，一次次爲他緊張、難過。最後他沒有放棄，在經歷了一次次的絕望後，桑桑的病終於好了，我從心裏爲他高興，也佩服他的毅力，桑桑真棒！

國小生活是豐富多彩令人難忘的，尤其桑桑跟他的小夥伴們之間的故事。《草房子》這本書寫得生動細膩，把桑桑們的故事描寫的彷彿就在眼前，令人刻骨銘心。

我也是從書中、從他們身上學到了許多道理。世界上沒有誰是完美的，生活也沒有一帆風順的，我們要努力去改掉自己的缺點，碰到困難堅持打敗它，最終，結果一定是好的！

篇四：我讀《草房子》作文600字

退一步海闊天空

退一步海闊天空，理解包容他人是一種福氣，《草房子》裏的主人翁桑桑就是這樣，從不斤斤計較，懂得寬容別人。

《草房子》是著名作家曹文軒先生寫的小說，主要描寫了主人翁桑桑艱苦的成長，以及桑桑一次又一次原諒他人的事例。我也想做一個像桑桑一樣大度的人。

記得有一天，黃昏隱隱退去，黑，漸漸佈滿了整個天空，樹葉在沙沙作響，星星在不停地眨着眼睛。我和小夥伴們也如約出現在了籃球場，分好隊伍之後，我們就開啓了比賽。

寬闊的大路兩旁燈火通明。我們的手感也逐漸火熱起來，接二連三的得分，還有場邊小球迷們的歡呼。

可是，廣場舞大媽出現了！瞧！他們穿的花花綠綠，有人推着音響，有人捧着道具，有人什麼也沒拿着在那閒逛。廣場舞大媽們逐漸囂張起來，把音響放到了最大聲，看着兩邊打球的隊友們，眼中閃着憤怒的怒火。看這架勢，一場惡戰即將來襲了。爲了避免無謂的爭吵，我選擇了帶着小夥伴們去別處玩。

隊友們不解地問我：“爲什麼要讓場地給他們？爲什麼不給他們點顏色瞧瞧，讓他們知道你的厲害。”

我意味深長地答道：“你想想啊，他們老人就只有那麼一點點事情能幹，爲什麼不能寬容一下他們呢？退一步海闊天空，包容他人是一種福氣，何必爲了一點小事而爭吵呢？確實有失你的風度。”

隊友們若有所思地走了。雖然換了個場地打球，但一點也不影響我們的心情。

因爲我們知道：退一步海闊天空，理解包容他人是一種福氣，更何況尊敬老人是中華民族的美德。俗話說得好——老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，多去換位思考，彼此的心才靠的更近，人與人之間纔會更和諧，做一個像桑桑一樣大度的人。

篇五：我讀《草房子》作文600字

“北京大學中文系教授、北京作家協會副主席。”他是誰？他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒。《草房子》是他的主要作品之一。

這本書所講的故事發生在油麻地，它通過講述男主人公桑桑刻骨銘心的六年國小生活，展現了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細馬五個孩子的成長曆程。

我最喜歡的人物要數杜小康了。杜小康家境本來是非常富裕的，但是因爲他家在醬油中摻水被發現，導致家境敗落了，杜小康也被迫輟學，隨父親遠走蘆蕩養鴨。養鴨失敗後，在桑桑的幫助下，繼承父業，在學校門口擺起了小攤……

雖然杜小康家裏發生了許多事情，讓杜小康經歷了許多挫折，但每一次他都會勇敢面對、戰勝困難。

再看看我吧！去年夏天暑假，媽媽帶我去幫姥姥家種玉米，那天天氣特別晴朗，太陽光照在地上都是白的，特別熱。到了姥姥家，我一頭扎進空調屋裏就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地裏，雖然已是下午四點多，但田裏仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地，一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑，我放種子，不一會兒，我的全身都是汗，媽媽臉上滿是汗珠。我看看天，離天黑還早着呢。擡頭看看地，又寬又長，一時半會種不完。我幾次向媽媽提出要回家，都被拒絕了。我一邊幹活一邊在心裏罵：真是一個狠心的後媽。好不容易熬到太陽落山，媽媽才帶我回家。

讀了《草房子》，與書中的杜小康相比，自己平時生活的太安逸了，衣來伸手，飯來張口，哪裏知道什麼是困難、什麼是挫折呀！《草房子》讓我明白：人每經歷一次挫折，都是在磨練自己的意志，勇敢面對時，挫折就會變成自己成長的財富。

篇六：我讀《草房子》作文600字

苦難是什麼？吃的？喝的？還是玩的？似乎大家都不知道苦難是什麼吧！

苦難是什麼？給一個超簡單的答案，就是發生在人身上或者周圍環境的困難並對他產生較大的影響便是苦難。（很難讀對吧，往下面看，一篇作文解釋。）

先說桑桑和桑喬這一父子倆。桑桑啥苦難？這不生病了嘛！鼠瘡噻！桑喬的苦難是什麼？不是累，而是似乎因爲一點榮譽讓桑桑病上加痛，差一點就失去了桑桑。

再講禿鶴，他的苦難是什麼？光頭唄。聽到這兒，你可能會問：“唉？光頭算什麼苦難？”怎麼啦？不算嗎，你看到一個光頭是不是想摸一摸呀，那光滑如鵝卵石的頭卻被引起了注意，他摘下了禿鶴的光頭上的帽子扔上了旗杆的阻斷球上，拿不下來了，三次嘗試後，絕望了，他裝死，“死”在了桑家大院內……經過了很久。最終，贏得了同學的認可，堅強自信，自強不息。

和他們的苦難相比，我們那點小事在苦難面前連炮灰都算不上，就算是炮灰也許早就灰飛煙滅了。

我這裏有個苦難，或許還值得一提。

清晰記得二年級時去備考《希望之星》時好苦啊，本來那時我還可以在半小時內做完學校作業，然後玩。但是由於要準備《希望之星》英語比賽，玩的時間沒有了，每天晚睡早起，精神很不好，睡覺時滿腦子都是英語單詞，語法，還有背的故事和作文以及準備好的長句子。

不容易啊不容易，最後我終於拿到了沙坪壩區初賽一等獎，這是我第一次在學校操場國旗下領獎，發獎狀的竟是不常見的校長！

當時我多麼高興呀，總算進了決賽！

生活中有很多苦難，但如果你克服它，定會苦盡甘來！

篇七：我讀《草房子》作文600字

暑假，我閱讀了曹文軒的《草房子》，掩卷深思，我感觸很深。

主人公桑桑淘氣，富於幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，他認識到了生命奪目的美麗。

杜小康從小就生活在大紅門裏，顯得與衆不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的蘆葦蕩放鴨，狂風、暴雨、孤獨、憂傷……這一切困擾着他。不久，父親重病，厄運再次降臨，杜家一貧如洗，杜小康“他有父親的悲傷卻沒有父親的絕望。”在與挫折的較量中，他更堅強，他自己在學校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日後，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”還有紙月、陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。

桑桑、杜小康、紙月、陸鶴、細馬，面對苦難不但沒有屈服，反而在苦難中成長了起來。低頭問自己：我有麻油地孩子那樣頑強不屈的精神嗎？從小到大，我可以說生活在“蜜罐裏”衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發脾氣想家人給我解決。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊！

《草房子》教會了我很多，它像一座燈塔給我指明瞭方向，未來，我一定要像麻油地的孩子那樣堅強地去面對生活中的種種困苦和磨難活出精彩的人生。

點評：這篇習作的結構是“總——分——總”開頭扣題，引出下文對內容和感受的表述。中間部分寫了桑桑的苦難、杜小康的苦難，簡寫了紙月、陸鶴、細馬的苦難，並寫了自己的看法感受，並聯系自己實際把感受寫具體。結尾總結全文，表達感想，使文章中心明確。

篇八：我讀《草房子》作文600字

孤獨之旅

金色的草房子，密密的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。油麻地裏生活着一羣調皮可愛的孩子，有聰明的桑桑、柔弱的紙月，還有堅韌的杜小康……這些個性鮮明的孩子都來自曹文軒先生筆下的《草房子》。

他們個個純淨、善良，勇於面對生活中的磨難，其中令我印象最深刻的當數杜小康。杜小康有着如水一樣百折不回的精神。本是油麻地首富的小康家突遭變故，使他不得不輟學跟隨父親去蘆葦蕩放鴨。在放鴨的途中，小康有過離開家人的害怕，也有過面對浩瀚蘆葦蕩的孤獨，但是在和父親的一同努力下，鴨子“在這裏長得飛快，很快有了成年鴨子的樣子”。可是天有不測風雲，暴風雨來了，狂嘯的大風把鴨們吹得四處逃散，小康和父親在尋找鴨子的路上走散了，當小康終於在天黑後找到了十幾只鴨子時，卻在蘆葦蕩裏迷了路，他大聲呼喊着父親，卻始終沒有聽到父親的迴應。雨過天晴後，小康望着異鄉的天空，卻並沒有哭，就在那一瞬間，他覺得自己突然長大了，堅強了。雖然小康告別了親人，走向陌生的環境，離開了學校，獨自面對未來，但他並沒有因爲孤獨而絕望。他戰勝了孤獨，戰勝了自己。

人生之路漫長而艱辛，我們每個人都要“獨自走過”。我是幸運的，早上有外公提醒我起牀，有外婆給我做飯，有媽媽送我上學，有爸爸跟我交流學習……可當我遇到學習上的攔路虎時，我仍然會丟盔棄甲，毫無鬥志。而《草房子》中的小康的孤獨之旅、成長之旅，無疑提醒了已經十週歲的我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有勇敢面對成長的挫折，纔會看到一個全新的自己。

篇九：我讀《草房子》作文600字

成長的美麗

金色的草房子，苦味的艾葉，靜靜的大河，還有一望無際的蘆葦蕩……這些都來自曹文軒的純美小說《草房子》。小說故事純真，語言優美，情感真摯。書中有堅強的杜小康，禿頂的陸鶴，懂事的紙月……一個個可愛的人物，我被深深地吸引住了。

讀完了整本書，我有一種意猶未盡的感覺，尤其是書中的桑桑，年齡與我相仿。在他身上，我看到了同齡孩子的頑皮、天真、好奇，總有層出不窮的主意：大熱天穿棉襖，用蚊帳打魚蝦，用碗櫃做高級的鴿籠……這些讓人覺得不可思議的舉動，不也恰恰表明了他的可愛嗎？不僅如此，桑桑心地善良，勇敢，講義氣，當紙月被欺負時，毅然挺身而出。雖然桑桑不愛學習，充滿叛逆，但在我心中，他是那麼真實，那麼可愛。

由此，我想到了自己，雖然生活無憂，但在學習、生活中有太多的顧慮。我們已經是半個大人了，不能再像小孩一樣在大人懷裏撒嬌。我們擔心受家長、老師的批評，擔心自己不被別人認可……太多的擔心，讓我們收斂了自己的本色。

於是，明明很想看會兒電視、打會兒遊戲放鬆心情，但只能拿起厚厚的書本，背起了“之乎者也”；明明想約上三五好友聊個天、聚個會，卻只能帶着“所謂的興趣”參加這個培訓那個培訓；明明對家長、老師的話有所反駁，但只能默默忍受，最後妥協。於是，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。

在漫長的人生路上，屬於兒時的童真，是孩子們擁有的美好回憶，是值得回味的。以後的生活，如果每個人都能保持一份天真，多一點真誠，少一點複雜，那麼我想，我們的明天就會一直像童年那般美好！

篇十：我讀《草房子》作文600字

今天我讀了《草房子》，在裏面，杜小康這個人物深深地吸引了我。

杜小康，他跟草房子中的其他孩子不同。爲什麼？首先，他家開雜貨店，因此他家境比其他孩子都富有。而且都小康有一年四季的衣服，還有皮帶，自行車。重要的是杜小康還很愛乾淨、愛整潔，並且杜小康的成績也非常好，還樂於助人。在農忙時，從家裏帶十幾把鐮刀借給同學。所以，他在任何老師眼裏，都是個模範生。他像鴿子愛惜羽毛一樣，愛惜自己的聲譽。他認爲自己會成爲一個不平凡的英雄。

後來杜小康家破產了，他父親癱瘓了。杜小康依然是乾乾淨淨的，而且還非常有擔當。從什麼體現出來的呢？在杜小康父親癱瘓後，油麻地的人總能看見杜小康撐着一隻小船帶着父親四處治病。並且還他退學了。在破產、退學後，杜小康在孩子們中的威望降低了，原本能當總司令的他卻只能當小炮灰。因此，他感到了一陣失落。在知道自己不可能再去讀書後，杜小康變得邋遢起來。不能讀書使杜小康變邋遢。他不能成爲自己想要成爲的人，因此他絕望了。

在杜小康父親病好後，杜小康與他一起去放鴨，在那空曠、荒蕪人煙的蘆葦蕩，趕鴨生活的窮苦、環境的寂寥、荒蕪人煙的孤獨。杜小康戰勝了孤獨變成了一個堅強的男子漢。

杜小康家的鴨子賠給別人後，杜小康在校門口做起了買賣。雖然他是在做小買賣，但他卻不卑不抗，絕不跟人低聲下氣的說話。

我認爲杜小康從一個自信的高傲的男孩兒，那種自信高傲是家庭包容下的，變成一個真正的、由裏到外都堅強的男子漢。

篇十一：我讀《草房子》作文600字

今年國慶假期，我讀了一本名叫《草房子》的書，給我這個假期增添樂趣，讀完之後感觸良多。

這本書主要寫了油麻地國小校長的兒子桑桑的一些朋友身邊發生的事，這些陪他度過了六年美好時光。

我對書中陸鶴這個人物感受最深刻。陸鶴想去參加會操，而蔣一輪不讓他參加，只因他是光頭的，後來他硬是參加了會操，“報復”了校長同學。雖然寫了陸鶴成功“報復”了他們，但從更深的角度來看，實際上突出了當時一些人對長得彆扭的人和殘疾人持蔑視態度。

今年是新中國成立70週年，我國精神文明建設更加強大，我們更加關懷尊重殘疾人，也讓他們都有實現自己人生價值的機會。2007年感動中國十大人物李麗一歲時患上小兒麻痹症，從此雙腿癱瘓。1971年，她經歷了幾十次的“羊腸線”手術。每次，她都咬着媽媽打溼的小毛巾，汗水和淚珠滴在她的臉頰上，這是多麼痛苦啊！但是，她憑着這股韌勁，終於不用被人攙扶了。往後，由於身體原因不能參加大學聯考，但她在社會的關懷下，學會各種“絕活”，人生越過越精彩，在往後的日子裏也憑着她的韌勁和毅力，幫助了許多像她一樣有困難的人，還成立了“李麗心靈教育中心”友誼社區教育示範基地，擁有不平凡的人生，爲社會乃至整個國家作出自己的貢獻。

2018年雅加達亞殘運會，中國代表團共獲得了172枚金牌。比賽中，中國選手破世界紀錄的有7項，破亞洲紀錄的有21項，看，這些不是爲國爭光的事情嗎？這不是令國人爲之驕傲的事情嗎？正是國家爲他們創造各種機會，才讓他們的人生閃光。

現在國家越來越重視殘疾人的健康及保障了。希望祖國越來越強盛，也希望殘疾人們開心過好每一天，再創輝煌！

篇十二：我讀《草房子》作文600字

人生無處無真情

在陽光的照射下，用稻草搭成的房子閃着金光。一幢幢草房子連成一片，那閃閃的金光也便連成了一片，這就是油麻地國小。那裏有頑皮淘氣的桑桑、靦腆的紙月、吃苦耐勞的細馬、堅強的杜小康……這些出自著名作家曹文軒《草房子》的人物個個人見人愛。

《草房子》不僅書中人物給人印象深刻，而且內容讓我百讀不厭。其中我最喜歡《藥寮》這章了。我反反覆覆讀了五六遍，每讀一遍都熱淚盈眶，感動不已。當我讀到桑桑被診斷得了一種怪病，爸爸桑喬帶着他走南闖北，到處尋找名醫，但又一次次地失敗，我不禁爲桑桑這樣短暫的生命而惋惜落淚。可就在幾乎要絕望的時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋裏，爲他熬藥，鼓勵他。終於在大家的不懈努力下找到了名醫，最後桑桑得救了。我又忍不住流下了高興的淚水。

讀着讀着，我腦海中浮現出發生在我和爸爸媽媽之間的一件事。記得有一次，我半夜醒來，忽然發現全身發冷，不停地打着哈欠。媽媽聽到了，立即來到我跟前：“臻哲，你哪裏不舒服，喝點水吧！”“好……啊”我吞吞吐吐地回答，全身抖得連話都說不出來。媽媽端來一杯熱水，她先嚐了一口，試了試水溫，然後一邊喂着我，一邊還輕輕地拍着我的後背。喝完水後，我感覺更舒服了一點。爸爸問：“怎麼了，要不要去醫院看看？”媽媽不假思索地回答：“還問要不要，走，帶他上醫院看看更放心！”他們帶我來到醫院檢查。在醫院裏，媽媽把我摟在懷裏，把她的手搭在我的手上。問我哪裏不舒服……聽着媽媽的話，我的心裏暖暖的。

是啊！人生無處無真情，《草房子》裏有，我們身邊也有。因此，我喜歡這本書。看它，就好像在看我們自己。不信，你也來看看。

篇十三：我讀《草房子》作文600字

這幾天我讀了《草房子》這本書。已經是第三次翻開它了，閱讀的感覺又截然不同。

這部小說寫了油麻地國小校長的孩子—桑桑六年充滿童真的、天真爛漫的童年，許多看似平常，但又讓人有一種莫名感動的故事，一一如電影般緩慢地切換鏡頭。在油麻地、在桑桑家、在草房子，他有同學，有父母，有老師，但還有更多的朋友。禿鶴、紙月、秦大奶奶、白雀、蔣一輪、溫幼菊……這六年的時光，讓一個活潑可愛，淘氣調皮的桑桑慢慢懂得了許多深刻的人生道理。

在這些零碎的故事中，讓我最感動的，沒有之一，就數那篇《秦大奶奶》。想想看秦大奶奶真是一個固執的人，爲了她自己的一塊地，她和學校槓了起來，可最終學校並沒有將她趕走。最初我與桑喬站在同一立場上，可慢慢地，我的立場轉變了，說不清楚的，就開始覺得秦大奶奶有理，最後油麻地國小不再與她爭執，轉變了態度，而秦大奶奶也冒着生命危險救起了二年級的一個小女孩，從此國小的成員開始慢慢地覺得，沒有秦大奶奶和那些雞鴨，學校似乎少了些什麼。最後當秦大奶奶終於康復時，她卻改變了對學校的態度，當有人偷偷摸摸地走進瓜園時，她會拄着柺杖敲地：“這是學校的瓜！”當她終於要搬走時，大家卻都已經捨不得她了，就像當初誰也沒辦法把她趕走一樣，這次同樣也沒有人能將她勸回來。而秦大奶奶的離開僅僅是爲了學校的一隻南瓜，而這次，她沒有醒來，讀到這一章我差點哭了。

看吧，曹文軒的文章總是那麼真實而又悲傷，也許真的如他所說，可能我們誰都無法走出自己的童年。

篇十四：我讀《草房子》作文600字

郭子瑜

童年美好回憶

太陽在高空中揮灑着自己耀眼的光芒，花朵綻放着自己那沁人心脾的花香，我躺在陽臺上，望着那閃耀的太陽，我的腦海中又浮現出了那一本書《草房子》。

《草房子》的作者是著名作家曹文軒。這本書主要記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的從一年級到六年級的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強，這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷衝擊着我的心靈。

故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她沒有人陪伴，一直守護着年輕時的那一塊艾地，沒有人能來搶走這一塊地。學校來干擾但也沒有成功，之後秦奶奶放雞鴨到學校之中，影響到了學校。當她後來改邪歸正，還救了好幾個孩子，但是最後爲了救一個小女孩不幸淹死在水中。讀到這我的眼眶溼潤了，我爲她感到不幸，但她永遠不會從我的心中被抹去。

學校中的孩子們不管遇到什麼事，永遠笑着面對，就像向日葵永遠面向着太陽。這也不禁讓我想起了一件事情：在剛去幼兒園時，我不曾有過夢想，在班級中十分膽小。有一天，老師走進教室問道：“誰知道我們爲什麼叫‘向日葵班’？”這時大家不再吵鬧，一個個一臉的問號，但怎麼也回答不出來，這時老師發話了“是因爲向日葵一天都在跟着太陽不斷地轉，從來不會低下頭，一直望着太陽的頂點，所以我也希望你們向着夢想不斷前進。”

下課後，我若有所思，只聽旁邊有人說，他想當一名宇航員，在廣闊的太空中遨遊；還有人說要當一名音樂家，讓一個個音符圍繞在人們的耳邊。從那以後我便向着夢想不斷前進。

《草房子》在我的童年裏留下了許多美好的回憶，我愛桑桑，更愛草房子！

篇十五：我讀《草房子》作文600字

寒假裏，我讀完了《草房子》這本書，它的作者是曹文軒。在書中，桑桑和小夥伴們度過了一個豐富多彩的童年，他們之間也發生了許多感人的故事。

主人公桑桑是一個活潑、頑皮的男孩。書中有兩處描寫桑桑的情節讓我印象深刻。在一個大夏天的中午，桑桑穿着爸爸厚厚的棉衣，頭上戴着一頂棉帽，手上還拿了一根竹竿，在空地上大搖大擺地走起來。大家都前來圍觀，而桑桑一點兒也不害羞。還有一次，桑桑發現鴿子們沒有住處，他想幫鴿子們做個家，但是手上沒有材料。於是，他靈機一動把自己家的碗櫃改了一下。鴿子們終於有了個家，桑桑自己也很開心。結果好事變壞事，他的媽媽發現碗櫃不見了，頓時火冒三丈，把桑桑暴打了一頓。

杜小康是一個我很崇拜的人。原本杜小康一家很富有，但是他爸爸把家裏的財產全部拿去進貨，但不幸的是船翻了，所有的錢都打水漂了，從此他們家一貧如洗。爲了掙錢，他爸爸向親戚們借錢養鴨，想等鴨子下了蛋以後去賺一筆。可是，就在他快要成功時，鴨子誤入了別人的魚塘，把魚塘的魚苗吃光了。因此，鴨子被別人扣留了，希望再一次熄滅。杜小康的爸爸徹底被生活打垮，開始自暴自棄。但是杜小康並沒有像他爸爸那樣，而是重新振作起來。爲了維持生活，他到油麻地國小賣文具。桑校長說：“杜小康將來會是油麻地最有出息的孩子。”我想，那是因爲杜小康是一個堅強，永遠不會放棄的人。

其實，《草房子》裏面有很多鮮活的人物。從杜小康身上我看到了堅強和機智；從蔣一輪和白雀的愛情中，我看到了遺憾；從禿鶴身上我看到了自信；從細馬身上我看到了善良和感恩；從秦大奶奶身上我看到了她對孩子們無私的愛……雖然我不能穿越到他們那個年代，但是我可以從書中體會到那個久遠年代的一切。