有一種美好喚起我作文600字（推薦15篇）

篇一：有一種美好喚起我作文600字

世上的美好，像母親給你送一杯牛奶，像老師正在表揚你，鼓勵你，自己心中總會感到溫暖。曾經，是世界上的一種美好，把我給喚醒了。

我是一個堅堅持的孩子，但也是從那時起，從那道風景起。在那之前，我是一個不會堅持的孩子，我不願意去爬山，也不願跟着媽媽一起去逛街，因爲只要去幹這些事，就會很累，堅持不下去。總會催着媽媽快回家，不要再往上爬了，我已經精疲力盡了。媽媽每次都說：“這麼一點路，都堅持不下去。”

在那時，就在那時，看了那道風景的時候，我學會了堅持。那天，媽媽又帶我去爬山，我心中滿是不情願；又要去爬山。而且在這個酷熱無比的夏天，驕陽似火。我跟媽媽來到了山腳下，望着這座高聳入雲的山，便心生懼怕：這要爬多久啊！

接着，媽媽就帶我向山上爬。爬了不久，我就喊道：“媽媽下山吧，我爬不動了！”媽媽於是指向一塊石頭，讓我去把石頭拿開，於是我照着她的話，把石頭給搬開了。看了看下面，我驚呆了：小草在地上蓬勃的生長着，將限制它生長的石頭擡高許多。媽媽說道：“就連小草都懂得堅持，你作爲一個人，難道不應該把比它更加堅持嗎？”這處美好的風景，深深地喚醒了我的靈魂，讓我懂得了堅持。

於是，我堅持向上爬，終於來到了山頂。我雖然汗流浹背，但我十分開心，因爲此處的風景十分宜人，小鳥在枝頭唱歌，花朵奼紫嫣紅，小孩子們在嬉戲，像一羣活潑可愛的小兔子，活蹦亂跳。而我，望着底下的風景，吟誦起杜甫的詩句：會當凌絕頂，一覽衆山小！

接着我們就下山了，路上鶯歌雀舞。到了山腳下，月亮從雲中奔了出來，星星在空中眨着眼睛。

這處幼苗生長的美麗的風景，是多麼美好啊，深深的把我拯救了出來，把我給喚醒了。

篇二：有一種美好喚起我作文600字

我在重慶住過幾年，我對那裏的風土人情和地域特色，總是有一種別樣的感情。

今年暑假，我們故地重遊，一下車，一股熱浪撲面而來，混雜着悅耳的方言和火鍋的香辣味。

入座，好鍋，點起火，一碗擔擔麪下肚，臉被辣的通紅。鮮紅的醬上面撒上幾把肉沫和香菜，小蔥，夠開胃，但重頭戲還是冒着熱氣的火鍋。湯汁上方漂浮着幹扁的紅色辣椒。透過氤氳的霧氣，我想起了在重慶生活的一點一滴，這個地方有我太多的回憶，在這個溫暖而火辣的城市裏，我騎着自行車從高高的山坡上張開手臂往下飛馳，當地的茶館一坐就是一整天。在這裏哭過，笑過。我在重慶的巷子裏來回穿梭，吃着最地道的火鍋，做着對未來的夢。

鴨血，羊肉和金針菇，它們在我的舌頭上跳着舞，刺激我的淚腺。五顏六色的食材擺滿了一桌子的活色生香。大人們吃完飯後懶洋洋地靠在椅背上，有一搭沒一搭地聊着天，正如幼時一樣。悶熱的夏天並不死氣沉沉，老人們搖着薄扇，孩子們則在一旁嬉笑打鬧，西瓜對半切開，甜絲絲的冒着涼氣，涼氣與火鍋的熱氣相匯，正如重慶人的爽利與熱情。

火鍋亦或是上面冒着的熱騰騰的熱氣，無不給人溫暖充實之感。我的眼鏡一片迷霧，上面的霧氣久久不散，北京的寒潮和霧霾使我的鼻炎一直未好，但在這個舒適、慢節奏的城市中，它似乎從未發作，愛這個熱情似火，溫暖如驕陽的地方，也愛我在這個地方留下的回憶與希望。

鍋裏的水慢慢蒸發，只剩下表面浮着的那層油和空空的辣椒殼，可是我們的這頓飯永遠也吃不完，重慶的故事永遠也說不完，而鍋上氤氳的霧氣也永遠不會散去。

我的心裏永遠有重慶——重慶火鍋喚起我的那一份美好：熱情與希望。

篇三：有一種美好喚起我作文600字

創作者，盧逸辰

“三……二……一，比賽結束！”裁判員高聲尖銳的哨聲，衝入我正要射門的我的耳畔，伴隨對手的歡呼雀躍，我與隊友默默溜走。

“天哪，三比二就差一點，我在最後的時候應該可以射進去的”！我故意經過花壇走向教室，雙手將腿拉來揉去，夕陽欲頹，天格外沉悶，不知情的蟬在枯燥窮無止境地叫着。花壇上的花被下午的毒辣陽光照得低垂腦袋。

“或許回到教室，同學們對我投來的只有憎惡的目光吧？他們會怨恨我沒早一點射門吧，或許……。”我想到這。停住了腳步，甚至我想直接逃回家，可是如果不回教室，同學一定又會說我是一個膽小鬼……

我走的如蝸牛一般慢，可最終還是到了班級門口，如鬼門關啊！裏面，一定會因同學的怨氣而無比燥熱吧！

輕輕推開門，垂着腦袋，想趕緊溜回到座位上。“啊，你來啦”！一個靠門而坐的人高喊，隨即三四個人撲過來。完了，他們一定是找我麻煩的，我緊緊咬着嘴脣，不敢出一口大氣。

“來，來，喝口水，踢了那麼久！”

“來，來，吃個麪包吧，記得我對你的好哦！哈哈……”

“我……踢成這樣，你們……”我發顫的說。

“哈哈，一場小比賽！不要緊！我們都認爲你踢的很好了！才第一次嗎，不是明天還有一場嗎？取其精華，去其糟粕就好了呀！”

我擡起頭，幾張歡樂的笑臉圍着我，幾隻溫暖的手搭着我的肩，幾瓶明淨通透的水放在我的手上。夕陽光爬進教室，灑在地板上，講臺上與他們的身上，似乎是給這一切披上了華麗的外衣，幾陣清脆的鳥鳴透過蟬鳴聲的封鎖，傳入我的耳朵。

輸了，但，另一種美好喚起了我！讓我大獲全勝！

篇四：有一種美好喚起我作文600字

九年級一年，我就像一隻不停旋轉着的陀螺，早將慢生活的美好拋到了九霄雲外，不再想起。

早上出門，匆匆忙忙向着學校跑去，只顧着低頭向前衝，差點把迎面走來的大娘撞倒。“呦！這孩子！慢着點，別摔了。”大娘帶着笑責怪道。“對不起，對不起！”我趕緊道歉，依然大步流星，可潛意識裏卻悄悄的放慢了腳步。

“慢點兒”很久沒有人對我說這個詞了。以至於乍一聽到，竟然沒反應過來。“快點寫昂，到點收捲了！”“趕快吃，吃完快去寫作業！”“快點，走路那麼磨蹭，人家都能寫完一道題了！”耳邊總是縈繞着快節奏的話語，大腦和動作也總是高速的飛轉着，甚至來不及想想未來，也記不住過去了，生活中，只剩下拼搏到無能爲力的滋味了。

慢生活，對我們來說，像是不可擁有的奢侈品。但大娘的話，卻着實化爲一股暖流，直擊我的心田，掀起了我內心一直渴望的愜意與悠閒，腳步微微放緩，我的目光開始打量這個世界。

每天都從這條路去學校，竟沒有發現這條小路已秋裝呈現了：小樹苗已經長得我夠不着了，樹根旁還長出了許多新的小野花，紫盈盈的，很好看；敞開維修的井蓋也完好歸位了；葉子黃了，好多飄落在地上；天冷了，人們都縮着脖子急匆匆的往前趕。望着這許許多多的變化，我的心也隨之感動起來，生活是多麼值得欣賞和品味啊！

教室裏，許多同學已經到了，急呼呼地大喘着粗氣開始了學習，而我卻沒有了往日的緊張感，靜靜的拿出書來複習，好像書中的每一個字都是那樣輕盈。白白的試卷又攤開在眼前，我提了提神兒，用準確而果斷的筆認真地寫了起來……

慢生活的美好喚起了我，那不是實際的拖拉，而是一種有條不紊的節奏感，是發自心底的對生活的熱愛和姿態。

篇五：有一種美好喚起我作文600字

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”

自幼時便扯開稚嫩的嗓子，背誦着這首通俗易懂的詩，於月的記憶，便是在那時植下的。在孩童時，月總是含着許多故事。在月亮裏，住着漂亮的嫦娥姑娘，她總是抱着玉兔，獨自一人發呆。月亮裏還有吳剛和一棵桂花樹，吳剛一直拿着大斧頭砍桂花樹，可是砍完桂花樹又會自己長出來。月最早於我，是神仙的居所，在那裏上演着美好的故事。

後來總是覺得，月是神祕和空靈的。在野外嬉鬧到傍晚，舉首望月，月亮周圍似乎都籠着一層仙氣。幻想着起舞弄清影，一襲白衣於月下飄然起舞，看着月下的影子，當真“何似在人間”。幻想着廣寒宮中的空虛冷寂和清虛宮的虛無飄渺，仙子輕輕踱着步子，於空無一人的大殿中默默守望。幻想着那“天上白玉京”定是建在蟾宮，上元節時仙人們會舉杯對飲，數着地上升起的盞盞長明燈。在那時，月於我，是天真的幻想，是孩童胡思亂想的源泉。

再後來，月便漸漸消失在我的腦海。在夜晚仰頭看星空，看到的只是插入雲天的高樓建築，月就這樣了無生氣地隱在被大樓框住的一小片天空，無人注意。路燈奪去了月亮的光輝，月亮並不奪目的光黯淡在亮如白晝的夜晚中。

那年元宵夜，我們回到老家去過節。晚飯後，在屋外的院子裏踱步，月亮還是擡首便能望到。只是不知是不是元霄夜的緣故，掛在天空的月亮似乎格外亮、格外圓。一時之間，千萬思緒涌上心頭，童年的記憶中，那些美好的傳說，美好的幻想不免讓我的心情也愉悅起來。再看月亮，那如銀盤般掛在天空上的月亮，撒着如玉的光輝，彷彿在吟唱着仙人的詩與歌。我終於明白，月於我，代表的是整個童年的歡喜與惆悵，它的美好無可比擬。月如銀鉤，勾起我的過往，喚起我的回憶。

篇六：有一種美好喚起我作文600字

虹自天上來，彩雲照人心，清色華聲等天明。

——題記

每個人的心中都有一片白月光，它象徵着純潔，美好。或許，它是一個遙遠的夢想，指引着人們勇敢地攀登；或許，它是那個你夢寐以求的人，把平淡如水的日子變成甜蜜的時光。而在我心中，那片白月光般的美好，就是水木清華。

清華園——清晨與希望

破曉時分，天剛剛開始發亮，星辰漸漸消逝在天際；曉色濛濛，如在霧中一般。一陣清脆的鳥聲隱隱傳來，喚醒了還在夢中的人。清華，睜開了惺忪的睡眼，用純真的目光凝視着湛藍的天空，歡迎着陽光的到訪。清華園裏，處處都是夢幻的模樣。溫柔的光，落在學堂的屋檐；氤氳的霧，飄散在石子小路上。自行車輕碾過石階的聲音時時響起，那是莘莘學子重任在肩努力追夢的模樣。是的，清華的清晨，是這樣的美好。

攜一束溫柔的光漫步清華的夏

水木清華在淅瀝的雨聲中開啓了夏的旅程。清涼的夏日，清爽的校園，古老的紫操上奔跑的是新時代的青年。捧一束月光，步過荷塘，追憶朱自清在清華時別樣的春。寬頂的大禮堂，似童話裏的城堡，隱藏在雲霧中，正等你書寫，關於夏天的故事。是的，清華的夏，是這樣的美好。

白月光的美好喚起追夢的我

此刻，我坐在桌前，拿着筆與試卷搏鬥。我雖然只是一個會考生，但心中早已充滿了對清華的嚮往。於我而言，清華是美好的代名詞。夢迴六教，清華是我迷茫時的鼓勵；情繫禮堂，清華是我低谷時的朋友。每當考試失利，身心俱疲時，擡眼望一望牆上粘貼的清華二校門，心中就會有無窮的力量。因爲這一切，都是爲了未來某一天，踏進清華校門時的熱淚盈眶。

因爲有你，青春有一抹紫色。是星輝是晨曦，是江湖路遠中永遠的光亮……

篇七：有一種美好喚起我作文600字

胡恩澤

在我的印象中，小巷邊的大烤爐，這種美好總能喚起我對童年的懷念。

“烤地瓜！新鮮的烤地瓜！“這樣的一句吆喝永遠在入冬時分準時出現在街邊轉角的那個路口。

製作臺是以小推車的形式，只有一個大烤爐，爐上整齊地擺放着玉米，地瓜等食物，冒着騰騰熱氣，香飄幾裏。

慈眉善目的老闆獨自在爐前忙活着，穿着樸素，這樣讓老闆看起來更加溫和。

這個點生意特別好，他忙着添煤，售賣，忙得都有汗珠滴滴落下。

我餓得肚子咕咕叫，趕緊快步上前，大叔見我這種“老顧客”會心一笑，熱心地招待着。

我一拿到烤地瓜，老闆就和善地提醒到“別燙着“，我急不可待地撥開皮，地瓜隨即露出金黃色地肉，甜蜜蜜的香味充斥着整個鼻腔，我不由自主地湊了上去，咬了一大口，我含糊不清地說到，就是這個味太好吃了！

大叔只一個勁兒地說：”小夥兒，慢點，俺的味錯不了，之前只是爲了謀生，沒想到一做，大人小孩都特別愛吃，現在，離也離不開了。”

我看看忙忙碌碌的大叔，不禁想到，是啊！一個烤地瓜只賣5塊，不知不覺，我吃了六七年了！

這麼多年來，都沒有漲過價，或許，大叔不只是想掙錢，更多的是想把這份美好的童年回憶留給更多的像我一樣的饞嘴的孩子罷？

媽媽和我說過，因爲胃是離心臟更近得地方，吃飯了纔會有安全感，其實大叔不僅給我胃得滿足，更多的是一份生活的美好，一份童年的美好回憶，我清楚地感覺到他地身上有種美好在呼喚我。

這是淳樸，更是美好的匠心，讓我對生活充滿感恩。

篇八：有一種美好喚起我作文600字

創作者：胡冠勳

皎潔的月亮懸掛在夜空中，周圍繁星點點，它們將這原本漆黑的夜空照得明亮，又是夜晚的降臨，我像往常一樣站在陽臺上賞月。

今日的夜光暗許多，我向天空環視，卻沒有找到那明亮的月亮。月亮像個調皮的孩子，躲到一朵雲後，悄悄地看着這個世界。既然月亮藏了起來，那又是誰照亮了夜空呢？再次擡頭望向天空——是星星！天空中有一顆無比璀璨的星星，我呆呆地注視着它，開始了想象。

以前的我，在班級中總是被人瞧不起，而我的同桌卻是個學霸，每次考試都名列前茅，我常常因此而感到自卑。這顆星星點亮了我的心靈，使我不再迷茫，它讓我懂得了：不管你在他們心中地位怎樣，但只要努力拼搏，就一定能散發出光彩。

回到房間後，我整理好學習用品，開始了認真的複習和預習。第二天來到學校，我飛速拿出課本，開始了預習。上課時，我比往常都要認真，將老師所傳授的知識記在大腦中，並進行反覆的回憶。使這些知識牢記在大腦。下課了，我並沒有像往常一樣跑出去玩耍，而是坐在教室中，預習下一節課要講述的知識。就這樣，日復一日，年復一年，終於迎來了期末考試。在這認真學習時，總會堅持不住，但我想起了那顆星星，我也一定要像它那樣散發出光芒！

考試要來到了，坐在課桌前難免會產生緊張感。我卻時刻鼓勵自己：加油！你可以的！發下試卷，掃了一眼，緊張感消失了，頓時胸有成竹，飛速答了起來。考完試，我像一匹快樂的馬兒奔馳在操場上，大聲呼喊着：“希望我的成功能收穫回報”！

這顆璀璨的星星像一盞指向燈，指引我前行的道路。它喚醒我學習的動力。如果沒有它，我也不會取得今天的成就！

篇九：有一種美好喚起我作文600字

“啪啪啪啪……”一震雷鳴般的掌聲在臺下響起。天吶，沒想到，我得到了掌聲。

一天早上，正在讀書的我被老師叫到辦公室。此時，正值秋季，枯黃的葉子紛紛飄落，我的心也懸着。只見老師輕聲細語地說：“佳欣，明天學校進行的升旗儀式上需要學生髮言，我推薦你去”，“爲什麼班上那麼多人您要叫我去？”我皺着眉頭的臉上寫滿了不情願。“我覺得你比較合適，加油，我相信你！對了，你拿着稿子，多練習，下午在班裏試一次。”老師笑着答道。

此刻，恐懼、慌張全部涌上心頭，走出辦公室，望着瀟瀟的落葉，想哭。但下午要在班裏練一遍，我又拿起稿子，練了一遍又一遍，此時我感到無助，有過一次又一次放棄的念頭，可是老師不會同意啊。害怕在臺上出錯迫使我堅持了下來。

太陽升到很高了，在班上演講的時間就要到了。“鈴鈴鈴”上課鈴落後，我雙腿顫抖地走上講臺，“尊敬的老師，親愛的同學，大家好！”隨後便擅顫顫巍巍地鞠了一躬。此時的我，不敢想象自己的表情，“天吶，好多同學啊，我可不能背錯，不然丟人就完了。”我心裏害怕地想着，於是害怕支撐着我流利地講完了。最後鞠躬的時候，我都不敢起來看同學們的表情，“他們應該認爲我講得不好吧”我失落地想。哪知，我擡頭地那一刻，臺下爆發出了震鳴般的掌聲。連我自己都想不到，我的演講竟然可以獲得掌聲，此刻，我激動地說不出話來，露出久違的笑容。

第一次覺得我能行。

太陽慢慢越過地平線，我期待明天的到來，而不是恐懼。第二天，我從容自信地走上舞臺，戰勝了自己。

有一種美好叫掌聲，它喚起我的自信與勇氣，它讓我勇敢地邁出了第一步，自信地走向成功的彼岸。

篇十：有一種美好喚起我作文600字

皎潔的月光下，幽幽桂花香，沉沉醉意。

一次又一次，周練的失敗，老師的異樣眼神，同學的嘲諷，母親的打罵，將我拽進一個惡性循環圈。眼前的黑暗讓我不知所措，無所適從。雖對慘不忍睹的成績已經麻木，可仍存在一絲不甘，我不甘繼續頹廢。

鮮紅的試卷擺在桌上，無情的數字彷彿在嘲笑我的無能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門，在小區裏亂撞。無意間走進了綠化帶，一陣香氣迎面撲來，縈繞在鼻尖，若隱若現。我四處尋找，可都不是，最終，靜下心來，坐在臺階上，放空了思想，香氣更濃了。

皎潔的月光灑在我身上，回想剛纔的所作所爲，我確實不對，可我又不願離開，這安靜的綠化帶着實讓我心安。聞着陣陣香氣，心裏似乎純淨了些。

一陣大風出來，將香氣吹跑了，卻吹落了星星點點的玉屑銀末。我擡頭一看，啊，原來頭頂是一棵桂花樹啊。深綠色的樹葉間，藏着點點桂花，似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉，但遮不住那縷縷幽香。不過，那星星點點的桂花實在是太嬌弱了，微風拂過，便吹落了一片，無助地在空中凌亂。我嘆了口氣，這不就像在成績中凌亂的我嗎？真可謂“同是天涯淪落人”啊。

星星點點的玉屑落在地面上，落在枯葉上，落在我的身邊。我不禁感慨道，“這桂花太可惜了，這麼好聞的香氣，最終還是落在地上變成了爛泥……”突然，我渾身一震，我與這桂花不同，它落到土裏是爲了“化作春泥更護花”，是爲了讓主幹更加茁壯成長。可我不一樣，我還要爲我的人生而奮鬥，不能再沉淪下去了。

我站起身，徑直往家走，回頭再一嗅，那桂花香更真切了。

幽幽桂花香，是一種美好，感謝你喚起了我。

篇十一：有一種美好喚起我作文600字

創作者：王鑠

生活中的美好有許多，或許它們在你眼中只是過眼雲煙，但總有一種美好，會喚起你的努力、憧憬、希望……以至喚起一個更美好的你。

六歲之前，我是一個怯懦的小孩，只會躲在媽媽身後，經不起一點打擊，像一株一碰就縮起的含羞草，像一隻裹在繭裏的蛹，用厚厚的盔甲保護自己，毫不起眼。

那時，我羨慕那些勇敢的同齡人，他們敢犯錯，不怕生。而我做不到。只要做了一件不好的事或遇見一個陌生的人，我的耳根就會“騰的紅起，唯唯諾諾地低着頭。

但蛹終會化蝶。我也等來了破繭的時刻。

那個喚起我的美好，叫做美術。

國小時，有了美術這門課，我幾乎是一眼就愛上了這種用筆叱吒風雲的感覺。於是，美術和我解下了不解之緣。

一年級時，我的字在班裏算寫得不錯，老師派我和一個同學參加校內的書法比賽，沒想到竟比回了一個三等獎。這使我臉上漸漸有了光彩。

四年級時，我接觸了篆刻。這時，市級的藝術節節我也拿了挺多，老師認爲我的功底不錯，便讓我試試篆刻。練了一年，手上的水泡也不知起了幾個，居然換來一個樂清市二等獎。今年，更拿了個溫州市二等獎。

六年時間，我徹底成爲一個樂觀自信的女生。國小同學都道我是個假小子。現在的我，臉上總帶着陽光的笑容，身材中等，臉不醜不美，但學會了挺直腰桿。上了國中，我對學校裏的各種活動來者不拒，學生會藝術節……連運動也報了個搖長繩的工作。我樂於向別人展示自我，前後左右桌都和我相處的十分愉快。

美術給予了我喚醒自信的機會，它使我變成了一個更好的我！

篇十二：有一種美好喚起我作文600字

金秋九月，國中的生活已經被我拉開了序幕。國中的生活讓我感到欣喜，每天彷彿都會發生一些讓我意想不到的事情，無論是新鮮的課程，還是校園裏那一抹抹綠色，都讓我對着國中生活充滿了期待。

可這，又何嘗不是暴風雨前的寧靜。

入學的第一次週考，首先映入眼簾的卻是那鮮紅的分數，那刺眼的紅叉。當時的我十分困惑，心想自己的成績不應如此啊，這幾天裏我一直都學習的挺好的，知識也都掌握了，可爲什麼分數卻如此低呢？我心想着，卻沒有放在心上。應該是發揮失常吧，隨即，我便安慰自己道。

一晃眼，第二次週考成績又發下來了，可成績卻沒有像我想象的那樣有所提升，而是止步於此。此時我心中有些慌亂，有些不知所措，我不知道我到底是哪裏做錯了，相比上一週，這一週我我每節課都認真聽講，各個知識點也掌握得更加牢靠，可爲什麼成績卻仍然沒有提升？這個消息就像晴天霹靂劈在我的心上，我鬱悶極了，走在校園的小道上，儘管路邊的鮮花開了再豔，天上的白雲在藍，也勾不起我一絲的歡樂。相反，在我眼裏卻覺得這一切都變得陰沉沉的，彷彿被全世界都拋棄了一樣，每個人都在對我指指點點。

這時一片樹葉飄落在我頭頂，我把它拿了下來，望着手中的銀杏樹葉，儘管它那麼普通，卻還是讓我愣住了。一陣微風吹過，無數銀杏葉從頭頂飄落下來，我不禁爲此時的景象而觸動，我若有所思，呆呆的望着靜靜飄落的樹葉。一時間，我好像明白了什麼，裂開嘴笑了笑，又擡起腿向遠處走去……

儘管那次考試並沒有考好，但是卻讓我知道了，萬事並不一定要都要如自己的意，不經歷些風雨又怎能會看見彩虹，不自縛成蛹又怎能會化繭成蝶！

篇十三：有一種美好喚起我作文600字

童曦儀

目光是直擊人心的，是美好的。“眼睛是心靈的窗戶，”是啊！父親的目光如巍峨的高山，眼望落日朝霞，雁陣南飛；母親的目光如多情的柔水，照映明月星辰，魚兒淌水。那外婆的眼光像什麼呢？哦，那是一種美好。

以前大家在外婆家聚會時，總坐在餐桌前閒聊，談笑風生，說話的聲音，就猶如貝多芬的鋼琴奏出的琴譜上滿章的音符，沒完沒了地在空中飄浮。

但正在歡樂的氣氛中，總有一個被“遺忘”的身影，這身影瘦小的如同田野中的成熟的稻穀，那麼不起眼，只是在廚房和餐廳之間“奔波”，然後在大家離開時送點東西，再回到餐廳吃着殘渣剩飯，沒錯，這就是我的外婆。

每在我們臨走時，她都會說上一句：“留下來住吧！”

這就是她每次說的話：“留下來住吧！”啊，輕輕的一句話，同時也包含着她那深邃的目光：她的眼中彷彿有一江柔情的春水在流動，默默含着那一份憂愁。好像就如“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”那樣。外婆的目光中永遠透着一份溫婉，柔和，還有一份看不懂的神祕。

又是一次在外婆家聚餐，同樣是和以前一樣的場景，又到了臨走的時刻，秋風蕭瑟，伴着零碎的還未絕斷的蟬聲，綿綿不斷。

同樣的，還是那一句話：“留下來住吧，一個晚上也好。”啊，“留下住吧！”

啊！我第一次看懂外婆那目光中的神祕，那是什麼啊？是秋日落下的樹葉對枝條的不捨，是雨水對種子的憐愛，是星辰大海那般溫柔多情……

她站在門外，秋風撫摸着她的縷縷白髮，她是冬日中堅強盛開的梅花，用瘦弱的身軀頂着風，用她那溫柔的目光目送我們遠去。

外婆的目光是一份至高無上的美好。

篇十四：有一種美好喚起我作文600字

美好，是百靈鳥婉轉的聲線，在空中形成優美的弧線；美好，是清晨睡眼尚未明亮時，發出的呢喃；美好，是在那些不經意中的細微小事裏散發出來的光芒。

教室裏瀰漫着晨跑過後的汗水味，它混雜在朗朗書聲中，別有韻味。星羅棋佈的課本，捧在手中，立在桌上，顯得每個人炯炯有神。古文詩詞在耳邊徘徊，彷彿身臨其境。身穿漢服，遙望遠方，檀香點燃起的木香嫋嫋升起。

一句“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”道出了范仲淹內心偉大的政治思想和政治抱負。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間。”也可見歐陽修的悠閒自在，獨特的志趣。《行路難》中“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”一舉一動，扣人心絃，心事重重，耐人尋味。而後“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”又給予了我們面對困難，不懼怕，不退縮的勇氣和信心，讓我們迎難而上，乘風破浪。

古仁人心之美好，回味無窮，影視片中的一幕幕，人物的情感匯滿了熒屏。

中國之覺醒，民族之復興，來源於勞動人民的雙手，《我和我的家鄉》中記錄了中國農村的發展和進步。

他平凡而又偉大，考上了國外的美術名校，揹着老婆的意願，跟隨村領導同去發展農村經濟建設，放棄學習名額的他，每天同農民一起下地幹活，讓田野變得更金黃、更燦爛。

用藝術之手裝點圍牆，使村莊看起來更雅緻，文明的氣息上徜徉在人民手中，零落在人民心間。他的妻子發現了這個祕密後，並沒有生氣，而是感動和驕傲。沒錯，中國的進步中，永遠存在勞動者的身影。陽光下的倒影，美好又親切。

國文，古典優雅，國情，真切感人。這種從古至今的美好，在不經意中喚醒我的心靈，喚醒我的美好。

篇十五：有一種美好喚起我作文600字

隨着時代的發展，許多美好都悄無聲息的躲到了我們背後，但仍有一些僅存的美好，喚起了我們的回憶和內心的憧憬，也可燃起鬥志。

時光匆匆，轉眼間中學生活也已經十過五六了，但每一分的過去，身上就多了一份壓力，但“百花叢中那點紅，依然使我保留着心中那份美好。”

還是平常的一天，但不平凡的心境與活力，因爲那片“湖”。晚飯過後，我來到操場河邊漫步，想借此調整我一天學習有些疲乏的心，我看着河，吹着轉轉撫摸着我的微風，有一絲冰涼與清爽，也有一絲溫暖與順心，睜開眼，我內心忽然一跳，這河……有像湖啊……真像啊。

還記得那無憂無慮的童年，真幸福，爸媽帶着我，拉着我的小手，去了我也不知名的地方，那裏有一片湖，清澈的如同玻璃，平靜得如鏡面。在之中游魚真是應稱了“皆若空遊無所依”一句，與爸媽坐在小舟上，小舟浮在水面上，多麼美好，聽叮咚的泉水，吸澄清的空氣上，賞美麗的風景……

我的眼神因這回憶而呆滯，而我的內心因這回憶而起伏，我向往那般美好……

一滴水滴落在了我的頭上，那絲冰涼使我從回憶中清醒過來，看了看錶，不早了，該回去了，我的心久久未能平靜。

回到班級，透過窗戶望着我剛剛所在的地方，摸了摸胸口，心中那份美好仍在，俗話說不經歷風雨怎能見彩虹，我心中那份美好要依靠我的兩手，通過自己重新打拼出來！我拿起筆埋下頭，那一種美好喚起了我，喚起了我的鬥志，

隨着時代發展，許多美好都悄無聲息的離去，但那僅存的美好卻喚起了我們對美好的嚮往，燃起了我們前進的鬥志！