學會分享作文600（推薦9篇）

篇一：學會分享作文600

林昕畫

快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多，收穫也越多。今天我想給大家分享一個關於“雪餅”的故事。

在一個陽光明媚的早晨，我和弟弟妹妹們在新家的三樓玩耍，我們拿着釣魚玩具玩了起來，玩着玩着，我們累了。大家就下樓各自拿了一瓶礦泉水上來喝。弟弟的水喝完了，可是他還感覺很渴。我就把我的礦泉水倒給了弟弟喝。這時，堂妹說她要去拿雪餅來吃。雪餅拿來了，弟弟一把搶過堂妹的雪餅。堂妹坐在地上哇哇地哭了起來，我說：“堂妹，你不要哭了，我再去幫你拿一包雪餅好嗎？”堂妹點了點頭，停止了哭聲。我跟堂妹說：“弟弟搶了你的東西不對，但如果你分給弟弟一半，大家都會很快樂，試試看好嗎？”堂妹擦擦眼淚，主動把雪餅遞給了弟弟。

通過這件事，讓我們學會了分享，讓我們懂得了團結，也讓我們擁有了一顆博愛之心。

篇二：學會分享作文600

徐馬悅

我和媽媽讀了一本繪本有趣的繪本！

《不是你的，是我的！》這本書的封面是一隻黃色的兔子趴在一個大大的紅色球上，鮮豔的顏色一下子就吸引住了我。翻開繪本，裏面插圖簡潔，色彩鮮豔，我將這本書仔仔細細地讀了兩遍，繪本講的是比卡和他的球的故事。比卡超愛他的球，而且不願意跟朋友分享。有一天，他的球變形了，他只好向朋友們求助，在朋友的幫助下，球修好了，比卡很開心，他決定把球拿出來跟大家一起分享。

這個故事告訴我們人不要自私，分享能夠讓人更加快樂。以後我也要把我的玩具分享給朋友們，把好的書推薦給大家，讓大家也讀一讀。

篇三：學會分享作文600

黎果軼

快樂就是我們身邊，只要我們善於發現，學會分享，就能收穫到更多的快樂。

昨天完成作業後，便開始玩起心愛的魔法棒，精緻的魔法棒上端有一顆大愛心，下面是一根棒子，粉粉的棒子上有一個紅色的圓點開關，只要輕輕一按，那顆大愛心就一閃一閃地發出五彩的光，還唱着歌。站在一旁的妹妹目光中充滿了羨慕和渴望，央求我給她玩會。“不給”我憤憤地說。繼續自顧自地玩，想到自從有了個妹妹後，媽媽給我的愛似乎少了一點，看着她失落的眼神，玩得更得意了。

妹妹嘟起小嘴：哼，真是一個壞姐姐。立馬跑去向媽媽告狀，媽媽走過來看出了我的心思：“給妹妹玩會，你是姐姐要讓着妹妹，再說妹妹還小，要學會分享，不能自私……”聽了媽媽語重心長的話，我低下了頭，妹妹平時有好吃的、好玩的，總是樂意跟我分享，接着將魔法棒遞給了妹妹。

看着妹妹玩得那麼高興，我也跟着一起開心。是呀，兩個人玩比獨自玩更快樂，何樂而不爲呢。看來，分享傳遞着溫暖，分享能讓友情更深，親情更濃。從今天起，從現在開始，讓我們學會與他人分享吧。

篇四：學會分享作文600

奚銘傑

一份快樂如果乘以更大的數字，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以更大的數字，就是渺小的悲傷。這就是我對分享的理解。

記得兒時的我，當時特別喜歡吃巧克力蛋糕，每天放學後都盼着爸爸給我帶一塊巧克力蛋糕。那時的我太沉浸於蛋糕的美味中，從來都不會去給爸爸嘗一口，更不用說分享給小朋友了。

每一次剛跨出幼兒園的大門，就急忙從爸爸包中拿出我想念一天的美味。那一次我的好朋友看到了我正大口的吃着我的蛋糕，饞涎欲滴的慢慢靠近我，我突然帶着敵意地對他大吼一聲：“走開。”這時爸爸會走近跟我說：“蛋糕大家一起吃纔好吃，下次別的小朋友也會帶蛋糕的。”但那時的我只想着“如果分給別人了，自己就會少吃好多，那還怎麼快樂呢。”直到有一次的事情改變了我的想法。

平常的週末，我用自己的零花錢從外面拎着一盒蛋糕回家，準備大快朵頤的消滅它。大概是不餓的緣故，當吃了一口後，就感覺哪裏缺了點，於是不在乎的往邊上一推。此時正好隔壁鄰居奶奶帶着他的兩個小孫子到我家來玩，媽媽熱情的招待着兩位小客人。“小杰，把你剛拿回來的蛋糕給弟弟妹妹分享一下呀”媽媽正朝着我說着。

猶豫了片刻之後，我開始主動分蛋糕：我快速給他們分了每人一大塊。“哇，這巧克力蛋糕好好吃哦，謝謝哥哥”弟弟手舞足蹈地說着。“奶奶你吃一口，好甜哦，這個跟我以前吃的草莓蛋糕不一樣哦”妹妹嗲嗲地說着。當聽到這麼多的讚美，我也大口的吃了起來，不知怎麼地，這蛋糕好像變了，變得美味，變得很甜，吃到現在這是我迄今爲止吃到地最好的巧克力蛋糕。這一瞬間，我終於明白了分享的快樂。

如果有人問你：“橘子爲什麼長成一瓣一瓣的。”我會回答：“這應該是大自然的傑作。”其實不管它長的如何，給我們傳遞的就是希望我們要學會分享。在分享的那一刻，我知道自己長大了。

篇五：學會分享作文600

學會分享，才能讓我們交越來越多的朋友；

學會分享，才能讓我們的人生之路走得更有意義；

學會分享，才能讓我們收穫更多的快樂。

分享，是我們人生之路上必不可少的朋友，關鍵是你願不願意和它做朋友了。

在我小時候，父母就常教育我要懂得分享，才能更快樂。當然，這裏說的是吃。但我常當作耳邊風，聽完就過，依然吃獨食。

有一次姐姐回家了，給我帶回來許多好吃的，我頓時眼前一亮，心想：媽呀！這麼多好吃的，先吃哪樣呢？我順手抓了一袋薯片，打開袋子就往嘴裏塞，可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看着我！過了好一會兒我才反應過來，結巴的問：“你們……看着我……幹什麼？”

這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”，我覺得大事不妙，老媽把我拉到一邊，語重心長地對我說：“我平時都是怎麼教你的？啊？你怎麼就是聽不進去？”看到老媽發火的表情，我驚慌失措的解釋道：“又沒有外人，再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得着這樣嗎？”老媽着急又無奈地說：“自家人就不用這樣了嗎？在家裏不養成分享的習慣，出去你該怎麼辦？”

老媽的一句話點醒，也驚醒了我：不養成分享的習慣，出去怎麼辦？

我頓時明白了一切，臉紅了起來，老媽見我這樣，也放緩了語氣，“我這是爲你好，你說你現在都不懂得分享，長大後誰還會幫你？誰還會和你做朋友？”

我羞愧地對老媽說：“老媽，對不起，我再也不吃獨食了，我一定會改正這個缺點的，對不起。”

老媽見我終於醒悟了，說：“那你知道該怎麼做了吧？”

我使勁點點頭。

回到爸媽房間，我順手拿起一包薯片，他們依然吃驚的看着我，我往每個人嘴裏都放了點薯片，他們瞬間“多雲”轉“晴”，我想：我的表現應該會讓他們高興吧。

從那以後，我每想吃什麼東西就問他們要不要，因爲，從那次以後，我知道了什麼是分享，可也收穫了快樂。

我再也沒吃過獨食。

篇六：學會分享作文600

一天，小紅邀請小華到她家裏來做客。小華來到了小紅家裏說：“你家裏這麼多書啊？可以挑一本來看嗎？”小紅說：“好的。”說完，小紅拿了她家最好看的書，於是他們就開始聚精會神地看書了。可是不到一會兒，小紅就看完了一頁，剛準備翻頁時，確被小華阻止了。

小華驚訝地說：“我都還沒有看完這一頁呢，你幹嘛翻頁？”小紅扯過書說：“我都已經看完了，你也太慢了吧。”

她們說着說着就開始互不相讓地搶了起來。小紅說：“這是我的書，應該聽我的！”小華確說：“憑什麼，我是客人，應該我先看！‘’但是萬萬沒有想到“撕”的一聲被他們撕破了。小紅和小華呆住了，好像時間也瞬間暫停了。過了一會兒，小紅拿出了膠水和一張白紙，小紅先把那張白紙墊在下面，然後再用膠水塗在白紙上去，最後就大功告成了。

她們商量了一會兒，小紅說：“我們誰先看完了這一頁，如果對方沒看完，就問一下對方，再等她一下。”小華說：“好吧，就按你說的辦吧！”說完她們就繼續看了。

讀了這個故事，我明白了朋友之間要互相謙讓。

篇七：學會分享作文600

錢辰

分享，不是居高臨下地將東西給別人，不是爲了滿足自己的虛榮。學會分享，讓友情的快樂播種到每個人的心中。

國小時，我覺得我很會分享。帶來一小袋零食，同學們蜂擁而上，一個個攤開手心：“給我一點，我也要吃。”我被大家簇擁着，一簇簇充滿渴望的目光匯聚到我的身上。這時的我，洋洋自得，我有權利給他們或者不給他們，我有權利讓他們快樂或失望。有時，我寬容大度，手一揮，把那包零食扔向人羣：“你們自己分着吃吧！”有時我會大聲喊：“不給！”然後撕開包裝，自己吃起來，我以爲那就是分享。分享者有決定權，操控着大家的情緒。

那時候的我還不知道：自己不會分享，也沒有人會向你友好分享。一次，我看見同桌正在和另一個同學一起吃巧克力，我湊上去：“我能吃一個嗎？”同桌看向我，很果斷：“不給！我沒有理由給你。”我很生氣，一個勁兒嘟囔：“小氣鬼！”我走開去了，卻聽見背後傳來“咯咯”的笑聲。我不禁陷入沉思，分享者真的應該是像我們這樣的嗎？

上國中了，我交到了新的朋友。我們下課一起聊天，談得很盡興。我很開心，不由得就拿出了我口袋裏三顆我留了很久都捨不得吃的糖，我笑着遞給她兩顆，沒有心痛，也沒有遺憾，只是一種歡喜涌上心間。“你吃糖嗎？”“哇！”她也笑了，小心地剝開一顆糖，含在了嘴裏：“好吃。”她忽閃着眼睛，突然回到她位置上，在書包裏翻找着什麼，回來時手裏又多了兩塊餅乾：“給你，我爸買的進口零食，你嚐嚐。”我有一些吃驚，忙推託：“不用，這麼多我吃不下的。”她塞到我手裏：“沒事兒，你吃，我們是朋友嘛。看你吃比我自己吃還要高興！”

是啊，這纔是分享。分享，只不過是我們表現快樂的一種方式，分享就只是沒有私心的交流，而不是爲了讓自己因爲“分享”感覺高人一等。

篇八：學會分享作文600

周揚軼

我有一個姐姐，乖巧可愛，我們之間的關係不穩定，時常被她“欺負”和“戲弄”，爸媽又特別偏愛姐姐，弄得我成了家裏最悲慘的那一個人。別人家都是姐姐讓着弟弟，我是弟弟讓着姐姐，你說我可憐吧！然而在幾次分享之後，我們和解了，即便有點小小的摩擦，也不會像仇人一般冷漠無情。

比如昨天好友袁思雨送我一顆口香糖，還沒來得及吃，姐姐的眼睛就直勾勾地盯着我手中的口香糖，眼冒綠光，口水直流。想到姐姐最愛吃口香糖於是忍痛割愛地送給了她，姐姐只說了聲謝謝就跑到樓上寫作業去了。我比姐姐活潑，好夥伴也多，經常給姐姐吃零食，看到我對她這麼好，她開始順着我。當我遇到不懂的題時，會去請教姐姐，她耐心地告訴我這個字怎麼讀，這個字怎麼寫，這個字是什麼偏旁等。

通過分享，我們姐弟的感情更加深厚了。不管是誰遇到困難，或者需要幫助的時候，我們都會毫不猶豫地伸出彼此的雙手。

如今，我也不覺得自己是家裏最悲慘的人啦！

篇九：學會分享作文600

黃子傑

分享是一種快樂，與朋友、家人、甚至是陌生人分享時……我們擁有的似乎更少，但當我們真正開始分享，就會發現，一扇更加廣闊的門就此打開。

以前的我認爲自己樂於分享。有一次，學校里老師說要幫助山區貧困的孩子，每個人都可以根據自己的條件捐一些東西。我想：反正只要捐了就好，他們不會說什麼的吧。於是，一回到家裏，我就翻箱倒櫃的找一些東西，比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已經很舊的書……我自認爲自己是一個愛分享的人，捐了好多東西。但第二天，看着同學們精心準備的書，我覺得心裏不是滋味。但那時候，我並不知道問題究竟出現在哪裏。

真正意識到自己的問題，是在上體育課時：我一向自己去借籃球，然後自己獨自一人在籃筐底下拍。看着隔壁場上的同學們一起在打比賽，我看着很羨慕，我也很想與同學們一起打籃球，但一個人擁有一整個球多快樂呀，所以我那剛想張開的嘴又閉上了。這時，我的好朋友拿着一個籃球向我走來，他說：“要不我們一起吧，正好我現在就一個人。”我本想拒絕的，但他卻直接拉着我，不容我多想。我們一起在籃球場上說說笑笑，你投一個我投一個。到這時我才領悟到了與朋友一起分享的快樂。

體育課結束之後，坐在操場邊的長凳上休息，初夏的風緩緩地吹過來，我才知道自己在捐獻東西的時候爲何不快樂。我一直以爲的分享，都在考慮自己。真正的分享，是考慮到別人。這一刻，天也藍，風也舒服。

悲傷可以自行料理，而歡樂的滋味如果要充分體會，你就必須有人分享才行。當你與他人分享時，你自己也會很快樂。真正的分享，從來不是將自己不喜歡的內容淘汰，而是將最美好的東西散落四周，就像星星散落銀河那樣。