以堵爲題目的作文

篇一：以堵爲題目的作文

凌櫪珊

我還是停住了腳步。

我輕輕向着門內睹了一眼。秋日午後，曦日燦爛，橘黃色的陽光掃進屋內。擡眼看向門框——繪畫室。那金色的三個小字驚起我心中小小的波瀾，越跳越顯得堵塞。我僵硬地擡腳踏進，四周土灰色的牆壁上陳列着色彩斑斕的畫作，但我卻無心理會比較。我走馬觀花地掠影，終於在一個不起眼的角落看到了一個熟悉的樣子。紙有些泛黃，一旁爬着小小的幾個字。

——那是我的名字。

心卻越來越堵，超過我發現這個名字時的喜悅。激起一番回憶。記得當時老師告訴我去參賽，我的心是有多麼激動啊。我手捧着老師給的畫紙，翻出我不算新的顏料工具，用鉛筆在紙上細細勾勒我想到的一切。再託舉着調色板，用已變成暗灰色的筆頭蘸取小塊顏料，一點一點的着色，每一筆、每一劃的鮮豔都承載了我的心血。我舉着那張畫紙舉到陽光下，看被陽光弄淡的筆畫，有難以喻的開心。

我滿心歡喜地手捧着畫紙，像捧着一個無價之寶，再歡喜地把它交給老師。“嗯，畫的還好，辛苦了。”明明知道老師帶着一種不想讓我失望的敷衍，但是我已經對這種的簡單的回覆所感動。

我回應了一個笑容。可越想又有些苦笑，明明我很努力地去畫了，我努力剋制着我內心底的這種負面想法。堅信着一分耕耘，一分收穫。自己努力了，就會有結果的。但時間幾乎讓我心灰意冷，我不記得我等了多久，只記得過了好久，老師終於把那張獎狀遞給了我。我摩挲着那光滑紙邊緣，對着紙上大寫加粗的“三等獎”眨了眨眼睛。我興奮地謝了老師，捏着那張獎狀三步並兩步地走到學校主路幹旁擺着的獲獎名單中，在三等獎的名單中看到了我的名字。隨即又跑到另一旁列出的畫紙一欄中，卻找了半天也沒看見我的畫紙。一定是忘了放上去了吧。我這樣安慰着自己。卻只是得到了老師的一句“道旁邊的畫三等獎只放了十張，沒放上去也沒辦法。”心中瞬間被一盆冷水衝醒，只訕訕回了句“哦”。

我小心捧着那張獎狀回去，儘管得知了自己的畫被放在學校的畫室裏，但我依然沒有去看過，因爲在我心中，那不該是它該待的地方，獨使那裏成爲我心中的一堵牆。

我踏出畫室的門，這裏又變回了那副安寧、無事的模樣，那是承載着我的心血與失望，隨着門堵上。下午的烈日將近了。

我重新關上了我心中的那堵門。

篇二：以堵爲題目的作文

朱心悅

那一刻，許是自責，許是惋惜，心裏被異樣的情緒填滿，很堵。

秋至，天藍，日明。陽光透過樹葉間斑駁的空隙灑在身上，暖洋洋的。又是陽光明媚的一天，我和媽媽去外婆家吃飯。

這是一排老房子，連名都沒有，外觀簡單到只有水泥的顏色，門前，是一排自行車庫。唯一的好處可能只有樓房不高，老人家上下樓方便。這是我外公外婆住了40多年的地方。

“媽，開門！”媽媽敲了敲門，喊道。但是許久裏面沒有迴應。我較用力地拍了拍門：“婆婆！”“來了來了。”婆婆終於回答了。他們年紀大了，耳朵已經聽不清了。

這間房，不大。吃飯前，我去廚房洗手，走了幾步，發現地面竟然還是凹凸不平的，哪天不會塌下去吧？我搖了搖頭，這樣的房子實在是太舊了。

“來，幫外婆把手機裏的短信刪一下。”我“哦”一聲，接過婆婆的翻蓋老年手機。“咦？我給你發的生日祝福短信你沒看呀？”我驚訝地把手機給婆婆看。“婆婆不知道怎麼看。”一種異樣的情緒蔓延在我心中，“來，婆婆。我教你怎麼刪。”我邊操作便跟她解釋着，手機裏有一百多條垃圾短信，示範着刪了一個後，我問她：“會了嗎？”她卻是懵懵懂懂地說：“會了會了。”“試着刪一個？”“哎呀，婆婆年紀大了，接受能力差，你還是幫我刪吧。”

心中，彷彿被難過堵住了。

吃飯時，我問媽媽：“爲什麼不給外公外婆用智能機啊？”媽媽夾菜的手頓住了。“嗯？怎麼會想這個問題？”對啊，我怎麼會想到這個問題？我在心裏問自己。可能是看到奶奶爺爺換了智能機就想到外公外婆了吧，可能是看着老年機覺得太落伍了。

現在網絡發達，老年機已經淘汰了。之前，奶奶爺爺和外公外婆一樣，用老年機，但是去年，他們也跟上了時代的步伐，時髦地拿着智能手機，刷微信，看新聞，吃飯時跟我們討論着哪個APP好。當時想起外公外婆，心裏是有感觸的。

媽媽可能看出我在想些什麼，沒有打擾我。婆婆開房門的聲音打斷了我的思緒，“和你媽媽多吃點菜。”婆婆指了指她花了心思燒出來的菜說。“婆婆，家裏有個智能機沒用，你把老年機換了，用那個手機吧。”我知道她不會買新的手機，只好這麼說。“不要不要，婆婆用手機只要通通電話就行了，不需要那種手機。”婆婆連擺手，然後進房間去了。“其實你外公外婆只是因爲用智能機花的錢多，纔不願意換罷了，他們生病花了很多醫藥費，經濟條件沒有你奶奶爺爺好，又很節約……”

心裏，好堵，好澀。

篇三：以堵爲題目的作文

胡燁

鄉下隔壁不聲不響搬來一戶人家。

爸爸請來木匠敲敲打打，再砌一堵牆，而隔壁也不經意地疊高了牆頭，這使喜好清靜的我家寬心不少。儘管如此，我們還唯恐隔壁是個“不甘寂寞”的主兒。

然而擔心是多餘的，隔壁比我家更好清靜，似乎連吃飯刷鍋都悄無聲息。偶爾有客來訪才聽到一點開門聲，伴着寒喧。

相比這下顯得鬧騰的，倒是經常來我家的淘氣表弟，一會兒跟着旋律大唱流行歌曲，一會兒又把地板踏得咚咚響。我們在對隔壁人家甚覺滿意的同時，也爲自家破壞了這安謐詳和的氣氛而略感愧疚。

初夏，院中的絲瓜不安分起來，儘管搭着架子，它還是舒展着枝丫，胡亂爬上去，有幾根藤蔓攀上了中間半牆，肆無忌憚地將頭探進隔壁院裏，似乎想窺探什麼。爸讓媽把藤蔓扯回來，免得時間長了不好收拾。媽卻“嗯啊”應着，一拖再拖。

有天早晨，我突然發現，從那邊也鑽過來一些嫰莖，試圖與絲瓜藤親暱。我找來木棒，小心謹慎地反絲瓜的藤蔓扯開，撂過半牆。過了幾月我瞥到牆頭已是一團朦朧的綠，走近一看半牆上的綽約的葉片含羞地在耳鬢廝磨，新舊夥伴的幽幽綠意，我心頭涌動着。藤終歸要纏纏繞的，我們控制不了，隨它去吧。

綠意盎然，簇擁了兩家牆頭。

盛夏了，爸媽商量如何解決爬過來的葡萄，無論如何，也應摘下給人家送去。恰在此時，鄰居先把長得熟透的絲瓜送了過來，此等巧合默契，反使兩家都不好意思，最後達成協議半牆那邊的絲瓜歸隔壁享用，半牆這邊的葡萄歸我家所有。這樣隔壁主婦還一個勁兒說她們佔了便宜，不好意思。

不久，隔壁傳來酷似拉鋸的二胡聲，聽說，鄰居家女兒參加了二胡興趣小組，這一來，我們兩家扯了個平，我家心安理得了，不知不覺鄰里之間又營造了另一種和諧的氛圍，表弟嘴上說不愛樂器，但隔壁一響起二胡聲，他的腳就不由自主地往那邊挪，去隔壁找表弟總要一拉弧一陣子。

夏雨，緩緩流過牆瓦，流進兩家人的心……

篇四：以堵爲題目的作文

張羽靈

憶起童年的那條小道，極盡狹隘，背面卻有我的整個世界。

兒時的那條小街，人很少，我家在一個不起眼的角落，很小也很溫馨。我最盼望的不過是星期六的下午，溜出家門，找那條小道。

小道在奶茶店和小商鋪的中間，非常狹窄，成人是過不去的，我們尚還可以。我常常買一杯奶茶或是一把泡泡糖，鑽過小道，會會夥伴們。

那是一片草地。四周有粗壯而低矮的樹。我們有時候會爬上樹丫放哨或者吃零食。這個“世界”只有東北角的一片灌木我們不敢去，那裏據說有蛇。但這片草地依然算是我們心中的那片桃花源了。

“林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入……”小時候的我，搖頭晃腦地讀《桃花源記》，什麼都不懂，只是莫名想到了那條小道。便鑽進小道，把這篇古文拿給朋友們看。大家笑了一番，說道：“那我們也是村民了吧！”鄰居小樓因爲父母是農民，大家便說她纔是村民。小樓嘴上喊着再也不和你們玩的話，第二天再見到她也絲毫不會感到驚訝。

但我沒有等到小樓再回來，第二天我們家就離開了這裏。我住進了一棟高樓中，周邊沒有了那家奶茶店，看不到店主那熱情的微笑，那路過時總會點頭的胖叔叔，也再看不見路邊的白貓“叮噹”。課業逐漸繁重，我戴上了眼鏡，一日一日埋頭在書桌。

突然想起了那條小道，想起了小樓和夥伴們，不由得驚慌起來。我的心底忽然有大大的不安，迫使我急切着要回家。媽媽奇怪道：“家？這兒不是你的家？”看着我焦慮的眼神，她恍然大悟，說：“原來啊，是好久沒去看看了。”父母是寵愛我的，當天下午我們便出發了。一路的欣喜、雀躍與緊張交織着，我終於到了老家前。

我驚住了，這不是老家！奶茶店變成了美容院，小道也被一堵牆堵住了！我再看不到那頭的盈盈綠草，聽不到小夥伴歡快的笑聲。我扶住那堵牆，不由的淚下。小道被堵住了！我的童年被堵住了！我再也回不去了！

默默地回到了家，我沉思。那牆，堵住的是過去的我，是無憂無慮的歲月，而現在，我要腳踏實地，堅定的走向未來！

篇五：以堵爲題目的作文

殷佳鈺

那天晚上，讀到書中的詞句：

“我記起那天，一盞昏黃的小燈，將他遠去的背影拉得老長老長。就像一堵牆……”

難以名狀的憂傷瀰漫開。我想着，我安靜的回憶，那裏，一個個模糊了又空白掉的背影，堆砌成堅硬無形的一堵牆，守護着舊的時光。在遙遠的小路上，我看見祖父，揹着我的小書包，回過身來笑着朝我招手。

兒時的記憶裏，祖父一直是慈愛的。他做了幾十年的老師，在我面前卻沒有半點架子。我喜歡玩“騎馬馬”，他便一次次把我背起，高大的身軀彎成精美的弧。他笑呵呵地聽我命令，前進，左轉……“小心摔着。”他總是回過頭來，這樣對我說。我卻安心地閉上眼睛，興奮得忘乎所以。對於小小的我來說，祖父寬闊厚實的脊背，就像一堵高大的牆。

我慢慢長大，進入學校，神氣活現地戴上了紅色的領巾。那時，已經退休的祖父天天來接我放學。雨天，他一隻手撐傘，一隻手緊緊摟住我，讓我靠着他高大的身體。我們慢慢地走。（很多年以後，我才知道，那把傘大半都偏向我這邊）我一邊摸着兩邊乾乾的衣服，一邊聽着頭頂滴滴答答的雨聲，便開心地認爲，祖父真是一堵牆，是一堵，可以爲我遮風避雨的牆。

我平淡而溫馨的童年，就在這堵“牆”下度過。我漸漸長大，而這堵牆，卻一天天地矮下去……偶爾會感嘆，老下去，真是一瞬間的事。

最初意識到這一點，大概是三年前的一個傍晚。那是初秋時節，殘存着夏意的晚風暖融融地拂過髮梢眼角。是很不錯的天氣呢。我和祖父走在回家的路上，他揹着我的書包。我一如既往地纏着他說話，走路時帶點蹦跳，像只快樂的小鳥。他只是聽着，臉上掛着寵溺的微笑，一如往常。當時我家在五層，需要爬樓梯上去。我歡欣雀躍地打開家門，卻發現身後的祖父已是臉色刷白。

“怎麼了爺爺？怎麼了？”我手足無措地呆在原地，咬着嘴脣，差點哭出來。“沒事。”祖父顧不上額上的大滴汗珠，只坐倒在沙發上大口喘氣，“人老了，不中用了……”我看着眼前的祖父：頭髮花白，臉上手上也淡淡地布着老年斑。他真是老了。

可是我的祖父，他怎麼會老？他明明，是可以爲我擋下風雨的那堵牆啊……我別開眼神，心裏五味雜陳。我的那堵牆，塌了。我的心滿目荒涼——我以爲，從此再也沒人護着我了。可是那天晚上，我在被窩裏，卻親耳聽到一句，“我不能老啊，這副身子，還要撐些時候……我的孫女，還這麼小。”聽到這裏，我忍不住哭出了聲。

那天之後，祖父還會去接我放學，可是我走得很慢，也不讓他背書包了。我親愛的祖父……雖然他已不復當年的高大康健，雖然他已不能爲我遮風蔽雨，可他仍然是我的那堵牆。是那堵在心底深愛我，在背後默默支持我的牆。

深夜，祖父喜歡傍着明月讀書，溫涼月光照進房間，他的影子高大得像從前，像堵牆一樣。

他不會知道，這一刻的我，一樣在讀書，卻想起他來。

篇六：以堵爲題目的作文

李芮

成長的過程中，難忘的只是那麼一點點。

爸媽總是會這樣說："你的性格像誰呢？我們兩個的性格可不是這樣兒。"我總也會這樣回答："我怎麼知道，我怕不是你們親生的吧？"說完便哈哈大笑起來，因爲他們知道我是在開玩笑。

不知從何時開始，我總是能聽到這樣一句話"還是愛堵氣"。

直到國小，我也總能聽到爸媽以抱怨的口氣說那句話。

直到有一次，我感受到了，我不應該堵氣。

在我上國小的時候，總能聽見爸媽說："你看看人家學習那麼好，也不總想着玩，哪像你，唉。"這大概就是別人家的孩子吧，我已經很努力了，但也能聽到這樣的話。

平常，我都只是一笑而過，可是真有那麼一次真正傷了我。

有一個與我年齡相仿的女孩子，她是爸媽朋友家的女兒，但，我與她並不熟。

那天她與他爸媽來我家，我當時正在房間裏，聽到有敲門聲便走了出來，她爸媽說："我們今天有事要回她奶奶家一趟，不方便，他得回去把它先放在你們這兒，晚上我們就來接他，好嗎？"媽媽愉快的答應了，讓我與她一起玩，我自然是樂意的。但他卻因爲害羞不願與我玩，我也並沒有再說什麼，便回房間了。

沒過多久，我出去倒杯水，打開房間，看見媽媽正跟他講話，問他看看電視，吃不吃水果，把電視給他打開了，還把我最喜歡吃的一種餅乾給他，平時只允許我吃一塊，我小孩子的脾氣又犯了，覺得媽媽不愛我了，我關上了房門，反鎖了起來，躲在角落裏哭泣。

到了吃中飯的時候，媽媽喊我吃飯，我說："我不餓，不吃。"媽媽也沒有再問，到下午2點多鐘的時候，我的肚子開始餓了，但是並不想說，媽媽來開房門開不過來，於是就找來了鑰匙，打開房門看到了我，說："你是不是又賭氣啦？我說是又怎麼樣？憑什麼你對他這麼好，平時你都不讓我看電視，餅乾也不讓我多吃，爲什麼？"媽媽說："人家是客人，人家是妹妹，你是姐姐呀，姐姐怎麼能生妹妹的氣呢？人家是第一次來，而且他媽媽託我照顧的，怎麼能不照顧好呢？你說是不是啊！"覺得媽媽說的有道理，媽媽說餓不餓？我點了點頭去吃吧，在外面都給你弄好了，把眼淚擦乾了我點了點頭。

吃完後，與她玩了起來，那次之後，我不再經常賭氣啦，但有時會，童年的堵氣，回頭看，只不過是一場浮雲罷了。