同學錯怪了我作文（推薦9篇）

篇一：同學錯怪了我作文

前幾天，學校舉辦運動會，在開幕式那天，我們一個個無精打采地看着別的班表演，要看整整四十七個班的表演，我覺得有些無聊了，於是我和周圍的同學玩起了小遊戲。

開始，我們玩得不樂乎，可不知怎的，有一位同學吃醋了，跑到後面去和其他同學玩了。我們也沒多管，繼續玩着我們的遊戲。

後來，我們又玩起了狼人殺，在玩的過程中，一個同學過來給我說了個悄悄話，被剛纔到後面去玩的那位同學看見了，只見她滿臉不悅地擠在我和說悄悄話的同學之間，嘟着嘴，皺着眉，很生氣的樣子。我大概知道她爲什麼生氣了，因爲她和跟我說話的這位同學是閨蜜，現在看見她閨蜜和我玩得這麼開心，就有點兒不舒服了，像自己的東西被別人搶了一樣。我能理解她這種心理，邀請她跟我們一起玩，她卻還滿臉不耐煩的樣子，看來她這醋罈子是徹底打翻了。

開幕式結束後，我回到教室跟旁邊的同學說腳都站酸了，還把一位同學給得罪了。她也一臉恍然大悟的樣子看着我，並說到被我得罪的那同學還向她吐槽了我的。由此看來我和那位同學的誤會是越來越大了，不過我真的很想跟她說一句——你錯怪我了。

篇二：同學錯怪了我作文

星期五下午最後一節課是我們班主任的課，每週的這節課都是我們最期待的，因爲老師會給我們換零食，用平時積累的學幣去換，兩個學幣換一袋零食。

我有三個學幣，拿其中兩個換了一袋零食；老師又給學習進步大的同學獎勵了一袋，我也得到了一袋；後來老師又找我借了一下羽毛球拍，又給了我一袋，這樣我就得到了三袋。

看着桌上的三袋零食，我心裏美滋滋的。也就是這時，有一個同學說他的零食不見了。同學們都看向了我，因爲我是班上唯一一個得到三袋零食的學生，有的同學不知道我是如何得到的，所以就懷疑是我拿了那個同學的零食。

看到同學們都這樣懷疑我，我當時都快急哭了。只是一個勁兒地說我沒有拿，我的三包零食都是老師給我的。大部分同學都不相信我說的，只有我的朋友幫我解釋。鬧得很大聲，驚動了老師，老師敲了敲講臺，讓我們安靜下來，然後問我有沒有拿那位同學的零食，並讓我說說我的這三袋零食是怎麼來的。

我站起來說了我的零食是怎麼得到的，老師把指責我的同學批評了一頓。掉零食的那位同學又站起來說他的零食找到了，在桌子底下。這場誤會總算是解釋清楚了。

篇三：同學錯怪了我作文

一個下午，我來到學校，看見同學們都在議論着什麼，於是我找一位同學打聽一下，沒想到這位同學非常詫異地說：“你自己做了什麼不清楚嗎？”說完毫不留情地轉過身走了，留下我在原地丈二和尚摸不着頭腦。

上課鈴響了，我趕快回到教室，那些同學就圍着我說：“你個小偷，快把班費還給班長！”我既疑惑又委屈，原來同學們認爲是我拿了班費，這不是天大的冤枉嗎，我一個勁兒地說我沒拿。這時，一位同學還出來指證我，說中午的時候看見我在一家自助餐廳裏吃飯，說我一個學生哪有這麼多錢去吃自助餐。中午的時候我確實是在外面吃的自助餐，但我是和媽媽一起吃的。想憑這一點就認定是我拿了班費，那也太草率了吧，但當時的情形不管我怎麼解釋他們也是聽不進去的，看來我是跳進黃河也洗不清了。

此時班裏炸開了鍋，有要我交出錢來的，有少數爲我解圍的，大多數都是圍在一起看熱鬧的。我不慌不忙地站起來說：“我確實沒拿，如果你們想弄個明白，那我們就去申請老師看監控。”也正在這時，班主任老師走進了教室，只見他手裏拿着一沓錢，然後重重地將錢摔在講臺上，並說道：“班長你是怎麼當的，要不是我在後面撿到了你掉的班費，你可真是做了一件'好事'啊！”

聽老師這麼一說，真相大白於天下了。老師在班會課上再次講了這件事，告訴我們要眼見爲實，耳聽爲虛，說話做事要有證據，不能平白冤枉好人。

篇四：同學錯怪了我作文

在校園裏，我和同學們相處得很友好，但偶爾也會有一些小矛盾。

有一次，學校舉辦運動會，我們十分興奮。踢足球時，我們一個一個排好隊踢球，到我踢球了，我用盡全力向球門踢去，不負衆望，球進了。同學們歡呼雀躍，開心地抱在一起。要知道，踢足球對於我們女生來說是不容易的，而且守門員是學校校隊裏的，所以當時我也覺得很自豪。

我踢完後就到旁邊觀看其他同學踢。可就在此時，一位同學大聲喊道：“哎，劉姿含，我沒看到你踢球呀！你別想偷懶！”我怒氣衝衝地對她說：“哎，同學，我可是踢了的，並且我還踢進球門裏了呢！你呀，可別羨慕我喲！”我眼睛瞪得大大的，叉着腰，挺着背，生怕再氣勢上輸給了她。但她也不甘示弱，理直氣壯地呵斥道：“我的眼睛機靈得很，我沒看到，就是沒踢。”

就這樣你一言我一語地吵了起來，很多同學都來替我解圍，證明我是踢過的。那位同學見這麼多同學作證，知道確實是錯怪我了，所以滿臉通紅地向我道歉。我看到她向我道了歉了，心情也平復多了。

這次的矛盾解決了，但在我心中留下了一個深刻的印象。

篇五：同學錯怪了我作文

我看着凌亂的課桌，終於忍不住了，淚水像開了閘一樣，緩緩落下，在地面上濺起了無數朵水花。

早上我交完作業後，便匆匆忙忙的跑回教室，在桌子上開始畫畫。“啊！”突然，小雨的座位上發出了響亮的女高音。原來小雨前天花“巨資”買來的鋼筆不翼而飛了，她滿臉淚水地指着我：“說，是不是你偷了我的鋼筆？”我聽後立馬反駁道：“不是我，你憑什麼說是我偷的？”小雨憤怒地吼道：“不是你還能是誰？你之前就羨慕地看着它，我看你就是嫉妒我。”同學們聽後便議論紛紛，都說我品行不正，竟然偷別人東西還不承認。我聽後委屈極了，小聲的嘟囔着：“明明不是我呀……”

上課了，也許是急着上課吧，一向公正的“法官”——丁老師這次竟然不分青紅皁白地批評我，還讓我向小雨道歉，讓我把鋼筆還給她。我心想：明明是她自己弄丟的，爲什麼還要讓我“背黑鍋”。可我知道即便我說了大家也不會相信我，只會認爲我是在爲自己狡辯。

放學後，小雨把我的書包翻的亂七八糟的，文具被丟在了地上，小雨撿起地上的一隻鋼筆——那是我過生日時媽媽送我的。她冷冷的指着鋼筆說道：“看，這就是那隻鋼筆。”她拿走了我的鋼筆，揚長而去。我難過的整理好書包，一邊抹着眼淚，一邊獨自慢慢地走回家……

篇六：同學錯怪了我作文

今天我剛來到教室，就看見同桌在位子旁拿着一支金燦燦的筆，炫耀的說道：“昨天我生日，爸爸送了我一隻純金打造的筆。”同學們紛紛讚歎道：“他好富有啊。”

我沒有理會，直接坐在了座位上，同桌看見我沒有理會他，就嘲諷的對我說：“同桌，你是羨慕了吧，我反問到：“難道有錢就可以爲所欲爲了？”同桌回答到：“可以！”我沒有繼續跟他講，可是接下來的一件事情卻讓我終身難忘。

第一節課下課，同桌驚訝的發現自己的生日禮物不見了，便生氣在地教室裏喊道：“是誰偷了我的鉛筆，我看是我的同桌，早上我就見他賊眉鼠眼的，後來每一節課上同學們都不跟我玩了，甚至將我封爲“江洋大盜”。可是我每次說我沒有偷東西，他們都不相信，直到最後一節課，同桌慌了，舉手跟老師說：“我的金筆被同桌給偷了。”但老師不相信我會偷東西，反而覺得是掉在了某一個地方，還被同學不小心踢到了一樓的花壇裏，便說道：“可能是掉在了樓下的花壇裏面，我們提前五分鐘下課去找一找。

很快，接近下課時間，我們趕忙跑下去找，果然大家齊心協力，在花壇裏找到了那一支金燦燦的筆。同桌還是一口咬定我，說道：“一定是你拿來放在花壇裏的。”還好老師說事實就是這個樣子。“我們錯怪了小徐同學。”

篇七：同學錯怪了我作文

看着那隻可愛精緻的黑色水筆，我心裏百感交集。有些感動，又有些傷心，就像打翻了調料瓶似的，總有點不好受。

學校裏總是很擁擠，人來人往。有些去交作業；有些去別的同學座位上串門；還有的在過道上悠閒自得地閒逛。一副熱鬧的景象，充滿青春的氣息。然而一件事卻發生在了我身上。

讓我措手不及。

那次我也要去交作業，可是前面的同學卻非要惹禍，不但撞了別人，還踩了幾腳，更可氣的是居然還能當沒事兒人似的走開了。真不巧，他剛走開，當事人就找上門來。他怒火中燒，眼睛裏像冒出了火焰般生氣喊道：“沒長眼睛啊，踩了筆連聲道歉都沒有，那我下次踩你的筆你會高興嗎？”

他堅定的眼神望着我，周圍的人都開始議論紛紛：“是真的嗎？脾氣有點不好。這怎麼啊？”我心裏有些不服氣：“這不是小事兒嗎？還用得着生氣？”我抿抿嘴，臉都紅成了一個蘋果，呆若木雞，頓時沒了聲。過了一會兒，我還是幫你撿起來吧，對他說：“應該還好的，實在不行，擦擦就好了。”可是他還是不依不饒，破口大罵：“你就是撒謊不講誠信的人。”我有些不知所措，繼續說：“真的不是我弄的，而且我還給你撿起來了”

就這樣，事情隨着上課鈴聲響起而告一段落。最後，他終於知道了真相。一下子成了一個做錯事的小貓，細聲細語地對我說：“對不起，我錯怪你啦！這個給你，別懷恨在心吶。”我心裏那緊張一下煙消雲散，開心地回去了。

被人錯怪的感覺真的很不好，就像熱鍋上的螞蟻，心理很着急。以後我也要引以爲戒不能沒有弄清楚就去錯怪別人！

篇八：同學錯怪了我作文

吳妃桐

因爲一支筆，導致了我一天不開心。

事情是這樣的，同桌新買的一支筆，她說：“這隻筆是我花了￥1買來的，好看嗎？”我心想這支筆是他的寶物呀！

下課了他把筆放到了桌子下，就跑出去和朋友玩了，我坐在椅子上拿起書看。

上課了他彎着腰在桌子下方翻了翻，沒有找到他新買的那隻筆，她問我有拿他那隻筆嗎？，我說：“沒有，你不是放在桌子上嗎？”她說：“對呀！爲什麼會不見了呢！”老師發現我們在說話就說：“你們在說什麼，不要說了。”我們說：“好。”同桌又說：“放學我要跟我媽媽說你”，我傷心地趴在桌子上，眼淚流了出來

放學，回到家，一臉傷心，媽媽問我幹什麼，我說：“沒事。”回到房間我大哭起來。

下午上學時，我到了教室看見桌子上有一封信，上面寫着：對不起，原來我的筆掉到地上了，我沒看到，錯怪你了，真是對不起。這時，我的心才放了下來。

篇九：同學錯怪了我作文

黃珍儀

星期二那天，我來到教室，剛坐在椅子上，同桌就說她買了2元錢的自動筆，那支自動筆對她來說很重要。

我開始讀書了，同桌卻沒有，而是繼續玩她的自動筆。

下課了，她把筆放到自己的桌子下，走出教室去玩了。

上課了，她回到自己的座位上，拿出學習用品，突然發現她新買的自動筆不見了，她就問我有沒有拿她的筆，我說沒有，但她不相信，於是就說不和我同桌了，說完，她就不管我了。

放學鈴聲響了，我寂寞地走出教室，回到家，我嘆了一口氣。媽媽問我是怎麼了。我沒有回答，悶悶地走進房間把門關上，躺在牀上大哭了起來。

星期三，我來到教室坐到座位上，看見桌子有一張紙條，上面寫着：“對不起，昨天錯怪你了，是我自己不小心把筆放在書包裏卻沒找到。”

我看了以後，開心地笑了。