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歪腦袋木頭樁讀後感(通用20篇)作文

歪腦袋木頭樁讀後感(通用20篇)作文

篇一:歪腦袋木頭樁讀後感

歪腦袋木頭樁讀後感(通用20篇)作文

我是8號方朧逸,我讀了“歪腦袋”木頭樁,我最喜歡的還是“歪腦袋”木頭樁這個故事。故事裏的歪腦袋木頭樁,他生長了很多年,他從一棵小樹長成了一棵大樹,變成了歪腦袋的木頭樁,可是他卻瞧不起比他年齡小的植物,瞧不起小樹小草,還經常驕傲的自誇。有一次一個小男孩兒在他身上亂寫亂畫亂刻,木頭樁很生氣,當他聽到小男孩兒說課的是雕像美極了,老木頭樁本來覺得小刀劃得很疼,也覺得很高興,就忘記了痛了。他想他既然是一個雕像,大家一定會尊敬他,佩服他,而且還一定會害怕他。

讀了這個故事,我懂了,不要驕傲自大,不要瞧不起人,要取長補短,應該幫助需要幫助的人做個誠實的人。

篇二:歪腦袋木頭樁讀後感

30號於聖彤,我讀了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡裏面的《三隻驕傲的小貓》故事裏講了,貓媽媽有三個驕傲的孩子。分別是小花、小黃、和小黑。它們到了上學的年紀,貓媽媽就把它們一個個地送到了學校。暑假到了,他們都回去看媽媽並跟媽媽彙報了各自的學習情況。貓媽媽問孩子們關於勞動的課,孩子們回答得亂七八糟,根本沒有好好聽課。因爲小貓們愛吃魚,貓媽媽就讓它們出去捉魚來體會勞動。結果,魚沒捉到,還跟老鼠做了朋友。最後,小貓們知道錯了,主動要跟媽媽學本領,成爲了既學習好又愛勞動的聰明小貓!我明白了,小孩子不僅要學習好,樣樣都要好,要全面發展纔是好孩子!

篇三:歪腦袋木頭樁讀後感

今天我讀的書是歪腦袋木頭樁。

從前有一個木頭樁,他住在一個森林裏,有一個小孩去木頭樁的旁邊拿了一個小刀,在木頭樁上畫了一個眉毛,還有眼睛,嘴巴、舌頭,感覺它自己能動了,木頭樁一站,它就站了起來,木頭樁它一直在學校搞破壞,不知道從什麼時候起一個警察來抓這個小偷了,一看原來不是小偷,是一個木頭樁,木頭樁說我不是故意的,木頭樁說警察求求你了,別給我抓走,我很想在這個森林裏玩,以後我不再學校搞破壞了,但是我很想在學校,或者在樂園玩遊戲時小朋友又不跟我玩,警察對木頭莊說要是你不搞破壞,小朋友們就跟你玩兒了木頭樁,從早到晚就不搞破壞了,小朋友們一直就跟木頭樁玩兒,木頭樁就想着我真的不搞破壞了,就不會沒有小朋友不跟我玩兒了,從今以後木頭樁不搞破壞,一直給小朋友們玩兒!

讀完這個故事我覺得木頭樁,它真是愛搞破壞呀,要是它真不搞破壞,小朋友們就跟他玩兒了,我們也要做一個好孩子,有禮貌,才能交到朋友!

篇四:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好,我是二年四班付珈銘。我最近讀了《歪腦袋和木樁》這本書,這本書裏我最喜歡《小花公雞》這個故事。這個故事說的是小花公雞特別淘氣,上課不好好聽老師講課。老師說紅紅的果子又酸又甜很好吃,它就悄悄溜出去摘果子吃。它也沒有禮貌,不向老師行禮,撞倒同學也不把同學扶起來。它只記得老師說紅紅的果子好吃,就把辣椒當果子吃了,結果它的舌頭、喉嚨、肚子都疼起來,媽媽給它喝了涼水纔好。後來小花公雞再也不淘氣了,遇見什麼事情都要想一想。這個故事告訴我,不能淘氣,在學校要聽老師的話,要有禮貌。

篇五:歪腦袋木頭樁讀後感

今天,我讀一本叫《歪腦袋木頭樁》的書,裏面講的是一個木頭樁,剛開始它很驕傲。還瞧不起周圍的小草。它很高。就覺得自己很高明。可是他忘記了,他曾經還是一棵樹,而且還當過小樹。當時他比小草高不了多少,甚至發芽的時候,它比小草還要矮,可是它忘記了這些事實。

現在,它成天歪着腦袋,誰也瞧不起。有一次兩隻麻雀飛到它的歪腦袋上面來了,它們爲了找蟲子吃,翹着尾巴在它的腦袋上一蹦一跳的走着,蹭的歪脖子樹頭皮直癢癢。

今天下午幾個小女孩來到這裏玩,木頭樁想,她們沒見過我這麼又莊嚴。又漂亮的雕像。可是後來他卻被做成公園裏的一把椅子。

從這個故事中,我學到了做人不能驕傲,也不能瞧不起別人,因爲每個人都有自己的價值。

篇六:歪腦袋木頭樁讀後感

張俊銘

大家好,我是九臺區工農國小一年七班的張俊銘,寒假期間我讀了一本書《歪腦袋木頭樁》。

故事講述了有一個歪着尖尖腦袋的木頭樁,他瞧不起周圍的小草,覺得自己比誰都高明。後來他把自己當成了一個美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與願違,因爲好久沒人理他,木頭樁實在太寂寞了。有幾個小姑娘來到他身邊玩耍的時候,木頭樁的心受到震撼,他忘記了他是“雕像”情不自禁的唱起歌來……

書中的一個故事情節令我記憶深刻,和書名同名“‘歪腦袋’木頭樁”。我明白了做人不能過分驕傲自大。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”恰恰印證了這個故事。在生活中我們要謙虛待人,揚長避短。輕視他人就代表輕視自己,只有自我發現,自我改善,自我學習才能樹立正確的人生態度,才能在生活中更加認識自己和發現不足。之後改善,成爲“更上一層樓”的自我。

篇七:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好,我是14號李思含,今日讀書分享《歪腦袋木頭樁》裏的“四季的風”。

很久以前,有一個苦孩子,他沒有朋友,沒有親人,每次風吹過都會陪他聊聊天。當苦孩子睡着了以後,風才走。有一天,他生病了,不能出去玩,風吹過的時候,告訴他春天來了。苦孩子說“我也好久沒出去玩了,好想出去玩。”風把他的的旅行告訴了苦孩子,風說咱們不出去玩,在屋玩也是一樣的的。於是,風跟他玩了起來。它配苦孩子玩了一會就走了,等風在吹過來的時候,告訴苦孩子,夏天來了,苦孩子說好像吃夏天的果子。風說現在就去給他摘,可是果園都有人看守着。風又來到杏園,沒人看守,它就給苦孩子摘了一個酸酸的杏,風回到小茅屋,看見苦孩子病更嚴重了,不能吃給他摘的杏了。風很遺憾自己來晚了。

秋天到了,樹葉一片片的落下來,風還是天天的跟苦孩子玩。

冬天到了,風還是跟苦孩子玩,苦孩子說很冷,他穿的衣服很薄,風說去給苦孩子要點柴火來,它挨家挨戶的去要,可是沒人給它。它碰到一個小姑娘,給它一些棉花,風連忙接過,說“謝謝”小姑娘說“不客氣”。風回到小茅屋,它看見苦孩子已經去世了,風很不高興自己來晚了,它想讓大地上的人嚐嚐寒冷的滋味,於是就呼呼的吹了起來。這個故事讓我懂得了,我們要互相幫助別人,要團結友愛。

篇八:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好,我是42號畢皓軒。我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡裏面的一個小故事是(歪腦袋木頭樁)裏面主要講述了有一個淘氣的小男孩,他有一天在一個木頭樁上用自己的小刀刻了一個雕像,淘氣的小男孩認爲這雕像很好看,那個歪腦袋的木頭樁聽了得覺得自己就是一個雕像。有一天有幾個小姑娘他們拿着皮筋想玩,但不知道該套在哪裏,後來他們看到旁邊有一個木頭裝,他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最後一頭套在大樹上。木頭裝覺得很生氣就大聲地喊,但是小姑娘們聽不到他的聲音木頭裝的聲音太小了,只會發出唧唧唧的聲音,小姑娘們根本聽不到。還有一天有一些工人們想造一個公園,他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了,有一天工人們真把木頭樁連根拔起了,它覺得自己根本不存在了,就閉着眼睛躺在了地上。後來公園建好了,有很多小朋友們在這裏玩耍。這時那幾個小姑娘又來玩跳皮筋了,他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上,她們跳來跳去玩得很開心。

讀了這個故事我明白了不能驕傲自大,要謙虛,這樣每次才能做好事情,做好自己。

篇九:歪腦袋木頭樁讀後感

我是2年4班45號王冬旭,讀了《歪腦袋木頭樁》這本書,我最喜歡《小花公雞》這個故事。小花公雞是一個淘氣的孩子,媽媽告訴他在學校要做個好好唸書的好孩子,可是他在學校還是調皮搗蛋。有一次,老師給他們講什麼是“果子”,果子是紅紅的、又甜又酸。小花公雞聽了可高興了,不等老師講完,就悄悄從課堂裏溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子,有海棠果、山楂好多好多,他開心地吃了很多。小花公雞在回家的路上,看到一些紅辣椒,他以爲紅色的都是果子,把辣椒也吃了。結果,他的舌頭和肚子像火燒一樣痛,辣的直流眼淚,跑回家灌了許多涼開水才止住了痛。後來,小花公雞再也不敢亂淘氣了,變成了一個用心聽課的好學生了。

這個故事告訴我們,做事情前要仔細想想,多聽別人的意見,不然就會吃虧的。

篇十:歪腦袋木頭樁讀後感

作者:白文嘉

在居家網上學習之餘,我認真讀了《“歪腦袋”木頭樁》這篇童話。童話的主人公是一個木頭樁——這是一個有着尖尖的腦袋,滿身都是皺紋的又髒又醜的木頭樁,總是歪着腦袋站在綠色的草叢當中。

開始,我認識的木頭樁十分驕傲,總是瞧不起周圍的小草,覺得自己比誰都高明。當有一天他被一個小男孩改造成雕像,雖然被小刀劃得很痛,可是小男孩誇它是美麗的雕像之後,他更加得意了。變成雕像的木頭樁,嘀嘀咕咕編了一首歌來讚美自己,想讓人爲他鼓掌,想讓人尊重它,可是麻雀卻站在它的歪腦袋上找蟲子吃,蹭得它頭皮直癢癢。幾個小姑娘來到草地上,用它來拴皮筋。木頭樁非常生氣地說:“你們是什麼東西,敢對我這樣。”但是小姑娘們離開後,木頭樁卻覺得寂寞。讀到這裏,我明白:木頭樁是因爲太驕傲,沒人喜歡他,所以一個朋友都沒有。哎,誰讓他瞧不起人呢?

後來,木頭樁所在的草地被建成了一個兒童公園。看着公園裏活潑的孩子們,木頭樁心裏十分難受,因爲它太孤獨了。當小姑娘們再次來到它身邊跳皮筋時,他不但沒有生氣,反而自告奮勇地幫忙。小姑娘們悠揚的歌謠,震動了木頭樁的心,讓他想起了很多美好的往事,也讓他情不自禁地唱起了歌。是這羣小姑娘們改變了木頭樁,讓他改掉了驕傲的壞毛病,懂得去尊重別人啦。

這篇童話讓我懂得了做人不能驕傲自大。俗話說得好“虛心使人進步,驕傲使人落後!”要想得到別人的尊重和友誼,首先應該尊重別人,不能自高自大。

篇十一:歪腦袋木頭樁讀後感

我是15號李雲碩在《歪腦袋木頭樁裏》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個木頭樁他很驕傲一個調皮搗蛋的男孩在他身上亂塗亂畫木頭樁更驕傲了有兩隻小鳥來看木頭裝木頭樁尊嚴的說我是一個雕像小鳥說不就是個木頭疙瘩嗎!然後有幾個小女孩兒來這兒跳皮筋小女孩兒唱着哥木頭樁就說唱的什麼呀真沒勁兒。然後工人們在這裏開了一個遊樂園一個工人看見了這個木頭樁就把這個木頭樁做成椅子。然後小女孩兒們又來跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線杆上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時候也是從小樹變成大樹的。這個故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。

篇十二:歪腦袋木頭樁讀後感

我是十八號潘嘉毅,我讀了《外腦袋木頭樁》這本書。我最喜歡小溪流的歌這個故事。

這個故事講了一條歡快的小溪流,從小溪到小河再到大江最後到海洋的成長過程。在路上,它遇到了枯草、烏鴉,還有泥沙與沉船。它們都勸小溪流“歇會吧”“可以休息了”,但是小溪流堅定自己的方向,不知疲倦地奔流,奔流,這樣才能變得越來越強大。

我們要向小溪流學習,堅定方向,努力向前。

篇十三:歪腦袋木頭樁讀後感

我是一名小書迷,平時特別愛看書,星期六我過生日時,媽媽特意給我買了幾本書當作生日禮物送給我。一吃完生日蛋糕,我就關起房門,開始看了起來。其中我最喜歡的是《歪腦袋木頭樁》。

《歪腦袋木頭樁》講的是一個寓言故事,書中的主人公是一個驕傲自大的“木頭樁”。它覺得自己最高,比任何人都聰明,狂妄自大的不得了。因爲它一直看不起身邊的小花小草,大家也都不理它了,它就孤孤單單地長在那裏。時間久了,“木頭樁”感到很寂寞極了,特別渴望有人來和它一起玩,可是曾經的朋友都交了新的朋友,不願理它。

從這本書中我明白了:做人不能太驕傲,要用真心的對待別人,多去讚美他人,別人纔會尊重你、喜歡你、並和你做朋友。

篇十四:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好我是12號李承峻我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對裏面<歪腦袋木樁>這篇文章感興趣。從前有一個木頭樁,它很驕傲,有一個小男孩很調皮,拿小刀往木樁上亂刻亂畫,小男孩說木頭樁是一座雕像,本來木頭樁覺得小刀刻到它身上很痛,可是聽男孩說它是雕像,感到很高興就忘記了疼痛,這時有幾個小女孩來說要跳皮筋,木頭樁想趕走她們,可是誰也不聽它的話,後來這裏變成了一座美麗的公園,工人把木樁拔出來做成一把木椅,那幾個小女孩又來跳皮筋,她們把皮筋一頭拴電線杆上,一頭拴木椅上,開始跳皮筋。文章告訴我們不要學木頭樁那樣驕傲,要謙虛。做誠實的孩子。

篇十五:歪腦袋木頭樁讀後感

27號楊茗賀讀了《歪腦袋、木頭樁》這本書,我喜歡《歪腦袋、木頭樁》這個故事,覺得很有意思這個木頭樁。他有個尖尖腦袋,老是歪着。而且還瞧不起周圍的小草,他忘記了自己是比小草還小的小樹苗長起來的。現在開始得意忘形。後來被個淘氣的男孩給用小刀刻上了難看的鬼臉,自己輕易聽信別人的話,認爲自己是一個雕像,變得更加了不起。自己還編了個歌曲美美的在唱!

這個故事讓我學到了,人不能忘本,不要太驕傲自大。每個人都有他的強大之處,不要輕易瞧不起人!而且也不要學淘氣的男孩,到處亂寫亂畫。我們要保護森林,愛護環境。做一個好孩子!

篇十六:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好,我是2號陳美伊,讀了《歪腦袋木頭樁》這本書,我最喜歡《會搖尾巴的狼》這個故事,它講述了:

一隻狼掉到陷阱裏,羊走過來,狼說:“幫幫我吧!”羊說:“你是誰?爲什麼掉進陷阱裏?”狼裝作一個可憐模樣,說:“你不認識我嗎?我是一隻馴良的狗啊!”羊看了幾眼說:“你真的是一隻狗嗎?我怎麼看你是條狼?”狼連忙說:“我是一條狼狗,所以長得像狼,我還會搖尾巴呢,不信你看!”於是狼就用那條硬尾巴撲撲撲地把陷阱邊的土塊兒都給敲下來了。老山羊後退幾步說:“你是會搖尾巴,但你不一定就是狗。”狼說:“快點吧,你伸下一條腿,我就得救了。”老山羊還在猶豫,狼已經咆哮起來說:“你還不快一點,你要幹嘛?”老山羊說:“我什麼也不幹,你是狼,我看見你的牙齒了!去年冬天你咬過我,差點沒咬死我,我纔不救你呢!”

這個故事告訴我們:要認真觀察,不要讓別人的裝模作樣給騙了!

篇十七:歪腦袋木頭樁讀後感

我讀了這本書,我喜歡的一篇文章是《會搖尾巴的狼》,主要講了:狼掉進了陷阱裏,一隻山羊走了過來,狼說了很多花言巧語,還說自己是狼狗,爲了救小雞掉進去的。狼接着說:“只要你伸出一條腿下來,就可以回報它。”山羊一眼就看出了這是一隻狼。狼忍耐不住了,突然爆發起來,它咧開嘴露出牙齒對山羊咆哮:“你這傢伙,還不快點過來,你要幹嘛?”山羊回答說:“去年冬天你咬我一口,差點沒把我咬死,我一輩子也忘不了。”說完山羊走開了!

這個故事告訴我們,不被別人的花言巧語所矇騙,要勇敢拒絕壞人!

篇十八:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好。我是二年四班21號王泓翔。我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書。最喜歡的是《小花公雞》這個故事,裏面有一隻小花公雞在家裏特別淘氣。到了上國小的年紀媽媽給他送到了學校裏。可是他依然很調皮。有一次老師講到了野外有一種果子紅紅的。又酸又甜很好吃……還沒等講完他就從課堂溜了出來,見到其他老師和長輩也不行禮,非常沒有禮貌。終於跑到了野外。把所有紅色的果實統統吃了一遍。結果不小心把紅辣椒吃進了嘴裏。辣的他急忙往回家跑,從此以後他再也不敢亂跑了,也不那麼驕傲了……這個故事告訴我們要做一個用心聽課的好學生,不能向大花公雞學習,做個懂禮貌的好學生。

篇十九:歪腦袋木頭樁讀後感

親愛的大朋友們、小朋友們大家好,我是穆嶽國小三1班的王昱軒。這幾天,我讀了一本書,叫《“歪腦袋”木頭樁》。

這本書講的是一個歪着腦袋的木頭樁驕傲自大的故事。這個木頭樁因爲長得很高,年紀比別人大,所以他覺得自己比誰都聰明,變得高傲自大起來。有一天,一個淘氣的小男孩兒在他身上刻了一個鬼臉,木頭樁認爲自己是一座雕像,更加傲慢了,他認爲別人一定會崇拜和尊敬他,但事實上別人因爲他的傲慢無知,更加討厭他了。後來幾個小姑娘用它來栓皮筋,一開始他很生氣,可是小姑娘們走了,他又覺得寂寞。現在他所在的草地變成了公園,他變成了公園裏的一個長凳,小姑娘們經常來跳皮筋,還把皮筋拴在他身上,他聽着小姑娘的歌聲,響起了許多美好的往事,也慢慢地認識到了自己的錯誤。

讀了這個故事,我懂得了做人不能驕傲自大,要謙虛待人,只有發自內心的對待他人,才能得到別人的尊重。所以我們和同學交往時,可不能驕傲自大哦!

篇二十:歪腦袋木頭樁讀後感

大家好!我是17號穆妍溪,我讀了(歪腦袋木頭樁)這本書我最喜歡裏面的“小花公雞”故事主要講的是一隻小花公雞小時候很淘氣,不是亂翻爸爸的抽屜,就是把妹妹逗哭,到了該上學的年紀,媽媽就把他送到學校去,告訴它要好好聽話,做一個好孩子,要不沒人會喜歡它。

可是在學校裏它還是不聽話上課不好好聽講,老師說他,他也不在乎,頂多吐吐舌頭。有一次,老師說許多果子都是紅紅的。很好吃,對身體還好,它不等老師講完就悄悄地跑出去了,看見別的老師也不行禮,撞倒同學也不道歉,山羊伯伯問他未什麼不上學,它驕傲的說“我愛這樣跑你管不着”後來他跑到野外找到了紅紅的果子,有海棠果,山丁子,山楂它吃了好多,小花公雞覺得自己很歷害什麼都學會了。吃完後他亂跑了一陣要回家,在回家的路上看見一些小紅辣椒,他把紅辣椒當果子了,辣得小花雞眼淚直流,舌頭、喉嚨,肚子,都像火燒一樣痛。媽媽給它灌了好多水才止住了痛。從此以後,小花公雞改邪歸正,變成了一個用心聽課的好學生了。

通過這個故事我明白了,上課要認真聽講,有錯誤要改正,做一個好學生。

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