![我給海妖當家教讀後感600字作文]( "我給海妖當家教讀後感600字作文")
- 書是心靈的雞湯，書是一艘潛水艇，帶我們探索海底的無限樂趣；書是一座寶庫，而我們就是一位位採礦工人，採集着一點一點的礦石寶物。人生中我曾看過的，細細品味過的，反覆咀嚼過的第一本書就數《我給海妖當家教》了。這本書是我最喜歡，而且是我認爲最有收藏價值的一本書。下面就讓我來...
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![愛上讀書的妖怪讀後感500字作文]( "愛上讀書的妖怪讀後感500字作文")
- 《愛上讀書的妖怪》是韓國作家李相培的作品，是國際大獎小說。這本書主要講的是一個柳條櫃子成精了，它之前是被它的財迷主人用來存錢的，所以它也特別愛錢。它用自己的本領把左鄰右舍的錢都給盜空了，變成了一個特別有錢的妖怪，成了柳財主。它天天睡在錢鋪上直到有一天掃帚精和筆...
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![《給教師的建議》讀後感（5）750字作文]( "《給教師的建議》讀後感（5）750字作文")
- 蘇聯當代着名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家，爲了解決中國小的教育實際問題，切實提高教育、教學質量，他專爲中國小教師寫了一本《給教師的建議》一書。書中給教師提出了一百條建議，每一條建議談一個問題，有生動的實際事例，也有精闢的理論分析，很多...
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![《給教師的建議》讀後感（4）2000字作文]( "《給教師的建議》讀後感（4）2000字作文")
- 毫不誇張地說，我覺得《給教師的建議》真是一本好書，我以前也聽說過，但從來沒有真正去閱讀過，從來沒有像看這本書那樣地看一本教育書籍。曾幾次水開了又涼了，涼了，又開了，也不記得去倒；曾幾次小鳥停在窗前嘰嘰喳喳地叫也不能喚醒我；曾幾次音樂停了也沒有感覺到……我如...
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![《我想當領袖》讀後感300字作文]( "《我想當領袖》讀後感300字作文")
- 最近我看了一本關於要有信心的書，名叫《我想當領袖》。我讀到這本書時，感覺到了，只要有信心去嘗試，就一定會有機會成功。所以我非常喜歡這本書。這本書裏說到牛頓他小的時候很笨，但他很喜愛發明，也很想當領袖。後來他的遠大理想遭到了老師和同學的嘲笑，但他仍然一直不放棄，反而更...
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![《當我死時》讀後感350字作文]( "《當我死時》讀後感350字作文")
- 當“斷腸人在天涯時”，那滿懷羈旅之思的遊子是何等惆悵呢？讀着余光中的《當我死時》，我的心也彷彿飛向遙遠的美國，卻牽連我的母親國度——中國。人在密西根享福，心在故鄉受苦，苦在心裏，苦在心的心裏。春天，我思念故鄉江南水鄉的詩情畫意，白堤上的綠柳揚着長長的綠袖子，向遊客展示嫵...
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![《今天怎樣當教師》讀後感1000字作文]( "《今天怎樣當教師》讀後感1000字作文")
- 寒假中，我認真拜讀了王曉春老師的著作《今天怎樣當教師》，雖然書中的100個教育案例都是出自中國小校園，然而卻關係到所有教育戰線上的教師們對教師這個職業的理解。今天，我們應該怎麼當教師？書中一言以蔽之：光有良好的師德是不夠的，光激情燃燒是不行的，還要有科學的思維方式，真正...
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![紅櫻桃當妖怪作文]( "紅櫻桃當妖怪作文")
- 地上有顆小小的紅櫻桃。小豬聞啊聞，聞到了紅櫻桃甜甜的香味。讓我咬一口吧！小豬啪嗒啪嗒跑過來說。傻瓜才讓你咬呢！紅櫻桃纔不願意呢，急急忙忙地逃跑。小豬低頭只顧追，哈哈，小豬沒有看清路，一頭跌進水溝裏去了。小豬不追了，刺蝟又來追紅櫻桃，刺蝟想把紅櫻桃戴在頭上當髮夾。那一定...
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![愛上讀書的妖怪讀後感600字作文]( "愛上讀書的妖怪讀後感600字作文")
- 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。讀書，可以讓我們增長知識，開闊視野，滋養心靈。書是我們成長必不可少的精神食糧。我喜歡讀書，其中《愛上讀書的妖怪》讓我感觸很深。這本書講的是妖怪愛上讀書的故事。守財老人的櫃子多年以後升級成精，化做柳條櫃子精。櫃子精因一直跟着錢變得滿...
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![《給教師的建議》讀後感（3）1200字作文]( "《給教師的建議》讀後感（3）1200字作文")
- 最近我看了《給老師的建議》這本書，作者是蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基，翻譯得很好，文字深入淺出、通順流暢、極便閱讀。我們不得不佩服大師的偉大，他怎有如此多的思想，他怎有如此妙的建議，他怎有如此深的見地？這本書給了我很多啓示和感想。首先，我覺得我們的思想好落後，蘇聯在一九...
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![《給教師的建議》讀後感（2）1500字作文]( "《給教師的建議》讀後感（2）1500字作文")
- 看了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》，我從中受益匪淺，要想做一個好老師，不單單是知識上的給予，更是要付出更多的熱情，來感化每一個學生，挖掘他們的巨大潛能。首先，我要樹立一個信念——天下沒有笨的學生，學生的心靈都是美好的、善良的。我要毫不猶豫地愛我的學生，不管這...
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![一年級讀後感：讀《我讀完當蜜蜂出現在教室》有感100字作文]( "一年級讀後感：讀《我讀完當蜜蜂出現在教室》有感100字作文")
- 當我讀完當蜜蜂出現在教室這篇文章。我感受到了深深的體會，那就是蜜蜂爲是有生命的。不要隨意傷害它們。他們跟我們人類一樣，不願意妻離子散，不願意家庭被破壞。讓我們好好保護很多小動物吧。...
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![《給教師的建議》讀後感（7）2000字作文]( "《給教師的建議》讀後感（7）2000字作文")
- 英語是世界通用的一種重要的語言交際工具。作爲跨文化語言教學的英語課，只有把英語當作交際工具來教來學，才能取得良好的效果，讓語言教學走向生活，在生活中學，爲生活而用。一、探索教學方法，探求生活實踐美國著名的教育家和學者大衛曾通過大量的教改實踐提出：教學要以學生爲主體...
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![媽媽出差我當家讀後感800字作文]( "媽媽出差我當家讀後感800字作文")
- 能自立者必有骨也是教育家李哲說的，在暑假中我讀了《媽媽出差我當家》這本書，讓我對這句話理解得更透徹了。這本書主要講述了一個叫蔣小雨的女孩和她爸爸，因爲媽媽出差了，所以爸爸讓她當家。這段時間裏有快樂的事也有麻煩的事，總之通過發生的種種讓她成長了很多，學會了很多東西...
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![《給教師的建議》讀後感（10）1500字作文]( "《給教師的建議》讀後感（10）1500字作文")
- 作爲一名新教師，讀完此書，可以說是受益匪淺。雖然現在教育形勢發生了很大改變，但蘇霍姆林斯基的教育思想對現在的教育工作者來說，絲毫不過時。蘇霍姆林斯基不愧爲偉大的教育理論大師，針對教師的困惑和不解，好象與教師面對面地交流一樣。書中每一條談一個問題，有生動的實際事例，也...
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![《給教師的建議》讀後感（9）2000字作文]( "《給教師的建議》讀後感（9）2000字作文")
- 《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯教育經典譯叢之一，由前蘇聯着名教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基所着、杜殿坤編譯，教育科學出版社出版。蘇霍姆林斯基是前蘇聯着名教育學家，他有很多鮮明的教育觀點。比如：教育者的使命就是讓孩子各方面和諧發展，這種和諧發展的前提是...
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![《給教師的的建議》讀後感作文]( "《給教師的的建議》讀後感作文")
- 最近讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的的建議》，其中有一封《教師，要愛護兒童對你的信任》讓我感觸很深。我們每天和孩子生活在一起，和孩子一起上課，吃飯，聊天……孩子其實是很單純的，在他們眼裏，老師的話總是對的，是神聖的，所以我們要愛護好兒童對你的信任。要做到這點，我們就要和孩子...
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![《給教師的建議》讀後感（8）2000字作文]( "《給教師的建議》讀後感（8）2000字作文")
- 暑假放假之際，學校給每位老師發了一本蘇聯着名教育家蘇霍姆林斯基着的《給教師的建議》。這位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家針對中國小的實際問題寫成的作品《給教師的建議》深受一代又一代教師的喜愛。書中每一條談一個問題，有生動的實際事例，也有精闢的理論分析，很多...
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![妖精的小孩讀後感600字作文]( "妖精的小孩讀後感600字作文")
- 今年暑假，媽媽送給我一本書——《妖精的女孩》。一拿到書，我就被封面上的一行小字深深吸引：獻給所有曾經覺得自己與衆不同的孩子。於是我便饒有興致地讀了起來。故事的主角叫莫寇，她是妖精和人類漁夫的孩子。莫寇在妖精的世界裏過着無憂無慮的生活，直到有一天，她因爲...
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![《給教師的建議》讀後感（6）2000字作文]( "《給教師的建議》讀後感（6）2000字作文")
- 本學期初，校領導贈與每位新教師人手一冊蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，並把這本書做爲今年新教師培訓的主要內容之一。拿到這本書後，我經常認真閱讀，通過閱讀以及和同事之間的相互探討，對蘇霍姆林斯基的教育思想有了一定的認識和感悟，藉此機會將我的心得體會和各位進行交流。...
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![《教海鷗飛翔的貓》讀後感900字作文]( "《教海鷗飛翔的貓》讀後感900字作文")
- 我一向非常喜歡小貓咪，這個暑假我就看了《教海鷗飛翔的貓》。海鷗媽媽因爲人類破壞海洋的行爲而死去了，臨終前，她將剛產下的海鷗蛋託付給港口的黑貓索爾巴斯，小黑貓答應了她的三個要求：不吃海鷗蛋、照顧小海鷗、教會小海鷗飛翔。在港口，一隻貓的事情就是所有港口貓的事情。因此...
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![我的妖怪朋友讀後感800字作文]( "我的妖怪朋友讀後感800字作文")
- 友誼的力量最近，我讀了很多書。其中我最愛的就是來自葛競的《幸運兔精靈》系列之《我的妖怪朋友》。葛競是我非常喜歡的一位兒童文學作家，她是中國作家協會第六屆，第七屆代表大會最年輕的代表，還是北京電影學院副教授。《幸運兔精靈》講了一個科幻而又貼近現實生活的故事。主...
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![海妖妻子作文]( "海妖妻子作文")
- 從前有一個漂亮的女人，嫁給了一個水手。水手經常出海，一去就是幾年。他離家的時候，那兒的國王愛上了他的妻子，而且最後說服了她，跟他跑掉了。水手回家後，發現妻子失蹤了。時間一天天過去，後來國王玩膩了這女人，就甩掉了她。她後悔了，就回到丈夫身邊，跪在地上懇求他寬恕。這個水手雖...
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![《給教師的建議》讀後感（1）1200字作文]( "《給教師的建議》讀後感（1）1200字作文")
- 我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後感觸頗多，可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀，我懂得了要成爲一名合格的好教師，必須要有高度的社會責任感。歌德說：你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。盡力履行你的職責，那你...
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![讀中國當代教育家叢書有感1500字作文]( "讀中國當代教育家叢書有感1500字作文")
- 這段時間，拜讀了北京第二實驗國小李烈校長《給生命塗上愛的底色》、中國人大附中劉彭芝校長《人生爲一大事來》和上海中學校長唐盛昌《終生的準備與超越》三本書。儘管之前也讀過近代先賢、現代教育家、著名國小和國中校長的文章，但這麼完整地讀國小和高中校長的書、尤其是...
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