嚴厲的老師作文400字五年級（通用10篇）

篇一：嚴厲的老師作文400字五年級

我們班的數學老師翟老師是一個十分嚴厲的老師，重要是我們上課了還沒有安靜下來，就會氣沖沖地走進教室，劍眉豎起大眼圓睜，口中喊着：“整個年級就你們班最吵！”然後就會讓我們做報紙。

翟老師十分嚴厲。有一次，我們班有一個同學考了一個及格，翟老師十分生氣，抓起那個同學的試卷，向他的臉上砸了過去，吼道：“你考得怎麼這麼差！”而那個同學只好彎下腰，伸出手撿起那張試卷，把它握在手中，垂頭喪氣地回到了他的座位上，訂正了起來。

還有一次，一道題我們班很多人都漏掉了，翟老師生氣極了，她瞪着眼睛，用手“砰”一聲拍在了桌子上前，大喊一聲：“這道題漏的全都給我站起來！”許多人都站了起來，我也膽戰心驚地站了起來，心想：“哎，要是我細心一點兒就好了，那樣我就不用漏題了，現在又要挨老師批評了。”果然，翟老師大聲地說：“你們怎麼有那麼多人漏題了？我讓你做完試卷要檢查，你們偏偏就是不檢查，在那邊玩！”從那以後，我們再也不漏題了。

這就是我們嚴厲的翟老師，在她的帶領下，我們班的成績一直名列前茅，我真的爲我有一個好老師感到驕傲。

篇二：嚴厲的老師作文400字五年級

我們的語文老師姓翁，她嘴角上有一個大痣。還常常不扎小辮子，那粗糙的臉上佈滿了歲月的痕跡，長長的眉毛下嵌了一雙炯炯有神的大眼睛，好似一雙烏黑的寶石。嘴角微微上提，眼睛歪成了一個小月牙兒，形成了一副溫柔可親的模樣。

可別被她那溫柔可親的外貌給迷惑了。其實啊，她可是一位十分嚴厲的老師呢！有一次，我們班成績考差了，而且我們還十分吵鬧，老師怒氣衝衝地跑了進來，大聲吼道：“考那麼差，還在講話，整個年級就我們班最吵，考的最差。”我們立馬不出聲了，眼睛都往地上看，因爲我們不敢跟老師對視。老師看到我們往地上瞧，心中怒火又燃起來了，她拍了拍桌子說：“看地上幹嘛？地上又沒有字，看試卷。”我們立刻像老鼠看到貓一樣規規矩矩地看向了試卷，最後老師就又像以前一樣，嘴巴里滔滔不絕地講了起來。

到了下課時間，她又開始了她的拖堂之旅，她說：“再用兩三分鐘。”於是我們就已經知道這個課間又沒了。

這就是那可怕又嚴厲的語文老師，你們呢？快來和同學們一起分享吧。

篇三：嚴厲的老師作文400字五年級

候老師是我的語文老師。

他戴着一副眼鏡，眼鏡後面透出的目光非常嚴厲。他上課時不苟言笑，說話時擲地有聲，就連走起路來也步步生風。

那是假期結束後來學的第一天，作業大檢查，看到黑板上還未擦掉的作業，我才意識到假期只顧着出去玩，沒有帶書本，忘記打卡了。心想這下要遭殃了，等着吃“竹筍炒肉”吧。果不其然，老師狠狠地批評了我，害得我連續加班背誦了三天，才趕上其他同學背誦的進度。

侯老師不僅在學習上嚴厲，在集體活動中也同樣一絲不苟，不信，你瞧——操場上的我們正邁着整齊的步伐練習擺臂走……侯老師用探照燈一樣的眼睛掃視着我們每一個人，橫排是否成行，豎排是否成線，哪一個人都逃不過侯老師的雙眼。喊口號時，每個人都把嘴巴張得大大的，喊出最嘹亮的聲音，生怕被侯老師點名，立正的時候沒有一個人敢再動一下……就這樣，在侯老師的嚴格要求下，我們班拿到了比賽第一名！

侯老師的嚴厲，讓我明白了“今日事今日畢，今日不畢不休息”；侯老師的嚴厲，讓我們整個班團結向上，取得勝利！

我漸漸喜歡上了侯老師的嚴厲。

篇四：嚴厲的老師作文400字五年級

開學第一天，楊老師說今年的數學老師，是一個嚴格的人，她同樣會對自己嚴格，也會對我們嚴格。

這時，我們很害怕，陳老師過來了，一見到陳老師，我們就在底下小聲的議論，這時，陳老師就像長了順風耳似的，一下子就聽見了我們在底下的聲音，陳老師嚴肅地說：“不許說話，我告訴你們，以後上我的課，就兩個字‘閉嘴’。”

我們一下子就被陳老師的口氣嚇怕了，這時，我們底下頓時鴉雀無聲。開始上課了，老師說起立，大家立馬站了起來，這時，教室的某個角落裏傳來了一個聲音。，我們班的兩個調皮蛋在座位上紋絲不動，還小聲地討論着什麼。

老師說：“坐下，重複，我說什麼，見到我就兩個字‘閉嘴’”！陳老師有些生氣。於是，我們又重複了起立的動作。可那兩個調皮蛋還是在說話。老師是說這樣吧，就你們兩個做起立的動作，這時，我們的目光都轉向了那兩個調皮蛋，他們臉一紅，有點害羞了。老師再說“坐下，起立。”兩個調皮蛋一點都沒有聲音了。

上完課，老師說開始寫記事。老師寫完第一項時，我們有點看不懂陳老師寫的啥，就在底下討論。陳老師說：“我怎麼寫，你怎麼抄，寫字過程不提問，等到我寫完，我會解釋的。”

怎麼樣？這就是我的嚴厲的數學老師。

篇五：嚴厲的老師作文400字五年級

這學期，我們換了一個數學老師，他姓方，很兇很嚴厲。

方老師年紀比較大，濃眉大眼，讓人一看就心生敬畏。最特別的是他的那張嘴，幾乎每節數學課上都有幾個倒黴蛋要挨訓。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴纔剛響起來，方老師就黑着個臉，帶着一股殺氣走了進來，教室瞬間安靜了。方老師先找到幾個作業寫得很髒、很差的同學，聲色俱厲、劈頭蓋臉地好一頓訓；然後一撕作業本，狠狠地扔進了垃圾桶，再嚎一句：“重新寫！”教室裏的氣氛頓時就凝固得讓人感到窒息。

有一天上課前，只見方老師手裏拿着一疊試卷，一雙眉毛似乎都能擰出水來，怒氣衝衝地走進教室。等到試卷全部發完之後，方老師毫不留情地拿起戒尺，把那些低於90分的同學挨個兒揍了一遍，教室裏啪啪之聲真是不絕於耳。打完以後，又給他們佈置了一個恐怖的任務：抄寫試卷50遍！

雖然方老師讓人望而生畏，但是我覺得都是爲了我們能學得更好、更紮實。我們應當感謝老師，要更加努力地學習，不辜負老師的期望。

篇六：嚴厲的老師作文400字五年級

確認過眼神，遇上對的人，每當唱起這首歌時，我就想起了曹老師。

曹老師是我們的前任語文老師，她皮膚白皙，尾頭略黃的秀髮，自然地披散着一雙炯炯有神的大眼，如同手錶上的光芒一樣，閃爍着時而透着嚴厲，時而透着溫柔身材，雖然有點微微發胖，但細細打量，他曾經也應該是個美女。

曹老師的嚴厲，可是出了名的記憶中，那是一個陽光明媚的上午，喬老師，正在課堂上繪聲繪色的講課，我聽着聽着開始神遊天外思緒早就飄到了十萬八千里，遠手不由自主地拿起了鉛筆和橡皮，用鉛筆在橡皮上雕刻出了一個又一個的藝術品，正當我玩的不亦樂乎時，我芸芸覺得有道黑影壓過來，頭上殺氣騰騰，擡頭的一瞬間，老師用那雙嚴厲的眼睛與我對視，只見他的眉毛擰成了八字，眼睛像火焰槍一樣不停的噴射着怒火，我的臉漲得通紅，如同火燒一樣，我嚇得瑟瑟發抖，大氣都不敢出一下，顫顫巍巍的把東西收進了抽屜，曹老師。只沒有河東獅吼般的怒喊，只一個嚴厲的眼神，立馬讓迷路的我重新聚精會神的聽課。

隨風潛入夜，潤物細無聲，曹老師的教導像一場春雨，滋潤着我，像一束陽光指引着我，像一輪明月照亮了我，曹老師，遇到您真是三生有幸！

篇七：嚴厲的老師作文400字五年級

陳子怡

我們有個嚴厲的老師，她是我們的英語老師——周老師。她每天都穿着褲子，從不穿裙子，看起來有點酷。她還戴着一副眼鏡，眼鏡後藏着一雙大大的、圓圓的眼睛。

上課了，但我們都還在做着自己的事情：有的講話，有的寫東西，有的……完全沒有在意周老師已經站在講臺上看着我們。過了一會兒，周老師實在忍不了了，於是她發怒了，眼睛瞪得大大的衝我們吼：“都上課了，鈴聲聽不到嗎？課前準備都做好了嗎？還在下面講話……”說完，教室裏瞬間就鴉雀無聲，大家馬上坐得端端正正。看我們都坐好了，她上一秒還是兇猛的“老虎”，下一秒就變成了溫柔的“綿羊”，開始給我們上課。

在課上，周老師無意間看到一位同學在玩鉛筆、尺子，滿臉的笑容瞬間消失，換上一張冰冷的面具，走到那位同學的身邊。那位同學正準備擡頭看老師，可是轉頭一看，發現老師已經在他身邊看着他了，他正想把鉛筆、尺子收起來，卻被周老師沒收了，然後還回頭朝他瞪了一眼，好像在說：“好好聽課，別讓我再看到你玩！”轉頭，她又成了溫柔的“綿羊”，繼續給我們上課。

這就是我們的英語老師周老師，一位變幻莫測的老師，一位讓我們又愛又怕的老師。我們都特別喜愛她。

篇八：嚴厲的老師作文400字五年級

什麼？你問我們班最嚴厲的老師是誰？那當然是我們的數學老師，康老師了！

從三年級開始，康老師就來到我們班教我們數學，不要看她的外表很平常，很溫和，其實她非常嚴厲。

只要到數學課的時候，康老師就會大搖大擺的走進教室，如果發現教室很吵，就會“虎嘯”一聲：“全都給我安靜，別說話了！”所有同學都被這強大的氣場給鎮住了。

上課時，康老師會邊講題，邊用她那敏銳的眼睛來掃察我們，只要發現哪位同學在桌洞裏玩小玩意，就一把奪過，拍照併發家長羣。動作利索，立刻完成，接着講課，同學們一時半會都不知道發生了什麼。

下課時，康老師每次都會佈置很多題目，讓我們抄上寫了。總是寫，總是寫，頭都寫大了。有一位同學寫煩了，就偷偷溜走了。看他溜走了，我投去了敬佩的的目光，心想：康老師的作業都敢不寫，真牛！還沒等他走到教室門口，正好被康老師逮到了。唉！這下芭比Q了！

“你想幹什麼？作業沒做完就想溜，是覺得作業留少了嗎？走，進教室我再給你加幾題。”說完，康老師就拎着他的耳朵，回到教室，看到同學那垂頭喪氣的樣子，真的太好笑了。

雖然我們老師很嚴格，但就是因爲她的嚴格，才讓我們班的數學成績年級第一。

篇九：嚴厲的老師作文400字五年級

我的老師江老師，她有着一頭烏黑的頭髮，眼睛上架着一副深度的近視眼鏡，看起來端莊美麗。江老師是我們的語文老師。

有一次，江老師在上課的時候，發現我走了神，便向我這邊走了過來。不一會兒就走到了我的身旁，江老師用她那嚴厲的目光注視着我，當我發現時，我的臉紅的像一個柿子似的，好像同學們的目光都聚焦在我身上，我抓緊回過神來，認真聽江老師講課。

江老師一向對我們的作業很嚴格。

那一次，我三下五除二的寫完作業，第二天順手就交給了老師。剛下課，江老師就把我叫到了辦公室裏，我忐忑不安地走進辦公室，江老師就叫住了我，我心想該不會犯了什麼錯誤吧？果真如此，只見江老師緊皺眉頭，只聽“咔嚓”一聲作業紙被撕了下來，並喊了一聲“不合格，重寫。”作業本被重重的拍在桌子上，這一動作嚇得我心驚膽戰。接着又用嚴厲的話批評了我，我慚愧的低下了頭。我下定決心，從今往後我再不會這樣了。

接着的幾次作業，都得到了老師的表揚。

老師對我的嚴厲，都是爲了我好，但這種嚴厲中，我感受到了老師對我的愛。

江老師的教誨之恩，讓我難以忘懷。

篇十：嚴厲的老師作文400字五年級

周*哲

我有一位“嚴”老師，她又高又瘦，是我們的班主任，她似乎不會笑，對我們也非常嚴厲。她就是尹老師。

上課了，其它班都在讀書，而我們班卻嘰嘰喳喳講個不停，班長叫也沒用，可尹老師一進來，我們都不約而同地停止了講話。她用那似乎會殺人的目光瞪着我們，把書往講臺上一拍，雙手叉腰，臉上毫無表情，現在的教室鴉雀無聲，似乎連螞蟻的腳步聲都能清楚地聽見，此時老師就像一頭猛獸，隨時都會發狂。過了好一會兒，老師才用沙啞的聲音，慢慢地說：“上課！”我們站着說：“老師好”，但我的聲音有點顫抖，似乎沒從剛纔的環境中緩過來。

下課了，同學們有的在聊天，有的在奔跑，有的在看書，還有的在上廁所。這時，尹老師走了進來，同學們都坐到了座位上，我心想：準沒好事。果然，她說：“今天，要補作業的有……”老師滔滔不絕地講，我的心緊張得怦怦直跳，此時我看到窗外的小鳥好像在說：“真慘！”名字唸完了，還好沒我的，我緊張的心放了下來，長長地呼了口氣。

這就是我們的“嚴”老師，雖然她表面對我們很嚴厲，可是我知道她的內心是愛我們的。