我的老師作文300字（推薦5篇）

篇一：我的老師作文300字

朱榕茂

我的老師——鍾老師，瘦瘦的，很苗條。她有着烏黑烏黑的短髮，小小的鼻樑上架着一副圓眼鏡，臉上經常掛着一絲微笑，讓人覺得很親切。

鍾老師不僅看起來親切，還會變魔法呢！她有時候很溫柔，上課時，有的同學沒坐端正，只見老師走過去，我心裏想：完蛋了，這個同學要捱罵啦。而老師卻只是彎下腰，輕輕地說：“下次要坐端正哦！”有時候老師也很嚴厲。有一個同學課堂作業沒寫完，老師臉上的笑容頓時消失了，拉下臉來說：“你課堂作業沒寫完，罰抄10遍。”那時老師看起來很嚴厲。不過我也知道老師的溫柔是一種愛，嚴厲更是一股鞭策我們前行的力量。

鍾老師還很會朗誦課文。第一天上課時，當她讀《大青樹下的國小》時，我彷彿看到了那所大青樹下的學校，聽到了同學們下課後的歡聲笑語中……老師讀的真讓人陶醉呀！

鍾老師更是一位很負責任的老師。她每天早上早早到校，下午也很晚到家，每天晚上都聽我們朗誦並統計。她一條一條聽，不知花了多少寶貴的時間啊！

我喜歡會變魔法又親切負責的鐘老師！

篇二：我的老師作文300字

謝欣航

暑假過去了，我如願以償地升上了三年級。來到新教室，我認識了很多新同學。這時候，來了一位老師，這就是我的語文老師，大家叫她鍾老師。她的頭髮短短的，眉毛黑黑的，一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮極了！

老師有時候溫柔，有時候嚴厲。同學們很淘氣的時候老師很嚴厲，比如老師說話的時候有一個同學不聽，而且和旁邊的同學說話影響課堂紀律，老師就很嚴厲。我們上課認真聽講、坐姿端正、積極舉手發言的時候，老師就很溫柔。

我的老師最厲害的是朗讀。那天，她在朗讀課文時，我彷彿來到了那個安靜的教室外和那個熱鬧非凡的課間十分鐘。

我的老師對待工作很細心，有的同學錯了一個字，老師都不會放過，而且老師每天都會聽每個同學的朗讀錄音，只要是老師要求要錄音背誦的課文，老師也會一個一個去聽是否能背誦。

我們鍾老師真是一位嚴慈並濟的好老師！我喜歡她！

篇三：我的老師作文300字

劉美君

我有一個漂亮的語文老師，開學前媽媽告訴我，我將有一個博學多才的班主任，她就是我三年級的鐘老師。

鍾老師的臉圓圓的，有着白皙的皮膚，一頭烏黑的短髮看起來非常柔順。彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻樑上架着一副大眼鏡。

她有着雙層性格，如果誰不遵守紀律她就會生氣，如果同學們上課認真老師就很溫柔。

她愛她的學生，也愛她的工作。課堂上她耐心地教導我們，仔細地檢查每一個人的作業，仔細到連一個錯別字都不放過。課後，她也會認真的輔導我們，時刻在羣裏關注着同學們的課後作業完成情況以及安全。記得前幾天放學時下大雨，老師不放心我們，就在羣裏挨個的問家長孩子們是否安全到家。

我喜歡我的老師，喜歡的是她爲了提高我們的積極性爲我們設置的積分。期待三年級的我會變的更優秀，學習更上一層樓。

篇四：我的老師作文300字

朱芷彤

鍾老師是我的語文老師，她的個子不高不矮，不胖也不瘦，她的頭髮短短的，顯得清爽又精神。她圓圓的臉上嵌着一雙明亮智慧的大眼睛，帶着一副眼鏡，一看就知道是個知識淵博的老師。

鍾老師性格很溫和。有一次上課，我舉手回答問題，因爲緊張，我答錯了。沒想到鍾老師居然心平氣和麪帶微笑地鼓勵我，“不要着急，以後還有機會回答問題。”班上有一個調皮的同學，上課一直在聊天，我以爲老師會很生氣，會嚴厲責罵他，或者讓他罰站。意想不到的是鍾老師沒有生氣，而是和風細雨教導他“上課要專心聽講，說閒話不僅影響自己，還會影響他人，要改掉這個毛病。”

我很喜歡鐘老師，外表長得漂亮，字也寫得漂亮。最讓我喜歡的就是她有一顆懂我們的心，愛我們的心。

篇五：我的老師作文300字

陳思逸

我的老師姓鍾，是我的語文老師，也是我的班主任。

鍾老師的身高不高不矮，體型不胖不瘦。她有着一頭烏黑的短髮，看起來非常的清爽。她有着一雙又大又亮的眼睛，能將每一個同學的一舉一動看地清清楚楚。她有着一個又高又挺的鼻樑，戴着一副又大又圓的眼鏡，還有一個又紅又潤的嘴巴。

鍾老師既溫柔又嚴厲。上課的時候，我舉手回答問題錯了，我本以爲老師會批評我，沒想到老師卻是耐心且溫柔的教導我，這體現了老師的溫柔；但如果有同學沒有認真做作業，老師就會懲罰他，這就展現了老師的嚴厲。

鍾老師待人真誠友善，對待工作的態度非常認真。比如，她凌晨一點還在統計朗讀，這需要多大的精力啊！

鍾老師讀起課文來聲情並茂，語調抑揚頓挫，讓大家聽得很舒服，能迅速把同學們帶入到情景裏去。我一聽到老師讀課文，腦海中不禁就浮現出一幅幅畫面感。這就是我的老師，一名有着許許多多知識的老師。我長大後一定當一位像鍾老師那樣優秀的老師！