我心目中的好老師300字作文（推薦15篇）

篇一：我心目中的好老師300字作文

袁華英

老師是一個人一生中遇到的最好的朋友，因爲老師就像一個大朋友一樣陪伴着你，我的老師姓王，是一名數學老師。

她長得有點矮，一雙充滿智慧的眼睛上戴着一副眼鏡，王老師尖尖的瓜子臉上，還有一張每天給我們傳授知識的櫻桃小嘴。

王老師十分和藹可親，每當我們犯了什麼錯誤的時候，她會像一位慈祥的母親一樣，和我們一起分析錯誤，一起改正錯誤。

王老師像蠟燭一樣，在黑暗中指引我們前行的方向，王老師像大樹一樣。爲我們遮風擋雨。讓我們長成參天棟樑，王老師像朋友一樣，每天細心的傳授知識。

王老師還十分幽默，有一天我們班因爲轉走一個同學，大家正悶悶不樂。王老師就讓大家玩兒了個小遊戲，大家不僅通過遊戲改變了心情，還快樂的上了一節有趣的課呢。

九月是麥浪飄香的節日，是豐收的節日，也是老師的節日。老師，您辛苦了！

篇二：我心目中的好老師300字作文

在英華國小五（9）班裏有一位又幽默又嚴厲又厲害的好老師好班主任，這位老師，是語文老師，他知識淵博，也很聰明，戴着一副眼鏡，看起來很有學問。

這位老師是學校裏最獨一無二的語文老師，這位老師會修電腦，上課時總是很幽默，班裏很多人的崇拜喜歡這位老師，就連學校裏的小部分同學都認識崇拜這位老師，這位老師都快要成學校裏的明星了！這位老師呢，就是馮老師。

馮老師是修電腦高手，當電腦被我們自己玩壞的時候，怎麼修都修不好，想另買電腦的時候，就不用着急買，想一想五（9）班裏有一位修電腦高手哩！馮老師才用了幾十分鐘，就把壞電腦修好了。

馮老師也很幽默，當我們上語文課上的無聊的時候，馮老師就會連接課文給我們將幽默的笑話，搞得所有學生都哈哈大笑，連馮老師也笑，我們都止不住。

五（9）班的馮老師是很幽默很嚴厲的好老師，我們都喜歡馮老師，馮老師永遠是我們的好老師！

篇三：我心目中的好老師300字作文

心目中的好老師，不僅具有好品質，還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣着整潔的好老師。

不過，光從外表，是不能判斷一位老師的好與不好的。老師，不光要有外在的美，更需要有內在的美。就像：品質好、多才多藝、能言善辯……

我期待的好老師是十全十美的。她長得漂亮，人很年輕，教學經驗豐富，精通美術、電腦。當然，至少，她說得一口標準的普通話。她還要溫柔，對待我們有耐心。

上課時，她會嚴肅地、一絲不苟地爲我們傳授知識，就像辛勤的園丁，爲我們澆水施肥。下課後，她還會跟我們一起做遊戲，就像我們的好朋友，有時還教我們一些新遊戲呢！

好老師，該溫柔時就溫柔，該嚴厲時就嚴厲。好老師，不能因爲某個同學成績好，心，就偏向他。不能因爲某個同學成績差，就討厭、瞧不起他。一句話，要公平、公正地對待每一位同學。

這就是我心目中的好老師，這就是我期待中的好老師，而我不喜歡就像我們的康同學說的那位魔鬼老師，如此的嚴厲。

篇四：我心目中的好老師300字作文

一張白淨的臉龐，一雙明亮的大眼睛上戴着一副精緻透明的眼鏡，一張不甘平凡的嘴，一頭美麗的披肩秀髮，大家想知道她是誰嗎？沒錯，她就是我們新的英語老師——王老師。

王老師是我們這學期新來的英語老師。她上的課都非常有趣，生動形象，讓人想不聽都不行，只要王老師一進教室門，說第一句話，全班就會以“迅雷不及掩耳”之勢，迅速安靜下來，連一根針掉在地上的聲音都能聽見，同學們此刻正用迫不及待的眼神望着老師，期待着老師的精彩講課。

偶爾，有一兩個調皮、不聽講的學生在做小動作，王老師就會用溫柔的語氣“請”他站起來回答問題，如果回答不出來，老師就會列舉更多相關有趣的典故給我們，同時還細心教導他，引起他的興趣，變成專心的學生。

王老師現在已經成功抓住了我們對英語的好奇心，同學們也漸漸地發現學英語其實也不怎麼難。

王老師的趣味教學和那親切的語言讓我時刻保持着學習的激情，她是我心目中的好老師。

篇五：我心目中的好老師300字作文

張子軒

在我的學校裏，有一位個子很高，不胖也不瘦的老師，他就是帶我們的音樂武老師。

他有着烏黑的頭髮，有一雙火眼金睛，鼻樑上戴着一副眼鏡，還有一對什麼都能聽見的耳朵。

老師特別愛吹樂器。一次，老師給我們每個人發了一個葫蘆絲，給我們教用葫蘆絲吹樂曲。當我們一起吹的時候，只要有同學不吹，老師就會把他叫起來，讓他把這首樂曲吹一遍，那位同學就會面紅耳赤，把我們笑得前俯後仰。

老師對我們來說，算是全班同學最喜歡的老師了，也是搞笑的一位老師了。有一次，我們班上有一位同學來遲了，老師看到他上課上了十分鐘纔到了教室，老師就給了他一個選擇題。第一是讓他抱住垃圾桶抱一節課，第二是讓他用一把牙刷把教室的地面擦得乾乾淨淨，他聽了愁眉苦臉的，我們聽了捧腹大笑。

我們最喜歡上音樂老師的課了，只要他一來，我們都會早早地坐在座位上，靜靜地等待着，只要他一張嘴，我們就很高興，因爲那樣的歌聲給我們帶來了快樂。

篇六：我心目中的好老師300字作文

田可馨

在生活中，我最敬佩的就是我的好老師，因爲她像孫悟空一樣，能七十二變。在顏值中是一個顏值擔當，在身材中也是無人能比，穿衣服都很配，老師的長像很漂亮，大眼睛，雙眼皮，高鼻樑，櫻桃小嘴，瓜子臉，看哪裏都很好看。

她上課的時候變的像一隻兇猛的獅子似的很嚴格，我們都不敢說話，但是她也有很負責任的時候，總是把重點、難點講的很清楚、詳細，每次的重點、難點都得說個四五遍，如果再不會的話就去問老師，老師得給你講懂、講明白才放過你，這一點我很敬佩她。

下課的時候老師像溫柔的小兔子，什麼東西都輕拿輕放，超級的溫柔，她也會保護好自己的小白手，每當寫完粉筆字時都會洗自己的小白手，把自己的小白手洗的煥然一新，下午來的時候衣服還是原來的樣子，她很愛乾淨。

有的時候變成了一隻兇猛的獅子，有的時候變成了一隻溫柔的兔子，有的時候卻又變成了愛乾淨的小猴子老師，老師的性格特別的奇怪。

篇七：我心目中的好老師300字作文

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我心目中的好老師是我們今年新來的英語老師，爲什麼說我心目中的好老師是我的英語老師呢？我來告訴你們吧！

在老師介紹自己的時候，我就覺得她是一位非常幽默、有趣的老師。比如說：老師說自己美麗大方、溫柔可愛、嫺靜善良。聽起來她是不是很自戀啊！其實不然，這些詞用在她身上一點兒也不誇張。

王老師在上英語課的時候，我們經常叫她MissWang，剛開始叫MissWang還有些彆扭，可是慢慢地，“MissWang、MissWang”地叫着也叫順口了。

在MissWang的課堂裏，每分、每秒、每時、每刻，都不會感到無聊，她很嚴厲，但有時候她又親切得像媽媽一樣教導着我們。

我心目中的好老師就像一支蠟燭，燃燒着自己，照亮着別人。在我身邊、在學校裏到處都是好老師，他們各自崗位不同，但是他們的最終的目是一致的：把自己的生命化作了蠶絲，鋪就了我們未來美好人生的道路。

篇八：我心目中的好老師300字作文

五（3）班金煥然

在我的心目中，我的老師有很多，但在我心目中的好老師，是我的朱老師。她長着黑色的頭髮，經常扎着頭髮辮子，顯得乾脆利索，一雙像黑寶石的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一雙非常厲害的耳朵。

老師的性格非常文靜，老師喜歡穿長褲，連衣裙和長袖。她非常體貼學生，上次我們班有一人肚子痛，老師迅速打電話請家長來，第二天，老師還問她還痛不痛，同學非常感動。她非常溫柔，上次課堂上我和同桌說悄悄話，我說的正起勁，突然老師拍拍我的肩膀，便走了，我便低下了頭，從此我再也不敢在課堂上說悄悄話了。

她有時也很嚴厲，那次我忘記背誦古詩，老師嚴厲地批評了我。讓我上課之前會背，她也非常耐心，有時候我們習題不會做，她會一遍又一遍的給我們講解，課後，還把學生們不會的習題抄在黑板上，讓我們抄寫一遍，直到熟練做出。

這就是我心目中的好老師，你們心中的好老師是誰？請告訴我！

篇九：我心目中的好老師300字作文

我心目中的好老師，是我們的班主任趙老師。

他長着一頭烏黑的頭髮，還有點小卷卷。戴一副金邊的眼鏡，看上去斯斯文文。他特別和藹，一說話就笑，我們都很喜歡他。

有一次，我肚子有點不舒服，但是我又不敢跟老師說，所以只好捂着肚子趴在桌子上。這時，趙老師好像看出了我的心思，他輕輕地走過來問我：“佳明，你是不是不舒服？有什麼事跟老師說。”我小聲地對老師說：“老師，我肚子疼。”老師一聽，就拉着我向醫務室走去。

到了醫務室，老師一邊幫我量體溫，一邊鼓勵我：“沒事的，老師一會兒給你拿點藥，吃了就好了。”老師還坐在我身邊給我講起了笑話，逗得我笑出了聲，老師也跟着我笑了起來，我感覺我很幸福。

這就是我們的趙老師，一位和藹可親的好老師。

篇十：我心目中的好老師300字作文

戴媤婕

有這樣一位老師，她年輕、漂亮；長長的頭髮溫柔可人，大大的眼睛忽閃忽閃的；

有這樣一位老師，她喜歡和我們圍坐在一起，爲我們的每一次進步而歡呼；

她是一本漫畫書，每當我們因爲學業而感到枯燥時，她馬上就會變出一些有趣的漫畫故事把我們逗樂；

她是一本百科全書，每次我們有各種稀奇古怪的問題時，她總會耐心解答，活脫脫就是一本《十萬個爲什麼》；

她又是一本孫子兵法，記得我們第一次跳長繩手足無措，垂頭喪氣時，是她手把手教我們，不要怕，看準時機衝進去，跳好怎麼跑出來；是她利用晨間及午休時間帶領我們不斷地練習，而最終我們取得了第一名的佳績；是她讓我們懂得了什麼叫作堅持不懈；

她更是一本勵志書，當我因爲某一次的期末考試沒考好時，是她在成績手冊上安慰我說，一次小小的失利不算什麼，加油！老師相信你會更棒！

她就是我最喜愛的小劉老師！是老師，亦是朋友。

篇十一：我心目中的好老師300字作文

我的老師是和藹可親的，其中我最喜歡的老師是語文老師陳老師，因爲陳老師每次都會給我們說一些小笑話。

陳老師皮膚白靜，烏黑的頭髮，圓圓的臉，鼻子上架着一副眼鏡，有一張紅紅的嘴脣。

有一次，星期五的下午，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，離家又遠，媽媽上班又很忙，沒時間來接我，當時我心裏很着急，老師看見了說：“我送你吧！”我說：“好，謝謝您老師。”

還有一次，我生病了沒有去上課，我自己在家裏預習，有些不懂，老師就親自來我家幫我講解難題，還帶了一塊我喜歡吃的蛋糕，我感覺老師就像太陽一樣溫暖我的心。

這就是我們大家很喜歡的陳老師，她像母親一樣呵護我們成長，她有嚴厲的目光監督我們學習，使我們沒能不對她發自內心的尊重和熱愛，這就是我們親愛的陳老師，也是我們的好朋友，是我心目中難忘的好老師。

篇十二：我心目中的好老師300字作文

“春殘到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，是您的嚴格要求，是您的諄諄教誨，讓我們展開了希望的翅膀，您就像不知疲倦的風，一直推着我們這些小船向前航行。您的工作是舵，時刻修正着我們前行的航向。她就是我們的語文老師——呂老師。

有一次上課，呂老師讓我去講臺上評講答案，我不敢上去，怕錯了被同學們嘲笑，呂老師就說：“孩子，不要怕，勇敢一點！”聽了呂老師的鼓勵，我慢吞吞地走上了講臺。

對完了答案，我走下了講臺，人心惶惶。這時，呂老師走了過來，問我：“孩子，緊張嗎？”原來，呂老師早就看透了我的心思，所以才把我叫上去的。這時，我回答道：“緊張！”呂老師說：“孩子，不要緊張，下次上臺時，你就當老師和同學們都不存在，要是你能再勇敢一點點，你就頂呱呱了，知道嗎？”我點點頭：“知道了！”

如果這時有顆流星飛過，我肯定會許願道：謝謝老師，您的鼓勵讓我成長很多，祝願老師永遠年輕開心！

篇十三：我心目中的好老師300字作文

我們在上學的時候都需要一個好的學習環境，也需要一個很好的好老師來教我們很多的知識。我心目中就有一個對我很好的老師。

一天的早上，我們來到教室。我們就開始自己幹自己的了，我寫的是數學作業，有幾道題不會做，正好數學老師也來到我們的教室，我把這些不會做的題都讓數學老師看了，數學老師說：“你看，這道題有沒有這道題的特點？”我疑惑不解地說：“我看不出來這用的是什麼乘法運算定律。”“這個算式他雖然多，但是你用一個乘法分配律把它分開，你再讓它加法交換律，交換一下位置就更簡便了。”我寫了上去，我看了看，再算了算答案對了，老師幫我打了一個對勾。上課了老師讓我們坐下，老師講了講了書上的幾個例題。在老師講的時候，我沒有聽老師講課，我在地上做小動作沒有聽老師講例題。老師說讓我們做幾道應用題，我一看蒙了，不會怎麼辦。到了下課，我就跑去問老師。老師一五一十的把這幾道題給我講了一遍。

老師您是多麼偉大啊！

篇十四：我心目中的好老師300字作文

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好，我是九年七班的劉博源

國中三載春秋，唯剩一年，與你共同走過。李巍老師便是我最感謝的老師之一。

她勾起了我對數學的喜愛，延續了我對數學的熱情。

新學期，新氣象，她是一個經常戲稱“老太婆”的老師，她的課上，黑板的利用率超高，定義，公式，輔助線總結，基本圖型佔據整個黑板；

聽她的課總會有一種神奇的魔力，讓我的注意力一直追隨着她。

李老師的輔助線總結，簡單易懂，每次的考題中只要發現了圖形中的特徵，就能如魚得水般做出輔助線，快速地解決難題，課上，李老師總是先“打土豪”，問幾個數學高手，

當我們目光呆滯，對問題無從下手時，尷尬的神情，難以忘卻。

巍，輔助線之妙，可使試簡，其中智慧無窮！

巍乃吾遇之數學高手也！

我將懷揣着對數學的熱愛，迎接未來！謝謝您，李老師！

在這裏祝格致中學全體老師，教師節快樂。

謝謝大家。

篇十五：我心目中的好老師300字作文

盧彬源

我心目中的好老師是我們班的班主任語文周老師。她從一年級開始就是我們的班主任了，我們大家都非常的喜歡她。

周老師非常的年輕，看起來也很溫柔、很漂亮。但其實她對學生的要求非常嚴格。有時候，我們上課有個別同學說話，周老師會提醒他，必要的時候還會批評他。還有時候，有同學作業書寫潦草，周老師會耐心擦掉，讓他重寫。

周老師不僅對我們學習上非常嚴厲，而且對我們生活上也給予了無微不至的關懷。有一次，有個同學突然上課不舒服，她趕緊陪同去醫務室，檢查好以後，通知家長把同學接回家，並且到第二天還會對這位同學噓寒問暖，直到身體好了爲止。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我覺得這句詩句是對周老師最好的寫照吧！