第六單元作文四年級下冊我學會了（推薦15篇）

篇一：第六單元作文四年級下冊我學會了

劉函予

每當看見學校的大哥哥大姐姐們騎着自行車，如閃電般從我身旁飛過時，我就會投去羨慕的目光，希望有朝一日我也學會這門“功夫”。

經不住我的軟磨硬泡，媽媽終於給我買了一輛嶄新的自行車，它佩戴一身黑色的盔甲，上面還有白藍相間的花紋，帥氣極了。

晴空萬里，我和爸爸還有我心愛的自行車一起來到寬闊的廣場上，我要開始學騎自行車了。爸爸告訴我：“車把握緊，身體前傾，目視前方，一定要慢慢來。”話音未落，我猛地一屁股坐上自行車，用力一蹬踏板，“嗖”地一聲，自行車像個調皮的孩子飛快地竄了出去，而我被甩到半空中，狠狠地摔到地上，和大地來了一個親密擁抱，痛得我呲牙咧嘴。我很想放棄，但突然回憶起書裏的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”於是我勇敢地站了起來，經過不斷嘗試和練習，我終於掌握了騎自行車的技巧，雖然自行車偶爾也會耍小脾氣，但我已經知道怎樣制服它了。

我學會了騎自行車，迫不及待的開啓了我和爸爸第一次北大港水庫騎行之旅，愉快的騎行讓我倍兒有成就感，內心無比的驕傲和自豪！

篇二：第六單元作文四年級下冊我學會了

期末考試我拿了100分，媽媽給我買了一個滑板，我開心得像一隻小鳥，是全世界最開心的小鳥。

我開心的跳上了滑板，突然砰的一聲人仰馬翻，我摔了個四腳朝天，爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑，媽媽把我扶了起來，過了一會兒他們就不笑了。

我看了別人滑板滑的這麼厲害，就決定認真的學習滑板。第1天我只能滑5秒就摔了，還跌跌撞撞的，轉彎也不太行。第2天我能滑10秒了，然而我轉彎不熟練，重重的摔在了地上，把膝蓋摔傷了，當我擦藥之後我就不想學了，以後學還是會受傷，我就對媽媽說我不想學了，媽媽說如果你走了100條路，其中的99條道路都是錯的，那麼最後一條路就一定是對的，我聽了媽媽的話又想學習滑板了。練着練着，我慢慢的學會了全部，但是我要面對一個困難了，平衡能力。

當我一天練只能在一根大木頭上站30秒，然後我每天努力的練，終於有一天我可以站10分鐘了，然後我後面滑滑板就滑行的如行雲流水一般可以滑遍整個小區，5圈滑完，我開心的一蹦三尺高。

通過這件事我明白了，做任何事情都要努力，遇到任何失敗都不要放棄。

篇三：第六單元作文四年級下冊我學會了

每當看見飯桌上香噴噴的飯菜，我就會想起以前的往事。

那時我還記得，媽媽天天誇讚爸爸廚藝好，聽得我耳朵都起繭子了。可是我也想得到媽媽的表揚啊，於是我開始向爸爸這位“大廚”請教。

來到廚房，聽說爸爸只是讓我燒絲瓜蛋湯，我的眉毛舒展開來。心中不禁樂開了花，就差蹦到外太空了。爸爸囑咐完畢，被我支走的時候，我還不禁暗暗竊笑。我看着滿廚房的蔬菜，我心想我總算能大刀闊斧的燒美食了。只見我抓住一根身披鱗甲的絲瓜，我又拿着刮刀卸了它的盔甲。絲瓜又成了一條活蹦亂跳的小魚，在我的手裏搖搖晃晃。一套風雲流水的動作下來，我都開始洋洋得意了，我又拿着刀把絲瓜壓在了“刑臺”上，只聽啪的一聲，我低頭去看，天啊，刀放在我的手旁邊，我的手擦破了皮，不斷的流着血。我此時才覺得痛疼難忍，跑到了客廳裏，爸爸見了連忙給我貼上創口貼，不邊貼還一邊說，“說了多少遍了，千萬不要把手放在絲瓜上，做飯不要着急，否則弄得滿手傷”，我聽了後心中暗暗發誓，再也不只求快了，心急可吃不了熱豆腐啊。包紮好傷口後的我重回戰場，穩穩地把絲瓜切成了一段一段的。

我把油倒進鍋中之後，急不可待的就把切好的絲瓜倒進鍋中，只見那油鍋像一隻噴着火舌的怪獸，火星似的油脂四處亂飛，飛到了我的身上，手上。一顆顆紅點就像螞蟻咬過的一樣，我痛的大聲呼喊，飛也似的跑出廚房。屋外的蟬鳴聲好像在嘲笑我一樣。

爸爸見了，給我用涼水澆了又澆了，確實好多了。

爸爸又語重心長的對我說，“做事不能馬虎，要等待合適的時機在下手”。我鼓起勇氣小心翼翼的走進了廚房，這頭“怪獸”的脾氣已經好多了，我走進跟前，小心的放好調味。再加上滿滿的一鍋水，在蓋上鍋蓋，等待絲瓜燒熟。過了一會功夫，絲瓜就像一個個丟盔棄甲的逃兵，低落着頭。看看時機不錯了，我就用力敲碎了兩個雞蛋放進鍋裏，用舀子攪動均勻。放好味精。一盤美味可口的絲瓜蛋湯就做成了，我迫不及待的端給爸爸媽媽品嚐，他們都豎起了大拇指。

聽聞屋外的長鳴聲似乎也沒有那麼吵了，聞聞家裏美食的香味，清新撲鼻，我心理舒服多了。通過做飯這件事，是我明白萬事開頭難，功夫不負有心人的道理。

篇四：第六單元作文四年級下冊我學會了

我學會了捉螃蟹

週末，我和媽媽看見許多人帶着水桶在大山裏走岀來，我問媽媽：“媽媽，他們是幹嘛呢？”媽媽說：“他們是從山窪裏捉螃蟹的。”我告訴媽媽：“我也要學捉螃蟹。”

我和爸爸媽媽來到一個山窪，小心翼翼地下水，這些水很淺，媽媽開始捉了起來，她一摸泥，就捉到一隻，可是我，咱摸都摸不到，我開始抱怨起來：“都怪這些水，流個不停，跟大海似的。”

爸爸走了過來，說：“螃蟹一般都藏在石頭下面。”我按照爸爸的指導來捉，不一會兒，就捉到了一隻大大的螃蟹，這螃蟹還鉗了我一下，我痛得哭了起來，溪水跟我的眼淚一樣流個不停！但我還是不肯放棄學捉螃蟹，繼續捉了起來。“啊！又被鉗到了”我大叫起來，爸爸又來了，說：“不要捉螃蟹的頭，要捉後面！”

經過我被爸爸的啓發，慢慢的走近一塊石頭，一揭開，看見一隻螃蟹，快速一抓，捉到了！我開心地手舞足蹈！我終於學會了捉螃蟹。

通過這次的捉螃蟹，我明白了：做事只要不肯放棄，就一定會有好的結果。

篇五：第六單元作文四年級下冊我學會了

趙禹涵

轉眼我就十歲了，我學會了許多本領，比如打籃球、踢足球、打羽毛球……最讓我難忘的是學會了騎自行車。

騎自行車在我眼裏是件很困難的事情，今天我就要開始學習騎自行車了。媽媽帶我去廣場學騎自行車，騎上自行車，雙腳踩在踏板上，雙手要緊緊的握住車把，以免撞傷人。媽媽在後面幫我把握方向，我對媽媽說：“媽媽，您，您，您別鬆手。”媽媽笑着對我說：“兒子，你都四年級了，害怕騎自行車？我不鬆手，你騎吧！”聽了媽媽的話，我才放下心來。

我慢慢地踩着踏板，自行車漸漸移動，像我的跟屁蟲，我騎得越來越快，我對媽媽說：“媽媽，慢一點。”咦？怎麼沒聲音？我轉過頭，原來媽媽已經追不上我了，我突然左右搖晃，砰！我重重的摔在地上，媽媽跑過來說：“你自己起來，只要堅持，就一定能戰勝它。”媽媽的話讓我更加有信心，我一次次嘗試，一次次跌倒，我終於戰勝了它！

這次學習騎自行車，讓我明白了一個道理，無論做什麼事，都不能半途而廢，只要努力就能成功。

篇六：第六單元作文四年級下冊我學會了

你喜不喜歡喝奶茶呢？我特別愛喝奶茶。香飄飄、優樂美、阿薩姆，都是我愛喝的奶茶。但是，最近發生了一件令我“悲痛欲絕”的事情——媽媽不給我買奶茶了！她說這些奶茶有很多防腐劑，喝多了對身體不好。看來，我只能“自己動手，豐衣足食”了。

週末，我從網上搜了一個做“手煮奶茶”的食譜，準備好紅茶、牛奶和白砂糖，就開始按部就班地做了起來。

首先是熬製焦糖。我舀了兩勺白糖放入鍋中，打開火，用木勺慢慢地攪拌。不一會兒，白糖就變成了琥珀色的糖稀。這一步可千萬不能心急喲，火太大或者攪拌不及時，都會讓白糖變成一塊“黑煤炭”，這樣“第一關”就闖關失敗嘍。

然後就是添加牛奶和茶葉。我把兩盒純牛奶慢慢倒入鍋中，再放入三勺紅茶，用木勺不停地攪拌。但是，就在我攪拌的時候，牛奶竟然從鍋裏“逃”了出來，發出呲呲的聲音，把我嚇了一跳！一時間，我大腦一片空白，不過好在過了幾秒，我就清醒了過來，趕忙把火關小。可是，雖然我眼疾手快地關小了火，“牛奶潮”也逐漸退去了，但還是把竈臺弄得一片狼藉。我想：做個奶茶可真不容易，看來今天我還要給竈臺做個“大掃除”呀！

又過了五六分鐘，牛奶和茶葉充分混合了，奶茶的香氣逐漸散發出來。差不多可以出鍋了，這樣想着，我便拿出篩子把奶茶倒出來過濾了一遍。

我用小勺舀了一點，嚐了嚐，果然香醇可口，比外面賣的奶茶好喝多了！我給自己倒了一杯，又給姥姥和媽媽各送去一杯，她們喝了都讚不絕口，我覺得我都可以開一家奶茶店了。

篇七：第六單元作文四年級下冊我學會了

趙曼琪

第一次種花成功，當時我可高興了。

我上網課的教材包中送了幾袋種子，家裏正好有一個空花盆兒。我想出了一個挑戰：種出一盆漂亮的花。我按照媽媽說的，先在花盆底部放一小塊兒布，堵住花盆下的小洞，再放幾塊兒較大的石頭在布上。然後倒入一些營養土在石頭上，沒過石頭後，就可以放土壤了。土壤放到一大半的時候，把種子撒上去，再把土壤倒滿。用噴壺噴上水——儘量多噴點兒，就可以搬到有陽光的地方。這樣就大功告成了！接下來就是每天澆水了。

過了兩個月，我的花還沒有動靜，我心裏很着急。媽媽告訴我：“你每天都澆水，次數太多了，你看土幹了再澆水。”我明白爲什麼小花不長了。

我又重新種了一盆兒，這一次我按媽媽說的，等土幹了再澆水。一週後，小苗果然長出來了，我心裏由衷地高興，我又唱又跳，振臂高呼。這可是我自己辛苦種出來的花。

通過這件事，我知道：做什麼事情要有恆心，要用正確的方法做事。

篇八：第六單元作文四年級下冊我學會了

我學會了抖空竹

這學期，學校新開設了“抖空竹”興趣班，我心中激動不已，迫不及待地報名參加了。下課鈴一響，我便風一般衝向了操場。

當我看到空竹時，心裏默默地想：呦！這不就是大號的悠悠球嘛，我還以爲有多難呢！可老師卻說：“你們可不要小看它，它能抖出許多花樣，有些動作很難，不下功夫可學不會。”這番話勾起了我的好奇心，我決心要練出個花樣來。看完了老師的示範，我的手心也癢了起來，心中早就躍躍欲試。我學着老師的樣子，理好繩子，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始擺動雙手。可只一下，空竹“哐當”一聲掉到了地上。我彎腰撿起空竹，又試一次，結果這次更糟，空竹砸在了我的腳趾上，好痛啊！我氣急敗壞：這傢伙，還真不好擺弄，我就不信玩不好它。我眼珠一轉，心生一計，先將空竹放在地上，讓它先向左滾動一會，然後，找準時機，趁勢將繩子一擡，雙手快速上下襬動，嘿，空竹動了，我成功了！正當我洋洋得意時，這傢伙竟然順着繩子向前跑去，學着孫悟空，在空中翻了一個筋斗後，“砰”的一聲便掉在了地上。

這下可把我氣壞了，看着其他同學熟練抖動空竹的樣子，我的鬥志被激發了出來，我先讓自己冷靜下來，仔細地回想老師說的每一句話。頓時恍然大悟，原來我沒有給這傢伙調方向盤。這次，我把左手向前伸，右手縮回來，一前一後把握方向。我盯緊這個傢伙，雙手擺動起來，當它成功動起來後，我加快了擺動的速度。只見剛開始在繩子上搖搖欲墜的空竹，沒一會兒竟然慢慢穩定下來，並開始轉動了，我開心極了。可時間一長，我手痠了，速度慢了下來，空竹很快也亂晃了，又“砰”一聲掉下來。這次的掉落反而讓我驚喜不已。我眼睛一亮，哦！原來空竹祕籍之一是“快才能穩”啊！

掌握了這個竅門，我越擺越熟練，越擺越興奮。我開始嘗試新動作，把雙手交叉，抖了幾下，這空竹竟然轉了起來，我越抖，這傢伙轉得越快，居然還發出了“空空空”的聲音，我興奮極了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！原來它是抖的，不是擺的，怪不得叫“抖空竹”呢！

有了第一步的成功，我對自己更加充滿信心。之後每次老師教我們，我都認真地聽，仔細地看，積極地練習。很快，我就掌握了抖空竹的很多花樣，如：大風車、蜻蜓點水等，玩得是津津有味，不亦樂乎。

啊！我終於學會了抖空竹，空竹不斷在我手中的線上跳躍，我的心情也如它一樣歡騰。原來只要肯下功夫，成功就會向你招手，快樂也會如約而至。

篇九：第六單元作文四年級下冊我學會了

陽光穿過樹枝，透過窗戶灑進廚房，照耀在架子上那一包金黃色的玉米粒上。烈日炎炎，所有的事物就像被霜打的茄子一樣，顯得無精打采的，真想做點有趣的事情，來撫慰我因複習而疲憊的心靈。而在此時就有一種強烈的願望讓我的心裏癢癢的，“我好想吃爆米花呀！”我走到媽媽面前，請她教我炸爆米花。

來到廚房，媽媽先給我做一個示範。只見媽媽的手像蝴蝶一樣上下翻飛，先拿起一包玉米，並且把它們倒進了鍋裏，放入一些焦糖和油，等黃油融化以後，合上鍋蓋，接着轉動開火按鈕，慢慢鍋裏就像在放鞭炮一樣“噼裏啪啦”響個不停。沒過多久玉米就變成了一個個香噴噴的爆米花，媽媽把它倒入盤中，告訴我這樣就做好了。我忍不住抓起爆米花就往嘴裏塞，可把我燙的哇哇叫，真是太美味了。媽媽告訴我自己動手炸的會更好吃哦。

於是，在媽媽的指導下我趕緊從袋子裏倒了半碗玉米，用手抓起玉米像天女散花一般把玉米粒灑到鍋裏，一粒粒玉米從天而降，落到鍋裏發出“噔噔噔”的響聲好聽極了。接着我放了二勺焦糖和一些黃油，糖水開始沸騰，轉動開火的按鈕。頓時，鍋裏的油好像是因爲它終於能“工作”了，歡快的呲呲響。

我左手拿着鍋蓋，右手拿着鏟子準備和爆米花來一場“戰鬥”，我小心的伸出右手，豎起鏟子在玉米粒的“頭頂”來回平移。玉米們在糖水中嬉戲，忽然一個爆米花勇士“嘭”的一聲跳了起來。我趕緊用鍋蓋把它擋了回去，可是一滴被炸起來滾燙的油濺到了我的手上，我疼的大叫起來，一屁股坐在地上，這時我有點害怕，又有點想放棄了。可是我心裏卻只有一句話：“失敗乃成功之母”，難道我會被“爆米花軍團”打敗，絕無可能，於是我又站了起來。突然所有的爆米花像發起了衝鋒一樣，一躍而起，我手忙腳亂的連忙蓋上鍋蓋，一顆顆爆米花就像是一塊塊小石頭一樣，撞在鍋蓋上，彷彿要把鍋蓋撞出一個洞來才肯罷休，我緊緊的壓住鍋蓋，過了一會兒爆米花終於放棄了抵抗不在跳動，我想我已經戰勝了爆米花軍團，即將收穫最美味的爆米花了，爆米花的醇香撲鼻而來……

一邊品嚐美味的爆米花，一邊擦拭額頭的汗水，通過這件事，我更加深刻體會到：“梅花香自苦寒來，保劍鋒自磨礪出”的意義。甜美的爆米花需要付出努力和汗水，在生活和學習中收穫甜美的果實，更需要加倍努力。

篇十：第六單元作文四年級下冊我學會了

我學會了做薯條

“哐！”隨着刀的落下，我人生第一次做薯條就開始了。

首先將整個土豆洗個“澡”，然後用削皮器開始爲土豆“脫衣服”。

進展十分不順利。

我手握削皮器，手掌微微冒汗，竟有些不知所措。刮皮器正式上場，手指使勁用力，一大塊肉連着皮就刮下來了。這時，老媽叮囑：“小心點，別刮到手了。”這不僅沒能放鬆我的緊張，反而增加了我內心的恐懼。我不敢像剛剛那麼用力，用手握緊土豆兩側，另一個手輕而緩地颳着，生怕一不小心讓手指“戴一頂紅帽子”。

不一會兒，一個疙疙瘩瘩，土黃土黃的傢伙出現在我眼前，可這樣一個不規則形狀的土豆怎麼會是細長且帶着脆香的薯條呢？這時，嘮叨聲再次響起：“愣在這兒幹嘛，還不去切！”我猛然清醒，“扛”起菜刀，“咔”一聲響，土豆被分離開，一塊大，一塊小，小的那塊長得嘰嘰歪歪，彷彿乜斜着眼睛嘲笑我的拙劣。我不堪一擊，眼看被刀魔王打敗，我使出渾身解數，使出絕招——劈。“砰、砰砰……”砧板上散落了大小不一的土豆塊。

“咕咚咕咚”，鍋底傳來冒泡的聲音，我手拿1200斤的油桶哐下去，鮮黃的油猶如長江水般涌入油鍋中。老媽又不知從哪兒蹦出來：“少倒點！”我連忙收住手。我想到老爸炒菜時，發出爆炸似的聲音，會不會……我驚恐地望着那正沸騰的油鍋，哆哆嗦嗦地拿起筷子，夾起一根薯條，小心地放進去，“譁”一聲，平靜中掀起一股浪潮，“啊！”我尖叫着往後退。那根薯條瞬間浮上了油麪。“放下去點！”我再次用筷子夾起一大把，把手慢慢靠近油麪，一股熱量撲來。我手一鬆，薯條直撲鍋子，立刻涌起許多小泡，越來越多。慢慢地，薯條一個個變淡黃，再變土黃，最後變金黃。一根根金黃的薯條被我撈上來。啊！一股美食慾望撲上我心頭。“不行！你咳嗽，不能吃！”媽媽在一旁說。

雖然我沒吃到美味的薯條，但我收穫了許多。

篇十一：第六單元作文四年級下冊我學會了

五月初，太陽早已高高的懸在空中，烈日曬得人們無精打采的，長長的隊伍都帶着叮噹作響的工具，踏着步、哼着歌，一起走向學校的八味軒……

不錯，今天正是植樹節，我興奮極了！全身上下的細胞都在跳躍着，老師按次序分發着一株株小樹苗，看着那樹苗這樣的可愛呢，那樹杆筆挺筆挺地玉立着，枝幹的前端又竄出幾片嫩綠的葉子，看着像偷穿了春姑娘的衣裳一樣，還掛着幾顆閃閃的的小雨珠，在陽光下好似閃耀着無數晶瑩的碎鑽。我小心翼翼地接過了小樹苗，生怕弄壞這株“寶貝”。便開始幻想着，一株參天大樹枝繁葉茂，藏着無數年輪的深褐色樹皮十分粗糙，但又很有規則，那紋理像是一道道山脈和一條條河流，向後人展示他那深邃的魅力，老人在樹下乘涼，小夥伴們在樹下嬉戲打鬧……

“不能將挖坑太深，也不能太淺……記住……”老師的一番話又將我扯回了現實，我心想：區區種樹有什麼難。我不耐煩地等着，如一尊雕像一般一動不動。“開始”這兩個字立馬激活了我的全身細胞，我捧起鏟子，與隊友分工，步驟非常簡單，我用鏟子挖起了坑，誰知鏟子一滑，泥土拋物線一樣完美踢到了坑內，哎，白挖了！我又重新挖了一個坑，吸取剛纔的教訓，早早地將鏟子放到旁邊，小心翼翼地擡起樹苗放進土坑中，隊友拿起鏟子，“啪”的一聲，一堆新鮮的泥土向我的臉襲來……總之，植樹時總是困難重重，好不容易將樹穩定在一堆泥土之中，澆了水，剎那間，這株樹苗在一陣微風中開始搖搖欲墜，如比薩斜塔一樣，歪在那裏，我們都直愣愣地站在一旁，盯着那樹苗卻又一籌莫展。

老師看出了我們的困難，耐心地講解起來，噢，小小一棵樹竟有如此大的奧祕，我擼起了袖子，跟小夥伴們商量一番，準備就緒，要開始給小樹苗重新整容一下，鏟了一塊上等的土壤，輕輕地拍在地面上，將小樹紮在泥土之中，只見那樹苗像個守衛邊疆的戰士一樣，穩穩地站在那裏，。

我和夥伴們褲腿跟鞋子上都沾滿了黃泥土，小樹苗終於種好了，每個人臉上都洋溢着勞動的喜悅，通過學校的這次植樹活動，我明白了做任何事情都要有耐心，不能草草應付，要跟夥伴們同心協力。小樹苗，快快長大喲，讓我陪你在校園一起成長，撐起一片綠色家園。

篇十二：第六單元作文四年級下冊我學會了

劉靖煊

每當看到別人美麗的手抄報；每當看到別人畫着可愛動漫人物；每當看到別人畫着栩栩如生的素描。我都非常期待有着一天我也能畫出一幅美麗的素描。

那天，我來到了素描興趣班參加素描學習。老師先出示了一張素描，說：“今天，我們來畫圓柱，其實畫圓柱就等於畫長方形。”我覺得非常地簡單，心想：就畫這一個圓柱，我肯定會畫得很好。於是，我拿起了鉛筆，開始畫畫。我笨拙地拿起筆，努力地想把線畫直。可是，我卻總是把直線畫成曲線。不過我沒放棄，而是集中注意力，全神貫注地畫。費了九牛二虎之力，我畫了一個有模有樣的長方形。累得滿身是汗，心想：看來素描不是一件簡單的事。我本想放棄。可老師卻說：“做事情不能半途而廢呀！要持之以恆哦！加油吧。”

之後，我就要開始在那個地長方形裏切出一個圓了。我覺得很簡單，我又提醒自己：驕兵必敗，所以我不能驕傲。我小心翼翼地拿地了筆，開始用筆在畫紙上切出一個圓。我先是用筆比一下那條線，然後，在再中間做一下標記，重複着這個動作。接着，再把線一一給連起來。最後，那個長方形就連起來。我把輔助線給擦了，一個圓柱就大功告成了。我高興地眉飛色舞。

最後，我就要上陰影了。老師告訴我：“圖形在上陰影時，分的三個部分，是亮灰暗。”我先是把暗部給塗上了黑色。然後，再用紙抺了抹。這樣就顯的非常有立休感。接着，我就大致了一下陰影的位置，再塗黑。一條線繪突出了起來終於把圓柱畫好。

今天我我不僅學會了素描，還學會了做事不能半途而廢，要持之以恆。同時，遇到困難，要面對它，不要慎怕它，要尋找到解決的方法。

篇十三：第六單元作文四年級下冊我學會了

你一定有過成功的經歷吧？

當然，我也有，那就是學會了跳繩。

那是一個秋天的下午，媽媽帶我去樓下學跳繩。

我擺好姿勢：雙手握着跳繩兩端，繩在身後落地，當然啦，雙手不能擡太高，到大腿往上一點就差不多了。

跳之前，當然要先借鑑一下別人的跳法啦：雙手同時把繩向前甩，然後在繩快要落地時跳起來，就完成了一組完美的跳繩動作了。然後循環往復。

我照做了。可是，在繩到腳那個位置時我沒跳過去，絆住了，這，肯定就少不了摔個狗啃泥，樣子狼狽不堪。媽媽帶我處理好傷口後，我又下來接着練了。半途而廢可不是我的作風！

這時，哥哥回來了，看我在練習，便打算來指導我一下。哥哥告訴我：“剛開始練的時候，把繩甩得慢一些。然後，在繩從你眼前掠過時，就擡起雙腳，蹦起來。切記！兩隻腳動作一致，當你覺得自己練得很熟練以後，纔可以雙腳交替擡起，這樣也就省力多了。”聽了哥哥的一番講解後，我不由自主的豎起了大拇指。

當時，他還特別強調：先別擡後腳跟！不要踮腳跳！可惜，我當時太心急了。就沒按照哥哥說的來做，結果，腳尖又一次勾到繩子，就又摔了一個狗啃泥。不過，我可是個打不死的小強！怎麼會因爲這點挫折就放棄呢？那當然是不能夠的！我按着哥哥的方法練了不下50次，終於，學會了跳繩！跳起，落下！又跳起，再落下！真是功夫不負有心人哪！

練完以後已經是傍晚了，夕陽撒在身上的感覺暖暖的，很舒服。

通過學習跳繩，我‘吃’到了成功的果實，也體會到想要成功，不能只是嘴上說說，必須有實際性的行動和艱辛的努力！

篇十四：第六單元作文四年級下冊我學會了

王馨雅

在三年級的暑假，有一天我看到幾個小朋友在操場上滑輪滑，看起來非常有趣，我迫不及待地叫上媽媽和姐姐也來到操場開始學習滑輪滑。

剛開始我穿上鞋站都站不起來，媽媽鼓勵我，我才慢慢站起來，但身體卻左右搖動，失去了平衡，姐姐握住我的胳膊帶我在籃球場練習，姐姐告訴我腳應該怎麼擺放，身體如何保持平衡如何停止等動作，幾圈下來，她看我有了平衡感，就漸漸放開了我的胳膊，這可是一個錯誤的決定，我撲通一聲結實地摔在了地上，我忍住疼，咬着牙堅持繼續學習輪滑。

之後的練習中沒有姐姐和媽媽的幫扶，我自己依着籃球場邊的圍欄，一點一點練習行走，走了一圈又一圈，慢慢的我覺得自己越來越熟練，倚着圍欄的次數也越來越少了，我開始嘗試什麼都不扶，在有摩擦力的籃球場上練習，雖然還有磕磕絆絆的地方，但已經向前邁了一大步，我繼續以這個方式練習。

在我已經完全可以在有摩擦力的地面上順利行走時，我決定走出籃球場，在光滑的操場地面上嘗試滑行。因爲在籃球場上已經非常熟練了，所以在操場地面上，媽媽先扶着我滑了幾圈，我心中有了信心，慢慢鬆開媽媽的手，放開膽子嘗試滑行，這一次，我成功了，慢慢滑了幾步後，很穩，我的信心大增，一步兩步，我滑起來了，感覺好奇妙，我聽到媽媽在身後爲我加油，那聲音逐漸變小，我知道我已經自己滑出好遠了。我開心地歡呼着。

雖然我的滑輪滑水平雖然我的滑輪滑水平還很低，但我相信在今後的日子裏，我會更加努力練習滑的更好。還很低，但我相信在今後的日子裏，我會更加努力練習滑得更好。

篇十五：第六單元作文四年級下冊我學會了

我學會了刷馬桶

你知道嗎？我今天成功學會了在很多人看來都簡單到不能再簡單的事情——刷馬桶。你們可別小瞧了刷馬桶，這件事可是很有講究的呢！

昨天，天氣大好，我們全家決定來個大掃除。家裏的重要場所——洗手間的打掃便落在了我的身上。我決定從最難清理的馬桶開始，準備大幹一場。我拿出了洗潔劑，馬桶刷，戴上護目鏡和口罩，套上手套便開工了。

剛開始，一切順利，但沒刷多久，問題就來了。馬桶的內側太窄了，刷頭太大，簡直牛頭不對馬嘴。就算我費盡力氣，但因爲刷頭卡不進側縫，導致還有很多污漬吸附在上面。這該怎麼辦呢？我緊皺眉頭想了想，什麼樣的刷子頭很小？我的目光不斷掃射着房間內的物品，慢慢地落在了廢棄牙刷上。牙刷頭似乎和馬桶縫的大小是差不多的，上面的刷毛正好也可以刷掉污漬。啊哈！牙刷頭果真順利地插了進去。我趕緊塗上一些洗潔劑，洗刷刷，洗刷刷，這下黃渣渣的污漬就稀里嘩啦地流下來了。看來刷馬桶還是需要智慧啊！

把這些污漬搓乾淨後，就要拿水噴頭來沖掉這些髒泡泡了。當我把水龍頭打開，準備用噴頭對着馬桶衝時，沒想到，那泡泡沒被衝散，反而越積越多，都快溢出來了。我一時着急，不小心手滑了，噴頭一下子掉在了地上，水花就開始肆無忌憚地亂灑了起來：灑在了廁紙上；灑在了垃圾桶上；灑在了我的頭上！這下該怎麼辦呀？我趕緊關掉水龍頭，立即跑出了廁所，大叫“爸爸，爸爸，快來幫我！”只見爸爸飛速地跑了過來，一見廁所裏的場面不由得大笑：“傻孩子，你用這麼猛的水衝，洗潔劑肯定會繼續產生泡泡，那泡泡肯定會越積越多。你先按下馬桶的沖洗鍵，衝完一遍之後再用水龍頭的水衝。”聽了爸爸的話，我按下了馬桶上的沖水鍵，衝了兩次之後，我又打開水龍頭。爲了防止它亂濺，我又把水壓調到低檔。果然，這一次異常順利。終於，在我的努力下，馬桶再也沒有一絲臭味和一點污漬了。看着鋥亮的馬桶，我不禁驕傲地笑了起來。

這次的體驗可真是特別！它也讓我有了滿滿的收穫：看來，再簡單的事情要想做好也是要掌握竅門的呀！