有趣的一課作文400字（通用5篇）

篇一：有趣的一課作文400字

今天是我上作文課的第8節課，這節課跟以往的課與衆不同。因爲今天我們玩了3個遊戲：擊鼓傳花、耳語傳話和畫嘴巴。

我們玩的第一個遊戲是：擊鼓傳花。就是把一支筆傳給另一個人，然後一直傳下去，音樂停止後，筆在哪裏誰就表演節目，如果不願意表演就會被淘汰。當老師問誰想玩時，大家都爭先恐後地舉起了手。第一個上臺表演的是黃臣豪，他講的是一個故事。第二個上臺的是劉毅，他找了個搭檔，給我們帶來了相聲《吹牛》，我們聽得哈哈大笑。

第二個遊戲“耳語傳話”在我們的期待中開始了。規則是：老師把一個繞口令說給第一個學生，然後一直傳下去，最後的一個人要把這句話寫到黑板上。我所在的那一組寫出來了，而另一組卻沒寫出，我們組對了兩個字，遊戲以我們組的勝利而終。

最有趣的要數第三個遊戲“畫嘴巴”了。最搞笑的是陳子龍，他轉了20圈後，只見着暈頭轉向，像喝醉了酒的人一樣，東摸摸、西摸摸，最後通過老師的提醒，他終於找到了黑板的位置，但還是畫歪了，逗得大家前仰後合。

就這樣我們快樂地度過了上午，這堂課真有趣啊！

篇二：有趣的一課作文400字

李佳卉

昨天我寫了下雨的好，不過下雨當然不會只有好，下雨也是有壞處的，比如今天。

今天，我們最後一堂是體育課，大家排着整齊的隊伍，高高興興地往操場走去，大家都好奇這第一節體育課會是什麼樣的。正當大家開心時，突然一道白光在天空一閃而過，是閃電，接着巨大的雷鳴聲也響了起來。原來棉花似的雲像是穿了一件灰色的衣服，然後，雨落下來了。就在我們毫無防備，沒反應過來時，雨一滴接一滴的掉了下來。

我們離教學樓較遠，來不及跑回去，無奈只能去一個大的棚下躲雨。

雨越下越大，水滴打在屋棚上，發出噼裏啪啦的響着，那聲音就像有一盆又一盆的水倒在屋棚上，感覺隨時都會掉下來一樣。

又站了一會兒，突然有一個同學來問我：“唉，你冷不？”

我搓了搓胳膊回道：“當然冷！你看那個穿長袖的同學都說冷，我們穿短袖的怎麼能不冷啊。”

不知過了多久，雨終於停了，下課鈴一響，雖然雨不會再下已成定局，但是同學們還是飛速跑了出去，好像後面有什麼兇殘的怪物在追我們。

第一次體育課就在奔回教室的歡笑聲中結束了。

這真是我上過最“特別”的一節體育課。

篇三：有趣的一課作文400字

林智萱

今天，陳濼冰媽媽給我們上了一節有趣的畫畫課。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，陳濼冰媽媽走進教室，對我們說：“這是我第一次給你們上課，你們期待不期待呀？”我們異口同聲地說：“期待。”教室裏便安靜下來了。

她打開屏幕，說：“這是我畫的水彩畫，是一片菊花。”我們都長大嘴巴，有的說：“好美啊！”有的說：“我從來沒見過這麼棒的畫。”陳濼冰媽媽又問我們：“你們猜，今天要畫什麼？”我們面面相覷，什麼也不知道。她就說：“畫《月夜小貓》。”聽說《月夜小貓》是很難畫的，我想：我畫的會不會很難看啊。

我們拿出材料，準備畫畫。陳濼冰媽媽先讓我們把五釐米的瓶蓋放在紙的中央，畫一個小圓圈。接着圍着這個小圓圈按從淺到深的順序塗顏色。最後畫兩隻像水滴身體的小貓，在小貓的下方畫一些沒有葉子的樹枝，畫就完成了。可是陳濼冰媽媽說：“你的顏色塗的太細了，要粗一點。”我聽了急忙改正過來，畫果然變得完美了。老師看了，豎起大拇指，還給我拍了一張美美的照片呢！

這真是一節有趣的課啊！

篇四：有趣的一課作文400字

竹節人是一種竹子做的，自從我們學了《竹節人》這篇課文，就對竹節人有了很大興趣。

我的手癢癢的，就忍不住做了。我先準備一些竹子、線和“兵器”。我和媽媽齊心協力，我們首先切一個長一點作爲竹節人的身軀，然後切四個同樣大小的竹子作爲手腿。正當做得一帆風順時，突然弄不好線了，手忙腳亂之時，媽媽拿來一根牙籤，我們把線繞起來，再穿進去，不一會兒，一個竹節人就誕生了。

在學校裏，我和同桌被鬥竹節人吸引，就開始說來比一比，我們拉開一條縫隙，把線放下去，用力一攥，竹節人便站起來，我們鬆鬆緊緊，竹節人就動起來，我們正比得不分上下，“啪”一聲，我的竹節人正要掉到桌上了，我使足了勁用力一攥，它在最後一刻站起來，同桌看見我的竹節人站起來了，便要發起更猛力的攻擊，但我也不是吃素的，我也加足馬力，在千鈞一髮之時，同桌一個小空隙，讓我小贏一場。正當我滿心歡喜時，轉頭一看，一個比我竹節人還大十倍的竹節人，看上去雄壯，就是中看中不用，站也站不起來，我們鬨堂大笑。

竹節人也成了我們的童年心愛的玩具，還有許多比如：竹蜻蜓、青蛙跳、泡泡膠……它們給我帶來了許多無限樂趣。

指導老師：胡玲玲(公衆號：尖尖角作文網)

篇五：有趣的一課作文400字

上個星期一，可樂老師告訴我們下一節課是美術課。果然今天一上課，老師就在黑板上寫上了“動嘴美術課”幾個字。我很好奇，爲什麼是動嘴美術課？難道要吃東西？我真想知道爲什麼。

老師從書包裏拿出一盒餅乾之後，便給我們講規則。原來呀，今天我們是要用餅乾來做出一幅“餅乾畫”呢！而作畫的時候就要靠嘴和手來完成了。老師先動手演示給我們看，她左咬右咬，咬了個月亮的形狀後，就讓我們開始“作畫”了。

我想呀想呀，就是想不出來，忽然我想到了一隻夜空中的小鴨子，就做了起來。第一步，我把餅乾掰成兩半。第二步，我把餅乾掰成月亮的形狀，由於掰得不均勻，所以我就用嘴沿着餅乾輕輕咬了起來，咬出了一個月亮的形狀。第三步，我又按照相同的方法咬出了一隻小鴨子和一條可愛的小魚，還給小魚畫了條尾巴，給小鴨子畫了尾巴和腳。最後一步，我將剩下的餅乾掰成小碎碎，當成是星星灑在紙面上。終於做好了，我還給它取了個名字叫《奇妙的夜空》。

今天真是一節有趣的作文課，要是以後還有這樣的課，那該多好呀。