傅雷的教子之道400字（精選8篇）作文

篇一：傅雷的教子之道400字

李盛蓉

今天，我的爸爸給我買了一本書一一《傅雷家書》

這本書是傅雷給自己的兒子、親人、朋友寫過的信。以前，我其實並不喜歡這種抒情的書，但是這本書卻很吸引我，吸引我的地方，是傅雷對自己兒子那種一眼就能看出的愛，那種赤裸裸的關心和愛。

這不禁讓我想起了我的父親，他既嚴肅又幽默，他在我做作業時嚴肅的監督，卻又在陪我玩時變得很幽默，但這隻在短短的三個月中，之後他又得去成都，雖然爸爸不像傅雷一樣會給我寫信，但還是會每天晚上給我發視頻，爸爸也是關心、愛我的。

傅雷和傅聰的家書給了我許多啓發，我們很多家長常常忽視了和孩子的朋友關係，他們因爲迫切的望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態有些急躁，甚至有些變得扭曲了。

天下的父親，或許不會像母親一樣，那天守候在我們身邊，關愛着我們，但他們的愛，一直都很多，只是在用另一種方式表達而已。

篇二：傅雷的教子之道400字

韓一多

《傅雷家書》是傅雷寫給在海外留學的兒子傅聰的書信匯總而成的一本書。體現了傅雷對兒子的生活起居、事業、做人、情感等許多方面無微不至的關懷與引導，從中也可以看出傅雷成功的教子之道。

傅聰七歲半開始學習鋼琴，他對音樂很熱愛且天賦極高，但直到他17歲時，傅雷才肯定它可以專攻音樂。可以看出，他對兒子未來的選擇十分謹慎。傅聰出國學習音樂後，傅雷一直以書信的形式引導兒子。並常常向兒子提出音樂方面的建議。兒子取得成績時，他雖內心很自豪，但也從不過度表揚兒子，而是提醒兒子要放眼長遠，爲未來着想。

在情感方面，傅雷也提醒了傅聰人生伴侶的重要性，一定要找到適合自己的人，並告訴兒子，雖要以事業爲重，但更要多關注自己的妻子。傅聰結婚後，傅雷開始給他們兩個人提出建議，生子後也對孫子關懷有加，並告訴他們許多教育孩子的方法與技巧。

對兒子，他也經常提交友之道，提醒兒子要慎重交友，並真誠地對待朋友。雖然藝術家的感情豐富，也要用理智支配自己。《傅雷家書》充分體現了父子之情，雖然傅雷已經逝去，但他的教子之道卻引導了兒子一生，也值得我們學習。

篇三：傅雷的教子之道400字

李賀

《傅雷家書》這一本書不僅體現了傅雷與其子的濃厚感情，其中傅雷的教子之道也是重要的一部分，可以是作爲家長父母們教育孩子的教科書。

傅雷對其子的教育十分全面——大到個人修養，小到生活細節。在生活細節中，傅雷要求要注重禮儀，日常開支要做出預算；在與他人交往中，要懂得感恩，真誠待人；在感情處理中，更要真理至上，不因感情衝昏頭腦……

但是，作爲教育之道更重要的不是內容。一封封家書中，傅雷不以命令的語氣去教導，而是將自己變爲一個朋友提出建議表達自己的心情、一位老者分享自己的經驗、一面鏡子供他找出自己的不足與錯誤……這是最爲寶貴的。

傅雷以建議和交流的方式，給予兒子正確的方向以及愛國的情懷。他教給了自己所有的知識，教給了面對事情應權衡利弊，慎重選擇。以小見大，見微知著。

如此教育，就似一個匠人精雕細琢，全心薰陶，以最小心柔和的方式雕刻的作品，外在美麗，內在更高尚純潔！

篇四：傅雷的教子之道400字

崔然

《傅雷家書》這部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，給了我深刻的影響。其中談學習、談做人、生活、藝術等等，將人生智慧娓娓道來，教導兒子面對一切事物都要處之泰然，保持平常心，纔不至於受傷。

傅雷教導兒子在和別人相處時，不要輕信人言，也不要輕易對一個沒有了解清楚的人敞開心扉。千萬不能由着自己的性子，忘利害，傷害別人，還教導兒子生活有條理，嚴格要求自己去完成重要的任務。

傅雷先生不僅在藝術方面教導兒子傅聰，在愛國，也是下苦心。他教導兒子要愛國，時刻以國家的利益爲重，這體現了傅雷的愛國之心。

像這樣爲人坦蕩，一絲不苟，對親人，國家有着無私的愛的父親，誰心中不羨慕呢！如果我有，那我一定會成爲刻苦用功，德藝兼備的傅聰！

篇五：傅雷的教子之道400字

李錦露

傅雷教子，兼有言傳與身教

”傅聰，傅敏兄弟在童年時是一對小頑童，傅雷脾氣暴躁，也曾因孩子調皮而動手，但在四年之後的家信中，他卻流露出自己的心跡，“跟着你痛苦的童年一起過去，是我不懂做爸爸藝術的壯年，幸虧你得天獨厚，任憑如何打擊，都摧毀不了你，因而減少了我一部分罪過，可是結果是一回事，當年的事實又是一回事儘管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子，孩子，孩子，我要怎麼的擁抱你，才能表示我的悔恨與熱愛呢？”

傅雷家較嚴格，但他的教育方式也在時間流逝中調整，父子關係愈發和諧他們在對藝術的切磋中成了知心朋友，傅雷的興奮溢於言表“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變了朋友，世界上有什麼事可以和這種幸福相比的”我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了感情的昇華。

傅雷在孩子面前從沒有自恃身高再上，他是一個性情中人，會在繁重的工作之餘，悉心抄下6萬餘字的‘希臘雕塑’譯稿釘成一本寄給遠在國外的傅聰。激勵他做德藝具備，人格卓越的藝術家。傅雷的感情總是寓於生活的細節之中，同許多中國家庭的父親一樣愛子之情，猶如大海澎湃深沉。

傅雷教導自己的孩子，做人謙虛，對事認真，舉止得體，不怕困難堅持不懈，做人不可以驕傲，但又有國家榮辱感，也要有尊嚴。

傅雷教育孩子的方式，把愛子之心表現的淋漓盡致。

篇六：傅雷的教子之道400字

孫祺川

曾經有一首歌這樣唱：“爸爸媽媽給我的不多，只是夠我在這個時代奔波”，這首歌便是包括傅雷先生在內的無數父母的寫照。他們總是渴望着能在子女的人生路上多給予一些指引，卻無奈自己也無法打破平凡的枷鎖，可傅雷先生，卻希望同自己的孩子一併打破這道鎖。

傅雷先生的細心和對子女無微不至的關愛讓我十分感動，家書中小到穿衣吃飯，大到事業愛情，傅雷先生都在信中對他的孩子千叮嚀萬囑咐，有的時候甚至傅雷先生在家翻譯名著的時候，某個句子中有所觸動，當即便會提起筆來給自己的兒子寄去一封長信，信中也許在探討其他偉大的鋼琴藝術家，也許在探討中國古代詩人的人生哲學，也許還會告訴兒子偉大先賢哲人的愛情觀，以告訴兒子下一步的人生該向何方邁進。

閱讀完等這本書我彷彿看見了一位慈愛中帶着威嚴的長者，帶着飽經滄桑的語氣同一位年輕人促膝長談，將自身經歷中的經驗和教訓如涓涓細流般的灌注在兒子成長的心田中，彷彿良師益友。

我認爲傅雷先生在教育中最偉大的一點是他敢於剖析自己，敢於在子女面前承認自己的錯誤，而且不止於言傳更在於身教。用自己的親身行動去給孩子做榜樣。我覺得這就是優秀教育的典範。

篇七：傅雷的教子之道400字

韓若冰

人生最珍貴的東西是無價的，如親情，友情，愛情……，我想有一個好的父親或母親便是一個人一生的幸運了。傅雷就是一個好的父親，傅敏在他父親的指引下找到了一條屬於自己的正確的路。

當你孤獨時，悲傷時，是否會希望得到安慰和指引，當你喜悅時，驕傲時，是否會想要與人一同分享。一封薄薄信，裏面的東西卻是無價的，是父親的愛與關懷，是老師的諄諄教誨，是朋友的鼓勵與祝福……。這幾張紙，卻有着巨大的魔力，像一把保護傘，遮在兒子的頭上，像一束光，照亮兒子前進的路。多神奇的信呀，也許就是它，把兩顆思念的心繫一起，多溫暖，多令人期待呀。傅敏多幸福，有一個愛他的父親，能給予他比普通人給予更多的東西——生活中的智慧與力量。他也多多少少給予了我這種力量，彷彿迷霧般的前景被驅散了，前方顯露出一條寬闊光明的路。

在這個世上，我們不會有絕對幸福，但有一個好的父母，那就算是一種絕對的幸運了。

篇八：傅雷的教子之道400字

谷潤澤

金庸曾評價說：“傅雷先生的家書，是一位中國君子教他的孩子如何做一個真正的中國君子。”

首先，傅雷把兒子當作一個討論藝術、討論音樂的對手。傅雷跟兒子傅聰談貝多芬、談莫扎特、談李斯特、談肖邦、談巴赫；談他參加音樂會的感受，也談兒子的演出及演奏；不僅如此，他還跟兒子談文學，談繪畫，談哲學，談東西方文化。

除此之外，傅雷極想激出兒子的一些青年人的感想。通過書信，傅雷與兒子一起討論藝術，研究樂曲的內涵，交流對事物的看法。他希望通過自己對人生和藝術的理解，教育和引導兒子，激發兒子通過書信的方式暢談在異鄉學習和生活的收穫。他可以及時發現兒子的各種問題，給予幫助和指導。

傅雷還欲借通信，訓練兒子的文筆與思想。傅雷常常“逼”兒子多寫信，多寫有內容有思想實質的信，希望借寫信提升兒子對事物的認知水平、思維能力和人生境界。傳給兒子達到此目的的方法和途徑。

傅雷希望隨時隨處給兒子做個警鐘，做面忠實的鏡子。無論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。傅雷在教育兒子的同時，總是現身說法，先將自己擺進去，一再無情地自我解剖，引導兒子認真地對待自身的問題和不足。

信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱，藝術的尊嚴”，做一個德才俱備，人格卓越的藝術家。