讀你作文600字（通用15篇）

篇一：讀你作文600字

讀你，我彷彿穿越到你筆下的世界；讀你，我理解到什麼是真正的友誼；讀你，我感受到什麼是責任與使命。

你筆下的世界直接影響了《哈利·波特》，而你正是羅琳認爲無法超越的高度。正如她所說：“我十四歲便開始閱讀托爾金的作品，即使到《哈利·波特》的最後一卷，我還是認爲自己無法超越托爾金。”

年少懵懂的我，總是認爲身邊的人對我要求太多，期望太高，直到我遇見你，遇見你的《魔戒》。奇幻的世界、緊張的情節，一下子就把我帶進了激動人心的故事裏，彷彿自己也是跟隨弗羅多的同行者。

爲了銷燬魔戒，戰勝黑暗力量，讓人們能夠長久地生活在光明之中，弗羅多毅然決然地與朋友們一起，踏上了這條危機重重的戰鬥旅程。

年輕的弗羅害怕過，朋友們的支持給了他勇氣；弗羅多迷茫過，朋友們的信念助他找回了方向；弗羅多也曾身陷險境，他的朋友們冒着生命危險拯救了他。原來，朋友是如此重要！朋友之間總是相互影響着，好的朋友會讓人更加強大！

弗羅多還遇到過“披着羊皮的狼”博羅米爾。博羅米爾驍勇善戰，原本要拯救他的人民，可是在護送魔戒的過程中受到魔戒誘惑，墜入無邊的黑暗。他試圖奪取魔戒，幾乎令弗羅多功敗垂成。這不正是告訴我們要堅守初心，不辱使命嗎？

回過頭來想想，當初指引弗羅多一路與黑暗力量戰鬥的，正是責任與使命。這一刻，我豁然開朗：每個人都有自己的責任，每個人都應肩負起自己的那份使命！

後來，我還在熒幕上看過根據《魔戒》改編的驚心動魄的電影——《指環王》，這部堪稱奇幻史詩的作品，把弗羅多的形象定格在我的腦海中。

托爾金，遇見你，我心存感激。讀你，我領略到人生的真諦！

篇二：讀你作文600字

因爲讀懂了你，我才明白什麼是愛。

有一個女人，質樸簡單，長得不算好看，胖胖的，卻渾身散發出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。

在上國中以前，你對我很好，幾乎是百求百應，事事都依我，可不知從什麼時候開始，這一切都變了。

那是一個寧靜的夜晚，剛剛做好作業的我扔下筆就撲到了牀上，打算用手機來犒勞自己，可還沒打開手機，就聽到你幽幽的聲音，“作業寫完了，那再去寫幾道數學題吧！”

我頓時火氣就上來了，“我才做完作業，你憑什麼還要讓我做？”於是我想都沒想就吼了出來：“你有氣別往我身上撒！”

我本以爲我說了這句話你會狠狠罵我一頓，可是事實卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。

在房間裏，我隱隱約約能聽見你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。

當天晚上，我做了一個夢，我夢見你對我的悉心照顧，對我的諄諄教誨，對我無微不至的關懷……一切都充滿了溫馨，可最後出現的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因爲我，那火熱緊張的氣氛充斥着我的夢境，真實得彷彿我身在其中，當你們要打起來的時候，我驚醒了，竟發現滿臉都是淚痕。

我這時候才明白，原來變的不是你，而是我，是我從來沒有關注過你，是我，從來都沒有讀懂你。

第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，希望你可以原諒我昨天的不懂事，而信的最後一段話，就是：

媽媽，感謝你，也感謝那場夢，讓我讀懂了你，讀懂了你對我的關心與愛，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。

我的媽媽，因爲我讀懂了你，才明白我們都彼此愛着，天荒地老，海枯石爛。

篇三：讀你作文600字

王孫鐦

風過無痕，卻留下絲絲漣漪；花開無聲，卻留下陣陣芳香。今天讀你，我讀懂了你深深的愛。

讀你的柔情

在小鳥歡樂的叫聲中，我讀出了你的柔情。在一天早上，我起牀了，洗完臉刷好牙後開始吃早餐，可是早餐沒有水果，我準備去找媽媽幫我削個蘋果。媽媽說：“你都這麼大了，還要我給你削蘋果嗎？這麼簡單的事情你應該要自己做。這樣吧我來教你一下吧。”說完媽媽拿起一個蘋果來削，她耐心地說：“削蘋果呢很簡單，首先我們把蘋果洗乾淨，然後的把刀口對準蘋果皮一層一層削下去……你學會了嗎？”我說：“試試。”可是我一拿起蘋果和水果刀削皮，我的蘋果就拿不穩老是往下滑。後來媽媽又不厭其煩地教了我一遍問我：“這次會了嗎？”我說：“會了。”五月的春風吹過我的臉，我讀出了你的柔情。

讀你的鼓勵

今天數學期中測試成績馬上要出來了，我的心砰砰直跳，當老師報到我的成績時候，我簡直不敢相信我的耳朵，我只考了80。5分，當我知道這個成績我整天都悶悶不樂。下午放學回到家，我那愁眉苦臉的樣子，媽媽似乎看出了我的心思。問我：“怎麼啦這麼不開心，是不是考試又考差了？”我說：“是的，這次數學考試我只考了80。5分。”我原以爲肯定會受媽媽的一頓捱罵。可是這次很出乎我的意料，媽媽並沒有像往常一樣罵我，反而是很親切的鼓勵我說：“一次失誤沒有關係，不過今天考差你要去分析一下原因爲什麼扣分，針對錯題進行一個鞏固。然後考試時候呢題目一定要看仔細。這樣的話你纔會進步，纔會考出考成績，加油哦孩子，你一定可以做到。”春風吹拂這我的臉，我讀出了你的鼓勵。

媽媽的愛像陽光照在我的心裏，我讀出了你深深的愛。

篇四：讀你作文600字

我一出生第一眼也許便見到了你，之後每當我生病時會來找你幫忙，你會認真的幫我診斷病情，想辦法治療。你就是被大家稱爲白衣天使的醫生。

醫生是一個神聖的職業，擔負着救死扶傷的重任。在小時候，經常生病發燒，生病時身體會不舒服，便不能與朋友一起玩只好去到醫院，去到醫院醫生會用認真，負責的態度幫我治病，在治療中會打針和吃很苦的藥，所以在小時候我很不喜歡醫生。

這次疫情的到來十分突然，正好處在春節期間，疫情的發展十分迅速，引起很大關注。這時許多的醫務人員放棄自己與家人團聚的時間，不顧自己的安危，奮不顧身的去到疫情的一線，病毒的致死率雖然低，但極易感染，在工作期間他們需要穿着很厚的防護服，工作中不能吃飯也不能上衛生間，工作完醫護人員大汗淋淋，鼻子兩旁都會被口罩磨破，雖然知道疫情的危險但還是嚴格按照自己的使命前往。

通過了解，我知道了一位醫護人員，他叫張定宇，是武漢金銀潭醫院的院長，張定宇患有嚴重的疾病但是對外隱瞞，他的雙腿開始萎縮卻夜以繼日的工作在疫情的一線，他的妻子也不幸感染而他卻顧不上，在醫院中沒人知道他的病，他從不向外說，他帶領醫務人員奮戰在抗擊疫情的第一線，他每天堅守在自己的崗位上，每天休息時間纔不到三個小時，他一般工作到兩點才能休息，四點就要起來工作，面臨一堆的問題要解決。他與時間賽跑，爭取在有限的時間內從病毒手中挽回更多病人的生命。

通過這個事件改變了我對醫生這個職業的看法，也加深了我對醫生的瞭解，在此次迎請中許多醫生不顧自己的生命爲國家奉獻，醫生付出了很大的努力，讓我很是感動。

篇五：讀你作文600字

謝新

你是誰？學籍卡告訴我：“孫品墨，男，十二歲。”今天，我真正讀懂了你。

還記得我們初識的那段日子嗎？同桌的我們坐在教室裏的最後一排，迎來嶄新的一年級。我們互幫互助，共同進步與成長。你力氣大的很，又樂於助人。我幹什麼你都上前幫我一把，你不拘小節，不像我這樣的心細，所以在這方面你也會時不時向我尋求幫助。天真無邪的我們就這樣成了彼此最好的朋友。

時間和歲月鑄就了我們，我們已是多年的同學了。伴隨着時光地塑造，我們也更加的成熟了，你也成爲了我的知心朋友。我瞭解你，你總是留着一個不太整齊的頭髮，黝黑的臉蛋上有一雙大眼睛，閃閃發亮。我以爲當時我對你的瞭解已經甚深，算得上是彼此的知音了，可我不知道是你內在的品質給我帶來了薰陶。

時至今日，你也是全年級都略有耳聞的體育健將了。在今年全校的籃球賽上，你也大放異彩，你的運動能力得到了所有人的肯定。但他們不知道的是，你在背後所付出的汗水。有一次，我一不小心將包落在了班級，我回校時看見一個熟悉的身影在操場上奔跑。我定睛一看，你咬着牙，小腿或許是因爲運動過度而抽動，汗水順着你跑過的操場，留下了一圈又一圈的痕跡。五分鐘後，你停了下來。你用毛巾使勁地擦着臉上的汗水，原本乾乾淨淨的毛巾被這樣的一擦，變得烏黑。

我關心地跑上前去，將包裏的水遞給了你。你一口謝絕，大口大口喘着粗氣，喃喃地說道：“我馬上還要練習跳高呢，就先不喝水了。”你拍了拍我的肩膀，再次往操場走去。這時的我覺得我不僅讀懂了你，也讀懂了我自己，一切的成功來源於自己的無畏與堅持。

我真正讀懂了你，我的朋友孫品墨。

篇六：讀你作文600字

劉昊奇

尊敬的黃老師：

您好！

時光如梭，一晃一年已經過去了。我終於讀懂了您。您還記得剛開學時的事嗎？那時，您在做自我介紹的時候，我隨意講話被您抓住了。您讓我站到後面去，我當時就想，這真是一個嚴厲的老師。

但隨着我們相處時間長了，我又覺得並不是那麼回事。您雖然有時候很嚴厲，但許多時候卻是很幽默的，我覺得我已經讀懂了您。

但後來發生的一件事，改變了我對您的印象。

那個週末，我忘記了將我的試卷帶回家。我想要去學校拿試卷，可到了學校，才發現學校已經關門了。那正是新冠病毒肆虐的時期，學校裏滿是84消毒液的味道。老師們也三三兩兩的下班了，正在我焦頭爛額的時候，我看見了您。這可真像是久旱的地，下了一場大雨般的驚喜，我趕緊跑過去。“黃老師，黃老師。”您看見我，很意外，問：“你放學後不回家，在這幹嘛？”“我，這個……我試卷忘帶了。”我心虛地向您望去，心想這頓刺兒算挨定了。您沒有責備我，只是關心地說：“下次要記得帶試卷哦，知道了嗎？”您說完，便穿上防護服幫我去取試卷了。

黃老師衝進學校，我望着她消失在霧氣裏的背影，有些擔心。時間一分一秒地過去了，我覺得等待的時間好似一個世紀那般漫長。終於黃老師從霧氣裏衝出來了。您將試卷遞給我，而我看到了什麼？老師的皮鞋被84侵蝕，已有些掉皮，褲子已變得灰白。我不禁鼻子一酸，而您在我心中也烙下了深深的印象——嚴肅、幽默、愛護學生。我終於讀懂您了。

讀懂您以後，我便愛上了您的課，學習成績也有了很大的進步。

黃老師，學生祝您天天開心。

學生劉昊奇

2021年5月14日

篇七：讀你作文600字

我曾無數次奔跑着經過你的身旁，從未讓眼神在你身上停留過幾秒，但我卻無比享受你帶給我的清涼。你在跑道上投下的那一片陰影，讓我知道，你依然矗立在那裏，守護着這個操場。

你如此的高大，近十層樓的高度讓人們紛紛驚歎，偌大的樹冠在紅跑道和綠茵場上投下了一片陰涼，奔跑着的我，總喜歡故意放慢腳步，遲遲不願回到陽光下。而那毒辣的烈日，毫不留情地刺向你，透過層層枝葉，也就只剩下星星點點的斑駁，像一盆碎金被撒翻在地細碎的難以再收拾起來。

你是如此粗壯，兩個人張開雙臂也無法將你圍起。我伸手撫摸你的樹幹，粗糙，乾裂，深深淺淺的溝痕是歲月在你身上留下的印跡。讓人感到厚實，可靠。有時候，跑累的我喜歡倚在你的身上，耳邊是枝葉間傳來的陣陣鳥鳴，空氣裏似乎氤氳着草木枝葉的清香。心裏是揮之不去的安心與滿足。

你就像一本書，待我細細品讀。

你向陽而生，所有枝葉都在陽光下舒展着，舞動着，沐浴着陽光。暢飲着清風，濃墨重彩的綠外似被鍍上了一圈金邊，在湛藍的天空下耀耀升輝。三十米的高度，似乎讓你與太陽更進一步。十幾年來，一幢幢高樓在你身邊平地而起，但絲毫沒影響你對陽光的嚮往，反而讓你愈攀愈高，與你心中的夢想越來越近。路過的人對你讚不絕口，但這也並沒有讓你驕傲自滿。“堅定不移”這個詞好像專爲你而生。

讀你，讓我受益匪淺，好像有一個信念在我心裏生根發芽。

每日在操場上奔跑，是爲了遇見更好的自己，不管結果如何，我都應像你那樣堅定不移地去拼搏一次。邁向卓越的路上，一步步向前，就算目標未能實現，但終究會發現成功向你迎面走來。“心誠求之，雖不中不遠矣”在追求陽光的時候，就已經離這片陽光不遠了。

讀懂你，何其幸。

篇八：讀你作文600字

周芯亦

“誰怕？一蓑煙雨任生平。歸去，也無風雨也無情。”讀你，永遠會有不一樣的感受。

讀你的喜食

“慢着火，少着水，火候足時它自美。”這句寫在了《食豬肉》裏的詩，無不表達了蘇軾對食物的熱愛。可以說，蘇軾的一生，不是手捧典藏就是吃。他最有名的一道東坡肉，也許是你做出的一道最令自己滿意的菜：色澤紅亮，味醇汁濃，酥爛而形不碎，所以將自己號稱爲“東坡”，足以體現了對自己手藝的讚美和對東坡肉的喜愛。現在有一首歌《死了都要愛》，但對你來講是“死了都要吃”。你爲嘗河豚鮮美，竟不怕中毒，在朋友面前吃下了幾塊河豚肉，這也是很厲害了。

讀你，讀懂你的喜食。

讀你的豁達

“你可知，昭君西施女媧補天事？”

你閱歷廣，這與你的豁達是密不可分的。你每次被貶，都要去那兒放開胸懷，盡情去探訪深山，走進河灘，無形中長了不少見識。

與其說這是遊山玩水，不如說是尋找肉體的解脫與精神的慰藉。在山水間，不僅僅看見的是“無邊落木瀟瀟下”，“蒼蒼竹林寺”，更是尋找到了心中的寄託。這讓你有足夠的時間去思考人生，在短暫的時間裏忘記痛苦，讓自己豁達、樂觀起來。

讀你，讀懂了你的豁達。

讀你的癡情

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”

這是在的愛妻王弗死後寫的一首詞，充滿悲寂。王弗是一個才華橫溢，貌美如花的女子。可惜命比紙薄，年僅二十七便草草離世。此後你一直沒有納妾，一心念着王弗。但在勸說下，幾年之後你又立了王弗的妹妹王閏之爲妻。但你心裏始終放不下與你廝守十年又一的王弗，直到離世。我想，世間癡情也莫過於此。

讀你，讀懂了你的癡情。

讀你，蘇軾，讀你的百態，我看見了一個不一樣的你。

篇九：讀你作文600字

在抗日的記錄片裏，我讀到了他。

炮彈轟鳴的戰場上，硝煙瀰漫。他約摸三十來歲的年青男子。正半趴在煙中。他穿着件深綠色的行軍衣，英姿颯爽。肩上，掛着的是部隊長的勳章。一頭烏光發亮的黑髮在風中搖擺，發下，正是那如鷹般銳利的目光，直視着敵軍的堡壘。

他的背後，整裝待發的軍隊正看着你，隨時準備與敵人奮戰；面前，囂張的敵人正擺丟着各種洋大炮，手上的刺刀刃上似乎散發看寒氣，冷颼颼的……

一聲令下，他們突然站起，義無反顧地衝向了敵人。“嗒嗒嗒”的槍聲在戰場上爆炸開來，一時間，亂了……

突然，一枚子彈穿過他的胸前。在迅速蔓延的疼痛中，他來不及思考。呻吟了一聲，就倒在了地上。抽搐着，一會了，就沒有再起來。

太突然了，就在剛纔，他還是怒視敵人，準備報效國家。而現在，卻這樣毫無預警地躺在了這裏。出發前，他曾想過自己會落到這般地步？曾想過要這樣與世長別？

他有家人嗎？也許妻子正在家中哄兒子睡，一家老小都等着他凱旋而歸。他曾見過兒子幾眼，又何時與父親在同一條街上？除夕夜的餃子，他能吃上幾口？又有多少餃子，會涼在碗中？

童年的火葬場邊，七歲的他正天真地望着爺爺火化。懵懂的理解着生命的盡頭。而今，卻毫無徵兆的，躺進了袓國的大好河山。

一切，都太突然了……

古書曾記載過，腐草爲螢。一個生命的離去，必將是另一個生命的開端。在這樣的硝煙中，不知有多少勇士葬生於此，不知有多少生命，在之後的此刻歡笑！可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人！

關上記錄片，窗外是明淨的藍天。我躺上牀，徹夜難眠……

篇十：讀你作文600字

葛雨澤

你是一位國小生，而我，是你買回的一株海棠。

元旦假期間，你來到了花鳥市場。那是一個明媚的下午，你正在那兒轉悠，然後你偶然遇到了我。“老闆，這株海棠多少錢？”“小朋友你確定要買它？”“嗯”“哦，那……那”，老闆頓了頓，那就便宜一點賣給你吧，85元”。你想了想，欣然同意。於是我成了你臥室裏的一盆花，我覺得你有一種對植物的熱愛。

早上，你一起牀，穿好衣服，就“吭哧吭哧”地把我抱上陽臺了。那天，烏雲密佈，但是不能阻擋你對我的熱愛。你拿出補光燈，夾子架在花盆邊上，打開燈，再把營養液按照1：100的配比認真配，用噴壺一點一點往外噴，滋潤着我。我覺得，負責是你的美德。晚上你又連書包都不放下，心心念念地把我抱回房間。你對我的愛，也猶如一條長河，綿延不斷，長久不息。有一天晚上，你對我說：“海棠你什麼時候才能開花？”我想過不了多久，我一定會開花，報答你的愛。

一天，你哭喪着臉回來了，我的心揪了起來。你的媽媽也是一臉怒氣，“承希，給我滾回去寫作業”。你一臉無奈，頭也不回，慢慢地背起書包，抱我回房間。我感受到你眼角的一滴眼淚，是鹹鹹的，酸酸的。我看見你趴在書桌旁，眼淚一點一點地涌了出來，“爲……爲什麼……爲什麼只怪我……嗚嗚。”我看着你，我讀懂了你。你滿心的委屈，十分傷心，而在這時，我開出了朵朵美麗的花，我希望用這朵花撫慰你受傷的心靈。

讀你，親愛的小孩，你的熱心、責任心使你的生活充滿了情趣。而生活又讓你受到了委屈。讀你，親愛的小孩，你是這樣可愛的生命。

篇十一：讀你作文600字

一條破舊、簡樸的小路，卻是我國小時的必經之路。

它是一條土路，中間非常的窄，最多能容納下三個人並排走。它兩邊的牆壁，很有年代感，是用土坯和石塊混合搭建而成，怎麼看怎麼想，都有幾百年的樣子，這也是我起初看不上它的原因。

小土路在下雨的時候，便更加折磨人。還記得有一次，臨近放學，天空驟變，有種黑雲壓城的感覺。放學時，雨便下了起來。我和同伴共打着一把傘，爲了能儘快趕回家，我們決定從小路走。望着這被打溼了的土坯，平日的靜默被沖刷得一乾二淨。再低頭看，土路完全淪爲泥潭了，積水混着泥土，不斷得順着坡勢往下流。顧不了那麼多了，硬着頭皮也得走完。

踏上去的第一腳，我便後悔了。鞋子重重的陷進了泥中，彷彿被拖進了小路的深淵中。我努力的擡起腳，再一次邁了一大步，再擡腳時，鞋上便附着了大量的泥巴。我和同伴相互攙扶着，小心翼翼地並排走，邊走邊用眼睛搜尋着，哪裏不那麼泥濘。就這樣用走跳相間的方法，我們最後逃出了這個“是非之地”。

小路讓我失望透頂，它的泥濘、狹窄、破舊，給我留下了一道“傷疤”。

轉眼到了第二天，當我再次踏上小路時，泥濘已完全不見，恢復了原有的結實的土地。經過了昨天的洗禮，下路兩邊的牆壁變得潔淨起來，仔細一看，上面還鋪着一層青苔，嫩綠的，用手一摸，便粘黏在手上，竟有一絲涼意。可能是因爲雨後空氣更加清新，小路上的人多了起來。小路也都來者不拒，任憑大家夥兒來來回回的溜達，閒聊。

還沒等我讀懂小路，它的入口便被石頭堵住了。我的國小時代也伴隨着小路的堵塞而結束。這條小路，泥濘、破舊、簡陋，但它卻映照着我豐富的國小時光。

小路啊，不知你何時能夠敞開雙臂，讓我再回味那段快樂、充實的時光！

篇十二：讀你作文600字

你是一支流傳千年的歌調，在一代代中國人心中淺唱、低吟，如今我借光陰爲紅線，在歷史中感受你的美，讀你——詩詞，讓它成爲一種好習慣。

你的美是飛揚的靈動山水，讀你，讓它成爲一種習慣。看杏花作雨輕溼衣袖，天街的嫩草渲染了隱約的春色；聽子規聲啼朦朧煙雨，曲流的溪江清淺了夏日的清涼；觀羅扇輕搖起舞流螢，漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂釣着寒冬的寂寞。層生的濃雲蓬勃的是雄偉岱宗，成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃，禪房花木深幽了一片恬心。

你的美是寄託的點點愁思，讀你，讓它成爲一種習慣，看清秋梧桐深鎖離愁，小樓的東風吹送了亡國的懊喪；聽洛城玉笛打散春風，重返的明月染綠了江南的鄉情；觀豔紅桃花輕映人面，在水一方的伊人緩歌着對情郎的思念；感遠去孤帆承載友情，落日的陽關阻隔了離別的思念。捲簾灑入難銷的是淒涼思魂，深鬱草木打碎的是白髮痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸，以袖掩淚只得長嘆着天下哀民。

你的美是凌雲的豪言壯志，讀你，讓它成爲一種習慣。看江邊霸王血釋人傑，如弓的初月上弦了少年的壯志；聽茅屋風雨磨礫豪言，不屈的丹心照亮了塵卦的汗青；觀長風破浪激揚鬥志，破巖中的竹石宣告了無畏的堅韌；感煙雲赤壁浩蕩心境，暮年的壯士執著着壯心，狂躁疾風知曉的是堅強勁草，淡墨梅花飄散的是冰潔清氣，漫漫長路盡顯了求索的執著，一片磁心光耀了愛國的熱情。

讀你，詩詞，讓它成爲一種好習慣，在千年的聖水中滌洗心靈，莫失，莫忘。

篇十三：讀你作文600字

你有很多種模樣，在操場跑道上大汗淋漓，努力奔跑的你；在學校教室裏認真讀書，好好學習的你；在校園中某個角落拿起掃把認真幹活的你；當然還有躺在家中沙發上，和我一起吃零食，看電視，哈哈大笑的你……不管是什麼模樣的你，在我的眼中都是最可愛的。

“放學記得等我啊！”“廢話，我哪天不等你啊？”在我和你的日常對話中，又結束一天的生活學習。“明天語文要小測，記得今天回家好好複習，明天數學，噢！還有英語……”在你的嘮叨中，我收拾好書包，準備回家。“哎呀！我突然想起語文老師讓我去她辦公室，你不用等我了，先走吧！”在我急匆匆的話語中，我奔向了老師辦公室。

時間過去了40多分鐘，我拖着沉重的步伐，懷着低落的心情走出了老師辦公室，在那長長的，昏暗的走廊中，我看到了一個熟悉的身影，揹着一個書包，手中還拿着一個。“你怎麼還沒走啊？”我激動地叫道。“作文沒過關被批評了吧！我和你媽媽通過電話了，今晚去我家，我給你指導一下作文，再複習一下，明天一定好好考啊！”你對我笑了一下，書包遞給我，然後就拉着我往你家跑。

看着你拉着我的手，我回想起咱倆的點點滴滴：800米賽道上，你爲我加油吶喊；考試失利後，你給我鼓勵，爲我輔導；考出好成績後，你又陪我一起笑，和我一起慶祝……

咱倆八歲相識，十歲相知，十二歲已經完全融入對方的生活。漸漸地，我覺得自己已經離不開你了，我生活中比較重要的事彷彿都有你的陪伴。讀你的感覺像春天，千遍萬遍不厭煩，有你真好，我的好閨蜜。

篇十四：讀你作文600字

劉芊荀

五年級的一次分班，我被分到了B班，而你是我們班的數學老師，劉霞國老師。

開學第一天，你穿着黑色外套配深藍色毛衣，黑色的長褲下是一雙漆黑的皮鞋。在你並不算英俊的面龐上有着兩道又黑又粗的眉毛，一個不大不小的鼻子，一張細長的嘴。最引人注目的是你那銳利的鷹眼，看一眼都讓人禁不住打個寒顫。花白的頭髮梳得整整齊齊。

哦！一個嚴肅、古板、不苟言笑的老頭！再看看別班的年輕女老師，我不禁長嘆一聲：人與人之間的差距怎麼就那麼大呢！

在上了你的第一堂課後，我覺得，我看人的眼光太準了，真不愧是我。但是你除了嚴肅古板，說話竟然還有口音，簡直氣煞我也！

那一刻，我以爲，我讀懂了你。

直到，一天，我去送作業。

你端坐在辦公桌旁。鼻子裏塞有紙團，紙團外面隱隱可見斑斑的血跡，你的右手拿着一支紅鋼筆在批改作業。你一邊改，一邊喃喃道：2號、12號、23號、24號……我湊近一看，不禁爲之動容。原來，你的桌上有幾張大白紙，上面工整的寫着：錯一個、錯兩個、錯三個……

你把學號對應地填在錯的個數後面，在錯的多的後面劃幾條橫線。你皺了皺眉頭，放下手中的筆，把幾個錯的多的學生叫來，耐心地給他們講題。你先講他們都錯了的題，那是一道圖形題，只見你拿着小尺、鉛筆，精確地劃出一條條輔助線，接着耐心地給他們一個個講解。講完後，你看着幾個恍然大悟的同學笑了，笑的是那麼開心，那麼燦爛，那麼欣慰。

我之前並沒有真正讀懂你，而現在我讀懂了你。你的敬業讓我明白了工作的意義。我也感受到了幫助他人的快樂。劉老師，你影響了我的人生！

篇十五：讀你作文600字

“臥薪嚐膽”不僅是一種大隱忍，更是一種大智慧。

2500多年前，越國與吳國的交戰，越國雖大敗，但卻成就了一個偉大的你——越王勾踐。

你與夫差在短兵相接中，大敗，你臥薪嚐膽，“食不加肉，衣不重彩”。你以民爲本，體恤百姓，使越國人民團結一心，願意爲國捐軀。你忍辱負重，取得了吳國的信任，也讓吳王鬆懈了軍隊，放下了戒心。十年之後，越國國富民強，你號令三軍，一舉滅吳，報仇雪恨，成就了霸業，也成爲了一代霸主！

曾經讀你的故事，我不解你的做法，你敗在吳王手下，被迫向吳國屈辱求和。按照夫差的要求，你帶着夫人和大臣范蠡去吳國服苦役。在吳國你沒有了錦衣玉食，只在柴草上頭睡覺，你在吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，警醒自己不忘恥辱，給闔閭看墳，給夫差餵馬，做盡了卑微的差事，受盡了嘲笑和羞辱，甚至把自己心愛的女子西施送進吳國，還贈送了無數的金銀珠寶，但爲了胸中的復國大計，你還是一一忍了下來。三年苦役期滿後，放你回國。君臣相見，立志報仇雪恨。你更加努力，下地與農民一起耕種，輕徭薄賦，訓練軍隊。待實力雄厚之日，向吳國發起戰爭，在戰火連天中，越人吶喊，吳人慘叫，最終，吳國戰敗滅亡了。

你如同涅槃重生，醞釀和培育自己支撐的力量，終於迎來輝煌。這氣概和胸懷讓我對你心生敬畏並感動，也從中有了一些小的感悟：信念，失敗和努力就像成功的三角，三條邊相互支撐，只要把握好三要素，就能獲得自己的光彩人生。那麼，就讓我們從現在開始，堅定信念，面對失敗，不懈努力吧。