現在的我作文500字（通用15篇）

篇一：現在的我作文500字

我叫鍾芷喻，今年九歲，在實驗三小三年級三班讀書。

我的身材很苗條，長長的頭髮經常紮成高高的馬尾，看起來很精神。精緻小巧的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛，上面還架着一幅紫色的小眼鏡，看起來一副很有學問的樣子。高高的鼻樑下，有一張甜甜的嘴巴，特別能哄人開心。因爲姐姐弟弟吵架時，只要一聽到我講的笑話，他們就破涕爲笑，和好了。

我的性格很文靜，喜歡一個人靜靜地坐着看書。有一次我在書房看書，弟弟拿着手機在我旁邊聽音樂，可我並沒有被他打擾，一動也不動，還在津津有味地看書。這時，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽也忍不住說：“你真是個小書迷。”

我的愛好很廣泛，練字、畫畫、唱歌，跳舞、羽毛球，其中我最喜歡的是跳舞和唱歌。

有一次，舞蹈班還沒放假，爸爸和媽媽要我和他們一起去旅遊。我態度堅決地說：“舞蹈還沒跳完，怎麼能去旅遊呢？”最後，爸爸媽媽聽了我的話，就不去旅遊了。雖然在跳舞的過程中很辛苦，但我還是堅持着。現在我學會了許多支舞蹈，同學們都叫我“小小舞蹈家”呢！

我唱歌也很動聽，每次去ktv唱歌的時候，那裏的人都稱我是“唱歌小神童”，有時唱歌唱得入迷了，我還會加一些舞蹈動作，贏得一陣陣喝彩聲。

這就是現在的我，你們想和我交朋友嗎？

篇二：現在的我作文500字

現在的我，是多姿多彩的我。

我是聰明的。籃球教練讓我們一羣人兩人一組，他將籃球拋出去，吹哨後，兩人去搶球，在對方沒投籃之前搶到球，就可以投籃。我率先搶到了球，但離大籃筐還很遠，衝過去球會被對方搶走。於是我做了一個前無古人後無來者的決定——把球投遞身邊小班投的籃筐裏，教練說投籃，也沒說要投哪個籃啊！

我是懶惰的。數學老師對我無可奈何。數學題問：大卡車一共要運幾次才能把煤炭運完？按理說，我應該整個句子回答完整，我偏不，我只回答：三次，別人數學題都是分部列式，我偏不，我把加減乘除列在一個式子裏，排得老長老長。這個懶習慣害慘了我——在一次期末考試中，我列了一個很長的式子，因爲忘記加格號扣了五分，僅管得數全對。

我是公正的。值日隊長可以把放學沒把椅子搬上桌子的記下來，第二天老師就會讓沒搬椅子的抄課文。我當值日隊長時，忘記搬了椅子，直到第二天才發現。我並沒有因爲我是值日隊長而不吭一聲地矇混過關，而是把自己的名字也寫上便利貼，交給老師。公正不是金銀財寶，卻比金銀財寶還要可貴，我堅信。

一次，外習班上的人在飯桌上鬧彆扭，只因小A說了一聲這湯顏色好像尿哦，小B便咄咄逼人“那麼你別吃了”，小C則鄙夷地說你去廁所吃屎喝尿吧，小A哭得死去活來。我不得不打圓場：“行了，爲啥讓他去廁所吃？你們也不想上廁所衣服粘上飯吧！”

現在的我，是多姿多彩的我。我相信，未來的我依舊多姿多彩！

篇三：現在的我作文500字

有些人，有些事，終究只是過去，是回不來的。

曾經的人們樸實憨厚性格耿直，可是現在我看到的大多是數卻是一張張虛僞、貪財、自私的面孔。

曾經的孩子們天真爛漫，他們的一個個純潔的小心靈簡直比天上的雲還要純淨。可是現在，我看到大多數卻是一張張虛榮的面孔，一個個骯髒的內心。

有些人有些事，你必須承認，不管怎樣，你是無法改變的。

曾經在一個班級可能是快樂的，雖然班裏的同學沒少惹事沒少惹老師生氣，但他們的感情卻是一直不變的。是那樣的好，那樣的好。可是突然有一天？就突然接到了幾個消息，某同學要轉走了，某同學不念了。你不想這樣，可是卻是你無法改變的事實。對那些要走的同學，你只能弱弱的說一句：你別走，我捨不得你，甚至連說出這句話的勇氣也沒有。慢慢的，這個班級就剩下了幾個人，而且變得沒有以前那麼快樂了，變得消沉了。

親人們也是一樣，可能，原來和你很好的人，經過時間的洗禮，也變得完全不一樣了。可能完全形同於陌生人。

如果我們不珍惜時間，不用心對待自己身邊的每一個人。慢慢的，自己身邊最愛的人，去世了。到那時，你後悔了。但也無法改變了。

時間，你就是一個不折不扣的賊。

所以請珍惜時間吧，珍惜你身邊的每一份情感，每個人，每件事，每一個美好的品質。

也許有一天，他們就都不在你的身邊了。

篇四：現在的我作文500字

在不知不覺中，現在的我已經15歲了，也已經是個九年級的學生了，耳而十五歲的我將面臨着許多的事情，體育考，會考……

馬上就要校運會了，而這次的校運會是我們國中最後一次校運會了，同學們也在緊張的準備着。每天下午同學們都很積極的在訓練着自己的個人項目、集體項目。這次的校運會我也報了一個個人項目—實心球。去年的校運會我也參加了實心球，但可惜只拿到了第三名，第一二名都是五班的人。而我跟第二名之了這麼1釐米，我覺得有點可惜。今年的校運會我也在練習着，扔的也比去年遠多了，我們的體育老師說今年還是有可能拿第一名的。而今年我也想力爭第一，能爲我們班級爭光。

現在的我每天在學校都過着三點一線的生活，課室、宿舍、操場。因爲已經九年級了，學習也變的緊張了起來，天天的學習很是枯燥，每天不是在操場上訓練準備着體育考試就在在課室上學習，可九年級的生活就是這樣。

現在的老師、家長常說你現在不努力，長大了你就會後悔了，當初爲什麼不好好學習，努力一把，說不定你現在就不是這個樣子了呢。而你現在不努力，也將面臨着你有沒有高中讀的選擇，所以我現在努力着改變自己，努力學習，爭取能考上一個好的高中。

現在的你正是青春的時光，而在青春的時光裏，就應該做好每一件事然自己不要後悔。

篇五：現在的我作文500字

每個人都有從小到老的過程，有的人已經先走了，有的人現在正在經歷老病，我還在小的年紀，那麼會有人跟我一樣思考未來或以後嗎？

俗話說少壯不努力，老大徒傷悲。這句話大意指年輕的時候就要努力讀書，不然只有在當爸媽的時候再悲哀吧！意思我懂。但是我13歲前還真的天天在虛度光陰，沒有想過以後……

讀書有多重要？讀書是爲了讓自己有知識，有了知識，你能考上好大學，找到好工作，賺許多錢，買很貴的車，住很貴的房，你生活也能比別人，比不如你努力讀書的人好太多太多，你還可以成爲人生贏家。反之如果不讀書，你沒知識，你不能考上大學，你會提前進入社會，也許找個搬磚，搬水泥的苦力活，也許找不到工作，因爲你沒文憑，你買不起車也買不起房，也許還苟活一生負債累累。這就是差距啊！

我能做些什麼？我應該從最小的事情做起，從現在開始就應該好好聽課，認真完成作業，這是爲了以後刻苦的奮鬥打地基，我媽常說，七年級你要認真學，學習就像蓋房子，你下面沒蓋好，後面也沒指望了，所以七年級也是最重要的一關啊！

未來也許是遙遠的，但也是近在眼前的，如果不好好珍惜現在，搬磚或無家可歸的就是我啊，而且現在的社會那麼發達，說不定以後還找不到工作，肚子也填不飽，每天流離失所。所以從現在還是別想以後，做好當前吧！

篇六：現在的我作文500字

這些記憶的打開，源於“周八生產隊”的一次勞動。說是生產隊，其實是一夥一起鬧着玩着種田的驢友。在生產隊裏，我終於挽起褲腿下田了，終於彎腰拔秧了，終於能一手拔秧、順手洗秧，另一手抓秧了，終於接着插田師傅的秧路，我行我素的在大丘田裏一小塊又一小塊插上了挺直的秧苗，也讓我不自覺地產生了要回家跟爸爸一起拔秧插秧的決定！

就在這個週末，這個決定實現了。一羣無拘無束的夥伴如約奔向了愛心田下的秧田。儘管下雨水涼，依然擋不住下田的熱情。頓時，水田熱鬧起來了，說笑聲，拔秧聲，洗秧苗聲，還有來去抓鏡頭的拍照聲……幾下功夫，一丘的秧苗就被拔的差不多了。

據周八生產隊長說，他的家鄉在插秧季節裏，村民們聊得最多的是誰家的田插的直，誰插秧厲害。而我爸說，只要把稻秧插下去就是田了。因爲我們的到來，那或小丘，或大丘的水田，一下子就分別有了夥伴們的身影。忙着開頭直的，忙着自己完成一小丘的，忙着問秧苗間距的，忙着拍照錄視頻的，忙着比較嬉笑的。幾下功夫，梯田一下子就有了綠色的生機，一下子就有了豐收的期待……

插田飯也是充滿儀式感的，媽媽特意請了海平叔燒豬腳，還請了她的閨蜜做山豆腐，糉子是頭天晚上包出來的，主家鹹蛋是過年的醃肉滷水醃製出來的。雖不豐盛，但是一桌的歡聲笑語足以盈滿這個初夏！

篇七：現在的我作文500字

曾經，幼小的我是那樣笨拙，那樣天真，竟幻想這世上有魔法，它會讓我的期望奇蹟般成真的。可當我一次又一次期待奇蹟發生，面對的卻是黑暗與沉默。

當我上了幼兒園，又認爲我一定會在這個天地裏有一番作爲的，然而迎來的卻是一次又一次地睡去與醒來，跟旁人無異，我不耐煩了，把這個想法否認了。

接着，我上了國小，自認爲我已經長大了，成熟了，心裏想的不應該再是那些幼稚、無趣的想法，我便大膽地去想、去說。可我遭遇的卻是所有人的譏諷、嘲笑，更別提什麼誇獎與稱讚。

於是，我放棄了，我累了，我不想再期待下去了，因爲我辛苦付出的心血卻因爲你們的一句話，甚至，一個字給侮辱了。那時，我厭惡一切，我討厭學習，討厭老師，甚至，認爲老師也是那些嘲笑我的人的幫兇！

那時，我心情低落，只以書作伴，是書讓我重見光明。我想明白了，我要面對現實，用實力贏回屬於我的榮譽！要以我的實力，拿回屬於我那美好的明天；以我的實力，創造奇蹟，而不是空等。是書給了我光明，給了我勇氣，給了我希望。從此，我便與書結下不解之緣。

隨着年齡的增長，我已不再天真、幼稚，愛幻想了，而是變得成熟、穩重，富有智慧了！現在的我以書爲友，在書的海洋裏遨遊，在書的世界裏我找到了樂趣。我喜歡現在的我！

篇八：現在的我作文500字

不知不覺，已經在這個世界上活了14年了，一顆樹苗也早已長大，大雁南飛過多少回，開心過，也受傷過。

以前啊，總想着長大長大，長到現在了，也不知道自己算不算大，流淚時旁邊總會傳來那麼大人了還哭，自己出個遠門吧又會傳來還小呢，要小心的話語。回想起從前，我真的沒有太多的煩惱，每天都在無憂無慮的生活着，想哭就哭，想鬧就鬧，每當別人訴說着他們的愁苦時我總能笑着說沒事的。

但人吧，越長大天真無邪的從前就離我們越遙遠，壓力漸漸隨之而來。剛上國中，就要面對離開家的痛苦，每次回到宿舍看着自己沒洗的衣服，想叫一聲媽時發現自己真傻，只好自己慢慢地洗完。晚上睡不着了起牀卻發現同學們早已在夢香裏，伴隨着陣陣呼嚕聲，眼裏總會泛着淚光，腦子裏浮想的全是家的場景。但越長越大就不會再有這種感覺了。國小時體力永遠最差的我上了國中面臨着體育會考，可每次考完試我總是要被斥責一頓，怎麼又是倒數啊。學習上無數們功課席捲而來，壓的我有點喘不過氣來，老師在施加壓力，家裏頭的壓力也不小，想想以前什麼都不用擔心，我的嘴角每每都會不自覺的揚起，現在的我每天過着重複的生活，與同樣的朋友玩耍，但有個呼聲在告訴我，請珍惜這一切，因爲可能以後回想起這段看似無聊乏味的日子，也會揚起嘴角吧。

現在的我會努力的，爲的是將來回憶時能微笑。

篇九：現在的我作文500字

時間過得真快呀。不知不覺已是一個大男孩了，總以爲，長大了就不用承受很多的責罵，可以變得更加成熟。可我發現，我這個想法錯了……

回想起小升中那年失利，與夢想中的中學錯之交臂，幾波周折，我來到了一所很厲害的中學。

家裏的人，總是帶着充滿希望的笑容說：“一定要考上博中啊！”現在的我每次我聽到了這樣的話語，心都非常的酸。因爲我現在很迷茫，連續兩次的考差，連續兩次的失利可卑的自信心，現早已被打破。

在學校的生活，無疑很枯燥，每天過得都很緊張，每天都要擔心這個知識點那個知識點，爲的不就是能考上博中，考上那理想的高中，讓父母高興，讓家人高興，讓他們自豪，不再讓他們擔心嗎？雖然我不知道現在努力還來不來得及，但我敢肯定的是，以後絕對會回報。

每次坐車回家，下車所走的那段路。天早已暗卻，我揹着一個書包行走在那條大道上，那裏沒有路燈，有的只是家家戶戶窗子漏出來的光，有的是一個學生揹着書包在那條路上走着。每每到這，我都會把這條路比喻成我的學習生涯所走的路，孤獨，漫長。但走到了家，我就會體會到我的成功和不易。學習生涯，孤獨漫長，也許我會迷茫，會墮落，但我不會忘記我的初衷，走到盡頭，而父母會在盡頭等着成功的我。

現在，我將會打破迷茫，就此“崛起”，從此揚帆遠航，不會再有小升中那般低迷，考上博中。

篇十：現在的我作文500字

龍能大能小，能升能隱；大則興雲吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰於宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。龍之爲物，可比世之英雄。

——題記

正所謂“時代出英雄”，古今中外無數英雄在各個領域都撐起一片天空，讓人類瞭解。雖說現在是和平年代，不需要金戈鐵馬，統領百萬雄師的大將軍，但我們仍就需要英雄、

我們需要怎樣的英雄？在困難面前挺住，能解決困難的英雄。在疫情面前，有白衣天使們守護在一線，抗擊疫情；在火災等自然災害面前，消防人員們奮勇進入災區，抗擊災難；在案件面前，有警察叔叔們明察秋毫，抗擊不法分子；在科技面前，有科學家們反覆做實驗，抗擊強國的制裁。這樣，當我們需要英雄時，纔能有一位位英雄挺身而出，拯救我們。當然，我們也要最好當未來英雄的準備。

正所謂“天行健，君子以自強不息”，每個人更需要英雄氣質。無論如何，在困難面前集結而上，敢於拼搏，是每個人應該持有的英雄氣質。在疫情面前，全國人民迎難而上才能讓中國成爲控制疫情最好的國家之一。

古往今來，有許多的人在幫助人類開拓與前進，成爲時代的中流砥柱，稱爲英雄。現在我們要需要英雄，將來我們要成爲英雄，我們需要被英雄氣質所籠罩，也需要擁有它們。

篇十一：現在的我作文500字

我這個人和其他人沒什麼兩樣，可是，那是以前的事了。現在的我，可完全不同於以前了。我擁有自己獨特的本領。

現在的我有一個最與衆不同的地方，就是推理能力。於是，我成了家裏的“福爾摩斯”，家裏只要一丟東西，爸爸媽媽就會請我這個“大偵探”去調查事情的真相。

這天一大早我就被媽媽搖醒了，我一臉不滿：“哎呀，你幹嘛叫醒我呀！好不容易可以睡個懶覺。”“‘大偵探’，這次是要你幫忙了，我昨天買的冰棍和蛋糕不見了！”我一聽到丟了東西，便立馬來了精神，第一月問去了“案發現場”，垃圾桶裏殘留着冰棍的包裝紙，我伸手摸了摸。上面的水漬也已經幹了，現在是七點，那麼“兇手”應該是六點“幹”掉冰棍的，所以，我斷定兇手六點起牀。接着我看了看水箱，裏面手掌大小的蛋糕已不翼而飛。

我眉頭緊皺，這有點難辦啊！現在，我排除爸爸、媽媽、我。我們根本就不吃，那麼，兇手就是兩個妹妹其中的一個！我悄悄潛進她們的房間，房間裏有一股味道，正是蛋糕味兒！不一會兒，蛋糕的殘留物已經被找到，我把她們兩個叫醒並在小妹的衣服上發現了殘留物！於是……她已被繩之以法，自然逃不過爸媽“口水”的制裁。

自這件事以後，我在家的時候，幾乎沒丟過東西。如果你的東西也丟了，不妨來找我，我一定會讓真相浮出水面！現在的我，是下一代“小小福爾摩斯”。

篇十二：現在的我作文500字

現在的我，過着暑假，擺脫了學校的束縛，也與輔導班的深淵暫別。我成了“自由人”，本想快速解決作業，卻拖到了現在，早晚解決了它！

現在的我，老師規定的書一本沒看完，到看完了本大部頭《拿破崙傳》，瞭解了法蘭西，瞭解了德意志，瞭解了那時的俄國、英國、奧地利……更是瞭解了拿破崙那令人惋惜的帝王夢，到頭來，貴族又來，波帝王朝也來了，塔列朗和富歇兩位小人還在苟活，法蘭西人民再一次處於水深火熱之中。

現在的我，複習着數學，預習了數學，化學、物理、英語也一併帶上。每天做幾道數學題，相信自己，總能把空缺補上。不過化學真奇妙，只可惜要背的東西太多。物理，我已經感受到被它折磨的痛苦了，只怕開學會被虐的很慘。英語，做完了本閱讀，剩下的就按部就班的來吧！

現在的我，在央視頻上充了個會員，每天追劇《大決戰》，《覺醒年代》已經追完了，該它了。在B站，我每天都要瀏覽，多是看些軍事，二戰和蘇聯一類的歷史文章，有時也會刷一些短視頻。星期六、星期天會玩遊戲，槍戰遊戲我是玩的風聲水起，有時也會接觸一些科幻遊戲。

現在的我，是個窩裏橫，在家又橫又躁，在別人家反而效率挺高，但有時也會想要一個人在家，只要給我個平板，在家多久也不成問題。

現在的我，還想再努把力，再減減肥，多看幾本書，多預習些新課，爭取開學時萬象更新！

篇十三：現在的我作文500字

成長是每個人都必須經歷的事，在這段經歷中，每個人都會發生許多變化。而成長讓我褪去了自私，成爲一個懂得愛與付出的人。

在一次旅遊中，我見到了一個乞丐，看到他的模樣，我立刻向媽媽要了幾塊錢朝他那已破損的碗丟去。我的目光停留在了他的身上：他滿臉是灰，顯然很久沒洗澡了，他身上的那股臭味更證實了我的猜想。我心想：真可憐啊！滿懷同情與無奈，我從他的身邊走過。這時，眼前的景象讓我怔住了——舉目望去，這條街全是乞丐，有的已經餓死了，有的爲了生存在啃樹皮，還有的才兩三歲就要步入“天堂之路”了。而恰在我呆在原地時，我看見一個孩子走過，他穿得整齊又幹淨，卻並沒有施捨，反倒踢翻了乞丐的碗……突然，我小時候的景象浮現在我眼前。

六歲時，我家門口來了一個乞丐，他沒有四肢，全靠身下的小車移動身體前行。他一直討錢，所以，我就開始厭煩他了。一次，我將他的飯碗踢倒，他的眼眶中竟然出現了晶瑩的東西，是淚水！我突然覺得有點對不起他了，於是，慌不擇路地逃開了。

看着小孩離去的背影，一如看見當初不懂事的我。我默默地走到那位乞丐身前，彎腰將碗扶正，放下些錢，離開了。

成長的過程有時候是艱難的，但我願意成長，成長讓我開始深切地關注我生活着的世界。

篇十四：現在的我作文500字

因爲要迎接地理生物會考，所以我們到校的時間提前到了六點四十，我懷着一顆平常心走進了學校，沒有了剛開學新奇，也沒有了冬天迷迷糊糊的睡不醒。

時間總是轉瞬即逝，轉眼間就到了吃午飯的時候，摸了摸我飢腸轆轆小肚子，不由得想說“羊羔羔眼望着媽，小米飯養活我長大”。拿到了菜，同學們發現我們的菜好像有些不同，有人有辣椒炒雞，有的人有雞米花。他們互相分享着各自的飯菜。當然我也不例外，盡情的品嚐着作爲“交換生”的飯菜，這大概就是和同學們吃飯的快樂吧。

下午第一節課——語文課下課之後，我們拿着某張同學的米尺對我們身邊的同學量起了身高，我拿着米尺，讓他踩着0釐米的地方，用力的踮起腳尖，伸長胳膊，彷彿所有的力氣都使在了胳膊和腳尖上。天哪，178！這是和我國小時期同等身高的同學啊！這讓我幼小的心靈受到了嚴重的打擊，我不情不願的幫着這些如“怪獸”一樣瘋狂生長的男孩測着一遍遍讓人痛徹心扉的身高。不由的高呼“我不快樂了！”課間的時間總是比上課快，沒有玩夠的我們悻悻然的走回了座位上課了。

到放學的時間，和前幾日相同，我們帶着口罩收拾好書包等待着。排成整齊的隊伍離開了我們每天待了長達11個小時的學校。

這周去已經過去大半了。下週的我們就要迎來真正的期會考試了，這次沒有了作業幫，沒有了小袁搜題，我們還能維持住大幅度的“進步”嗎？

篇十五：現在的我作文500字

每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現在的我更成熟更穩重，有了很大的進步。

以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥着喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊着。可是現在的我，上課時兩眼總是直盯着黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終於得到了一個好成績。

以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕鬆的就是我了。現在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發本子，以前的我總是發了一天也沒發完，還有幾本甚至張冠李戴了，於是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現在的我，同樣是發本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手裏。

現在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以後的我肯定能夠有更大的進步。