圍繞中心意思寫六年級作文尋

看到‘尋’字，我最先想到的就是尋找，尋找什麼呢？去尋找無憂無慮的以前，去尋找童年的痕跡。

我在一本相冊中尋到了童年的痕跡，那是一張幼兒園畢業照，那一張張稚嫩的臉上透露出了童年時的天真無邪。這時候我看見了照片最邊上的老師，心想當老師看到這張照片的時候又是什麼樣的感受呢？

我在畫上尋到了童年的痕跡，畫上畫着幾個鉛筆小人，還有幾隻悠閒的鳥兒在蔚藍的天空上，無憂無慮地飛着。樹上是它們的巢，在巢中有幾隻呆頭呆腦的小鳥正在學飛，大鳥則在天上鼓舞着它們。在草地上還有幾朵花兒正在爭奇鬥豔，蝴蝶在花叢中跳着優美的舞。這張色彩分明的畫是當時的我對大自然最好的詮釋了吧。

我在牆上尋找到了童年的痕跡，那一個個數字是姐姐教我識字時寫上去的，那時候‘四’和‘十’分不清，常把‘四十’念成‘十十’，讓姐姐捧腹大笑，而我卻一直在思索，爲什麼姐姐要一直笑呢？

我在落了灰而且生了鏽的鐵盒裏找到了童年的足跡，那是一顆顆小彈珠，小時候經常和姐姐搶着玩。我特別喜歡整顆都是白色的那種珠子，所以經常拿東西去換。我拿起小小的彈珠，嘴角不自主地上揚了。

原來美好的童年一直都在，即使不去尋找，也一直在我的記憶中。