尋作文600字六年級圍繞中心意思寫

時值孟冬，花木凋零，但在這枯黃的野草裏，林間的小徑上，秋遠去的痕跡依然歷歷在目。來吧，走進叢林，踏入大自然，讓我們一起去尋找秋天的痕跡。

沿着細長曲折的小徑，走進神聖的森林，瞧，我們早已尋到了秋天的足跡：一片金黃的銀杏葉，正躺在道旁的草堆裏，它那動人的顏色漸變向我們展示了秋的美麗。

順着歡快奔騰的小溪，踏進茂密的山林。聞！我們再次尋到了秋天的氣息：一朵已經枯萎卻仍帶幽香的菊花，正靜靜趴在一塊岩石上。它那優雅的香氣以及樸實的外表向我們展示了秋的樸素而高尚。

跟着頑皮可愛的松鼠，躍進大自然的懷抱裏，看！我們又尋到了秋天的足印：幾個早已熟透的柿子，還掛在樹梢。它們那飽滿的身軀和鮮豔的顏色向我們展示了秋的豐裕。

循着孩童歡笑的聲音，跨進可愛的楓樹林裏。聽！我們再一次尋到了秋天的話語：幾個活潑的孩子正在沒膝深的落葉裏嬉戲。他們紅潤的小臉上洋溢着燦爛的笑容，不停地跳啊蹦啊，小腳用勁地踏着落葉，發出沙啦沙啦的聲音。而他們腳下的落葉就像一位位稱職的家長，與孩子們配合着，上下飛舞。原本靜寂的楓樹林也因此而變得充滿了生機與活力。咔嚓——咔嚓——這強有力的聲音向我們訴說着秋的心意。

秋天的身影，比比皆是：在那蓬鬆的野草中；在那多彩的梧桐葉上；在穀倉中紅色的高粱內；在那棉花田上剩餘的棉花杆裏；在那南飛的雁羣中……用心去尋找，你會發現，秋其實並沒有離去，她就在我們身邊，等着你去發現……如果秋真的離開了，我們冬天裏的樂趣豈不是會減去了許多？