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以第一次爲半命題作文(精選5篇)

以第一次爲半命題作文(精選5篇)

篇一:第一次釣魚

以第一次爲半命題作文(精選5篇)

葉泓鉦

一年級的暑假,在我作業寫完後,大舅和小舅決定帶我去前面的魚塘釣魚。我們先到儲藏室,挑好了三支魚竿和漁網,加上四團魚線和魚飼料,就出發了。

來到魚塘邊,打開裝魚具的袋子。大舅叫我:“葉泓鉦,幫我把魚餌和好。”我將飼料先倒進碗裏,再用水和弄和弄。因爲沒有經驗,水不小心加多了,做成了“稀粥”。趕緊往碗里加飼料,結果加多了,成了個乾巴巴的“饅頭”。慢慢加水,總算把魚餌做好了。

這時大舅和小舅也已經把魚竿和魚線綁好了。上次是我看着大舅釣魚,這一次我也要學一學,我拿起我的魚竿,小心翼翼地把魚餌掛到魚鉤上,拿起魚竿猛地往水裏一甩,魚鉤像一隻離弦的箭一樣掉進水中。

看着浮標在水面輕輕晃動,我的心像十五個吊桶打水一樣,久久不能平靜。看到浮漂向下沉的時候,我心一急,猛地一拉,魚跑了。

我再次甩出魚鉤,沒過一會兒,一條魚上鉤了,我用力一拉,拉不動,我用力地往上拽,結果魚沒拽上來,自己卻摔了一個四腳朝天。心想:我這是來幹什麼的呀?釣魚沒釣到,差點還把自己整出內傷,不釣了。小舅看到我一臉的不耐煩,連忙安慰我:“心急吃不了熱豆腐,擺好心態慢慢地來。”

我拿起魚竿,繼續釣,我看到浮標已經完全沉下去了,猛地一提魚竿,一條白白胖胖的魚兒在我的魚鉤上來回跳動,我心裏樂開花。

不知不覺天色已晚,我們拎着“戰利品”回家了。

篇二:第一次種多肉

曹琰

七歲那年,我路過一家花店,從櫥窗外看到了一株株的多肉,這是我第一次見到這種植物,覺得很好奇。它們像一個個小精靈一樣盛開着,我喜歡極了。

回家後,我滿臉興奮地對媽媽說:“媽媽,您能給我買幾盆多肉嗎?”媽媽回答道:“多肉可不是那麼好養的喲!買回來你要好好珍惜它啊!”我開心地點了點頭。

第二天,媽媽把多肉買回來送給我,我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地走向陽臺去看望屬於我的多肉。我先拿出三個五顏六色的花盆,再去樓下鏟了一些土,往花盆倒上土,再將多肉小心翼翼地種了進去。心不停地期盼:多肉啊,多肉啊,你們可要快快長大。

沒過幾天,我再去看多肉,發現第一株竟然死了。媽媽告訴我,原來是我澆水澆多了,它被我給淹死。我無奈地嘆了口氣,只好把精力花在第二和第三株身上了。

上次澆水太多不對,這次我就讓它們多曬曬太陽吧!我就把剩下的兩盆多肉放到了太陽底下,沒想到媽媽回來就對我說:“多肉還沒生根定型,是不能直接放到陽光地下暴曬的。”我這才發現,有一株多肉在太陽的暴曬下已經死掉了,還有一株已經打蔫了。

我爲第一株和第二株多肉傷心地哭了,心裏像被小蟲子咬過一樣。我看着這株奄奄一息多肉,心想:前兩次分別被澆太多水和曬了太陽死了,這株我一定要養活。

從那一刻開始,我就看了很多關於多肉發芽生長過程的書,我還查了百度。最後,我把剩下的那株多肉,一個星期拿到陽光下照一照,再給它澆適量的水。

後來,這株多肉被我“救活”了,慢慢地從稀疏長到茂密,我開心地笑了。

篇三:第一次學騎自行車

祝仲邦

七歲時,我跟爸爸說:“我想學騎自行車。”爸爸嚴肅地說:“騎自行車不是一件簡單的事,你確定要學嗎?”我堅定地點點頭:“我要學。”於是爸爸就在手機上給我買了一輛自行車。

過了兩三天,自行車終於到了。我迫不及待的跑過去看我的新車,新自行車是藍黑相間,前面有一個放東西的小簍子,十分秀氣。爸爸耐心地給我講解騎車要領,他說:“先要雙手握住把手,再踩踏板,兩腳上下蹬動,自行車就會動起來。”聽了爸爸的話,我上車時,先握住把手,再踩踏板,爸爸在車後扶住我的後座,待我慢慢騎上路了,他就鬆手了。由於我扶龍頭扶得還不是很穩,還沒騎一會兒,自行車便左搖右晃的摔倒了,我的左腿被摔青了一大塊。我心想:男子漢,這點痛算不了什麼,我應該克服。

爸爸讓我把自行車推到村門口更大的空地上,說:“再來一次,不用怕,我在你旁邊幫你把方向。”我鼓起勇氣又騎了起來。剛開始爸爸在後面扶着我,後來爸爸漸漸鬆開了手,這一次,車穩穩地行駛在我們村的水泥路上。爸爸笑着說:“失敗是成功之母,如果你剛失敗就放棄,就永遠不會成功。”

從這次騎自行車中,我明白了:只要有信心,只要堅持,就沒有辦不成的事。

篇四:第一次寫毛筆

何謹言

星期六的下午,我不會寫暑假作業裏面的毛筆字,媽媽便帶我到了毛筆訓練班學習。我一來到培訓班,走進教室,一位男老師便領着我來到一個座位上。我左右打量着橘黃的牆上掛着各種美麗的毛筆作品讚歎不已。

這時,我忽然發現了英語班的同學李可欣,心想:哈,哈,這下有伴兒了!老師說:“同學們,今天先教你們寫‘人’。”只見老師中指和無名指在一起,握住筆的上半部分,食指托住下半部分,大拇指夾住中間,便在黑板上的宣紙上大筆一揮,一個端正漂亮的“人”字便出現在我們面前。老師見我是新來的,還沒有其他同學熟練,便親切地來到我身旁,握着我的右手寫了一個“人”字,我心想:唉,握筆都這麼難,那麼寫毛筆是不是更難?我正想着,老師說:“記住,寫‘人’字時,撇的開端大拇指要轉一下,再拖。撇的末端,要有筆鋒。”老師說完,就讓我自行練習。

我端端正正地坐在桌前,將毛筆垂直地握在手中。剛寫時,手一直在抖動,十分影響字的美觀。不一會兒,一個長得極醜的“人”就出現在了我的紙上。我心裏嘀咕:哎,寫毛筆太難了,還是不學算了!我長嘆了一口氣。

伴隨着我的嘆氣聲,下課鈴“交響樂”響起了,李可欣向我衝了過來。李可欣看着我沮喪的神情,又看看我的怪字,問:“你怎麼啦?”我一邊搖頭,一邊將實情告訴了她。她說:“我們都這樣失敗過,但是不能半途而廢,失敗是成功之母,再練一練,一定會很好的!”

聽了她的話,我覺得失敗一次沒什麼大不了的。這一次,我寫的“人”比上一次寫的“人”寫得好多了!我發現了一個小錯誤——筆鋒沒有突出來。心想:我離成功已經十分接近了!繼續加油!

於是,我深吸一口氣,拿着筆,小心翼翼地寫了起來。這一回我的“人”字終於從一個長相極醜的“醜八怪”變成了美麗的“小姐”。

自從我學會寫“人”字後,我深深地愛上了寫毛筆。同時我也懂得了一個道理:人總會失敗,但如果堅持,成功就會在你的眼前。

篇五:第一次騎自行車

肖錦澤

上一年級放暑假時,爸爸給我買了一輛自行車,我迫不及待地把包裝給拆開,央求爸爸帶我到小區的空地上去練車。

一到空地,爸爸對我招手說:“上去試試!”於是我小心翼翼地坐到坐墊上,雙手緊緊握住自行車的把手,雙腳在地上保持平衡划動,慢慢地把雙腳踩在踏板上。我還沒開始踩踏板,自行車就不知不覺地往左邊靠,我被重重地摔了一跤,手都摔破了一塊皮。

我坐在地上懊惱地自言自語:騎自行車這麼難,還害我摔了一跤,算了,不學了吧!爸爸趕忙跑過來,扶起我,溫柔地說:“加油!兒子,相信你一定可以學會的!”看到爸爸期望的眼神,我想:既然爸爸鼓勵我,那我絕對不能辜負爸爸對我的期望。

我再一次上車,雙手握住把手,我試了一下一隻腳踩在踏板上,一隻腳踩在地上保持平衡。我的右腳在地上劃,自行車往左邊傾斜,左腳在地上劃,自行車又往右邊傾斜。在這時,我握緊龍頭,右腳輕輕在地上一蹬,迅速將右腳踩上踏板,一直往前踩。自行車蛇行般地跑了起來,在轉彎的時候,龍頭左右搖擺,結果撞到了樹上。

爸爸趕緊過來,看我有沒有受傷。我對爸爸說:“爸爸我沒事,我剛剛真的騎起來了。”爸爸對我說:“失敗是成功之母,兒子,來再試一遍,相信你就會了。”我又一次騎上去,左腳踩在踏板上,右腳踩在地上。右腳輕輕往左蹬,再迅速地踩在踏板上,往前蹬。這一次,我控制好方向,終於成功了!

第一次騎自行車雖然受了點小傷,但我心裏卻很開心。因爲我明白,遇事都需要堅持,只有堅持不懈才能達到勝利的彼岸。

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