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的滋味半命題作文600字六年級(精選5篇)

的滋味半命題作文600字六年級(精選5篇)

篇一:的滋味半命題作文600字六年級

的滋味半命題作文600字六年級(精選5篇)

夏天的滋味

夏天,是一首濃麗的絕句。

絕句精練而絕不拖泥帶水,抑揚頓挫而絕不甘於平淡。絕句有不同的風格,而夏天,也有不同的流派。

城市的夏天是執筆寫下的絕句,大膽而出挑,狂熱而不羈,會讓人想起美麗大方的新疆姑娘穿着紅舞鞋將地板踏得嗒嗒響,地上掉落的半支正在融化的甜筒,剛從冰箱裏拿出來的冒着白汽的冰鎮西瓜,以及空調外機將腦袋吹得嗡嗡響……

鄉村的夏天則是揮毫落下的絕句,柔情而真摯,婉約而妖媚,頗似易安的文筆,會讓人想起清晨第一縷陽光灑下時,洪亮的雞鳴聲,隱藏在樹叢中避暑的蟬兒,已經有些成熟的如地毯般的麥浪,還有微眯着眼躺在樹下的椅子上感受微風的清涼……

一方月夜的池塘是極具夏天的滋味的,溫柔明亮的月光下,荷花躺在荷葉的懷中甜甜地睡去,蛙聲夾着生機,這是最悅耳的聒噪,這是天地之間的絕唱。這如畫的景色,就夾在唐詩中,夾在宋詞裏。

夏令人中意的,還有那株老葡萄藤,長在老家的院子裏。記憶中的它,總是立在老家的水缸旁,枯瘦之中帶着清嫋,風霜之中又隱含雷霆。小時候的六月,葡萄剛冒粒時,我就愛在藤架下坐着,巴望着吃上又大又圓的甜葡萄,可最後長出來的卻是青色的小葡萄,又酸又澀的。

與葡萄藤一般年紀的,還有我的姥姥,她身材嬌小瘦弱,總愛提着一籮筐的豆子,坐在葡萄藤投下的陰影裏摘豆子,而我總是躡手躡腳地繞到她身後偷那葡萄吃,總在摘下一個後被發現,於是,我又像腳底踩了風火輪似的躥了出去,還回頭衝着她做鬼臉“咯咯”地笑着。姥姥也不惱,只是微笑着嗔罵:“小兔崽子!”

在這首絕句裏,夏天的滋味是熱情的,柔和,詩意的,令人懷念的。

篇二:的滋味半命題作文600字六年級

柚子糖的滋味

嘗試新事物是人的本性,當我無意間看到了柚子糖的做法,就按捺不住躍躍欲試的心。

週六一清早就買了一個新鮮的紅柚,柚子皮黃亮亮的,聞起來有一種苦澀的清香,我從廚房拿了個稍大的玻璃盆,裝滿小半盆水,再加上一點兒小蘇打,給柚子來了個“一條龍洗澡服務”。洗淨的柚子褪去了風塵僕僕,酷像一個脹着肚子的皮球,拿起水果刀,愣是在空中比劃了半天,也沒下手,在“指導員”媽媽的幫助下,才成功讓果肉和果皮“分家”。剝下來的柚子粉裏透紅,輕輕一掐,就有不少甜甜的汁水滴了出來,空氣裏瀰漫着一道道香甜可口的氣息,整個房子裏染上了暖暖的顏色。

我將柚子皮切成小塊的幾等份,由於刀功不好,自然也就不太美觀,柚子皮的苦澀人人皆知,似乎每切一刀,都有無數個苦辣辣的小顆粒涌進鼻子,真不敢想象用柚子皮做出來的糖會是什麼味道。耐不住期待,手上便加快了速度,在鍋中加入水,將柚子皮放入悶煮一會,說是水能去苦味。鍋蓋上漸漸聚起小水珠,柚子皮隨着水的冒泡翻滾着,小縷的水霧從縫裏溜出來,湊近一聞,苦味果真淡了不少。我欣喜地倒掉鍋中的水,接下來就是重要步驟了!

教程上說,在鍋中少量多次地加白糖,不斷翻炒,直到柚子皮表層結了一層薄薄的糖霜即可,可這個“量”就難倒我了,少量到底指多少啊?一手拿着白糖,一手掂着勺子的我,最後懷着一種“擺爛”的心態一股腦隨便加了點。翻炒可是個大工程,我左手換右手,右手換左手,終於將柚子糖製作出來了。我將柚子糖倒入玻璃罐中,柚子糖撞擊玻璃罐的清脆響聲,以及糖和糖之間摩沙的細細低語讓我興奮不已。

拿出一個柚子糖放入嘴中,忽然間有多種味道襲擊我的味蕾:有糖的甜膩,有柚子的清香,更有成功的喜悅,還真是想象不到啊!

品嚐着柚子糖,我心裏的想法逐漸浮現:柚子皮在經過無數道加工後能隱去原本的不堪與苦澀。那麼,人又何嘗不是呢?在暴風中接受磨難,迎接你的必定是萬里彩虹。

柚子糖的滋味浸到我心中,讓我去到更遠的地方!

篇三:的滋味半命題作文600字六年級

美好的滋味

隨着腳下清脆的落葉響起,秋到了。蟬鳴聲聲,陽光正好。

見過四五點的秋,淡黃色的陽光從東而來,而西面還是漆黑一片。一陣清風襲來,帶來美好的氣氛。

“嘿!園子裏的菜都冒出來了,一起去摘些吧!”熱情的鄰居急忙遞給我個籃子,不

等我回話就來到菜地旁。“下了一陣雨,豆角好多呢!”說着,我手中的籃子已經滿了。蚯蚓在土地上翻滾着,蟈蟈也冒出來了,爲了不打擾他們在菜園子裏的安靜生活,我拎着滿滿的菜回去了。

到了下午,小巷子裏更是熱鬧,孩子們在小池塘邊玩水,大人們站在旁邊聊天聊地聊家常。還有些人坐在那石凳子上在石桌子上下象棋,時不時瞅一眼池塘邊的孩子們。隨着一聲“將軍”,大家都圍上來,皺着眉頭試圖反轉,可不知這旁觀者清,一下子扭轉了結局。“籲——”大家又散開了,東聊西湊。

這和諧的下午當然少不了小販的吆喝聲,“賣糖葫蘆嘍——”這時孩子們蜂擁而至,都上前買。邊吃邊坐在草垛下圍成一圈聽一個大一點的孩子講故事。

天空昏暗,出現了最亮的星星看着人們吃晚飯,隨着星星的夥伴出現,天空也出現了黑色的背景圖,男孩子們玩鬼抓人,一言不合,興師問罪,惹得大人哭笑不得。女孩子們則在竹蓆上躺着看那隱約出來的星星月亮。

見過晚上四五點的秋,那是烏雲覆蓋着太陽,只是隱約有着點太陽的痕跡,相信那片烏雲後面是萬丈光芒。

當丁達爾效應出現,光就有了形狀。就如,鄰居的熱情,巷子裏的閒談,孩子們的嬉戲,美好就有了體現。這也許就是美好的滋味。

篇四:的滋味半命題作文600字六年級

秋的滋味

又是一年金秋十月,空氣中似乎還瀰漫着桂花清甜的香味,沁人心脾。

我家門口就長着一棵桂花樹,不高,卻枝繁葉茂,一派葳蕤,每年這個時候,米白色的十字小花擁着,擠着,開成一大簇,層層疊疊壓彎了枝頭,遠遠望去,倒像是幾枝重瓣的繡球花,引人注目,但它的香味卻不張揚,只是一絲絲淡淡的幽香,甜甜的,似乎只一聞,嘴裏便能嚐到桂花糖蜜的滋味兒來。

開得最盛的那一樹,還是在好幾年前。奶奶像往年一樣準備熬桂花糖,那年的收成格外好,正是缺人手的時候,一直躍躍欲試的我自告奮勇:“我來幫忙吧!”奶奶笑着應了,滿眼和藹,我跟着她在樹下鋪上布,用一根特製的工具敲着桂花樹,細細密密的黃白色小花如雨珠般紛紛而下,我站在其中,被盈繞的香味包圍。太陽斜掛在天邊,暖洋洋的餘暉灑向大地,我和奶奶收集好桂花,進了廚房。

米白色小花在深紅色糖漿中翻滾,跳躍,又被淹沒,我忍不住饞,偷偷嚐了一口。“哇,好苦!”我連忙吐出來,“當然了,還得熬呢,要想變成甜的糖,可要經歷重重磨難啊,人難道不也是如此嗎?”嘴中苦澀的滋味仍在蔓延,年幼的我似懂非懂,點了點頭。

餘暉照耀下,奶奶的身上似罩上了一層金色薄紗,她的影子被拖了好長好長。溫馨柔和的氛圍在我們之間逐漸濃郁起來,永不消散。終於,就在我託着下巴都要睡着時,桂花糖總算是熬好了,我心滿意足來上一勺,甜而不膩,酸而不澀,形成了一種獨特的滋味,令人久久而不能忘懷的滋味。果然,經過煎熬,苦澀變成了甜蜜。

現在想來,奶奶的話仍讓我震撼,這話或許凝聚了她一生的經驗吧。媽媽也學會了糖的製法,雖然每年十月仍能嚐到誘人的桂花糖,卻總品不出當年那特殊的滋味。那滋味也被埋藏在記憶深處,獨特的苦澀和甜蜜便成了獨屬秋的滋味。

篇五:的滋味半命題作文600字六年級

友情的滋味

顧悅涵

友情在我的眼裏如同一杯豆漿,那甘甜,香醇,溫暖的滋味令人回味無窮。

甘甜·初識

教室的門口立着一個身影,我離得太遠,沒怎麼看清,這時班裏的同學告訴我有人找我。我小跑過去,她輕輕轉過身,臉上掛着笑,笑容如春光一般溫暖和煦。我呆呆地立在原地,她向我走過來,將手中的東西輕輕交到我手上,我略顯遲疑,笨拙地接住,只是站在那兒,嗓子裏的那一聲謝謝卻怎麼也說不出來,她留下一個微笑,轉身下樓,那一刻我們儼然真正的朋友。

那一天後的每一次大課間,總能注意到她看着我時,臉上流露出的笑意,那也是我第一次品味到友情的甘甜。

香醇·一年時光

週末聊天時光於我而言是興奮的,她很喜歡四大名著,常常與我聊到,我們曾一起分析過《紅樓夢》中的人物,一起探討過人物關係,那一次越聊越興奮,再看時間竟過了許久。學校的比賽需要幻燈片,她顯得比我還着急,催促我拍照片來作爲材料,花了一下午給我挑朗誦的文章,並告訴我學校老師教的朗誦技巧。她的出現,使原本無聊的週末生活有了色彩,使我原本生活更加充實,與她爲伴的友情如同那豆漿的香醇,滋潤人心。

溫暖·輕聲細語

我走出教室,一抹熟悉的身影映入眼簾,她在等我。她走過來幫我一起提着手上的物品。輕輕勾住我的胳膊,“走吧!”下雨了,我躲在她的傘下,混着雨聲,我輕聲抱怨了一些事,她認真聽着,沉默不語,我說完後,她給我講了許多道理,在她的輕聲細語中,透露出絲絲溫暖,她不埋怨我的小脾氣,不一味順着我,給我分析事情,與她的相處中,她像一個大姐姐一般教會了我許多,她的絮語讓我體會到如秋日一杯奶茶般溫馨的滋味。

甘甜,香醇,溫暖交織在一起,匯成了我與她的友情,讓我擁有了很長一段時間的快樂,友情的滋味如晨起後的一杯豆漿,幸福在其中蔓延,迴盪。

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