這樣的人讓我感動600字作文七年級（通用15篇）

篇一：這樣的人讓我感動600字作文七年級

驀地，兩盞明燈亮在黑夜中，突然點亮的燈前，一些人影在逡巡走動，忙碌着…

現在是凌晨呢！忙碌與周圍的靜謐格格不入，甚至顯得很突兀。

他們在準備核酸檢測的場地。

看去頗令人感動哩。醫護人員從深夜忙到早晨，只爲我們——這些與他們毫不相干的人——服務。

凌晨四點鐘的時候吧，就已經有人下樓去做核酸了，到了六點半，人多到排成了長龍。據我所知，在凌晨四點多到下午兩點之間，他們只換了兩次班。而我們小區有上萬人…

工作量之浩大可想而知。

但他們退縮不前了嗎？

他們遠赴戰場，告別親人，機械地重複着一個個動作，直做的手臂僵硬，他們站在桌前，與我們近在咫尺：常常工作到1點，早晨又要早起進行新一輪核酸，他們的夜晚從凌晨開始，早晨也從凌晨開始，用自己的一部分健康，換來我們的身心安頓。

可是他們依然樂觀，充滿希望。我見到了一位醫護人員，雖然已經疲憊不堪，身子微微向前傾，手上動作有些軟弱無力。到我做核酸的時候，她說“你上六年級了嗎？”我說：“不，我上七年級了”，“我家娃也上七年級了，網課想是挺艱難的吧？”我不禁發起牢騷：“是啊，學習效率不高，還要準備考試，實在是難而且…”我的話語戛然而止，我看到了她在微笑，雖然看不清臉龐，卻依舊能察覺到笑意和希望。她的微笑使我的五臟六腑似乎都震動了起來，是啊，這樣辛苦的醫護人員都以樂觀的態度對待這個世界，對待將來的生活，我們又有什麼理由消極呢？她繼續笑着說：“考完試不就放寒假了嗎，到那時或許疫情能好一些，好好放鬆一下了。”我點點頭，低聲說道：“我會的。”

回家路上，朝陽已然升起，照亮前方的大道，後方人聲喧譁…

篇二：這樣的人讓我感動600字作文七年級

她，付出卻無怨無悔；她，辛苦卻樸素一生。成長的路上，有她，真好。她，是伴了我十三個年頭的人——母親。

我的母親，不高，不矮。烏黑的頭髮裏常有一絲絲花白在炫耀。她的額頭早已不再光潔，而是印上了歲月的溝壑。

但她的眼神卻時常涌動着神采奕奕的光，讓人覺得她對生活充滿着希望。她總是笑着，眼睛就愈發得明亮，就像一個考了滿分的孩子般。每每對上她的眼睛，總能給我一種莫名的感受，彷彿整個世界也因她而豁然開朗。

於是，她帶着她的明眸，用他的方式，去感天動地。

有一天，我和她走在路上。走過一個天橋時，兩旁乞丐的祈求聲和擲地有聲的磕頭竟牢牢地拴住了她的腳步。拉她，不動，叫她，不聞。她用她那飽含同情的眼神給每個乞丐都送去了“施捨”，乞丐們好像被這“施捨”所吸引了一般，“呼啦”一聲全圍了過來。我拉拉她的衣角，小聲地說：“走吧，他們也許是騙子呢。”她卻置若罔聞，自顧自地拿出錢包，給了每個乞丐錢。那眼神，竟是不帶一絲隔閡的友善。她還把剛買的一盆仙人掌送給了一個乞丐。我嘆了口氣，她永遠都是這樣，如同母愛氾濫。

事後，我問她：“你爲什麼要施捨他們？”她又用她那明亮而又帶着疑惑的眼睛看向我，說：“爲什麼要用爲什麼這個詞？難道幫助他人是錯的嗎？難道溫暖他人是錯的嗎？”我竟無言以對。

過了很久，我再路過那個天橋，又看見了那個有仙人掌的乞丐。我心中一動，給了他錢，發現母親送他的仙人掌依舊帶着，卻已經開出了淡黃的花。正如母親給我的感動，震撼，卻又淡雅。

原來，善良和感動也是會開花的。

成長的路上，有你，真好！

篇三：這樣的人讓我感動600字作文七年級

我有一個同桌，一個溫柔的女生，可能是她太溫柔，總幹出一些傻事來。

她叫侯利娜，一個我認爲不錯但有一點暇疵的人，不知道她的兩個女朋友對她評價如何。同桌的成績中等，個子較矮，頭髮不長卻很多，咋看都像一個男孩。她說話聲音很小，只有兩分貝，天啊！和她交流不得帶一個擴音器呀！她交友不慎，一個太活潑，一個太愛生氣。一次，我開玩笑說：“不學習就能考好的人，世上就一個人——ME。”同桌瞟了我一眼，結果前面的小馬同學接話說：“像你這樣的都是二哈！”這不明擺着說我傻嗎，真是太交友不慎了。

別看她英語考試考得不好，課下接受老強了，一個單詞，老師講一遍就懂了，還會拼讀。到聽寫單詞的時候，紙上只有孤獨地幾個單詞，原來她是一看就會，一寫就費。

侯利娜，她喜歡幫助別人，她有的就借給別人，沒有的幫着借。那幾天，我一卡通忘了放哪兒了，渴得我嗓子冒煙。於是我就向同桌借用水卡，她毫不猶豫地借給了我。我喝着甘甜的水，心情很愉快，這不是那普普通通的水，而是愛心之水，奉獻之水。

放假前幾天，我們面臨期末聯考，考試前一天夜晚，正在準備考試用的文具，正在我整理的時候突然發現缺少了一把量角器，我找同學借，結果都是隻有一把。我急出了滿頭大汗，突然我看見了同桌，便詢問她有沒有多餘的，她點了點頭，拿出了一把遞給了我。

每次我只要有困難，她就總能幫我解決，沒有筆芯了，她借給我；沒有畫圖用的鋼筆了，她借給我；沒有便利貼了，她借給我。

同桌，因爲有你，世間再無寒冷，再無黑暗，你的熱心讓我很感動，謝謝你！

篇四：這樣的人讓我感動600字作文七年級

楊梅

感動，是一顆糖果，甜得可以融化人們的心中的那個心鎖；感動，是一杯熟厚的咖啡，青澀之餘又回味無窮；感動是一縷陽光，溫暖每一顆冰冷的心靈……我身邊只有這樣一個人。

在我上國小時一直居住在爺爺奶奶家，無論下雨還是下雪，爺爺都是接送我，我奶奶呢？則是每天我和爺爺回家時，就把香噴噴的飯菜做好，等着我們回來。

在一個日暖風和的正午，爺爺要帶我到超市買菜。上了公交車我蹦蹦跳跳的走上去，看到後面有一個空座位便一下子坐上去拿起耳機放起了音樂，並沒有在意爺爺有沒有座位，過了幾站，車上的人越來越多，想留個落腳的地方也是很難了，望眼看去站着的只有爺爺年紀最大，腿腳不麻利很容易就倒了。這時走過來一個大概五年級的小女孩，微笑着對爺爺說：“您坐我這裏吧，人太多了，別摔倒了。”說着兩手扶着胳膊走向座位，這時所有人都向小姑娘投來讚許的目光，我也把耳機摘了下來。而小姑娘則站在一旁，手緊緊握抓住扶手，好似馬上就會站不穩倒下。我頓時慚愧的低下頭，心裏不禁想到“尊老愛幼”這四個字，老師一直告訴我們，教導我們要“尊老愛幼”，可如今真到了這個時候，我卻把這4個字拋之腦後了。我想了想，然後起身對小姑娘說：“你年紀太小了，坐我的位置吧！”小姑娘微笑的對我說了句“謝謝你姐姐。”我微笑的回了一句“沒關係。”

到了站點，我扶爺爺下車，心中不禁想起小姑娘的行爲和那甜甜的笑容，並在心中默默記下“尊老愛幼”的四個字。

人亦如此，有些平凡地不能再平凡的人，往往更容易被擁有一種特殊的、可貴的品質，這樣的人讓我感動！

篇五：這樣的人讓我感動600字作文七年級

生活中總會有一些人，一些不經意的瞬間，觸動我們的心靈，帶給我們無限的思考，溫暖的感動。他就是這樣一位讓我感動的人，我的哥哥。

除夕夜的前一天，我正在街上溜達，有什麼好看的好玩的就買，反正是哥哥買單。忽然，一輛大貨車從人行道旁呼嘯而過，大貨車的後車門打開了，一箱箱貨物從貨車上掉落下來，路人紛紛駐足觀看。那位大貨車司機似乎還未發現貨物掉了，還一路開着。這時，一道身影從我身旁閃過，我定睛一看，那不正是我哥哥嗎？我再仔細看了看，確定是哥哥無疑後，我也拔腿追了上去。但哥哥已經讀大學了，還比我高，腿也比我長，還是男生，所以我跑得很慢。當我終於追上哥哥時，看見哥哥和那個大貨車司機正在撿路上掉落的貨物。我追上時，哥哥已經和大貨車司機把貨物基本上撿完了，正在往大貨車上搬。我也加入了他們的行動行列中。不一會，我們就把所有掉落在路上的貨物全部搬回了大貨車上。搬完後，大貨車司機連連鞠躬向我們道謝，哥哥溫柔的笑了，說：“不用謝，下次開車上路前把後車門檢查好再開車，不然下次可不一定有像我和我妹妹這樣的好心人幫你了。”哥哥開玩笑道。大貨車司機連連答應，哥哥就叫我回家了。

過後，我問哥哥爲什麼要跑這麼遠，還幫他撿回貨物呢？哥哥笑了，他的笑像春風一樣沐浴着我的心靈，說：“你現在做的每一件好事，都是在爲你的心靈‘存款’，讓自己的心充滿愛。”說罷，他留我在原地沉思良久……我忽然悟到：你做的每一件事，都與你的未來有很大的關係，幫助他人就是幫助自己，讓自己充滿愛。

哥哥，你就是這樣一位不爲自己，爲他人着想的人，你讓我感動！

篇六：這樣的人讓我感動600字作文七年級

“轟隆隆”又閃過一道白光，“嘀嗒，嘀嗒”，一滴滴豆大的雨水落在路邊的一個大水坑中，緊接着“嘩嘩”的下起了大雨。天空中不見一點兒光亮，像被一塊兒大大的黑色幕布擋住了似的，這時，一道閃電撕破了這塊黑色幕布。天，可怕極了！

我蜷縮在被子裏，只能聽見外面的雨點砸向我家窗戶的聲音。狂風在外面呼嘯着，但在這時，忽然聽見了敲門聲，過了一會，我戰戰兢兢地走下牀去，向門外問道：“你是誰啊？”只聽見對方叫了我一聲，便知道媽媽回來了。“哐”地一聲門開了，媽媽站在門口拿着雨傘，雨水順着傘流了下來，媽媽感嘆：“雨下得真大啊！”媽媽狼狽地進了屋，回房間了。

我才走了幾步又聽見了敲門聲，我心中暗想：到底有完沒完啊，剛來一個，又來一個。雨下的更大了，風颳的的也更大了，窗戶被吹的呼呼作響。

我打開了門，這次是一個小夥子，他身上穿着雨衣但頭髮還是溼了，門口的積水更多了。那個小夥子溫和地說：“這是你的快遞，給。”小夥子將快遞遞過來時，他的臉上掛滿了笑，我先前的怒火一下子被澆滅了。他在大雨中送快遞不應該嘆氣嗎？天氣這麼惡劣，他還在微笑。

我接過快遞，他跟我說了聲“再見”便匆匆離開了，我呆呆地站在門口，過了許久，我提步跑向窗戶前，低頭一看，那個小夥子查看了一下單子，騎着簡陋的三輪摩托車在狂風中匆匆走了。

那個小夥子也許是爲了帶給更多的人溫暖而出來的，像一個小太陽溫暖了許多人的心，讓暴雨不在肆虐，緩緩地流進了人心裏。

篇七：這樣的人讓我感動600字作文七年級

在中國歷史上有大多值得感動的人物了，“兩彈元勳”鄧稼先，“說了就做”聞一多，“從文救國”魯迅……他們是時代的楷模，是中華五千年上下文明的驕傲，爲中國的發展奉獻生命，是一個又一個感動人物。

“兩彈元勳”鄧稼先

提起鄧稼先，會有很多人表示疑惑，他的名字是這樣地生疏，令人無從憶起。鄧稼先1924年出生在安徽省懷寧縣，成年後對中國核武器事業做出了許多巨大貢獻，他是中華民族核武器事業的奠基人和開拓者。“鞠躬盡率，死而後已”是對鄧稼先一生最好的寫照，忠厚平實，真誠坦人，從不驕人。

“說了就做”聞一多

提及鄧稼先這位科學家，我們也不能忘記聞一多這位革命家。聞一多是詩人，學者，民主戰士，他積極參加反對獨裁，爭取民主的鬥爭，抗日勝利之後，投身到了反對內戰的民主運動。說了再做，做了不說到說了就做，是他從學者到革命家的轉變。他以寶貴的生命，實證了他的言和行，面對反動派，視死如歸，用自己的生命喚醒了當時麻木的中國民衆。嚴謹刻苦，無私無畏是他革命生涯的具體體現。澎湃執着，言行一致。

“從文救國”魯迅

魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學家，革命家，中國現代文學奠基人。他棄筆從文，與反動派做鬥爭，力圖用手上的筆改變當時中國水深火熱的境況，讓中國重新站起來。在他的筆下，平淡質樸的筆墨蘊藏着深刻的思想，不禁引人深思，爲了中國的戰鬥事業，奉獻生命。用自己的生命喚醒了麻木的民衆，使其看到了希望，生命有涯，精神無涯。

這樣偉大的人；爲國獻身的人；感動中國的人，是我們的榜樣，更是中華歷史上一個又一個的優秀兒女！

篇八：這樣的人讓我感動600字作文七年級

我們的生活中有這樣一羣人，他們每天穿着工作制服，每天拿着笤帚和簸萁穿梭在大街小巷中，不畏嚴寒。沒錯，他們就是清潔工人。

去年冬天的一個上午，大約是五點五十幾分，我站在路旁等公交車。寒風凜冽的吹着，朝天上望去，一片片雪花朝地上飛下來，使我不禁打起了哆嗦。這時，我順勢朝左邊望了一眼，遠遠的聽見一隻小狗“汪汪汪”的叫着，但這叫聲並不讓人感到畏懼，反倒讓人有些心疼。漸漸的，叫聲越來越近，我在一看，狗狗就在我身邊十多米的地方，我仔細看着它，覺得它好像餓了，可我身上又沒有什麼食物，超市也沒有開門，我不禁有些自責。突然我發現狗狗不叫了，一看，原來是一位清潔工阿姨將自己身上僅有的一個包子拿出來餵給了狗狗，還時不時和狗狗嬉笑着玩耍着。看到這一幕，我的眼晴突然有種潮溼的感覺……

這時，我想起了一些事。有時候，一些表面風光靚麗的人，看着很漂亮，可內心卻讓人害怕。只要他們一生氣，看到那些清潔工們，總是和他們發脾氣，說清潔工人這討厭那討厭，就連去商場買衣服，都要遭到嫌棄……

此時此刻我想說：清潔工也是人，他們和我們一樣，都值得被人尊重，他們也是一條條鮮活的生命，他們也需要一個平等的人生，他們也有自己的家人，倘若你的家人被一個陌生人無緣無故就是一頓人格侮辱，你心裏舒服嗎？清潔工怎麼了？清潔工也是人靠自己的雙手去獲得自己想要的東西，他們既沒偷也沒搶，你們憑什麼侮辱他們？要是沒有他們，我們的街道怎會如此乾淨呢？要是沒有他們，我們乾淨又漂亮的城市去哪找？

願每一個人都可以尊重他人，不論他地位多麼顯赫；願每一個人都可以被人尊重，不論他身份多麼卑微。

篇九：這樣的人讓我感動600字作文七年級

“轟隆隆！”又閃過一道白光，“嘀嗒，嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路邊的一個大水坑中，緊接着，“嘩嘩”的下起了雨，天空中不見一點光亮，像被一塊大黑幕布擋住了似的，這時，一道閃電撕破了這塊黑幕布。天，可怕極了！

我蜷縮在被子裏，只能聽見外面的雨點砸向我家窗戶前的護窗欄和頂棚上，“乒乒乓乓”的響。狂風在外面呼嘯，但這在這時，忽然聽見了敲門聲，過了一會兒，越來越清晰了，確實是有人在敲門，我戰戰兢兢地走下牀去，向門外的人問了一句：“你是誰？”只聽見對方叫了我一聲，便知道是媽媽回來了，擰了反鎖鈕，“哐”的一聲門打開了。媽媽在門口拿着雨傘，雨水順着傘流了下來，滴了很多雨水在門口，媽媽感嘆到：“雨下得真大啊！”媽媽狼狽地進了屋，回房間了。

我才走了幾步又聽見了敲門聲，我心中暗想，到底有完沒完啊？剛走了一個，現在又來。突然，雨下得更大一些了，風颳得更大了，窗戶被吹得呼呼作響，正猶豫着，又響起了敲門聲，我打開了門，這次是一個小夥子，他身上穿着雨衣，但頭髮還是溼了，門口的積水更多了。那個小夥子溫和地說：”這是你的快遞，給。”小夥子將快遞遞過來時，他的臉上充滿笑容，原先我的怒火一下子被澆滅了，他在大雨中送快遞不應該嘆氣嗎？天氣這麼不好，他還在微笑。我接過快遞，他跟我說了聲”再見”便匆匆離開，我呆呆地站在門口，過了許久，這才提步跑向窗戶邊，低頭一看，那個小夥子查看了一下單子，騎着簡陋的電動三輪車在狂風暴雨中匆匆地離開了。

那個小夥子也許是爲了帶給更多人溫暖而出來的，像一個小太陽，溫暖了許多人的心，讓暴風雨不再肆虐，緩緩下着……

篇十：這樣的人讓我感動600字作文七年級

這一戰，你矗立在死神與患者之間。那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉築起新的長城。

作爲傳染病專科醫院，武漢金銀潭醫院是最早集中收治新冠肺炎患者的醫院，有的病人送來幾個小時就可能發展成重症或者危重症，馬上就要給氣管插上呼吸機。憑藉着多年的經驗，張定宇判斷這並不是普通的傳染病，他當機立斷組建隔離病區。

張定宇是一位院長，也是一名患者。身患漸凍症行動不便的他，依舊衝在了抗疫的第一線。每天接上千個電話，處理無數個突發事件，使他無暇顧及感染新冠病毒的妻子，更無法顧及被疾病摧殘的自己。爲了人民，爲了祖國，爲了千千萬萬個家庭的平安與幸福，他始終堅守在抗擊疫情的最前沿，從未有過退縮。

“作爲一個普通的醫生、一個黨員、院長的話，在那個情況下，你就應該上前線去幹活，做自己分內的工作。這個榮譽應該屬於我們一線的醫務工作者，一線的黨員和我們廣大的人民羣衆”。走向人民大會堂的領獎臺，張定宇的步伐，雖有些蹣跚，但仍堅定。就像他守在抗疫前沿一樣，執着不移。對獲得“人民英雄”國家榮譽稱號，張定宇說，自己只是做了分內的事情。

這樣的人，是真正的天使，是真正的英雄。這樣的人，讓我感動。

張定宇，平凡人書寫不凡人生。是他，衝在抗疫第一線，用心守護生命；是他，奔赴戰場最前沿，用愛呵護健康。在他穿上白大卦的那一瞬間，也許他早已料到現在的辛苦，但他並不退縮。

我感動，感動於他捨己爲人；我感動，感動於他堅持不懈。

篇十一：這樣的人讓我感動600字作文七年級

林君笑

一日爲師，終身爲父，這句話表達出我們中國人自古以來尊師重教的優良美德，尤其對待老師的態度，是發自內心的敬重。

新學期，我們又來了一位語文王老師。其實一開始，我心裏有點拒絕現在的王老師，因爲她一來我們需要適應新的規矩，也因爲當時還不瞭解她。但是，人總是能互相理解的。

面對同學學習不用心，王老師就語重心長地勸導我們。放學後每天陪我們做一篇現代文，幫我們詳細地講解。特別像我這樣的學生，有時還聽不懂，王老師又要不厭其煩地講解。有時，她上課時，有的同學在說和學習無關的話，還有埋怨的話。老師的心理還要接受“折磨”。

我發現王老師要給我們親自設計很多試卷，還要打印，還需要來回搬運整個年級的試卷，關鍵是還要一張一張認真批閱。

有一次考試結束，她拿到我的試卷，對我說，大象(班級同學私下對我的稱呼)，十一題不應該錯啊。我很吃驚！我平時的存在感很低，很多時候都沒啥人注意到我。這麼多學生，王老師竟然記得我錯那一道題。我還覺得王老師稱呼我“大象”，格外親切，她對我的學習也很關注。後來，我們上公開課，王老師特別叮囑我幫忙拿海報。我很高興老師能讓我幫忙，儘管有時我會幫倒忙，但我很高興可以幫到老師。

期末結束，爸爸帶着我去見王老師。我心裏很害怕，但是沒有想到王老師對我的評價很高。我當時一直否定王老師對我的肯定，說自己不好。王老師笑着說，林君笑，你應該自信，相信老師對你的評價；你有基礎，也要求上進，你可以的。那一次之後，我心裏很感動，覺得有一種力量在鼓舞着我。

所以我們要做的，就是爭取做到最好，不讓老師擔心。我也會慢慢改變一點自己。老師，我們一起加油！

篇十二：這樣的人讓我感動600字作文七年級

703班湯文慧

在我十三歲的歲月中，有很多令我感動的事。比如，當我走在的街頭，看到一個穿着破爛的撿垃圾的老奶奶擠進人羣去給一個患白血病的兒童捐款時，我爲她的無私愛心感動；當我看到災區的小朋友坐在積滿雨水的教室裏還能認真學習時，我爲他們不屈不撓的精神感動……但是，最令我感動的還是我的爸爸！

我的爸爸是一個十分有愛心的人，愛我和媽媽就不用說了，他多次無償獻血的精神，確實感動了很多人，幾年來，爸爸無償獻血達八次之多，累計獻血量有兩千毫升左右，對於獻血來說，這是一個十分大的數字。爸爸的工作比較流動，也經常出差，他幾乎走到哪就獻血到哪。走到哪裏愛心就傳到哪裏。

我依稀記得，我五歲那年的大年七年級，爸爸和我們去逛街，走出家門，正準備去吃午飯的時候，看見前面有一輛流動獻血車，爸爸不顧自己是空腹，毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會兒一根大大針頭已經扎進了爸爸的血管，頓時，爸爸那鮮紅的血順着管子流進了一個透明的袋子裏。這一次，爸爸獻的是400毫升。當時，車上的阿姨給爸爸發了一杯酸奶補充營養，可還讓不懂事的我搶着喝了。

爸爸無償獻血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的學雷鋒活動期間，爸爸在我們的故鄉，又帶着自己家裏的親人，爲當地血液供應中心羣衆無償獻了一次血。這件事情在當地影響很大，當地報紙也提出了表揚。

爸爸還說：以後有需要的話，他還可以去捐獻骨髓，捐眼角膜，甚至捐器官，爲有需要的人獻出愛心。

爸爸這種無償獻愛心的精神真讓人感動啊！

篇十三：這樣的人讓我感動600字作文七年級

牛佳藝

秋天，一如既往地來了。路旁的楓樹，高大挺拔，楓葉紅豔。“溫情”是楓葉的含義。他就如這楓葉一般。

他是個修自行車的，他的攤子，就在我家樓下的馬路對面。那裏的楓樹已經成熟，鮮紅的楓葉襯托着，像塗了胭脂，極其唯美。純潔的，只屬於楓的顏色。他就在那些楓樹底下修自行車。他的技術極高，車子壞了，拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌：蒼老的面容上上有一條疤，看上去有些兇惡。有人說說那是之前和人打架的時候才弄的。

那次，我不小心從車子上摔下來，結果車子也壞了，我也被摔了。前面的兩個腳踏都掉了，實在沒有辦法騎了。附近只有他的修車攤子，可是我又不願去。想起他那張兇惡的臉，我就渾身發抖。無奈之下，我推着自行車到他那裏，由於跑的太快，我的臉漲得通紅，汗水順着兩頰流下。他立馬起身把車子接了過去。拿出他的小型工具箱，拿出一個扳手，手來回扭動，像一陣波浪接着一陣。他的動作很嫺熟。我偷偷打量起他來，只見他的額頭上佈滿了細密的汗珠。“咯！咯！”的聲音，加上旁邊這些楓樹們，這裏真的是美得像一副畫。畫中有我，亦有他。終於，他修好了，我接過手中的自行車連忙道謝，這才注意到他手上的老繭是多麼的厚。

我想：這個人並不是如他的外貌一般兇惡，他有一顆火紅而炙熱的心，就像這楓葉一般。

可是過了一陣時間，我發現他已經不在這裏。聽人說去了另一個城市。我有時還是會想起他，感謝那天他幫助了我。

又是一個秋天，望着火紅的楓葉，我再次想起了那個修車人帶給我的感動！

篇十四：這樣的人讓我感動600字作文七年級

五年級教我語文的楊老師曾經讓我很感動。

故事讓我慢慢說給你聽。

記得那天早上，上學前看到天空萬里無雲，非常晴朗，所以我斷定不會下雨。正好也是星期五，我們都盼望着放假。

可是，天有不測風雲，早上還是晴空萬里，一到下午就烏雲漫布了。也不知道是誰把老天爺給弄哭了，誰去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。

那些帶雨傘的人心裏樂開了花，一個個撐着傘走出了校門。我站在走廊裏羨慕地望着他們走遠，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發吸引我的注意力。我試圖在人羣中找到熟悉的身影，可是並沒有出現。

我只好默默坐在座位上等媽媽來接我，她應該會來的……

時間在慢慢流逝。一個，兩個，三個，四個……就這樣，沒有傘的同學們陸陸續續地被家長接走了。過了一會兒，同學們幾乎都走完了，教室裏只剩下我和楊老師。

我開始着急了，雖然我並不怨我的媽媽，媽媽平時工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎麼回家呢？

楊老師看出了我的處境，走過來對我說：“剛好我也下班了，我來送你回家吧！”說着便開始詢問我的住址，然後準備送我回家。

一路上我沒有說太多的話，印象中楊老師在課堂上非常嚴肅，我甚至有點怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個人似的，對我有說有笑，和上課的楊老師截然不同。

後來聽同學說，楊老師住在學校上面，但爲了送我回家，特地多走了好遠的路。那一次，讓我重新認識了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。

我和楊老師之間的故事說完了，我也已經上國中了。很久沒有見到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對她說一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動。

篇十五：這樣的人讓我感動600字作文七年級

李夢雅

感動是冬日裏的一縷暖陽，讓你的心靈，即使在寒冷中，也能感受到溫暖；感動是一泓清泉，讓你的內心，即便蒙上歲月的風塵，也依然純澈明淨；感動是一股無形的力量，是溫柔初春裏的花香四野。大千世界中形形色色的人，總有那麼一些陽光般溫暖的人行走在平凡的歲月裏，默默地散發着淡雅的馨香。

新冠病毒洶涌來襲，就像洪水猛獸般蔓延全球。各種消息通過網絡廣泛傳播，使人們心裏就像一塊大石頭壓在心上。在這危難的時候，有一羣“最美逆行者”，挺身而出，用堅實的脊樑頂住疫情的壓力。

鍾南山爺爺，本應該安享晚年，卻不辭辛苦，勇挑重擔，爲中國人民撐起了一片安全的天空。他運用自己豐富的學識，對疫情做出了嚴謹的判斷，減緩了病毒擴散的速度，爲中國做出了巨大的貢獻。

還有很多來自全國各地的專家、醫生、護士還有志願者趕往疫情第一線。我們稱之爲“最美逆行者”他們聽到消息後，便絲毫沒有猶豫地前往一線支援。他們身穿厚厚的防護服，佩戴護目鏡、口罩。一穿就是十幾個小時，有的爲了節省時間，他們甚至穿上了尿不溼，省去上廁所的時間。因爲長時間穿着防護服、口罩、護目鏡，臉頰上留下了深深的勒痕！看到這一幕，眼淚模糊了我的眼眶。這些白衣天使，凝聚着戰鬥力在抗疫第一線。雖然現在疫情還未結束，但是全國人民都在認真對待抗疫，我們一定會戰勝病毒！“國有戰，召必回，戰必勝。”這是醫護人員的信念。他們就像是天使，與病魔激戰，拯救病患。

網上有句話說：“青春就幾年，疫情佔三年。”可醫護人員們也戰鬥了三年呀！這樣無私奉獻，捨生忘死，將祖國和人民放在心尖上守護的人怎能不讓我們感動呢？