這樣的人讓我感動作文七年級（通用10篇）

篇一：這樣的人讓我感動作文七年級

夏季的雨是猛烈的，是沒有一絲感情的席捲着大地，風粗暴的刮下大把的葉子，烏雲密佈，天空猛然暗了下來。

措不及防地，大滴大滴的雨珠灑入人間，街上的人驚呼着，匆匆忙向家趕去。來不及的，只好用外套站過頭頂或撐起傘來，可是沒用，即便撐着傘也依舊被淋的

一身雨，渾身溼淋淋的，傘幾乎快被風吹得變形，只好向鄰近的樓中避雨。

一聲驚叫聲引起了我的注意，一隻可憐的渾身被澆溼的流浪狗，艱難的掙扎在雨中，白色的毛髮已經粘上了一層污垢，它嗚咽着，圓滾滾的眼中寫滿了恐慌。一

位男士不顧風雨的阻礙，挺着無情的雨，奔向那隻可憐的流浪狗，流浪狗很慌亂的向後退着，身體不受控制的被風雨掀翻在地，那位男士輕柔地將流浪狗抱在懷中……

那位男士長了一張很普通的面容，只是瘦弱的體型讓人擔心。瘦弱的她緊緊懷抱着流浪狗，風兇狠地拍在他的身上，頭髮被雨淋地掛在臉旁，衣服緊緊貼在身上，他一深一淺的走着，搖搖欲墜。那隻流浪狗被他抱

到了我們所在的避雨的樓下，他慢慢的把流浪狗放下，溫柔的撫摸着那狼狗的腦袋，輕聲安撫着。一縷陽光透過層層烏雲落在樹捎上，雨慢慢停了，天空露出了本來的面貌，慰藍色的底板配上純潔無瑕的白雲，若隱若現的彩虹掛在空中，鳥兒也抖抖翅膀飛了

出來，唱着一首首歡快的歌曲。那位男士看着外面的一切，輕快的笑了，他慢慢站

起身來，向遠方走去，那隻被他救下的流浪狗則拼命奔向他，緊緊跟在那位男士腳邊，他走一步，它就跟一步，男士看着流浪狗緩緩的笑了。他走在前面，它跟在後面……

可能這就是一場雙向奔赴吧！那位男士不顧風雨的

救下和他無關的流浪狗，他明知沒有任何好處卻義無反

顧救了流浪狗。而救浪狗則緊緊跟隨在那位男士的身

邊，認定了他，用自己的方式報恩……

篇二：這樣的人讓我感動作文七年級

在生活中我們會遇到各種各樣的人，我今天寫的是我的朋友，她讓我感動。

在這裏我叫她小語。我和小語已經認識七年了，在國小我倆在同一個班，現在又在同一個國中。她是一個有耐心，遇見什麼事情都很冷靜的人，她學習也還不錯，我有不會的數學題都會問她。

距離期末考試還有三個星期的時候，我和小語說：“快期末考試了，這幾天晚上我寫完作業，你能不能輔導一下我的數學，地理和生物？這幾科我還有點沒弄懂。”她說：“好啊，那就這幾天晚上你寫完作業就給我打電話，我邊寫作業邊輔導你。”我答應了下來。數學她是從這學期的第一課開始給我講的，學會了以後，她就會給我出題，我寫完以後她說：“不對。”然後又問我說：“這題昨天給你講過，你再仔細看看哪部錯了。”我仔細一看，就看出了錯誤給改正了過來，她說：“大概的意思你都懂，就是還要多寫寫數學題。”我說：“嗯。”接着，她又給我出了幾道難點的題，她先把他出的第一題，給我講了一遍，再讓我寫後面的幾題。就這樣不知不覺已經過了兩個多小時了，“今天就先講到這裏，明天給你講地理。”我說：“好。”

記得七年級上學期，我有一次地理考試沒考好，老師讓我重考，然後我把這件事情告訴了小語，我說：“這幾天你能給我講講地理嗎？過幾天還要重考。”她說：“好。”重考完以後，我說：“你猜我考了多少？”她說：“上90了沒？”“上了，考了94。”我說，她說：“挺好的，你記住，我給你講的題就好。”通過她的補課，我的成績有很大的提升。真的很讓我感動。

我可以在14億茫茫人海中遇見你，是我的榮幸，對於你的幫助我特別感動，希望我們一直都是好朋友！

篇三：這樣的人讓我感動作文七年級

人的一生中會遇到許多不一樣的人，有的讓我們尊敬，有的讓我們嘆息……對我而言，國小時讓我從一個在班裏默默無聞的學生變爲了全班都很看好的優秀學生的班主任高老師就是一個讓我感動的人。

在高老師帶我們班之前，我在班裏只有幾個朋友，有什麼大型活動、重要項目，我也不會報名參與，在選舉班幹部的時候，我也每次都落選，因爲同學們不瞭解我，都認爲我沒有什麼特別之外，導致我十分不自信。老師們也不看好我，不會給我安排別的任務，但高老師來了以後，我的人生髮生了轉折。

高老師來我們班的第一天，收暑假作業時，老師竟然指定我去收作業，我接到這項任務後，感到很意外，這可是我第一次在全班面前收作業。於是我很認真，拿了一個小本子，詳細記錄的同學們交作業情況。最後，高老師驗收成果，她認真看着我的記錄本，點了點頭說：“你做的非常好！”

從這以後，我漸漸在班裏有了很多任務，同學們好像也看到我的優點。五年級的班幹部改選開始了，我鼓起勇氣報了一個小隊長，結果在6個小隊長中我的票數竟然是最高的。我有些不相信，看了看高老師。她微笑着點了點頭，走過來說：“你看，同學們都很認可你，你一定要更自信。”這句話剛出老師之口，我就感覺內心有股力量，“是老師的鼓勵給我這種力量”。在五年級下學期，高老師又一次給了機會，讓我在升旗儀式的國旗下講話活動中了出場。在六年級時，我已經可以說是脫胎換骨，自信滿滿！在同學的認可下，高票當選勞動委員。

師者，傳道授業解惑也！人生中，讓我有幸遇到了給我鼓勵和自信的高老師，這樣的老師讓我非常感動。

篇四：這樣的人讓我感動作文七年級

同學們，我想問一下你們一件事，請問你們知道ZWA有什麼優點嗎？想必你們可能說出的不超過兩個吧！但是，聽了我的敘述，你們可能會對他的態度大吃一驚。接下來，請聽我慢慢道來。

在第九周星期五的半夜，我被一股“邪惡病毒”入侵了身體，沒錯，我所說的“邪惡病毒”就是現在流行的甲型流感，又稱爲“甲流”。我感染的前一天，我家的小弟弟就因爲甲流而又是發燒，又是咳嗽的，最終被送進了兒童醫院住院。

我一個人在家，就像一坨果凍似的蜷縮着躺在牀上。我想着：“下個星期就考試了，我現在發燒請假在家，怎麼趕得上別人呀”？我看了看窗外那晴朗而又蔚藍的天空，溫柔的陽光灑在大地上，又看了看我手中的溫度計“39。6度”，這數字，難道不是讓我急切的心中火上澆油嗎？更何況家裏沒有一本書，爸爸又出去工作了，而媽媽在醫院照顧弟弟。我獨自一人在家，想到這，孤獨、痛苦、寂寞三大心魔正不斷地折磨我。

突然，一股尿意刺激了我的大腦，我扶着牀杆，艱難地坐了起來，無助地靠在牆上。我知道，這必須靠我自己。我心一橫，下牀穿上鞋，可是在我的眼裏，本該近在眼前的衛生間卻遠在天邊。我扶着牆，忍着痛，一步一步地往衛生間走去。我上完廁所，趴在牀上大口地喘着氣。後來，我因爲體力不支，倒在牀上睡了過去。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被一陣電話聲吵醒，一看時間“五點半”，再一看名字“ZWA”，我想着這個時候，他打電話過來幹嘛？於是，我懷着疑惑的心理接通了電話：“喂，是CWH嗎？我在你家樓下（喘息聲）”我吃驚了，ZWA來我家樓下幹嘛？我於是懷着激動而又疑惑的心情下了樓。大老遠，我就看見了他！只見他穿着綠色校服，帶着N95口罩，背上揹着一個圓鼓鼓的書包，騎着一輛紅色的變速自行車，車的兩邊還掛着兩袋書。我朝他大喊了一聲：“ZWA”，他也迴應了我一聲。我湊近一看，只見他滿頭大汗，蹬着自行車慢慢向我靠近。下車後，他的第一句話就是：“你好點了沒？”我下意識的回覆了一句：“好多了”“那就好，我想死你了”。說完後，他費力地拿着書袋，和我一步一步地上了樓。

到我家後，他像一根立起來沒立穩的杆子，“砰”的一下倒在了沙發上，大口喘着粗氣，我拿了一個一次性水杯，爲他倒了一杯水，他接過來說了聲“謝謝”，就端起水杯，將水一飲而盡。事後，他還爲我泡好了藥後，和我道了聲“再見”後就分別了。

經歷了這件事後，我對他的態度也由以前的冷漠到現在慢慢地和他成爲好朋友。現在的他，在我的心裏是一個心地善良，樂於助人的人！我希望他可以變得越來越優秀！

篇五：這樣的人讓我感動作文七年級

住在家裏的每一天，我都被感動着；我的思想感情的潮水在放縱奔流着。我覺得，我越來越感動於我的家人了！

也許有人會說：家人？我們每天都在一起生活，有什麼好感動的？朋友，你可能沒什麼感覺，但我從那點點滴滴中都能感覺到！

讓我來給你講一講他們的故事吧。

我的奶奶是一個十足的“騙子”，她經常對我撒謊。每一次撒謊總能被我識破。

奶奶是一個滿頭銀絲、滿臉皺紋的老人，但“小心思”可不少！

那天下雪了。感冒後的她，躺在牀上翻看如天書一般的手機，她把眼鏡搭在眼皮下，眯着眼，不時地點幾下屏幕。我的肚子餓得“咕咕”直叫，自己打開火，準備煮方便麪吃。誰料想。奶奶悄悄下牀站在了我的身後：“我的小祖宗喲，煮飯吃爲何不告訴奶奶？燙着了可咋辦？”“奶奶，您快去躺着，我沒事！”“不行不行！奶奶早就好了！”

奶奶忙碌起來了，看着那個手不停顫抖面色越發難看的矮小女人，我知道她又在撒謊了！頓時，我淚流滿面！

奶奶對我的愛凝聚在句句謊言之中，真實而又感人肺腑！

除了奶奶，媽媽也是這樣的人。

我的媽媽是一位梳着黃色短髮、面色發黃的中年婦女。她做的事情，常常讓我感動。終日勞累的媽媽，早已累彎了腰，彎下身撿東西的時候都略顯費事。

“媽，你好辛苦呀！是不是很累呀？”“累？不覺得！爲了這個家，媽媽從來不知啥叫累！”媽媽一邊打掃衛生，一邊和我對話。

從我記事起，從沒見媽媽休息過。每當我問起她累不累時，她總會重複着亙古不變的老話。我知道，媽媽很累！要不然，爲何她的臉上爬滿了皺紋呢？爲何她總會在夜深人靜時，拿着小錘子錘腰呢？

“都歇着，誰來幹？”媽媽和奶奶的話總是出奇的一致。

奶奶和媽媽那經久不變的話語，時刻浮現在我的腦海中！

親愛的朋友，當你坐在教室的時候，當你端起杯子喝熱牛奶的時候，當你一回家就吃上可口的飯菜的時候……朋友，你是否意識到你在幸福當中呢？你也許驚訝的說：“這是很正常的呀！”但我希望你能意識到這是一種幸福，只有你意識到這是一點，你才能知道你身邊有一羣偉大的人！

親愛的朋友，睜開你的雙眼，用心感受來自於你身邊的感動吧！

篇六：這樣的人讓我感動作文七年級

風箏在天空中一搖一擺，彷彿想把我帶到外婆家中見一面，帶到那一年那個我最喜歡的日子。

小時候我很喜歡放風箏，不爲別的，而是風箏上有外婆對我的愛與牽掛。

依稀記得那是一個風很大，陽光甚好的日子。春天綠意盎然，難得休假，我便屁顛屁顛的回到外婆家中。外婆接到父母要將我接走的電話，而我跟外婆一年也只能幾次面，我那是懵懂無知不明白外婆爲什麼要一直看着我。拿着風箏求着外婆陪我一起放風箏，那天外婆竟然非常爽快的答應了，平常我可是要求好久呢。現在我才明白，外婆在用風箏跟我告別。

外婆拉着我的手，我緊握着風箏的手也鬆開了，外婆帶着我在草坪上肆意狂奔，那日的風也格外配合，平常半個小時都起飛不了，風箏飛得高高的，外婆也鬆開了，緊握着我的手，坐在草坪上目不轉睛的盯着我，我一手拿着線，一手拿着把柄，風箏在空中尋找方向，像個迷路的小孩子一樣。就這樣，我在跑，外婆在笑。

有些累了，我蹲在外婆的身邊歇着，擡頭看着外婆，外婆也笑吟吟的看着我，那時的我太傻了，察覺不出來外婆眼角的那一絲紅色，外婆輕輕撫摸着我的頭。現在回想起來，真希望時間永遠永遠停在那一刻。

“吃飯啦！”遠處傳來了外公的呼喚。外婆把我最喜歡吃的菜端到面前，不一會兒，碗盤碟全被我一掃而光。我轉頭又看向外婆，外婆的手裏拿着筷子，卻遲遲沒有吃飯，我有些疑惑，外婆看着我，有些慌亂，卻又心領神會，隨便搪塞了一個藉口給我，我便也信以爲真了，繼續放我的風箏了。

時間宛如火箭一般過的飛快，父母來接我了，車緊緊的停在外面，外婆牽着我的小手，把我帶到梳妝檯前，給我紮了我最喜歡的頭髮，看着鏡子中的我外婆不禁笑了出來，但又好像是在哭。外婆遞給我一個玩偶，是我一心想要的，可我沒有告訴任何人，我擡頭愣愣地看着外婆。上前緊緊抱住了外婆，那一瞬間我看不清楚外婆的臉，看不清一切，卻看得清外婆對我的愛。外婆把我交給父母，帶着我上了車，我依依不捨，趴在車窗前，和外婆做最後的道別，我隱約看見了風箏，但隨着車的漸行漸遠，風箏在空中消失了，可風箏的樣子卻永遠刻在我的心中，我的腦海中……

風箏有外婆對我的愛，也有外婆帶給我的感動，更是默默無聞，無法言說的一切！

篇七：這樣的人讓我感動作文七年級

我和堂妹即是親戚也是很好的朋友。不過最近，我們的交流變少了，也越發的陌生了。

恰逢我的生日，堂妹就送了我個盒子。交給我時，她只說讓我等她回家再開。於是黃昏陽光灑落在盒子上時，我纔打開了盒子。只見那盒子裏滿滿當當全是送給我的禮物。有本子、貼紙、書籤、名信片等等。我一下子驚得說不出話來。可是，不止這些。盒子裏還貼着鼓勵我的話，原來她還記得…

當時，我剛上國中，哪一科都沒考好，我一直向她抱怨，把她當作我的“垃圾桶”。但我有些對不住她，因爲之前晚上給我講她不開心的事，我卻總是睡着了。還記得，當時我對她說：“欣欣，你再給我講一下發生的事吧！”當時月光好像從她的眼睛裏流出，那刻，她的眼睛終於有了光。

從這段回憶中出來，那一行行鼓勵我的字也讓我感感受到了溫暖。把禮物拿開，映入我眼簾的還有一封信。信中寫的是對我的不捨，因爲我比她大一歲，要上國中了，和她交流的時間變少了。其中更是寫了她對我的愛，以及她也認爲我們變陌生了。我也知道了她的委屈，我對她是滿滿地歉意。同時也對她十分的心疼。那短短的幾行字雖只訴說了這些事，卻都讓我歷歷在日。那盒子中還有一朵絲網花，她給我的留言是：“希望你如這朵花一般綻放，永不凋凌。一欣”是的，她凋零的零也寫錯了。可是她對我的愛卻絲毫不減。有時我會嘲笑她笨，什麼字都不會寫，還用拼音寫。可我發現了，就算幾行漢字中摻雜着幾個拼音我也十分開心。

我對她就如她抄給我的歌詞一樣。“我喜歡你，最天真的笑容。充滿魔力與衆不同。”而她對我卻是這首歌的第二句“我喜歡你，像天上的彩虹，喜怒哀樂我都懂”。對，我們都有“我喜歡你”！

篇八：這樣的人讓我感動作文七年級

窗外的鳥兒無精打采地叫着，風不顧一切地敲打着門窗，令我煩躁不安。

我關着房門，戴着口罩，縮在牀角上着網課，總有一種昏昏欲睡的感覺，精彩的網課在旁邊播放着，我的腦袋卻早就去到了另一個世界。

這一切就像是一場噩夢，如閃電般襲來，面對外面開放後不穩定的疫情、爸爸突如其來的病倒、醫護媽媽即將失業、快速複習的一大堆作業和我們一家的感染，我無能爲力，跟不上大家複習的節奏，敷衍地完成作業。

很快我的學習態度就讓老師們打回了差評，但我也不把它當一回事，反而覺得更煩。週末時，我正在刷視頻時突然來了一個電話，上面寫着：“地理柳蓉老師”，我大吃一驚，把手機放在胸前，不安地想着：完了，不會是因爲我不認真上課寫作業要挨批了吧？我把手機拿起來，顫顫抖抖地接起電話來：“喂，老師好！”我由於感染，所以很沙啞，“嗯，方營同學，老師聽說你和你家人情況不太好喔，最近心情還好嗎，要是適應不了的話，那你先休息一段時間吧，不用害怕知道嗎，別擔心作業什麼的，等你好了再說，身體最重要……”我完全沒有想到老師會打電話過來關心我，接着沒過一會兒，語文老師也發來一條條消息，問清楚情況後，也對我說了很多激勵我的話語：“方營同學你不用害怕，如果有什麼需要的可以跟我說，我來幫助你們，你也不用太擔心，相信你們一定會挺過來的，加油……”我聽了這些話，似乎清醒了過來，認真地思考以前因爲壓力太大浪費的時間，我不禁後悔和慚愧起來，於是我擦乾眼淚，拿起筆來坐在書桌旁邊又開始努力奮鬥……

因爲那一句句令人感動與暖心的話，令我認識到了一切，讓我從跌倒的地方努力地站起來拼搏，這樣的人令我感動。

篇九：這樣的人讓我感動作文七年級

在我家樓下，常常可以看到這樣一幅畫面：陽光傾瀉而下，鋪滿大地，一羣老人坐在中間的紅藍亭子裏閒聊。讓我注意的，卻是住在奶奶家樓下的熊奶奶。

熊奶奶與其他老人站一起，再平常不過了——還沒有全白的頭髮，臉上與手上的皺紋透露着無限的滄桑。

不同的是，她雖然已經年過花甲，可她卻依然笑不離臉，眉毛裏蘊藏着無盡的溫柔卻又顯盡了張揚，臉圓圓的好似鵝卵石。

她對人永遠是那麼友善、真誠，與我一見面，嘴角就上揚成彎鉤，熱情地打了個招呼，”哎，你放學了啊，放得這麼早，但我怎麼記得今天不用上學啊？”

熊奶奶總是笑嘻嘻的，端着碟小菜，肯定免不了添上一句：“放學餓了吧，來嚐嚐我的涼菜。”她比其他老人要硬朗，大大咧咧，風趣幽默，她是我最喜歡的一位老人，沒有之一。

熊奶奶還在她家樓的最下面養了雞。某天，正在看電視的我突然聽到了一陣敲門聲，我只好不情願地離開沙發，打開門，門外竟然是熊奶奶。

熊奶奶將地上兩袋剩飯剩菜提起來分給我一袋，隨後拉起我的手就走下樓：“走，跟我一起餵雞去吧。”

聽到要去餵雞，我的興趣立馬被吊起來。到雞舍門口，她小心翼翼地推開門，腦袋往裏面伸，目光瞄見那幾只雞，嘴裏唸叨着：“咯咯咯，都走開都走開，我來給你們餵食了。”

隨即就把飯倒在了盆了，看到袋沒幹淨，又用力抖了幾下，把袋收回，最後才放心地關上了門。

我在她身後東望西望，心裏惴惴不安。那些雞會不會突然跑出來啊，會傷到熊奶奶嗎？

然而事實卻證實了我的擔心是多餘的。熊奶奶又把門開了一條縫兒，我看到雞正在啄食。見我這麼有興致，她立馬高興起來了：“看吧，餵它們就這麼簡單，等過年了就可以殺了來吃”。她又把門關上了。

熊奶奶邀請我到她的家裏，去吃晚飯。我非常不好意思，於是就講：”熊奶奶，那個我就在你家裏玩一下算了，太麻煩您了”。熊奶奶也是毫不在乎，滿口答應。進了她家一種說不出的整潔就已展現在我眼前。

屋子雖小，但卻整整齊齊，井然有序，沒有一點兒垃圾，廚房、衛生間裏都是細心打掃過的。客廳中央有個桌子，一個小男孩在寫作業。“那個是我孫子，他爸媽去外地打工了，我做飯給他吃，他寫作業也還蠻自覺”。熊奶奶介紹完，就進臥室整理去了。瞬間，我站在那兒愣了愣，向外望去，別的老人都在亭裏閒聊，在亭外散步，太陽光帶給了他們溫暖，那是多麼舒適多麼愜意！但在我面前的這位熊奶奶，每天早上五點多起來，做飯，餵雞，打掃衛生，卻依然樂觀、堅強！她可能是所有老人裏最不像老人的一個，但她活得比別的老人更充實！在所有老人中，熊奶奶，最讓我感動！

看見熊奶奶已經整理好了兩個臥室，在廚房裏切菜。她的孫子也已經寫完作業了，連忙跑到廚房裏幫助熊奶奶做飯。看着男孩跑去的身影，既天真活潑又乖巧懂事。走進廚房，潔白的光輝與她重疊，那張爬滿皺紋的臉與那雙佈滿裂紋的手不再是蒼老而去的痕跡，更像是年少時期的張揚，是一種神聖的偉大！

此時此刻，一股又酸又熱的勁兒涌上心頭。

與熊奶奶道別後，出了門，太陽不再耀眼，而是有些許黯淡，天的盡頭浮現出了一點點赤紅。

亭裏也沒有那麼多人了。看着這如畫的景色，我又想到了友好、真誠、大大咧咧像孩子一樣的熊奶奶，她辛苦操勞一輩子，勤儉持家，卻看透世間滄桑，寬容大量，過着儉樸的生活，活出燦爛的人生。

這樣的心，讓我敬重；這樣的人，讓我感動。

篇十：這樣的人讓我感動作文七年級

皎潔的月亮被烏雲遮住，零零散散的星星掛在夜空，池塘的青蛙時不時地叫幾聲，彎彎曲曲的泥路上，那個朦朧的瘦小身影又映入我的眼簾，憑我的直覺，她就是小茵。

小茵是我國小同學。她體形單薄，一頭毛燥的短髮，經常穿着幾個補丁的格子襯衣和洗到褪了顏色的牛仔褲。剛出生時父母就離異，把她從小養大的奶奶也勞累成疾了，高額的醫療費用使本就貧寒的家境更是雪上加霜。

茅草房內，我清晰地聽到她洪亮的聲音：“奶奶，相信我們一定能挺過去的！而且醫藥費已經減半了，您的病不需要很多錢的。”其實我知道醫藥費根本沒有減半，不過就是爲了讓她奶奶配合治療說的謊言而已。

小茵是靠撿瓶子賣錢來補貼家庭的。一放學，她就會去市場旁撿瓶子，一手拿着蛇皮袋，另一隻手在眼睛的搜索中忙碌地撿拾着。只要發現個塑料瓶，她就會眼前一亮，馬上撿起放入袋子裏。每天傍晚，在收破爛的店裏總能看到她的身影。雙手接過那幾張微不足道的鈔票，她總是從嘴角露出那罕見的笑容。可能在想：太好了！又能給奶奶買藥了。

一次去藥店的路上，口袋裏的錢不在了。一瞬間，她慌了，沿着走來的路瘋狂地搜尋着，滿頭的大汗顯現出她的着急。終於在一條小路上找到了那幾塊錢，她如釋重負，緊緊地攥着寶貝似的錢去藥店了。深夜，她纔回到茅草房，昏暗的房間裏傳來奶奶虛弱的聲音：“小茵，怎麼這麼晚纔回來？咳咳咳……”小茵語氣歡快地說：“同學今晚請我吃飯，點了份我最喜歡的土豆絲哩，可香啦！我還給您打包了一份白粥。”說完便稍微轉了一下身子，用那隻受傷的小手擦了擦眼角的淚珠。

小茵的那種堅強，樂觀，對生活充滿希望的精神使我想到了鄭燮的詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。