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我的拿手好戲六年級作文500字

我的拿手好戲六年級作文500字

我的十八般武藝,樣樣是好戲,所謂拿手好戲,是一個人擅長的技藝或是本領,我的拿手好戲很特別一打響指。

我的拿手好戲六年級作文500字

打響指很簡單,但雙手能打的卻很少。我在一次旅行過程中,一位年輕的哥哥他在拍視頻,只見他左一打右一打,輕輕鬆鬆,好酷啊!因此我就迷上了打響指,我左手打再右手打,越打越溜,經過長時間的練習後,本來無聲的響指變得又大又響,我真想驕傲地說:“我成功了!”

我學會打響指後,沒想到還派上了用長。在補習班每年都會舉行活動,本來我只能說說臺詞、跟着大家一起唱歌,可老師覺得缺少了什麼,思考過後大聲地問:“有哪位同學會打響指?”我立馬舉起手示意老師,老師看了看又再次問:“那有會兩隻手打的嗎?”同學們的手像一個個打霜後的茄子默默地放了下來,只有我還舉着,沒錯,我的拿手好戲可以展示了。

彩排時,音樂一起,我反應了過來,左手打,右手打,轉圈打,跳着打,無時無刻都在打,我的響指越打越響,但手也越來越酸,我面帶微笑不斷堅持着,此時的我不由地想:“我的拿手好戲可不白學的,我一定可以挑戰無極限!”正當我放輕鬆時,意外還是發生了,鞋帶被同學踩到,糟糕,我馬上立定站住,再次打起響指,用剩餘的力氣轉了個圈,隨後擺好酷酷的姿勢,靈機一動的我再用左手彈了彈頭髮。右手則打着響指,冷靜下來的我裝作什麼事都沒發生,再將雙手伸過頭頂,跟着音樂最後的旋律把卡點的三個響指順利打完,音樂聲漸漸沒了,但響指的聲音在整間彩排房裏傳開了,多麼清脆,多麼嘹亮啊!

真正表演時,我不慌不忙打起響指,還是那樣完美收尾了,老師還表揚了我。這就是我的拿手好戲,我所熱愛的響指 !

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