我的拿手好戲踢足球作文六年級（推薦3篇）

篇一：我的拿手好戲踢足球作文六年級

我特別愛運動，自認爲運動迷。你可別不信，今天我就來侃侃自己的獨門絕技——踢足球。

我的獨門絕技可絕不是吹出來的，這都是實打實的真，我拿過一次校級冠軍，一次市級冠軍，一次市級季軍，一次省級季軍。我從二年級開始練球，球齡也有三年半了，那時候剛開始練球的我，還只是隊伍中最弱的，而現在，我已經晉升成爲了同齡人中的佼佼者。

每年都會舉行一次市中國小生足球聯賽，去年的我還只不過是隊伍裏一個再平常不過的替補隊員，而今年的我是球齡排名第四的隊員，成爲了首發隊員，是已經能獨當一面的”老大哥”了。

一個陽光明媚的星期四，這是我們在本屆市足球聯賽中在最後一場比賽了。目標爭奪季軍。而剛開場，對方顯得更沉着冷靜一些，組織了一次倒三角進攻，來到了我方門前，輕鬆的“挑”了一腳球，球命中球門近角，對方率先完成破門。而我們卻顯得十分着急，形成了一次快速反擊，可對方卻將我們的隊員剷倒在地，形成一次技術犯規，給他們的隊友，能夠回來防守的時間，我們得到了一個任意球機會，由我們的副隊長主罰這一記任意球，球不高不低命中球門死角，球進了，隊員們都歡呼起來，我們將比分扳平。

大家踢着踢着，也都漸漸熟悉了對手的打法，我高速盤帶着球，一次漂亮的“踩單車”過掉了對手，用“牛尾巴”將對方左邊翼的最後一個防守隊員過掉，將球帶到進區內，隨後，一腳勢大力沉的射門，球應聲入網，我與隊友們拍掌慶祝，隨後我又獨中“兩圓”，完成了我第這麼多次比賽也來，第一次“帽子戲法”。我們最終以7比1取勝，完成了逆風翻盤。

18般武藝樣樣是好戲，這就是我的拿手好戲——踢足球。

篇二：我的拿手好戲踢足球作文六年級

“哇，真酷！”“進了！”一聲聲吶喊，此起彼伏，不絕於耳。此時，我正在表演着我的拿手好戲——踢足球，那在球場上馳聘的身影博得了許多同學的喝彩。

踢足球之所以會成爲我的拿手好戲，取決於我對於足球的熱愛和默默付出的努力。自從四年級我進了足球校隊後，便將足球視爲生命中的一部分。多少個嚴寒酷暑，多少個日日夜夜，除了學習我都在球場上揮汗如雨。三年，整整三年，一千多個日日夜夜，我終於練就了這一拿手好戲。

現在，決賽正在進行，雙方踢得不可開交。此時，身處右邊鋒的我，腳下帶着球，義無反顧地向前衝。還剩15分鐘，是時候表演我的拿手好戲了！是時候展現我自己的風采了！我如一陣疾風，腳背運球，鎖定對方的大門。看見球在我的腳下，對方三個防守隊員一起向我包超過來，形成一個包圍圈，想將我束縛。哼，想攔住我，不可能！三個防守對我來說是小菜一碟，只是熱身罷了。我用腳把球繞來繞去，開始了高難度的“踩單車”。繞、跨、觸、走！我瞬間朝着一個空當衝去。對方急忙靠攏，而我呢，用腳將球一撥，一下子又把球拉回來。不等對方反應，我已順勢衝出包圍圈。對方守門員見形勢危急，急忙主動出擊。意想不到的是，我上演了精彩絕倫的“帽子戲法”，繞過守門員，直接挑球射門。進了！場邊一陣歡呼，同學們手舞足蹈，欣喜若狂。

中場發球。我不遺餘力地展示自己，又單刀直入。“穿襠！”一話喝下，我一下子穿過了一個防守隊員。推、停、轉身、拉、運！我又輕而易舉地過了一個。此時此刻，我又形成了單刀的形式，最後一個後衛和守門員對我來說不是問題。但，我想秀一波！一想到這，面對迎面而來的一個防守隊員，我將球挑到半空，轉過身來鎖定球門，把腳擡起，腳背抽球，“倒掛金鉤”！所有的動作都一氣呵成，防守隊員愣住了，站在原地一動不動。球在空中急速飛出，打向對方大門——又進了！我方隊員都忍不住跑過來擁抱我，拉拉隊的同學也脫口而出：“牛逼！”

“十八般武藝，樣樣是好戲。”踢足球就是我的拿手好戲，怎麼樣？

篇三：我的拿手好戲踢足球作文六年級

張淇翔

看着手上鮮紅的獎狀，我不由自主想起了那場足球比賽。

比賽前，我隊的選手們各個躍躍欲試，選手們各自走出了自己的氣勢，我也邁着矯健的步伐，帶着一顆自豪的心走進了足球場。口哨聲響，比賽開始了，我方隊員率先搶到了球，隊員把球傳給了我，我帶着球飛速前進，球就像在我腳下生根了一樣。但是我的前方出現了一名對方球員，他死死地盯着我腳下的球，突然他向我衝了過來，伸腳準備踢開我的球，而我早就預料到了這點，我一個轉身加上一個假動作成功甩掉了防守隊員。但他卻緊追不捨。隊友好像看出了我的難處，他朝我招手，我立馬精準傳球給了隊友，隊友在我的配合下成功進了第一個球。下半場開始了，對方隊員搶到球后，我們不敢鬆懈，嚴密防守着。他們來了！我立馬擺開了防守的架勢，對方一個假動作晃開了我，雖然有些遺憾，不過我並不着急，搶先幾步來到他面前，一個滑鏟把球搶到了腳下，後來對方球員由於在禁區用了手球，我們獲得一次點球的機會。全場觀衆屏住呼吸，我提起右腳，後退半步，一個大腳，球飛起來了，在空中飛行旋轉着，最後穩穩地進入球門。全場頓時沸騰起來，有的激動地跳了起來，有的拍得手都紅了，還有的和同伴抱在一起，慶祝這勝利的時刻。隊員們也把我抱了起來，一邊舉着，一邊喊“二班必勝，二班加油！”我的心也從緊張轉化爲驕傲。

能用自己的拿手好戲爲班級爭得榮譽，我非常自豪。但我不會滿足眼前的成績，我會繼續練習，力爭將足球這拿手好戲“踢”得更好。