四年級下冊第五單元作文遊什麼地方（推薦10篇）

篇一：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

日出珏山

劉亞奇

我再一次來到了珏山。

和日麗，映入眼簾的還是那座丹河大橋。再遊丹河大橋，眼前的一番風景足以讓人驚歎。壽山腳下，寬闊的丹河上一道長虹橫跨南北，堅定的橋墩屹立在河心，沐浴着初升的朝霞熠熠閃光，雄渾的大橋正敞開胸懷。對比幾年前的丹河大橋，縱觀橋的變化，心中涌動的河水正飛濺起層層令人回味的漣漪。橋的變化也見證了家鄉晉城的風雨歷程，傳遞着家鄉進步的信息，仍是那麼奪目，那麼耀眼。丹河大橋也爲這俊美秀麗卻不乏雄偉莊重的珏山增添了色彩。

第二天清晨，我們上了山，經過了月老亭，此時的天空還未亮，黑色籠罩着我們，只爲等待黎明的破曉。緊接着我們來到了二天門，傳說這裏是“天梯”的開始，是人們從“人間”走入“天堂”的大門，更爲這美輪美奐的珏山渲染了神祕的道教與歷史氛圍。

我們開始登天梯，準備登頂。珏山“天梯”，陡比武當，險如華山，步步驚心，時時膽寒，大約有三百多級石階，陡然直上，直衝雲霄。兩邊十分陡峭險峻，峽谷幽深。石道很窄而且沒有扶手欄杆，只有兩根鐵鏈，讓我不禁想到開闢這條道的人是多麼的智慧與辛勞。

我登上了山頂，天空仍未亮，但已從原來的暗黑色逐漸變得藍了許多，俯瞰珏山，此時還沒有幾個人，彷彿置身於九天雲端，凡是登山的人，無不爲此奇景而感到震撼。此時的天已亮，可是太陽還沒出來，五十分鐘過去了，我們還是沒有看到太陽，正當心灰意冷之時，太陽躲在雲層後面悄悄地出來了。懷揣希望的你我，正是像這太陽般慢慢地不動聲色地照耀整個世界。

我們會在出發時滿懷期待，也會在旅途中迷茫無措。正因黑夜存在，纔有破曉之時；正因爲相信光會到來，才讓這份等待熠熠生輝。人人都說珏山吐月奇妙絕倫，而這珏山的日出更能給我一種力量去炙熱堅定地面對未來。

篇二：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

城南國小402班蔡沛林

某個星期日早上，我和爸爸一起遊覽西湖公園。

來到西湖公園的大門，我看見了兩隻黃蝴蝶在花叢中追逐，捉迷藏。風阿姨來了，它吹着花兒，花兒們可快樂呢，在那翩翩起舞。樹兒也唱起了歌，“沙沙—沙沙”那歌聲真好聽。

進了大門往前走，這是一條幽靜的小路。向左看，有一棵大樹，像綠葉的遮陽傘，給我們帶來陰涼。小路的右邊是美麗的西湖。在湖邊還有許多大樹，有的挺立着爲人們遮去烈日，有的還彎着腰對着湖面照着明亮的鏡子在給自己梳妝打扮呢！

當小路走完，再向左轉，就到廣場。那裏有許多攤位賣着孩子們喜歡的玩具。我們再往廣場北面走去，就看到聳立在臺階上的英雄紀念碑。石碑前面還堆放着五顏六色的花兒，聽爸爸說，這塊石碑是人們爲創建新中國而犧牲的革命戰士所建的。我聽着英雄的故事，心裏十分激動。我暗下決心，以後一定參軍報國，爲強國而準備着。

西湖中間有個亭子，爸爸說那是湖心亭。那裏的荷花有的全開了，露出嫩黃的蓮蓬；有的荷花只開了一兩瓣；還有的荷花是花骨朵兒，像害羞的小姑娘。我看到了一隻蜻蜓立在荷葉上，正如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

啊！西湖公園真是個美麗的地方啊！

篇三：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

城南國小402班劉欣琦

我遊覽過歷史悠久的湘子橋、欣賞過風景優美的溫溼地公園、攀登過壯麗迷人的鳳凰山……但我最喜歡的還是山清水秀的西湖公園。

夏天，從公園的側門進入，沿着湖邊的林蔭道走着，只見一棵棵古老的榕樹像一把把撐開的綠榕大傘，又像一位位盡責的土兵，守衛着西湖公園。碧湖水綠，猶如一塊無瑕的翡翠。湖面風平浪靜，像一面鏡子，倒映着藍天，白雲，樹木……構成了一幅美麗風景圖。一陣微風吹過，湖面就蕩起了層層波紋。遠處有幾隻小船在湖面上飄蕩，給湖面增添了無限的生機。

沿着林蔭道繼續走。映入眼簾的是湖正中央建築精美別緻的“湖心亭”。幾位老爺爺正在亭子裏下象棋，納涼，他們有說有笑，整個亭子盪漾着他們的歡聲笑語。欣賞完翡翠般般的西湖，我們來到了荷花池。初夏，正是荷花盛開的季節，滿池的荷花挨挨擠擠，有的己全綻放，向遊客自信地展示自己的美貌；有的開了兩三瓣，像個害羞的小姑娘；有的是個花骨朵，懶洋洋的在屋子裏睡大覺。正巧一隻蜻蜓立在荷花上，讓我情不自禁地想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩句來。

我們沿着石梯往上攀爬西湖山。山路兩旁的樹木枝繁葉茂，綠得出奇，我呼吸着新鮮空氣，彷彿沉浸在綠色的海洋中。從山頂鳥瞰下方，整個西湖的美景都映入眼簾。

西湖公園，一個美麗的公園，總會讓人流連忘返，心曠神怡。我喜歡西湖公園。

篇四：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

城南國小402班施櫟

潮州西湖位於潮州市湘橋區中山路尾。那裏風景優美，景色迷人，是潮州著名的旅遊景點之一。

在一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去西湖公園玩。一踏進西湖門口，就看到了“潮州西湖”四個大字。

再往前走幾步，就走到虹橋上了。我扶着欄杆，欣賞着湖水。湖面很平靜，湖水碧綠碧綠的，就像被周圍的綠樹，綠草染過似的。湖裏淘氣的小魚，不時把頭伸出水面，吹個小泡泡。走完虹橋，往左走，就是涵碧樓。涵碧樓建於1922年，別看它只是一座古老的小樓房，它還有一段美麗的往事呢！1927年9月23日周恩來總理曾經駐紮在這裏發動羣衆建立紅色政權，打擊反動派，掀起轟轟烈烈的革命運動，前後共7天，被稱爲“潮州七日紅”。從涵碧樓出來往前走，映入眼簾的是一片花草樹木。讓人彷彿置身於綠色的海洋之中。

你要是累了，就順着彎彎的小路，走到湖心亭，坐在廳中，你一定會感到很涼爽。一陣清風吹過，讓人疲意盡消，渾身充滿力量繼續遊玩。小徑旁邊有一條向上的石級，沿着石級而上，來到了西湖的半山腰，這裏有一條環山的石路，山上的樹木長的非常茂盛。有些很高，高的似乎要將天捅破似的；有些很粗，粗的兩個人手拉手都圍不過來；有些很綠，淺綠，深綠，墨綠……讓人無法形容啊！在半山腰有個遊樂園，這裏可是孩子們最喜歡的地方了，有過山車，海盜船，碰碰車等等，只要進去玩，總能讓我乘興而來，盡興而歸。沿着小徑往下走，你會聞到一股清香，聞着香味走，來到荷花池，那裏的荷花可真多呀，荷葉挨挨擠擠的，好像許多綠色的大圓盤。荷花從荷葉裏鑽出來，有的已經開放，像亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像個害羞的小姑娘。美麗極了。

美麗的西湖，真是讓人流連忘返啊！

篇五：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

城南國小402班盧圻泓

我參觀過開封的長隆動物園、遊覽過廣州的小蠻腰、品嚐過廈門的美食……可讓我印象最深刻的——潮州的西湖公園。

從西湖公園南門進入，就來到了林蔭道（跨過隔離柱）。瞧，那三個大姐姐揹着紫色和墨綠色的書包，一邊說笑一邊騎着自行車，揹包上的風鈴調皮地舞動着身姿，風看見了，也加入了他們的行列中，風不小心碰到了大姐姐的耳鬢，烏黑的馬尾辮隨風起舞。再往前走，幾位雙鬢斑白的老爺爺老奶奶愜意的走着，他們把雙手伸到背後拍掌，沉穩有力的掌聲迴盪在小道中。風吹過，路旁的樹葉沙沙作響，兩岸的垂柳彎下腰來輕輕地給湖水撓癢癢，湖水咯咯地笑了。

再往前走，一座小橋像老婆婆隆起的駝背，架在小道與湖心亭中間。這是一座六角亭，頂上有六翹起的雕欄，上面刻着精美的圖案：蘭花、葡萄、小童……每兩根雕欄中間是一層層井然有序的琉璃瓦，呈硃紅色，下面有一圈可以讓人休息的石椅，湖心亭的地板上描繪着一些古代名人吟誦的詩句。

不知不覺，就來到有名的涵碧樓紀念館。館邊是五位用銅鑄的抗日戰士時期帶領勞動人民奮鬥的革命英雄。走進館內，周恩來總理的畫像掛在牆壁上，站在涵碧樓前，仰望着“紅色”建築，我想到了紅色的故事。登上樓梯，館中擺着一各個透明的玻璃櫃，它向人們展示了那戰火硝煙時期的大炮，長槍，以及手電筒等文物。有一個用綠布縫成的小布袋特別引人注目，雖然已經很破舊了，但摺疊的很整齊，那是周恩來總理使用過的。牆壁上的“字畫”向我們“介紹”了周恩來革命的故事。再往前走，就是小朋友們最喜歡的遊樂園了，小朋友們可以在這裏盡情地玩耍。

西湖公園啊，你默默無聞的記載着鮮紅的歷史，記錄着我們今天的幸福生活，西湖公園啊，我們喜歡你！

篇六：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

湘峪古堡遊記

劉相如

明清之際，沁河流域經濟富裕，因此，土匪經常對百姓進行財產的掠奪。作爲封疆大吏，孫氏兄弟在其故鄉——沁水修築湘峪古堡，以抵禦土匪。400年後，爲了探究北方民居與南方民居之間的區別，並且調研本地的歷史遺蹟，寒假期間，作爲遊客的我和家人、叔叔阿姨們一起，來到了這座位於沁水的古鎮——湘峪古堡。

我們首先來到了城外。只見一座灰黑色的牌坊立在那，如天宮的南天門，迎接着外來的遊客。繞過牌坊，走過護城河上的拱橋，我走上了城樓。從外面看，他宛若一雙修長而有力的手臂，抱着古堡，與青山交相輝映。，又如一條曲折的巨龍，盤曲在大地上，拱衛着古堡不受外敵的入侵。順着樓梯走進城門，只見一個個用黃磚砌成的狹窄洞口排成一條平直的線，這是雙臂的“骨骼”，也是巨龍的“脊椎”。走過洞口，能看見一個個“房間”，他們靠洞口串聯和溝通。而“房間”的“窗戶”，也就是城門的洞，可觀察敵情，亦可裝火炮。而當年那戰爭的情景，彷彿浮現在我眼前。我不禁感嘆江山易主之迅速，以及歷史的蒼涼悲壯。城牆猶在，不見當年守城的官兵。

從城樓樓梯進入城中，能看見一個個活化石——民居。我終於找到了我要探尋的對象！激動之餘，我細細觀察了下它：沒有想象中那樣破舊。它普通，卻又普遍。在一個石碾旁邊，它靜靜地立在那，如一個黃土高原上的老農民，向人們展示着他的飽經滄桑。用灰瓦鋪成的屋頂，是它的“頭髮”；那紙糊的窗戶是它的“眼睛”，靜靜觀察着400年間的滄桑變幻；那簡陋的木門是它的“嘴巴”，彷彿在向人們訴說着它所經歷的苦……我伸手摸了摸那粗糙的“黃皮膚”，體會時間的流逝，又彷彿和屋主對話，體會他那早出晚歸和辛勤勞作的純樸……而它的黃磚灰瓦與江南的白牆黑瓦，以及家鄉的紅牆紅瓦形成鮮明對比。我彷彿穿越到了400年前，感受着民衆古樸的生活和當時的社會文化。

走出民居，我們沿着石磚路走出了東城門。從護城河的源頭——古堡東南角回望古堡，感受着它的古老和雄偉。同時，我也戀戀不捨，還沉浸在遊覽的樂趣中，無法自拔……

篇七：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

城南國小402班陳恩悅

我的爺爺有一個菜園，菜園裏種滿了各種各樣的新鮮疏菜。每到豐收的季節，爺爺總會送來許多新鮮的疏菜。讓我們一起走進爺爺的菜園，看看疏菜都是長什麼樣的吧！

走進菜園，你先看到的就是一塊綠油油的白菜地，一棵棵白菜整齊地排列着，就像一個個威嚴的士兵按着順序看排着隊。一場雨過後，白菜葉子上留下的露水閃着晶瑩的光，在陽光的照射下顯得格外可愛。閃閃發光的露水，可真像一顆顆潔白的珍珠啊！

順着白菜地往前走幾步，就到了爺爺種地瓜的地方了。土裏的幾個地瓜擠在一起，躺在地下，好像一羣熟睡的小寶寶臥在媽媽溫暖的懷抱裏。淡紅色的地瓜，翠綠的藤和葉，構成一株地瓜。

接着向右走，種的就是我最喜歡吃的芥藍了。芥藍中間的黃色菜花，在菜葉的襯托下顯得格外分明。綠寶石一般的菜葉，金黃色的菜花，湊成了一株芥藍。

爺爺的菜園雖然不像別墅一般華麗，但是這個平凡樸素的菜園，卻別有一番韻味。這菜園可比冷冰冰的別墅好多了。如果你有空，不妨來看一看我爺爺的菜園吧！

篇八：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

夢迴”大唐”

霍金芳

剎時間，人仰馬翻，天崩地裂，回過神來，竟又回到了那個太平盛世，那場從古至今多少人懷念的春秋，多少往事留下的江湖……

”天下風雲出我輩，一入江湖歲月催，皇圖霸業談笑中，不勝人生一場醉。”在我佇立於平遙古城前時，一篇篇詩詞佳話，一次次書畫天下，一時間席捲了我的思想，然而，此刻，眼前亦真亦假，順着川流不息的人羣通往古城。踏在廣場上，不乏身穿漢服古裝的人，我這身短袖短褲便顯得格格不入，整個廣場人山人海，相機的”咔嚓”聲，叫賣聲，小孩的哭聲，讓眼前還充滿神祕的古城有了些煙火氣，之後，從廣場步入住宅區，眼前所真切看到的，在那一刻，變得夢幻……

豈初步入住宅區，是在冰冷的世界中嗅到了那些煙火氣，路過幾戶人家，轉頭進入一個大院子裏，像極了四合院，只是少了些秀氣，有些牆皮已經脫落，一磚一瓦都有了年華的腳印，小樓是複式的，濃縮了古人的文明智慧，房檐邊的一雕一刻，宛如鬼斧神工，是工匠師的傑作，是自然對美好生活的篆刻，是歷史的寫意詩，透過已經歪斜的窗戶向裏瞧，並不是電視劇中那樣的大，但佈局卻十分巧妙，不同的臥室有不同的功能，這座小房子，大概就是主人最得意的作品吧，不大，卻十分精美，之後，聽得幾聲”令尊”便倉皇而逃……

之後，路過了縣衙，門口的兩頭雄獅着實讓人的心感到震撼，高高在上，審視着十惡不赦的犯人，無處不充滿邪惡，無處不充滿正義，順着人山人海，終於擠進了一個矮小的巷子裏，正逢夜幕，大唐挑燈，擡頭仰望，不是滿天繁星，不是柔情白月光，而是那直奔雲霄的大紅燈籠，高高掛上，將這條巷子照的明亮，不夜城，在此刻真正閃現，一邊欣賞着頭頂上的大紅燈籠，一邊遊走在各個店鋪之間，在文化知識中穿梭，在歷史中遨遊，真是再愜意不過了，滿城洋溢着中國紅的溫暖……

向遠處眺望，在這座歪歪扭扭的巷子盡頭，城樓赫然挺立，挺立在悠悠雲霄之下，大好山河之間，月光的照影，讓她它得那麼的威嚴，城樓不大，雖經過這麼多年的歷史，但依舊很新，那磅礴的氣勢，簡單大氣的雕刻，無一不在訴說着那個大唐盛世，那場春秋。可突然，天旋地轉，人仰馬翻，我竟又灰頭土臉的站在了城樓之前，只發覺做了一場很美的夢……

”沐春風，惹一身紅塵，望秋月，化半縷輕煙，顧盼間乾坤倒轉……”

篇九：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

城南國小402班胡熙悅

上個暑假，我和爸爸一起去湖南張家界黃龍洞遊玩。

黃龍洞的洞口有兩個，大的一個叫長壽門，小的那個叫幸福門。爸爸帶着我，從長壽門走進黃龍洞，進了洞，就看見龍舞廳了，龍舞廳是黃龍洞裏最小的一個廳，面積只有六千平方米，在龍舞廳的中央，我看見一個燈火明亮，石柱林立的地方，就是龍舞臺，據說，龍最愛來這裏跳舞了。過來雙門迎客，我們來到了著名景點——響水河。響水河是一條地下河，很長，共有二千八百米，水深六米，但是現在開放給我們遊玩的只有八百米可以划着小船在河上游玩約八分鐘。響水河的水裏遊着國家二級保護動物——娃娃魚，還有玻璃魚。我趴在船沿瞪大眼睛看了好久，什麼都沒看到。爸爸笑着說：“傻孩子，你看到有小黑點沒？那就是玻璃魚的眼睛。”啊？小黑點？玻璃魚的眼睛？

我再往水裏看，呀，終於被我發現有兩個小黑點在水裏飄到小船邊來，我又努力的瞪大眼睛，真的是一條通體透明的魚！玻璃魚真的“魚如其名”，它的身體是透明無色的，除了眼睛和內臟，身體其它部分都是透明的，不仔細看還真找不到它呢！小船靠邊，我跳上岸，登上百級梯，就會看到天柱街。傳說天柱街是天上的街市，是神仙們做生意的地方。天柱街以繁花似錦、春意盎然的天上街市爲中心，在西街和東街有兩根石柱，這兩根石柱在不同的地方能敲出不同的聲音，導遊姐姐說，曾經有小朋友在這敲出一首《買報歌》呢。

穿過天柱街，就到達了龍宮。龍宮是黃龍洞最大的一個廳，面積有一萬五千平方米，廳裏兩千餘根石柱拔地而起，千姿百態，蔚爲壯觀，我繞過一根又一根石柱，前面突然出現一個迷宮，順利的走過迷宮，就到了出口啦。

我戀戀不捨的回頭看了又看，牽着爸爸的手，走走出景色美不勝收的黃龍洞。

篇十：四年級下冊第五單元作文遊什麼地方

梅花腳印中的皇宮

楊涵予

我是一隻貓，一隻生活在故宮裏的御貓，故宮是我最最熟悉的地方。

午門的遊客最多，人山人海，望不到邊，而且很髒，也不知人們爲何喜歡那裏。我還是喜歡東華門，這兒遊客不多，而且綠植很豐富，離角樓也很近，聽說鳳凰大人便處在那兒。從側門穿過，便來到了太和門和金水橋。順着金水河向前走，便看到了一座石橋，上面就是網紅小獅子，它們一個個神行兼備，調皮可愛的樣子令人喜歡的不得了，怪不得會成爲網紅呢。

沿着側牆往前走就到了武英殿，內務府和慈寧宮，這些小店裏沒什麼人，可是個適合午休的好地方，而且內務府旁邊就是餐廳，裏面飄出的味道可香了。

穿過則門來到主道上，擡眼就可以看到我最喜歡的太和殿和中和殿，這裏面的脊獸可是整個故宮最最漂亮的。騎鳳凰的閒人，鬥牛獅子，天馬，海馬，狎魚，獬豸行什，琉璃瓦做的脊獸們威風凜凜，可好看了。

穿過中和殿，順着主道繼續向前走，就到了乾清宮和養心殿。這裏我可不常來，因爲遊客實在是太多了，只有到了閉館的時候才偶爾“光顧”一下。不過養心殿後面的御花園倒是個不錯的地方，寬敞、涼快，但是有人們似乎很不喜歡這個地方，不願多停留(可能是因爲趙麗出口很近，大家玩累了，只想快些結束吧)，所以這兒也成了貓，狗，小刺蝟，小老鼠，鴿子，喜鵲和烏鴉聚集的地方。特別是閉關的時候，這兒可是分外熱鬧。

平時閒來無事就喜歡在故宮偏殿沒開放的地方看工人們修理這些古代建築，那時的我好像又回到了古代，與宮女娘娘們再次遊玩，她們會給我們吃各種好吃的。被修復過的宮殿雖然更結實好看，卻全然沒有這些泛着古樸的“危險建築”好看，果然人們說的沒錯——開放的是故宮，沒開放的是紫禁城。

故宮不愧爲古代皇宮，讓人捉摸不透，卻喜歡的緊。看來我這隻一直生活在故宮裏的貓，也還是要多多學習才行啊。