有趣的人作文400字（推薦8篇）

篇一：有趣的人作文400字

四年級侯程耀

一雙眼睛閃爍着調皮的光芒，一張嘴巴一刻也不停息。他就是我們班的笑星小印。

中午十二點，正值午休時分，小草蔫成了卷，人們都懶洋洋地躲在空調房。在這沉悶無聊的氣氛中，小印再也按捺不住譁衆取寵的慾望，一溜煙跑上講臺，開始了他的喜劇表演。

他擺出超人的姿勢，嘴裏“哼哼哈哈”，如電影中的武林高手，力道剛猛，有開磚碎石之力，煞是威猛。

在給同學夢演了一套降龍十八掌後，小印畫風突變，跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁，真實“人賤合一”呀。

本來同學們都對小印的表演視而不見，認爲那是低級趣味。可隨着時間的推移，同學們個個開懷大笑：小張邊笑邊用面巾紙擦眼淚；小吳捧着肚子哈哈大笑；那些平時乖巧文靜的學生也放下筆，加入笑臉大軍中。

小印刊人氣逐漸上漲，使出了壓箱底的絕招：單口相聲。他在臺上滔滔不絕。同學們衆星拱月般簇擁着他，教室裏不是爆發出一陣陣笑聲。

這枚開心果，驅走了夏日的煩悶與無聊！

篇二：有趣的人作文400字

網紅王村村酷愛做“無聊”之事：數米粒、數豆子、評選最美石榴籽……同學說，這是因爲他熱愛生活，善於發現生活，是一個有趣的人。

善於發現生活，一定是好事嗎？

進入國中，我遇見了一位善於發現生活的人。上課時，一隻螞蟻在窗臺上爬，他激動地拍同桌：“螞蟻！”午休時，半個指甲大的蜘蛛爬來，他更激動：“蜘蛛！”自習課，見窗外鳥飛上樹，大呼小叫：“唔！鳥飛來了！”

他上課被批評，午休被登記，自習被扣分，老師常常懲罰他。我們上課被影響，午休不能休息，自習課不能集中注意力思考難題，漸漸地開始疏遠他。

如此善於發現生活，真有趣嗎？

不。他貌似有好奇心，善於發現生活，實質只是吸人眼球，並不是真正品味生活。他的行爲只會影響所有人，包括他自己。這樣的人不僅不有趣，反而是惹人厭煩，甚至連有道德都算不上。

王村村有趣，是因爲他懂得品味生活。在成爲網紅之前，他學習思考，享受生活。他安靜地數米粒，安靜地寫小詩，安靜地自學鋼琴。這纔是一個真正有趣的人——不譁衆取寵，只專心做自己。

讓我們做真正有趣的人，不把無聊當有趣，更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。

篇三：有趣的人作文400字

在我的身邊有許多有趣的人，我最熟悉的人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。

光照叔叔長得並不高，還有點壯，遠處看他就像個長方形。他圓圓的臉像蘋果一樣，總是紅樸樸的。他頭髮很少，特別是頭頂，幾乎沒有頭髮了。別人都叫他“地中海”。光照叔叔卻笑呵呵呵地說：“我這叫聰明絕頂。”

光照叔叔每次看到我和哥哥，都會說：“你們來打一架，誰贏給誰吃零食。”就這樣，我們爲了得到一些零食，我和哥哥總要“大戰三百回合”。

有一次，他競然叫他女兒跟我打架，雖然同歲，但女孩子的力氣畢竟比不上男孩，沒幾下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。這下我可傻眼了，不知道怎麼辦好。光照叔叔走過來，蹲下來對他女兒說：“沒關係，我們以後不學舞蹈，去學武術，肯定把他打輸。”他女兒這才破涕而笑。

很多人說：“你和你哥聯手把光照叔叔打倒。”光照叔叔個子小，本事卻不小，三下五除二把我們打倒了，光照叔叔說：“你們想跟我打還差個5年。”

光照叔叔可真是個有趣的人。我希望早點長大和光照叔叔分個高低。

篇四：有趣的人作文400字

高雅

我寫的這個人，是一位上了年紀的老師。他每天帶着一副老花鏡，作文水平很好，臉上佈滿了皺紋，他就是我的作文老師——郭威。

郭老師的普通話不怎麼標準，經常把“是不是”講成“四不四”，唉，我們真心累啊，得時刻豎起耳朵認真聽，認真想。我們有時朝笑他的“方言”，他臉一紅，彷彿像一個做錯了事的小孩，縮手縮腳，不好意思看着我們，他並不生氣。

郭老師雖然“方言”重，但他講課的聲音非常大。他每次說話都要扯着喉嚨喊，真是看着都累啊！我坐在旁邊，可想而知，郭老師的喉嚨有多麼辛苦！

郭老師一邊講課，一邊揮動手，反覆地比劃，隨着聲音的節奏身體也扭動，感覺他活像一個小品演員。

郭老師還十分囉嗦。他每次上課，都會把重要部分，一遍又一遍地強調。“今天，我們講的是細節！”“細節！細節！今天寫作文，一定要寫細節！”“只要求你們寫出三個生動的細節，不要你們寫多了。我們今天只學這麼一點，一定要符合要求呀！”

郭老師十分活潑，十分可愛，十分有趣，把我們當朋友，同學頑皮時，他只是狐假虎威做個嚇人的樣子，我們並不怕他，哈哈哈……

這就是我的作文老師，讓人見到，第一眼印象深刻，因爲他是那麼與衆不同！

篇五：有趣的人作文400字

“萬事俱備，就差羅浩強。”是他的口頭禪。愛面子，愛吹牛，看到新奇事物就要買是他的特點。

這個活寶名叫羅浩強，也是12歲，他最引人注目的就是搞笑。

他很愛說話，和我媽媽說話時更是搞笑。那是一個快樂的寒假，他來我家和我一起寫作業。寫作業的過程中，他看到了我家餐桌上那兩瓶紅酒，就對我媽媽說：“老師，我爸爸有個酒櫃，等哪天我給你帶瓶紅酒呀？”他又說：“老師你要是去歡樂迪和飯局，提我名準好使。那老闆我認識，他肯定給你打折。”我悄悄和媽媽說：“媽媽，羅浩強提前介入社會了？”

到休息時間了，他又看到我姥爺在捲菸，就和我姥爺說：“姥爺，你教我捲菸唄，這卷完和買的煙味道是一樣的吧？”說完他裝模作樣地學呀。還真別說，他卷得還挺好，給我姥爺省不少事兒。

但他也有討人厭的時候。他是屢教不改型的，他的字太難看，我讓他改，他就是不改。還總說我是母老虎，再說了我也沒那麼可怕呀。他還總出言不遜，但總體上說他還是一個很會讓人開心的傢伙。我的童年中出現過這麼一個活寶，給我的學習生涯也增添了不少色彩。

篇六：有趣的人作文400字

一個“小書蟲”

陳沂朵

我今天要寫的這個人啊，是我的表妹——小果兒，她今年四年級。

說她是“小書蟲”，一點兒也不假。

一天，我找她出去玩，不想讓她整天悶在家裏。她滿口答應。

我問她：“去哪玩兒？”。

“要不就去圖書館吧！那裏安靜又能學習知識，多好。”她說道。

“唉！到哪都是讀書，你在學校上課也—直在看書嗎？”我接着問她。

“對啊！”表妹自豪地回答道。

“切，怪不得你經常被老師批評，上課都在偷偷看課外書”我不屑對她說。

“哎呀，不說了，不說了！難得你來找我玩，我不去圖書館了，走！我們出去玩。”表妹趕緊拉着我出去了。

到了商場，立馬找到我們都愛逛的文具櫃檯，琳琅滿目各式各樣的文具小用品，我正挑得起勁，糾結不知道買哪個，想問問她意見，剛轉身一看，表妹不見了，我着急地扯着嗓子喊她的名字，只見她從旁邊圖書架邊伸出頭和我打招呼，真是氣死我了。

於是，我也不管三七二十—衝了過去，連拉帶拽將她拖了出來。只聽到她鬼哭狼嚎的，立馬把工作人員引過來，讓我們安靜，停止喧鬧。我們只能灰溜溜地走出來了回家了。

好好的計劃又失敗了。讓她好好放鬆玩一玩，怎麼比登天還難啊！

篇七：有趣的人作文400字

有趣的“牛仔”

周子安

我有一個表弟，他說話“牛氣哄哄”的，所以大家都叫他“牛仔”。他有一個有趣的特點——整天忙得不可開交。

考試結束後的第一天，我一大早去表弟家。剛進門就聽見一陣驚天動地的叫聲。一定是表弟開始“忙”了。“媽媽——媽媽——”聽得我雞皮疙瘩都出來了。

他耳朵倒很靈敏，立刻就知道我來了，姨媽剛給他套上小背心和褲子，還沒穿外套，他便朝我這兒爬來，嘴裏還含糊不清地叫：“哥哥……”“快，穿好衣服！”姨媽眼疾手快，一把擒住了他，把他拎到沙發上。“不……不嘛！”他大叫着，結果光穿衣服就折騰了大半天。

午飯吃羊肉火鍋，姨父把鍋放在火爐上，“牛仔”看見了，又“忙”起來，差點一個“鯉魚跳龍門”躍入羊肉“海洋”，幸好被我及時拉住，他才倖免於難。

午飯後，該睡午覺了，本以爲他可以安靜一會兒，可他沒有一點睡意，姨媽把他按在牀上，可這怎麼治得了那“忙”的毛病？他瘋狂亂踢，姨媽不得不鬆手，他立馬跳起來，想下牀，可是護欄和他一樣高，他就乾脆在牀上滾了起來。估計“幼兒搖擺舞”就是這樣誕生的。

這就是有趣的表弟，可是爲了我們，你歇一歇吧！

篇八：有趣的人作文400字

有趣的人

顏菲媛

“來！測驗一下你的智商。”哦！原來是郭可瀠，一個有趣的人。

郭可瀠戴着一副眼鏡，水靈靈大眼睛在鏡片後閃爍着。

郭可瀠的十分開朗，課間常常和同學們融入在一起。別看她架着副眼鏡，一副書生氣，其實她可幽默了。

有一天，她在課間時候考我一些智商題。她說：“圖上就是智商題，你來測一測吧！”

第一題，框中有五個蘋果拿出三個蘋果放一邊，框中共有多少個？我立刻說：“是兩個！”“錯了”郭可瀠笑哈哈道，“框中有8個蘋果呀！”“啊！”“不愧是智商題！”

下一道題；八百億乘以十億等於多少？“等於八千億”我脫口而出。“正確。”她說道，“那二千零一十四億乘以一個億裏面等於多少千萬？”“二千零一十四億”我說道。“錯了！”郭可瀠告訴我，“你可真粗心，單位可是千萬呀！”“哦！我知道了！是二千零一十四千萬。”

當有同學不開心的時候，郭可瀠也會熱心地跑到同學身邊，耐心傾聽同學內心的不快，並且想辦法開導他。等同學的心情平復後，郭可瀠又會開始她的“郭氏”幽默，直到同學捧腹大笑爲止。同學的心情瞬間變好了。

這就是我們班的同學郭可瀠，一個有趣而又溫暖的人。