我的校園生活作文400字（推薦8篇）

篇一：我的校園生活作文400字

周詩雅

我的校園是最美麗的校園。

它一共有3座樓，每一座樓都有4層。校園內有一個池塘，池塘裏種着荷花。夏天到了，滿塘荷葉也用美麗的花朵把自己裝扮起來，用最美的姿態迎接小朋友。五彩斑斕的小魚兒在荷葉下歡快地游來游去，碧綠的荷葉就是它們的一把把遮陽傘，美麗極了。

我們的操場也很寬闊，是我們運動嬉戲的地方。操場周邊有許多樹木和花草。每當課間的時候，我和同學們都喜歡三三兩兩地圍在操場的樹蔭下，聞着醉人的花香，開心地聊天、嬉戲。緊鄰操場，那是我們學校的體育館。每當體育課，碰到天氣不好的時候，老師就會安排我們到體育館鍛鍊身體。在體育館裏，我們可以打籃球、羽毛球、乒乓球等。

我們的教室非常整潔，同學們也都十分愛護它。每天放學，我們都要把教室整理得乾乾淨淨。每天坐在明朗的教室裏，聽着老師傳授各種新奇的知識，我覺得既開心又充實。

最後，要誇一誇我們的食堂了。每天中午，我們都要在食堂吃午飯，這也是我們每天最期待的時候。食堂的阿姨爲我們搭配着各種美味營養的食物，讓我們一個個都壯壯的。

這就是我的校園，你也一定喜歡吧！

篇二：我的校園生活作文400字

孫淑穎

我的校園鳥語花香、如詩如畫。一走進校園，你就能聽到琅琅的讀書聲。你想知道這是哪裏嗎？這就是我的學校———生態園國小。

上課時，讀書聲把原來安靜的課堂變得活躍生動起來。同學們認真聽講、奮筆疾書、努力學習……琅琅的讀書聲和老師抑揚頓挫的講課聲，這兩種聲音就像動聽的交響樂，悅耳極了！

課間，同學們有的到操場上玩耍，有的到跑道上飛奔，有的在草坪上漫步，還有的同學在教室安安靜靜地讀書、畫畫。課外活動時間是同學們最開心的一刻了。

我記得有一次，在班級數學考試時，我的筆忽然不出墨水了，急得團團轉。後面的同學看見我的樣子，也猜到了原因，她就遞給我一支筆。我拿到筆後，急忙繼續答卷。學校裏還有很多同學幫助過我，都讓我特別感動。

這就是我的學校，一個五彩繽紛的學校。它給我帶來了知識和快樂。我愛這多彩的學校。

篇三：我的校園生活作文400字

李宜蔓

早晨邁進校門，就會聽到一陣琅琅的讀書聲，爲校園的一天拉開了序幕。聽那一字一句、抑揚頓挫，節奏甚是好聽。

校園中，不僅有學習生活，有時還參加豐富多彩的文娛活動。語文課上，享受詩文帶來的文化韻律；數學課上，那一個個數字在書本上跳動；體育課上，我們會在操場上自由自在地奔跑……

校園生活充滿着酸甜苦辣。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題。因爲我經常舉手，老師點了我。本來我早就想好了怎麼回答，可是一站起來，不知道是什麼原因，話到嘴邊變得結結巴巴……

校園生活還有非常甜蜜的時刻。有—次，我收完英語作業本送去辦公室。剛把作業本放在老師辦公桌上，老師走了進來，微笑着對我說：“謝謝你李宜蔓，辛苦了！”並從口袋裏掏出一包小零食遞給了我，頓時我的心裏樂開了花兒，像吃了蜜一樣甜。我連忙說：“謝謝樊老師，不辛苦，這都是我應該做的。”

我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福。

篇四：我的校園生活作文400字

沈奕潼

今天又是美好的一天。去上學了！我的校園生活要開始了！

考試開始了，我豆大的汗珠直往下掉。我拿起筆，認真、仔細地做題。突然，一個問題難住了我———同桌傳來了“求救”的小紙條，上面寫着：我的好同桌，求求你了，這題怎麼寫？我考好之後給你一個好東西！

我的眉毛緊緊地擰着，像一條彎曲的小路，沒有盡頭。終於，我選擇了誠實，沒有對他說答案。叮噹……叮噹……下課了，誰也不會知道，我剛纔經歷了一場誠實和利益的戰鬥。

我們已經累得不行了，下一節課是體育課，正好可以玩！我像小燕子一般飛了出去。我沐浴着陽光，高興地度過了每一分每一秒。

啊！在校園裏的一天過完了，我看向天邊的雲朵，再想起今天發生的趣事，非常開心。希望我的每一天都快快樂樂、高高興興！

篇五：我的校園生活作文400字

張津茗

每個人的生活都是五彩繽紛的，當然了，我的校園生活也不例外。

每天早上剛到學校，就能感覺到熱鬧的氣氛撲面而來。同學們有的在聊天，有的在讀書，有的在玩耍。儘管這樣，也不影響我讀書。8點一到，同學們迅速進入晨讀狀態。

每次上第一節課的時候，都會覺得有點困。但是，我很快會被老師情趣盎然的課堂所吸引，會打起精神認真聽講，慢慢適應學校的生活。但是，到第四節課的時候我就會有點兒餓，以後早上我要多吃點兒。

學校的課間活動很豐富。同學們有的在跳繩，有的在玩遊戲，還有的在聊天。我呢，就會和幾個閨蜜玩遊戲。

如果下午第一節課是體育課，下課的時候我們一定會撿幾片葉子。每次都能看到許多樹葉掉下來，樣式奇特，而且很好看。我們可以用樹葉做書籤，做粘貼畫，我最喜歡落葉了。

第三節課上完就放學了。我又興奮了，因爲回家可以吃雪糕。當然會有點不捨得離開這美麗的校園。

這樣的校園生活，又有什麼能比得上呢？

篇六：我的校園生活作文400字

宋雨軒

我的校園是個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄着我們的純真歲月，收藏着我們的歡聲笑語。

我們學校開設很多課程，比如語文、數學、英語、音樂、美術、勞技、電腦。這些課我都很喜歡，但我最喜歡上的是電腦課。在電腦課上，同學們和我一樣認真聽老師講課，我們目不轉睛地盯着老師和電腦。功夫不負有心人，最終我們學會了老師教的知識。老師講完課後，會讓我們玩一會遊戲，這是我們最高興的時刻。

我的學校有很多活動。比如運動會、兒童節文藝彙報演出、藝術展覽等。每次活動，我都會積極參加。

今年春季運動會，我報名參加了50米短跑和4100米接力。在50米短跑比賽中，我站在起跑線上，心裏又激動又緊張。當聽到發令槍響時，心裏任何想法都沒有了，就想着拼命向前跑，周圍同學一直爲我加油！最終，我取得了第二名。在接力賽時，我是第四棒，當我看到別的運動員已經接到第四棒時，我非常緊張。但聽到同學們的加油聲時，心裏想：我一定不能給我們班拖後腿，要發揮最好的水平，爲我們班爭光！接到棒後，努力追趕前面的選手，最終獲得第三名。但是，我們不灰心、不沮喪，我們努力了。

在課間，我們會根據看過的動畫片玩一些小遊戲，每次都非常開心。

我喜歡我的學校，喜歡在學校裏的每一天，喜歡我豐富多彩的校園生活。

篇七：我的校園生活作文400字

韓博碩

校園的生活永遠是最美好最溫暖的，但其中也包含了一些無奈。

在這個高手如雲的學校，我們前進前進再前進，生怕一不留神別人就把我們擠在了後面。我們需要學很多知識，要改進許多缺點和錯誤。我們沒有那麼多吃喝玩樂的時間，這一切都被學習“搶”去了。但是，我喜歡這種生活。

在校園生活內，我們學習了數學123、英語ABC，還有許多有趣的語文知識。在校園的每一個角落，都能看到同學們的笑臉。同學之間的一句問候，我們都覺得很開心。在傷心的時候，彼此之間的一句安慰、一個簡短的笑話，就能讓我們把傷心丟到一邊。我們課間生活豐富多彩，看書、畫畫、打球、玩沙包、跳繩。我們的校園生活多美好呀！

讓我們期待着明天，共同進步吧！

篇八：我的校園生活作文400字

周芯平

上課了，只見魏老師邁着輕快的腳步走進教室，手裏還拿着一沓試卷。看着我們，老師嚴肅地說：“今天我們做一個小測試。”教室裏霎時靜悄悄的，好像連一根針掉下來都能聽得清清楚楚。我的神經比彈弓上的牛筋繃得還緊，心裏頭就像米老鼠踩轉輪一樣，久久不能平靜。

過了一會兒，試卷發了下來，魏老師一如往常告訴我們考試注意事項。密密麻麻的試題，讓我眼花繚亂，頓時手足無措，心裏是十五個吊桶———七上八下。時間不等人，我快速地瀏覽了一下試卷。嘿，這試卷看起來挺簡單的。我們不約而同地說：“太簡單了。”魏老師說：“翻到聽力部分。”我們快速地翻到聽力部分，緊接着老師播放了聽力。當讀到第二遍的時候，單詞讀得很慢，而且讀得聲音很長，我們暗自發笑，不時發出“咯咯咯”的笑聲。該做筆試了，我拿起筆，馬不停蹄地寫着。寫完後，我向四周望了望，教室裏鴉雀無聲，隱隱約約地聽到鉛筆寫字的刷刷聲。只見有的同學託着腮幫，望着天花板若有所思；有的抓耳撓腮，好像被攔路虎攔住了；有的同學埋頭奮筆疾書，像閃電一樣快速地寫着。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我趕忙仔細地檢查試卷，生怕出現任何錯誤……

校園生活，有緊張有精彩！