一次實驗作文300字三年級（推薦10篇）

篇一：一次實驗作文300字三年級

上課了，我們的老師說：“用一張紙對摺不能超過九次。”“怎麼可能呢，應該能對摺九次吧。”我們說。

不過，我們都不知道是老師說得對還是我們說得對，所以我們就拿出來了一張紙。開始對摺起來，前三次很容易的就對摺好了。可是，第四次就有一點吃力了。到了第七次我們用牙齒咬也咬不動，就像一地石頭一樣。

我們班的一個同學說：“用衛生紙對摺，一定會超過九次的。”“好呀，那讓誰來做這個實驗呢？”小紅舉手了，老師就讓小紅來做這個實驗。小紅就用衛生紙來開始對摺了，前三次還是很容易的對摺好了，居然第七次她用牙齒也咬不動了。老師就讓小紅回到了她自己的座位上。“怎麼可能，結果不應該是這樣。”我們說道。

“想對摺的次數比九次多，是和紙的厚度沒關係的，和紙的長度有關係。”老師笑着說道。原來要很長的紙才能對摺的比九次多。“這個實驗實在太有趣了！”我們說。

篇二：一次實驗作文300字三年級

這天，我看見了一篇科學小品文的介紹。“什麼？竟然可以這樣？”我大吃一驚，心想：既然這樣，我何不去做一遍呢？

首先，準備好材料——一個小盆子，一個打火機，一根蠟燭，一個杯子。“萬事俱備，只欠東風。”我先把盆子倒滿水，再小心翼翼的用打火機點燃蠟燭。（此實驗危險，請勿模仿）放入盛滿水的盤子中。見證奇蹟的時刻到了！

……尷尬了！杯子比蠟燭短。

我重新點上火，拿上一個大一點的杯子，蓋上了半分鐘。蠟燭的火滅了，我看了看四周，不會有鬼吧？接着的一幕讓我們大吃一驚。只聽到了“嗞”的一聲水全部吸進的杯子裏。

這是爲什麼呢？原來火滅了，不是有鬼，是因爲火燃燒的時候需要氧氣。但由於空氣被水阻隔了，空氣進不來，造成杯子內外的空氣壓不同，水就被氣壓圈進來了。

確實，生活中的祕密，要靠我們去探索。生活中的學問還真不少，需要我們從中去領悟的道理。

篇三：一次實驗作文300字三年級

今天下午，我跑到家裏學作文，老師首先發了兩張紙，我看見紙上寫着：“第十四課，實驗二，倒立的杯子不漏水。”我心想：原來今天要寫倒立的杯子不漏水呀。

老師說：“我們先做一個小實驗。”老師拿來了一個空瓶子、水、幾張紙，一個水桶，就開始了。我們都聚精會神地看着老師做實驗。

首先，老師拿來一個空杯子，裏面裝着水，再拿來一張紙蓋着上面，輕輕地按幾下，倒立過來，那時候我們都一目瞭然。老師迅速地把手放了，許多掌聲飛過來，成功了，沒漏水。

老師又試了兩次，一次比一次成功。

潘芍希上去了，拿來一個空杯子，裏面也裝着水，再拿來一張紙蓋着上面，按一按，倒過來，水，譁一下掉下來了。

下一個輪到我了，我也拿來了一個杯子，按着老師的樣子實驗，居然成功了。

這一次實驗真好玩。

篇四：一次實驗作文300字三年級

今天，我在看《百科全書》的時候，看見了一個奇妙的小實驗介紹，上面說：“一隻鐵棒可以把一張小紙片吸起來。”我想：一隻鐵棒怎麼可能把一張小紙片吸起來呢？爲了解決這個問題，我決定自己親手來做一做。

我按書上的步驟，先拿來一隻鐵棒和一張紙，然後把鐵棒在頭髮上來回摩擦，因爲我的力氣太大了，所以頭皮摩得有點痛，接着把鐵棒放在紙上，再慢慢往上提，最後我發現小紙片被鐵棒吸上來了。

我想：這個實驗是成功了，可是其中的原理是什麼呢？又一個問題讓我煩惱，爲了再一次解決問題，我打開了電腦，搜索了“會跳舞的紙片”實驗原理，電腦上立刻出現了幾個大字：“物體之間的摩擦可以產生靜電，進而可以吸住紙片或其它較輕的物品。”

我看着這個實驗原理，恍然大悟，自言自語的說：“原來這麼簡單，我終於明白其中的原理了。”我很開心！

篇五：一次實驗作文300字三年級

有一天，科學老師讓我們回家去做一個關於冰晶的實驗。

我準備了一個玻璃杯，一個易拉罐，一些小冰塊兒，一根筷子和一些食用鹽。

我是把易拉罐沖洗乾淨，再把冰塊放入了易拉罐中，又在裏面加了一些食用鹽。這時媽媽來看看我進展如何了，我對媽媽說：“很好，我只剩下一兩步就完成了。”

誰知媽媽阿姨看到了我的實驗，居然大叫了起來說：“哎呀，你做錯了事，應該先把並放進玻璃杯裏的！”

我連忙看了一下紙，真的是應該先把冰塊放進玻璃杯裏的！

於是，我只好重做了。

我先把冰倒進玻璃杯中攪拌。觀察完了以後再把冰倒入易拉罐裏，在裏面放一些食用鹽，用筷子攪拌。

過了一會兒，在罐子的表面上出現了很多的冰晶。這時的易拉罐就像是一位身披鎧甲的小勇士。

這次實驗真是太好玩了！

篇六：一次實驗作文300字三年級

聽說只能拖住水，我今天就開始做實驗。

首先準備一個杯子，一張紙和一杯水，然後把杯子裏面水裝滿水。最後我猛的把杯子倒過來，我失敗了我又做了一次，這次我成功了。

過了幾小時，哥哥回來了，我讓哥哥做了一次，我哥哥猛的把紙倒過來，第一次我哥失敗了，我哥不相信又做了一次，這次我哥哥成功了。他高興的說：“我太棒了。”

然後我和哥哥一起去找小紅還有東東，我們的好朋友說：“你這是幹什麼？”我說：“我們兩個給你表演一個魔術。”小紅和東東說：“可以。”然後我和哥哥一起把這個杯子倒過來小紅和東東說：“我也想學習這個魔術。”

我說：“可以。”然後她們兩個猛的把杯子倒過來說：“這真神奇。”

爲了弄清這個實驗原理，我要們在網上杳查閱資料，瞭解了這個實驗知識。

實驗真有趣，它能幫助我們更好地認識這個未知的世界。我喜歡這一次的小實驗。

篇七：一次實驗作文300字三年級

今天是週末，無聊的我坐在書桌旁，隨手拿起一本書，哇噻！我最喜歡的《科學實驗王》，我迫不及待地打開，津津有味地讀了起來。

我在這本書中學到了許多小實驗，給我印象最深的就是飛葉。如何讓葉子飛起來呢？下面讓我這個“小科學家”帶你進入一個神奇的科學世界——先準備1片葉子、1滴藍色墨水和1盆水。俗話說得好：萬事俱備，只欠東風！即將開工，請拭目以待。先把葉子放進盆裏，葉子在盆裏紋絲不動；接着把葉子的一端滴上一滴墨水；然後靜靜等待，不一會兒，葉子像被風扇吹了一下，飛快地轉了一圈又不動了，最後墨水在水中四散飛舞，猶如一幅優美的水墨畫。這是爲什麼？我沉浸在科學的世界裏。我不清楚，這是我無法解釋的一個科學原理。

人類因科學而進步，科學因人類而創新。總之，一個道理，書中自有黃金屋啊！

篇八：一次實驗作文300字三年級

駱靜怡

今天，我想做個小實驗，把小蘇打和白醋放在一起，再點燃一根火柴放在液體上方會出現什麼樣的結果呢？

於是，我就買來了小蘇打、白醋、火柴。回到家，我就拿來小碗，先倒進白醋，再把小蘇打粉倒進白醋裏，小蘇打粉一接觸白醋，小碗裏的液體就冒出雪白的泡泡，像倒出來的雪碧一樣，同時還有一股刺鼻的味道。我點燃火柴，放到小蘇打和白醋混合的液體上方一釐米處，火柴瞬間就滅了。我又把液體倒掉，只放小蘇打粉，點燃一根火柴放到上方，但是沒有滅。我又把小蘇打粉倒掉，只放白醋，再點燃一根火柴放到上方，火還是沒有滅。現在我知道了，小蘇打和白醋混到一塊的液體能把火滅了。

我追問媽媽這是爲什麼？媽媽上網查一下，只看見網上是這樣寫的，小蘇打和白醋混合後產生一種新物質，這種新的物質是二氧化碳，二氧化碳可以使燃燒的火熄滅。

生活中這樣有趣的實驗還有很多，我喜歡這樣的體驗，它讓我獲得更多的知識。

篇九：一次實驗作文300字三年級

聽說“鉛筆穿袋水不漏”。日常生活中，塑料袋是一種很容易被劃破的東西，怎麼能滴水不漏呢？我半信半疑。

俗話說得好，“眼見爲實，耳聽爲虛。”爲了證實“鉛筆穿袋水不漏”是真的，我準備做一個實驗。

我準備好所需的實驗材料，水、鉛筆、塑料袋。我先將塑料袋倒入一半的水，密封好。接着，我讓媽媽把袋子高高舉起，然後拿着一根削尖了的鉛筆，緩緩地插入塑料袋中。這時候，我的心砰砰地跳着。等我把鉛筆扎進去的時候，奇蹟出現了，水竟然沒有滴出來！可我還是不相信，隨後又插入幾根還是滴水不漏，這是爲什麼呢？

我上網查閱了資料，得知塑料袋是人工合成的高分子化合物，柔軟度高，拉昇度強，預熱時會收縮。當鉛筆扎進塑料袋時摩擦生熱會讓分子彼此牽引而緊縮，使塑料袋和鉛筆粘在一起，水纔不會漏出來。

通過這次實驗，我明白了科學無處不在。只要我們留心觀察，就會發現科學的奧祕。

篇十：一次實驗作文300字三年級

今天我比較空閒，媽媽說：“今天我們來做個實驗吧！”我高興地拍拍手說：“好呀！”

“媽媽，我們今天做什麼呀？”我好奇地問。媽媽說：“我們今天的實驗主題是‘火山爆發’。”說着媽媽拿來了材料，有：黑色的彩泥、紅色的顏料、一瓶可口可樂、漂白粉，就這幾樣東西。

媽媽讓我先把彩泥搓成一座火山，接着把紅色顏料倒入火山口，然後倒入可樂，最後我不慌不忙地倒入漂白粉，沒過一會兒，紅色的火山岩漿就泡汩汩往外涌出來了，密密麻麻的。我看得目瞪口呆，嘴巴都成了“O”形，這也太神奇了吧，我居然創造了火山。

這到底是怎麼一回事呢？爲什麼火山會噴發呢？我迫不及待地用電腦查找了資料。原來可口可樂和漂白粉會有化學反應，產生大量的氣體，在壓力的作用下就形成了火山爆發。原來如此，我恍然大悟。

通過這次實驗，我明白了：科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，多問幾個爲什麼，就會發現科學的奧祕。