有一種聲音作文600字（推薦20篇）

篇一：有一種聲音作文600字

嘈雜，喧鬧的聲音縈繞在城市的每一個角落，一切都在很正常地運行。我也不例外，在遠離家鄉的這座城市上着普普通通的學，普通地不能再普通。走在嘈雜的街道上，各種氣味和聲音實在讓人不是很舒服。一望那僅有的一點綠色，還泛着點黃的綠。再一望那藍色的天空，那不是很藍的天。我又想起了還沒上國中時在在鄉下度過的日子。

沒有城市那麼繁華的街道，卻有讓人舒舒服服的幾乎到處都是的綠色，也有點綴在綠色上的散發着天然清香的野花。它們是那麼的清新美麗。還有那麼湛藍的天空，如水晶般透藍清亮的天。大自然你怎麼可以孕育出如此美麗的景象，讓人舒適得不能再舒適了。

瞭望遠方的天空，一隻只風箏在天上盡情地翱翔，它們是那麼的自由，和白雲在一起愉快的玩耍，手握風箏線的那羣孩子正是我和我的夥伴們。那時的我們是那麼的天真，單純，而我卻以爲我們可以一直在一起玩耍，一起放風箏。

那時的我們在草坪上那麼單純的歡笑聲，那麼的乾淨，那麼的令人忘懷。那時的我們望着自己放的那隻風箏，心也好像隨着那隻風箏隨風翱翔，享受着微風拂面，享受着大自然給予我們的那份美，享受着自由。那時的我們沉浸在那天真的歡笑聲中。

如今，時間老人的步伐卻越來越快，樹葉由綠變黃，又由黃變綠，一直交替重複着。我要從家裏去往那相對遙遠的國中了要離開大自然之最美的地方，離開那塊綠茵茵的草坪，離開那片只屬於童年的湛藍的天空，離開兒時的“自由”，離開那隻帶我心翱翔的風箏。而我也再也聽不到童年時那塊青草地上乾淨、純真的歡笑聲。

有這樣一種聲音，它已塵封在我童年的記憶裏，卻始終讓我懷念！

篇二：有一種聲音作文600字

陳吳佳怡

“嘀嗒——嘀嗒”推開窗戶，潮溼、清新的空氣撲面而來——下雨了！

當第一場春雨來到世間，人們總是欣喜的。春雨在瓦片上響着，清秀、清脆；春雨在傘面上響着，透亮、輕巧；春雨在迎春花的枝葉上響着，安靜、無聲；春雨在一片生機勃勃中響着，活躍、充滿動力。

白雲中，不知道是誰打翻了一瓶濃墨，微雨就要與人們短暫地告別了，豆大的雨珠打下來，總讓人猝不及防。打在地面上時，總會發出一種“絲——絲——”的聲音。也許，地面是熱壞了，急需這場雨。在家中聽雨，是最好不過了，也許在牀上躺着，聽着雨聲，身心都會放鬆在陣陣雨聲裏。

當世界染上了一層金黃，秋雨便在人們收穫的喜悅中來了。這時的雨，端莊而沉靜，卻不大愛現身。就在人們快要淡忘了它時，它卻來了，清清楚楚地在人們耳畔響起。在古時候，秋天夜晚的雨最是能勾起人們的綿綿鄉思，點點的思鄉之情隨着雨聲滲入心田、滲入血脈。這雨寧靜、深遠，雨聲在不知不覺中來，在不知不覺中去。

天氣轉冷，冬天的雨這時也變化了它的形態，並不叫雨了，它有個更美的名字——雪，古人詩意的稱之爲：瓊花。肩膀上，衣服上，總能看見雪，雪一急，於是，這美景便更加秀麗了，悄無聲息的雪總給人帶來奇觀。空中時，白雪紛紛揚揚如鵝毛，樹枝上，積雪形態極似雪山。大雪之後，孩子們便出來玩了，在這心情的巔峯，雪在孩子們的手裏變化着，一個個憨態可掬的雪人出現，銀鈴般的笑聲迴盪在耳邊，互相拋扔雪球時，發出沉重的“嘭嘭”的聲音，奔跑追逐在雪地裏，發出“咯吱——咯吱”的聲音。

有這有一種聲音，它在春天滋潤萬物，在夏天澆滅炎熱，在秋日慶祝豐收，在冬日裝點世界。

篇三：有一種聲音作文600字

一年之前，在學校的西門在學校的西門，常有一家賣紅豆餅的攤。

攤主是個啞巴，聾不聾不清楚。一直戴一個藍一次性口罩、一個帽子，穿一身圍裙。他這裏很安靜，安靜到學生放學的嘈雜聲在這突然屏蔽，只剩下打手勢帶起的風聲。

放學後我餓了。撐着喊叫聲和奔跑生，我停在了這個攤前。

因爲第一次看見這個攤位，我張口就說：

“紅豆餅多少錢一個？”

老闆沒回答，只指着推車鋼板上貼着的一張紙，用詢問的眼光看着我。紙上寫着“紅豆餅”，還特意用彩鉛描了邊，畫了花紋。

我一下子明白了，點點頭，拿出兜裏的錢，也用詢問的眼光看向他，指了指錢。

他很聰明，伸出兩根手指，又指指錢盒。

把做紅豆餅的材料拿到一塊木板上後，他好像突然想起了什麼，看看我，又看看他手腕上的表。雙手比了一個“十”的姿勢。我沒太明白，“嗯？”了一聲。他搖搖頭，又敲敲腦袋，恍然大悟似的，拿出手機，打開備忘錄，在上面輸入了“等十分鐘”，又拿給我看。我點點頭。

新鮮出爐的紅豆餅很糯、很香，裏面還加了一小片不太酸的幹檸檬片，挺甜的，我很滿足。

回頭看那個小攤。形形色色的人從他面前走過，不瞥一眼。而那個攤主也在喧鬧中焦急、迷失。小本生意本身便難做，何況他還不善言辭、沒有一般人做生意的精明。

沒人知道什麼讓他走上這條道路，也許是身體上的殘疾，也許是爲生活所迫。

可能是察覺到有人在關注他，他向我這邊瞧來。看到我，他口罩下的笑讓人看的一清二楚。上揚的眼角下是對生活殘喘的希望，對寂靜冷清的麻木與妥協。

我也衝他笑笑，走了。

後來啊，我再也沒見過他。只是在西門又聽到鬧市搬的喊叫時，又習慣性地瞥向它常待的地方，那裏還有一顆殘缺但尚存微熱的心。

篇四：有一種聲音作文600字

窗外，春雨綿綿。靜下心來傾聽，感受唯美的意境。老師溫暖的話語如春雨縈繞在我耳邊，迴盪在我的心裏。有這樣一種聲音……

春雨如絲如縷爲天空織上一張透明的網。拿着一本薄薄的書，看着黑板上粉筆跳動的身影，汲取着無窮無盡的知識，這豈不是一種獨有的享受？！

埋頭做題，忽然那清脆的聲音從耳際傳來：“上的課都聽懂了嗎？這幾個知識點都消化吸引了嗎？”看似簡短的話語，卻溫暖了我整個身體；那動聽的聲音，如春雨在唱歌。我彷彿感覺到：我們就是那一棵棵小草，享受着春雨的滋潤、愛撫，她不僅傳授知識，更告訴我們人生的哲理，我們便是在這春雨默默滋潤下，茁壯成長。

雖是平常的話語，卻振奮人心。我彷彿走進了一個新的世界，聆聽這婉轉的聲音，思緒跌宕起伏：在我徘徊不前時，就是這個聲音使我獲得勇往直前的信心；在我意志消沉時，就是這個聲音使我重拾學習生活的快樂；在我選擇放棄時，就是這個聲音激勵我繼續前行……

我對老師報以微笑，老師撫摸着我的小腦袋，同樣回以微笑——是那麼美麗動人。

那微笑又讓我想起了曾經的那件事。偌大的臺上鴉雀無聲，我將要參加這一次演講比賽。平日裏不善於表達的我在此時顯得十分膽怯。快輪到我上臺了，老師的聲音再一次迴響耳際：“別怕，你一定可以的！”膽怯和害怕之心頓時煙消雲散。我走上臺，開始我的演講。冷不丁，講到一半打了個疙瘩。正心急如焚之時，卻又看見了您的微笑——無聲的語言。我鎮定下來，繼續我的演講。結束時臺下響起排山倒海的掌聲。

有這樣一種聲音，它使我獲得自信與勇氣，並牽引着一個個意氣奮發的少年，走在前進的道路上！

篇五：有一種聲音作文600字

你聽過自然的聲音嗎？它也許細微，也許平常，甚至常常被忽略。

你聽過羣蛙鳴叫的聲音嗎？一場暴雨過後，藍天分外明淨。清涼的風吹過田野，草叢間，傳來青蛙的一片片鳴叫，此起彼伏。那聲音是對生命的讚歌，它告訴我：生命無論再卑微，也可以與藍天白雲大地一起放聲歌唱。

一聲聲蛙聲響在我的心田，我爲生命的歌唱而感動。

你聽過水滴石頭的石頭的聲音嗎？你聽過“滴答滴答”山泉一滴一滴慢慢的滑過山岩，滴落在堅硬的石板上，“啪——”小小的水花在輕吻石頭的瞬間，發出快樂的呼喚。又一滴山泉垂落下來，在無聲的大山中傳出空靈的迴響。時光荏苒，堅硬的石板有了凹陷的水窪，那是水滴堅持不懈的見證。

滴水穿石的聲音響在我的心田，我爲生命的堅持而感動。

你聽過鳥兒飛向天空的聲音嗎？無論陰雨連綿，還是狂風漫卷，鳥兒都會展開翅膀，像離鉉的箭一般衝向天空。在人生的無數風風雨雨面前，鳥兒毫無懼色，反而望向遼闊的天空，揚起高傲的頭顱，勇往直前。也許，鳥兒飛向天空的聲音會被風雨聲淹沒，然而風雨過後，聲音會更響亮，更悅耳。

鳥兒拍打翅膀的聲音，響在我的心田，我爲生命的無畏而感動。

你聽過樹葉飄落的聲音嗎？起風了，一片片樹葉隨風飄落，義無反顧地撲向大自然的懷抱。當樹葉落在地面的時候，只發出細微的摩擦聲，然後就不在有任何聲響了。樹葉飄落着博大的愛，和大地悄然融合。

樹葉飄落的聲音響在我的心田，我爲生命的無私感動。

至此，你還會爲自然的聲音無動於衷嗎？自然的聲音微妙而多彩！

篇六：有一種聲音作文600字

袁嘉儀

鬧鐘鈴響了，我睜開眼，房間裏很昏暗。拉開窗簾，天空灰濛濛的，遠處地平線被淺黑色勾勒得模模糊糊。冬天的早晨萬物都是昏沉的。

一進班門，我第一眼就看見她，她還皺着眉頭，“啪”的一聲把書包摔在桌子上，重重的坐在她旁邊。她看見我來了，馬上移了移椅子，遲疑了片刻，她指了指黑板，提醒我今天的任務就轉過身去了。我心中掀起了一陣波瀾。

放學後，我跟在她身後走着。街道上光禿禿的樹木一片淒寒。我心裏的氣還是未消下去。突然，她被迎面來的一輛電動車撞到了，顯然是在想事情，沒注意。電動車的主人也沒注意到，都怪光線太暗。周圍空無一人。

我被嚇壞了，鼓鼓的氣好像也一下被撞沒了。

“要不要幫幫她？”“不，絕對不行，昨天她還當着全班的面破口大罵我呢！”

我像是想到了什麼天大的，了不起的理由一樣掉頭就走。

寒風吹得更猛了，我裹緊外套，不知怎的總不住的回頭看，她的腿在不停地流血，眼淚也刷刷地往下掉，那可憐的模樣，好像也沒有那麼討厭了。說實話，在她被撞的那一刻，我就不生氣了。現在心裏好像被一種聲音把好多東西都纏到了一起，像團亂麻。身體無法接受這麼複雜的指示信號，腳也擡不起來，身體也無法向前。那種聲音好像有魔力的。

最終還是幫了她，事後，她也向我道了歉。這是一個好的結局。

回到家，一股暖氣襲來，熱烘烘的，我脫下外套，也脫下了一天的疲憊與煩惱，舒舒服服地躺在牀上。那個聲音也越來越清晰，清晰到我甚至能聽到它是從哪裏傳來的。

我知道那個地方名字叫良知。

篇七：有一種聲音作文600字

在千千萬萬種聲音裏，有這樣一種聲音一直伴隨着我長大，一直安慰我、啓發我、教育我，生活在這樣的聲音裏，我很幸福！

“小懶蟲，快起牀啦，今天還要測試呢！”我揉着朦朧的眼睛從牀上下來，洗漱完畢後，坐在餐桌前，等待着媽媽爲我準備的“愛心早餐”。時間一分一秒的過去了，過了好長時間，媽媽纔出來。我不禁開始抱怨：“怎麼纔出來呀，我上學都快晚了。真是的！”可媽媽卻當作沒聽見，一直對我說：“考試一定要細心，不能馬虎，做完之後再認真檢查！”“好了，好了，我知道了，媽媽你太囉嗦了！我走了，再見！”

說完，我便拿上書包，衝出了家門。到學校，放下書包，但我並沒有像往常一樣把書拿出來，安靜地坐下讀，而是奔向操場與同學玩耍去了，一直到快考試了纔回班。剛到班上，還沒定神，老師便把卷子發了下來。這次考試成績可想而知，比我想象中的還要差。

沮喪的我拿着沉甸甸的書包，腳像灌了鉛似的。回到家，媽媽看着我的卷子，先是一愣，臉上便露出了笑容。媽媽讓我坐下來，對我說：“我並不是嘲笑你的成績，而是因爲我知道，你是一個懂事的孩子，我相信你能從失敗中總結原因，吸取教訓。下次取得更好的成績。你知道麼？”我眼中含滿淚水，激動的點了一下頭。

經過我的努力，在下一次考試中，我取得了班級第三的好成績。因爲我想起了媽媽的聲音，讓我有了前進的動力。

“起來了，小懶蟲！”這溫柔、親切的聲音，讓我生活的更幸福。因爲這種聲音，能驅使我更加努力，奮發向上。

篇八：有一種聲音作文600字

有這樣一種聲音——大自然的呼喚。

當你走進悄愴幽邃的大自然，一片樹葉悄悄落在你肩上，這是樹木對你親切的呼喚。你彷彿感受到它們就像服務員一樣熱情地接待你，沙沙地將大自然所有事物給你一一道出。

再向前走，你會聽到潭中的泉水，也在爲你的到來而感到激動。“泉水激石，泠泠作響”大概說的就是這個道理吧！

當你仔細的向潭中瞧去，“嗨，你好嗎？”一個清脆的聲音傳入你耳邊，是小魚對你的呼喚。你當時可能會不知所措，“魚怎麼會說話呢？”這當然是不可能的事情。但當你真的用心去感受時，你或許能聽到他它的心聲，能與它談天說地笑一個下午的時間吧。

但時間不等人，讓我們繼續向前走。一羣羣小小的黑影從你的頭頂掠過，同時也帶來了一陣清涼的微風。你緩緩的將頭擡向天空，天空上還是一如既往的藍天白雲。你繼續向前走，又一羣小小的身影從你頭頂閃過，他們也又一次成功的吸引了你的注意力，但你不再將頭擡向天空，而是那一棵棵松樹，樹上面有一羣嘰嘰喳喳的小鳥。沒錯，它們就是當時戲弄你的小東西，這就是小鳥對你的呼喚。

當你越走越興奮的時候，一場雨，一場大雨擾亂了你心情，你雙手抱着頭，跑到了一處庭院。你不停地抱怨道：“老天爺啊，你怎麼這麼沒眼色！”但只顧着抱怨的你是否知道你自己身在何處——那是一個荷花庭院！你目瞪口呆地看着那片花海，一朵朵花兒，它們經歷着雨水洗禮，但依然傲嬌地挺立着。雖然雨水已經沖刷了你想要前進的慾望和不能向前的失望，但荷花卻讓你產生了想停留在這一刻的期望。這時雨已漸漸小了起來，你又踏上了向前的旅途。

終於，我們將大自然的萬物熟悉了一遍。這一遍我記憶猶新，因爲這是大自然對我的呼喚，對我們的呼喚！

篇九：有一種聲音作文600字

有這樣一種聲音，時刻在我耳邊迴盪，如戰鼓般給我莫大的鼓舞。

國慶假期去梅州一日遊，過了晌午，我們便到了雁鳴湖景區。入門不久，便來到了驚險刺激的渡索橋。望着這樣一座上百米的索橋，我的心提到了嗓子眼，心裏打起了退堂鼓：“爸，我不想走。”父親用手拍了拍我的胸脯，說：“你是一個男子漢！”這聲音，如戰鼓般振奮人心，“對，我是男子漢！”我勇敢地邁出第一步。

“抓環先，邁步後！”根據父親的叮囑，我順利地闖過十幾米。我正沾沾自喜時，難題出現了，前面的兩塊鐵板不再併攏，而是出現一道大大的空隙，需要踩着鐵索前行，這對身高不足一米五的我是一個莫大的考驗。“踩着鐵索過去！”父親朝我大喊。我心中彷彿揣進一隻兔子，怦怦直跳。我的腿劇烈地抖動，手心直冒汗。正當我呆若木雞傻愣在那兒時，熟悉的聲音再一次傳到我耳邊：“你是一個男子漢！”對！男子漢就應該無所畏懼。我發軟的腿頓時充滿力量。

不錯，我是男子漢！我的眼睛裏閃着堅毅的光芒，手緊緊抓住鐵環，兩腳踩着鐵索緩緩前行，每邁一步，我都小心翼翼。終於，我邁上了另一邊的鐵板。突然，一陣劇烈的晃動使我放開了用來保持平衡的鐵環，蹲了下去。“你是一個男子漢！”熟悉的聲音又一次在耳際響起。這聲音，瞬間又化爲一股動力。我握緊拳頭站了起來，奇蹟般又一次抓住鐵環……

最終，闖關以我的成功收場。是這樣一種聲音，在我意氣消沉時，如戰鼓般令我信心百倍，引領我以颯爽英姿勇往直前。它——就是父親的鼓舞：“你是一個男子漢！”

篇十：有一種聲音作文600字

有這樣一種聲音，它微小，似有似無，但卻不柔弱；它奮力拼搏，不卑不亢，它不向命運低頭。

雨後的路面攜着一道泥土的淡淡清新，伴隨微風陣陣，吹走了夏的悶熱。道路兩旁的行道樹也梳理着被雨水打亂了的枝葉，對着積水照照，便滿意地揚起了那一抹鮮綠。我走在這生機勃發的路邊，愜意又貪婪地捕捉着那些清爽。很快便來到了公園，剛下完雨，公園中的人也不是很多，一時竟似來到了世外桃源，寂靜卻不淒涼，幽悄卻不冷清。

走上小橋。看向橋底的荷塘。小橋，流水，沒有人家。我暗自調侃。過橋，通過小徑來到了花圃。不由得有些吃驚。本是嬌豔欲滴的花沾上還未乾透的水珠，顯得更加曼妙。“我在綻放！”“我更鮮豔！”“我更清香！”那是她們。我聆聽着，感受着，沉醉着……

“不……要丟……下我……”，一個細微的聲音響起。我敏銳地捕捉到，四下尋找這聲音的源頭。在這裏嗎？不在。我尋遍花圃也未見到。低頭，原來在我腳旁石板路上，準確說是板縫中間，長出一朵不起眼的小花。這也有生命？真是難爲你了，我心中默唸。那細小的莖，幾個幼小的花苞挺立在上。花苞尖處縈繞着一抹極淺的綠，緊緊縮成一團。花圃中的花在微風中輕輕擺動着。似乎在嘲笑着她。她卻沒有氣餒。無聲的吶喊：“我一定會開花的。”

夜已深，涼爽的清風拂過豐滿的花苞。忽的彷彿伴隨着“啪”的一聲花瓣慢慢舒展開，小小的柳葉狀花瓣兒帶着些許羞怯，慢慢探向周圍的空氣，儘管無人欣賞，但她已做出她一生最重要的事情。她沒有向命運屈服，沒有抱怨自身的處境，沒有灰心放棄，而是堅定的、頑強地展示了生命的意義，綻放出她的生命。

有這樣一種聲音，它無聲，它有力，它昂然向上，奏出了一曲生命的樂章。

篇十一：有一種聲音作文600字

每天清晨，小鳥在枝頭唱着歡快的歌曲；馬路上，車水馬龍的鳴笛聲；學校裏，朗朗讀書聲……這些聲音都會裝進我們的耳朵裏，成爲我們記憶中的一部分。

如今有的聲音已經難以聽見，曾經聲音的奏響者也消失不見。可每每來到回憶中的地方，那沉寂在心間的韻律就會隨之奏響。

記得上國小時，曾經我路過校門的兩棵桃樹下，時時會聽到春的聲音。我和同學在桃樹下的草地上休息。春風迎面吹拂，我在風中聆聽着早春的聲音。再仔細聽還有絃聲在耳旁迴響，不知道是誰在演奏，悅耳動聽，我們都沉浸在琴聲中都忘記了還要上課。如今回到學校，一樣的季節，一樣的春風，一樣的桃樹，一樣的草地，卻再也聽不到那時的琴聲，那聲音只能在耳畔迴響。

聲音的優美不在於聲線，在於演奏者在你心中的位置。曾經我的同桌是一位“優秀的”演奏者。

曾幾何時，我很榮幸可以與他一同表演。那是個夏天的早晨正值陽光明媚。初夏的陽光照在身上是無比的舒服。他拉琴，我唱歌，在草地上奏響那優美的樂章。聲音是悠揚的，柔和的，時而急促時而緩慢，琴聲在風中飄揚，歌聲在陽光下跳躍。樹上花瓣飄落，心中繁花盛開。曲終了，可乃有餘音。如今重回故地，仍然可以聽見那個聲音在風中飄揚，在耳畔迴響。那段記憶，在此刻卻顯得無比珍貴。

有那麼一種聲音，雖然曾經短暫地出現在你的生命中，但是它卻在你的記憶中生根發芽。念念不忘，必有迴響，我想我和他之間那段友誼，也一定能因爲這個聲音，變得更加珍貴而美好！

篇十二：有一種聲音作文600字

陳章小曼

有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說，這便是母親的呼喚。

從上學時起，媽媽每天都會問我：“東西都帶齊了嗎？”、“今天認真聽課了嗎？”、“今天學了什麼呀？”……我就照樣回答。隨着我的年齡越來越大，我有些厭煩這樣的生活了，並不喜歡媽媽以這樣方式關心我。

一個冬天的早晨，天氣十分寒冷，我剛從被子裏鑽出來坐在牀上，寒風直往我的身體裏灌，我一下子打了三個噴嚏。媽媽一見我受涼了，嘴裏還不停地念着：“說了讓你起牀後快點穿，怎麼還坐着不動……”我不耐煩地迴應了一句。正當我要出門的時候，媽媽又說：“怎麼還忘了一件事，要戴圍巾和手套呀。”我一把抓過手套和圍巾，說了一聲“謝謝”就出門了。這時媽媽大喊一聲：“趕快戴上它們，彆着涼了。”我嗯了一聲，繼續往前走。

剛走上小道，一陣寒風吹過，我的手緊緊地抓着手套和圍巾，想戴上它們，可風如刀子般鋒利，直刮在我的手上，我的手一片紅，一片青，完全凍麻了，都不想動了。我有點後悔沒聽媽媽的話，應在出門時戴上手套和圍巾。

我有時丟三落四，有時忘帶作業，有時忘拿鋼筆……但是有了媽媽的提醒，我就很少忘這兒忘那兒了。從小時候起就開始依賴着那一聲聲提醒，後來習慣了，最後又厭煩這聲音，我有些慚愧。

每時每刻，媽媽都會關注我。冬天給我穿棉襖，雨天給我打傘，每天都會給我做美食。這一點一滴的小事也成爲了我生活中的一部分。每當媽媽對我絮絮叨叨，我不再厭煩；每當她給我一樣東西，我總感覺一股暖流進入我的心田。

我忘不了這種聲音，這是我生活中的一部分，也是一句句讓人溫暖的語言，關心與愛，緩緩流入我的心田。這就是愛的聲音。

篇十三：有一種聲音作文600字

歷史的回眸在腦海中閃過，雄渾有力地敲打着鐘聲，歷史的聲音在迴盪……

有這樣一種聲音，它是虞姬悲憤的楚歌，盪漾在耳畔。

她憂慮着，她不知道這支殘敗的隊伍能否突出困圍，衝破那壓抑的楚歌；她不知道昔日的“力拔山兮氣蓋世”的豪邁還能不能退去蒼白，重新揚起自信；她惱恨自己爲什麼這麼柔弱，不能爲國家奮身作戰……爲了江東父老的期望，一朵優美的劍花在她頸上揚起，發出悲憤的聲音……

楚歌，鑄就了虞姬顧全大局的悲憤怒號。

有這樣一種聲音，它是屈原在淚羅江畔發出的“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”的大義凜然。

身懷治國的大腦，卻遭到君王的不重用。還有諸臣的排擠使他信心大大銳減。誰叫他遇上了一個重病多無良策的君主，有尺度卻量不出民間疾苦的國度！有人勸他何不隨波逐流，求得一生榮華富貴，無憂無慮，他不。於是，便有了“浪花淘盡，英雄隨着江水東逝……”的歷史鐘聲。

英雄的讚歌，傳頌着屈原正義的高尚人格。

有這樣一種聲音，它是閣樓上李清照哀嘆的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的聲音。

她所作的詩詞成就了她不悔的人生。“爭渡，爭渡，驚起一難鷗鷺”是她對生活發出的感受之聲；“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”是她含蓄婉約發出的悲哀之情；“怎一個愁字了得”則是她對國家擔憂之聲；“生當人傑，死亦爲鬼雄……”是她對生命的不畏之聲……

她，李清照，用自己的詩詞之聲很好地詮釋了對生命的不畏和國家的熱愛。

歷史的鐘聲在耳畔迴盪，“咚，咚，咚……”逝去了，化爲灰燼了，儘管那是一種悲憤、大義凜然、悽美的歷史回聲。

歷史已走遠，但有那麼一種聲音，它依然存活在我們的心中。

“咚，咚，咚……”。

篇十四：有一種聲音作文600字

一場兇殘的競爭終於過去了，多年的努力終於有了結果，我的人生將要平坦了。

已經拿到錄取通知書的我，心裏總算是放鬆了。躺在牀上深深嘆了口氣，房間裏靜悄悄的，牀頭的鐘“滴答——滴答”讓人有了些睡意。但我並沒有睡，看着窗外的天，拿起手機便走出了家門。

走在那路上，夕陽下很是熱鬧，不過我並沒有在這停留，而是繼續向前走，一直走下去。

聽着孩子們的歡聲笑語，大自然悅耳的聲音，讓人舒適許多。不知走了多久，我到了一片枯黃的草坪上，看着旁邊有着幾棵葉子落的差不多的樹——入秋了啊！這周圍沒有房子，也沒有什麼人，一眼望去就只有一個小小的背影在那，我走了過去。

那是一個小女孩，孤身一人在這看一望無際的天，我不禁有些驚訝！但不知爲何，這個女孩身上好像有種吸力想把我拉到那她身旁，她似乎是在唱歌——是《橋邊的姑娘》。這首歌是小時候最喜歡的一首歌，是媽媽經常唱給我的。我走到那女孩的身旁，看着她被嚇到，我忙說了一句：“不好意思，打擾了，你可以繼續唱嗎？我想聽聽。”看着她猶豫的摸了摸自己的小手後，點了點頭，我對她笑了笑，她便開始了歌唱。

我坐在有些扎人的草地上，隨後又躺了下去，雙手枕在頭下，看着那還有點刺眼但溫暖的夕陽，我朦朧的閉上了眼，她的歌聲雖不與媽媽一樣，但更加甜美。我就這麼聽着，時不時睜眼看着她夕陽下的側臉。

暖黃色的夕陽下，我躺在這女孩身旁，聽着她的歌聲，我卸去了疲憊，想起了童年。

原來……有這樣的一種聲音啊……

篇十五：有一種聲音作文600字

聲音各種各樣。小鳥的歌聲，令人陶醉；戰機呼嘯，威武雄壯；小孩子們清脆的笑聲，讓人心情開朗……這些都令人嚮往，而有一種我不願意聽到的聲音，卻總圍繞在我身旁，那就是媽媽的嘮叨聲。

在這個特殊的寒假裏，每天天不亮，媽媽總會像鬧鐘一樣，按時地把我從牀上叫醒，嘴裏急切地說“快起牀！”還沒等到我睜開眼，“刷”的一下子被子騰空而起，涼氣一下子裹滿我全身，不誇張地說，那雞皮疙瘩能掃一簸箕。

就是洗臉也要在一旁看着，不停催促，從起牀到吃飯，我只要五分鐘，吃飯時媽媽又開始數落我，“昨天沒有收拾書桌……”真是煩死了，我的命怎麼那麼苦？我正感到有點犯困，“預習了嗎？”真是靈魂三問，打得我落花流水，來不及抵抗。我感覺自己，是最可憐的小孩兒了。

趕緊打開作業，動起筆來，即便是按時做完了所有作業，媽媽也像“吸血鬼”一樣，“再好好檢查一下，有沒有什麼沒有做？有沒有什麼沒改錯？”我累的根本沒有檢查，這下又被媽媽抓住了小辮子，難免又是一長串說教。

爲了打破“魔女”的咒語，久而久之，我竟養成了檢查的好習慣。

一次測試，我做完了試卷，剛想放下筆，喘口氣。媽媽點着我漏洞百出的作業，不停地說，讓你檢查又馬馬虎虎，餘音繞樑，我一激靈，趁着最後幾分鐘，專心致志地檢查起來，還真發現了兩個小錯誤，那次我得了一個好成績。這還真得歸功於媽媽的這些嘮叨。

我也漸漸明白，媽媽的嘮叨是在我沒有做好或者偷懶的時候響起的警鈴，而不是捆住我的枷鎖。它更像一條愛的鞭子，在我鬆懈時催促我上進，我變得越來越好，這樣的嘮叨聲也越來越少了。

篇十六：有一種聲音作文600字

有這樣一種聲音，溫柔而明亮，有這樣一種聲音，震撼而又讓人心生敬畏，有這樣一種聲音，不知道什麼時候我就會失去它。

而這種聲音伴隨着我們慢慢長大……

小的時候每天聽到的聲音是溫柔，細膩的，那美妙的話語就好像百靈鳥的歌聲，婉轉動聽；長大一點之後，語言冷熱交雜，一會兒是：“你怎麼還不去寫作業”。一會兒是：“我的寶貝女兒，今天在學校有沒有好好上課，吃飯，睡覺啊？”

漸漸的，這樣質樸的語言成了一種習慣，聽見了覺得心裏不舒服，聽不見又覺得心裏空空的，矛盾不堪。

每當媽媽出去工作的時候，我都會很開心的對她說：“去吧！去吧！記得早點回來”。可事實上心裏增多了幾許難過，彷彿世界變得昏黃。但當她回來對我一頓嘮叨的時候我的腦子就好像生了鏽的鐵塊，怎麼轉也轉不動了。

當我在外面受欺負的時候，當我傷心難過的時候，是她站在我的身邊。用最輕的語氣安慰我，用最剛強的語氣對那個欺負你的人說：“你爲什麼要欺負我的孩子”？緊接着的是用她那溫暖的雙臂擁抱你。那是親情，是母愛，是靠山，更是一種安全感。

這種美好的安全感如同搖籃，溫暖，舒適，令人依依不捨，記憶猶新。

正是世界上這一羣偉大的女性，才讓世界知道女性不一定柔弱，這是把自己的溫柔給了自己的孩子與家庭，把那最甜美的聲音獻給了孩子的成長。她們曾經立下了“爲母則剛”的“諾言”，因爲自己的孩子她們不得不變得堅強，因爲自己的家庭，她們不得不眼看着自己的青春偷偷溜走，卻無法阻攔，歲月在她們的臉上留下了印記，逐漸增多的皺紋，逐漸蒼白的頭髮，無一不表現出她們的艱辛與偉大。

篇十七：有一種聲音作文600字

此中有真意，欲辯已忘言

——題記

青島大劇場最近上演了京劇《牡丹山》場內座無虛席，但都是蒼顏白髮的老人。聽到這個消息，我耳畔又響起爺爺的那句話：“京劇老了”。

驀然驚覺從前不喜歡的東西回來了——比如年畫，春節的俗和熱鬧。小時候在戲園子裏，被爺爺拉走去聽戲，看着月亮升起來，盼望着戲快結束，霧水打溼了衣裳。早早就趴在長凳上睡着了。聽不進去，這咿呀之聲，過往的君子聽我言呀。怎麼又冗長又唆，那扮蘇三的女伶人，跪在那裏一唱老半天，腿不疼嗎？

是哪一日發現了這窗外的京劇？

它餘音繞樑，它曼妙滄桑，它奪人明麗，那一把胡琴下的悲歡離合，那臺上角兒一啓齒滿天黃沙又滿場綺麗……，懷念那蘇三的罪衣罪裙，又喜歡羅成那一身皁角白。

京劇院落內，聽到有人吊嗓，那聲音掛着絲線一般，一下子就晃到心尖裏去了。拾級而上，看到班駁的牆溼綠的苔，看到練功的少年，流着汗掛着袍對鏡唱《鴻門宴》……身邊的老先生一招一式地指點着，面露安詳，不動聲色。這是京劇的魅力，有傳承，更有一種深入骨髓的大美，是國粹。

還有那胡琴，那月琴……都好似夢中舊人，踏一彎涼月來尋找，小時候，爺爺在院子里拉胡琴，大麗花明媚地盛開，院中另有懂京劇的閒人，亮一把好嗓。二胡聲與靡靡之音交叉錯落。京劇，你在這裏，在窗外，在我夢中，在燈火闌珊處，從未稍離。

我相信，京劇一直等待我——我依然是當年那麥場上睡着了的小女孩，只不過，蘇三那一聲“過往的君子聽我言。”喚醒了我。

醒了的我，站在窗前，聽到窗外一聲聲皮黃之音，不由珠淚滾滾。

有一種聲音，它綿延出我心中無限的愛，它是京劇。

篇十八：有一種聲音作文600字

楊斐兒

春天的詩很美，春天的夢很甜。傾聽春天的聲音，是天籟般的深隨；追逐春天的影子，是微笑的期盼。

——題記

有一種聲音樸實無華，卻又叫人着迷，這，是春的聲音。

沉寂的河流被春咔嚓敲碎，奔涌的流水嘩嘩流去。靈巧的魚兒伴着河流游去，魚尾拍打着水面，那細小的拍打聲，被那流水淹沒。調皮的孩子在那邊玩耍，白淨的小腳在河水中晃盪，迎面而來的是那銀鈴般悅耳的笑聲的聲音。春的聲音是愉悅的。

三月份的陽光溫情流瀉，春似柔情的少女，一笑是奼紫嫣紅，一顰則是細雨霏霏。淅瀝的春雨降至，青草順勢而出，微弱的破土聲中蘊含那不可擋的勃勃生機。花兒們如羞澀迷濛的少女，惹人憐愛的花苞破除禁錮的枝杆，妙曼身姿，柔美氣息。春的聲音是充滿生機的。

南歸的鳥兒，在天空盤旋，優美的嗓音唱着春日的歌曲，翩翩的蝴蝶揮着斑斕的翅膀，在那香甜的春日裏與鍾愛的花爲伴，汲取着春天的味道。冬日消沉的昆蟲從陰暗的角落躍出，沐浴在陽光之下，側耳細聽，是那昆蟲們交談的聲音，活潑機靈的動物也受不住春的誘惑，在春意散落的大地裏四處奔走，相告着春日的喜詢。春的聲音是活潑細巧的，讓人容易忽視卻又記憶深刻。

春節的結束，空閒的城市又變得車水與龍，人們的臉上洋溢着喜悅，與朋友，家人交談，玩笑。繁忙的市場裏，小販與客人交流，學生在老師的帶領下書聲朗朗…。…無一不是熱鬧的。春的聲音也是熱鬧的。

春的聲音無處不在，只需靜心聆聽、聆聽春聲，聆聽在一年第一度時光沉澱的美好。

篇十九：有一種聲音作文600字

窗透初曉，日照西橋雲自搖。炊煙從屋頂嫋嫋升起又徐徐散去，幾滴雨毫無章法地從天而降，小鎮的一天，便從這場雨開始了。

起初，雨是活躍歡快的，如大珠小珠落玉盤般清脆有力。微風吹過，門前的風鈴微微作響，似是那口口相傳的歌謠，與雨聲相得益彰。細細密密的雨線又與舊日的時光牽連，在雨滴的翩躚下，將我拉回記憶中的夏天。

雨打芭蕉惹驟雨，門環染上銅綠。在淅淅瀝瀝的小雨中，我繞着院子奔跑，時而捧起一把雨水又匆匆灑去，時而輕觸樹葉上逗留的露珠，時而衝進雨裏盡情享受雨水的洗禮。這時總有一個聲音呼喊着囑咐我小心點不要摔倒了。——那是我的外婆，她總是坐在一把竹椅上笑眯眯地望着我，在故鄉的雨聲中，她慈愛的笑顏與日光和山色化爲一片漣漪，彷彿融入了雨的狂歡。故鄉的雨聲，令人情難自禁，不住地想赴這一場雨之盛宴。

透過一層薄薄的雨霧，彷彿回到童年，我和母親並坐在窗前，外面的雨一如當年清新。偶然有雨點濺到母親微擺的衣角，她不怒也不怪，悉心地教我讀着詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”望着枝葉上慢慢滴落的水珠，我似乎悟懂了些許深意。雨聲伴着詩句在時光中穿行，雨聲不停歇，詩意無盡頭。

正午過後，雨漸漸小了，卻依舊細密如絲，滴得屋頂上的青瓦聲淚俱下，潮溼的氣息撲面而來。雨水墜落在天井的大水缸中，漾起一道道水紋，暈開一道道漣漪，有節奏有規律地發出叮咚叮咚的響聲，一如琅琅上口的詩詞，具有無限的音韻美。或許唐宋明清的煙雨都曾在此匯聚，留下詩意的痕跡，然後化爲一江水，恣意遠去。

故鄉的雨聲，能拉回過往的回憶，或歡愉，或柔情，在雨中總能有最好的詮釋。

篇二十：有一種聲音作文600字

潔白的沙灘，深藍的大海，躺在柔軟的沙灘上，擡頭仰望，蔚藍的天空中不時有幾隻美麗的海鷗，向下俯衝到海面，我輕數着逐浪飄過的白雲，一朵，兩朵……耳邊呼嘯着陣陣的海浪聲，中間還夾雜着風聲，譁——譁——的沖刷着我的心田，一切都顯得那麼純潔、平靜。

小時候，就嚮往着有一天，能看到大海，一睹其威嚴、聖潔，去聽聽海的聲音。直到有一天，終天得到這個機會。當我踩着柔軟的沙子慢慢到走到海邊的礁石上時，我彷彿看到了一幅流動的畫面，像一面深藍的布畫在翻動，在陽光的照耀下，不遠處的海面閃爍着片片金光，腳下的海浪不時地拍打着岩石，激起浪花，它歌唱着，舞蹈着，呼嘯着，一聲聲，一陣陣，一段段，成曲成章，如同貝多芬的《命運交響曲》一般，澎湃激烈。有時又如同阿炳的《二泉映月》一般，如泣如訴，然而，無論是哪一種，都讓我如癡如醉。

順着海岸線走着，看着不遠處的一對情侶，背靠背的坐在沙灘上，閉上眼睛，傾聽着濤聲，嘴角都上揚成一個好看的弧度。於是我也坐下來，聽着，笑着，心中漸漸明朗起來，彷彿看到了光明的未來，我御下滿身的疲憊，躺了下去，讓心靈隨着耳邊的旋律洶涌、澎湃、激昂，然後慢慢地歸於平靜。

在你有限的生命中所能聽見的所有聲音中，有這樣一種聲音，能洗滌你的心靈，沖刷你的靈魂，讓你久久不能遺忘，這就是天籟一般的大海的聲音。

當十分煩悶時，當你工作不順心時，當你糾纏於俗世繁雜中不能脫身時，不妨來聽聽海，尋找一片心靈的寧靜。