彩色噴泉實驗作文三年級（精選13篇）

篇一：彩色噴泉實驗作文三年級

許超

我做過火山噴發、葡萄乾跳舞、瓶子吞雞蛋等實驗，今天，林老師帶着我們做了彩色噴泉的實驗。

實驗的準備材料有：小蘇打、檸檬酸等。

實驗開始了，首先，田清宇帶着瓶子和量杯，到水池裝了一瓶清澈的水，往量杯裏倒入150毫升的水，接着，在瓶口放上漏斗，小心翼翼地挖了三勺小蘇打放入了瓶子裏。小蘇打像雪花一樣到了瓶底，我拿起色素滴入水中，頓時，瓶底的小蘇打白裏透紅，非常漂亮。田清宇拿起攪拌棒，伸入瓶底，將瓶底的小蘇打攪拌均勻，水面上漂浮着紅色的色素。緊接着，林老師拿起我們組的瓶子，倒入洗潔精，一瓶白裏透紅的水頓時變成了紅色。我在瓶口放上漏斗，挖了三勺檸檬酸放入紅色的水中。“哇！”突然，瓶子裏冒出很多泡沫，泡沫像白雲一樣冒了出來，也像棉花糖一樣。

我們好奇地問林老師，林老師告訴我們，說：“檸檬酸遇上小蘇打，會產生二氧化碳，所以會像噴泉一樣噴發。”

篇二：彩色噴泉實驗作文三年級

今天我要做一個名叫“彩色噴泉”的實驗。我一直很喜歡噴泉，要是能親手做一個噴泉，那一定很有意思。公園裏的噴泉是通過水壓和特殊的水管而產生的。我在家裏製作的噴泉會是什麼原理形成的呢？它能和公園裏的噴泉相比嗎？而且媽媽跟我說，只要我做完了這個實驗，就能知道我們生活中喝的各種汽水裏的“氣”到底是怎麼來的了。

做這個實驗需要的材料都是很容易找到的，比如水彩顏料、洗潔精、空瓶子。其中最重要的兩個材料是檸檬酸和小蘇打。這是在超市可以買到的食品添加劑。當媽媽幫我準備好這些材料後，我開始特別興奮起來。我還帶上了護目鏡，繫上了圍裙，像一個小科學家準備開始“戰鬥”。

首先我往空瓶子裏倒入四分之三的水，然後往水裏加入三勺檸檬酸，攪拌均勻。接着擠入少量洗潔精。爲了讓實驗效果更漂亮，再滴入我最喜歡的橙紅色水彩顏料。依次完成以上的步驟，我每一步都小心翼翼地操作，但是由於我太緊張了，竟然變得越來越不熟練，好幾次都把檸檬酸撒在了桌上。一向愛乾淨的媽媽這次卻絲毫沒有生氣，只是用鼓勵的眼神看着我，好像在給我打氣。進入到了最後一步也是最關鍵的一步，我的噴泉就要出現了。我迅速往瓶子裏倒入三勺小蘇打，奇蹟就開始發生了。瓶子裏開始產生出大量的橙紅色泡泡。泡泡越漲越高，終於衝出了瓶口，大量的泡泡不斷地流了出來，真有些像噴泉。我高興地大喊着：“我成功了，我成功了！”

雖然，我的噴泉威力很小，基本上是慢慢流出來的。和公園的噴泉相比，還相差十萬八千里呢。但我自己做出來了這個噴泉，感覺心裏美滋滋的，很有成就感。

這個實驗的科學原理是小蘇打和檸檬酸撞在一起產生大量的二氧化碳氣體，推動我放入瓶子裏的洗潔精產生大量的泡沫。我問媽媽爲什麼檸檬酸和小蘇打會產生二氧化碳呢？媽媽說它們一個是酸性物質，一個是鹼性物質，一起放在水裏就會產生“中和作用”形成二氧化碳。我們平常喝的可樂、雪碧這些汽水就是這樣做出來的。

我覺得生活裏有太多神奇的小事情等着我去發現。我得好好學習知識能明白其中的道理。

篇三：彩色噴泉實驗作文三年級

王鐘山

“啊，終於成功了！”教室裏傳出一陣尖叫聲，你知道我們在幹什麼嗎？其實我們在做彩色噴泉的實驗。相信講到這裏你們一定還有一大堆疑問，接下來就讓我給你們慢慢道來吧。

首先我們需要準備好檸檬酸，小蘇打，色素等材料。此刻同學們興奮極了，個個都躍躍欲試。

首先我們先要接好大約一百五十毫升的水，接着用一個小勺子挖了整整三勺小蘇打放入水中，然後擠入了十滴紅色的色素，就在這時瓶子裏的水變成了鮮紅色，就像一瓶西瓜汁，還帶着一股清香，聞起來甜甜的像糖果一樣。再加入十滴洗潔精，用木棍攪拌幾下，那紅紅的水，卻沒有變色，這時轟的一聲響，同學們立刻放下了手中的實驗，擡起頭來仔細的尋找聲音的來源，只見有一組的同學的水瓶倒了，鮮紅鮮紅的水，以迅雷不及掩耳之勢迅速在桌子上蔓延開來，簡直就是水漫金山。大家剛準備繼續，實驗室又是轟的一聲，大家又趕緊擡起頭來。原來又有一組的水瓶被弄倒了，桌子上也全部都鋪滿了鮮紅鮮紅的水。接着大家又繼續剛纔的實驗，爲了不讓悲劇重新上演，同學們現在都顯得格外小心。

最後激動人心的時刻到了，我們小心翼翼的把三勺檸檬酸一次性放到水中，只聽“砰”的一聲，紅色的液體從瓶中噴涌出來，大家都興奮的叫起來。

這個實驗的原理是檸檬酸和小蘇打會產生二氧化碳，所以就冒出了氣。這也讓我明白了，啤酒爲什麼會冒氣，實驗無處不在，只要我們去發現。

篇四：彩色噴泉實驗作文三年級

蔣臻昱

我們剛剛做了一個有趣的小實驗，叫做彩色噴泉。

先先拿了一個量杯，再拿了一袋麪粉似的小蘇打，還拿了一袋如糖一樣的檸檬酸，還有取樣勺，紅色色素，漏斗，洗潔精，水，瓶子。然後叫我們組的杜惠李小心翼翼的加了一瓶150ml的水，輕輕的放到了我的桌子上。在挖了三勺麪粉似的小蘇打放到了量杯裏，再倒入水中，咕咚一聲冒出一個氣泡，好神奇呀！看到這一目全組興奮了起來，我開心的一蹦三尺高。然後在第十次洗潔精放完洗潔精，聞到了一股濃濃的香氣，然後再往三小如糖似的檸檬酸，然後放入自己喜歡的顏色。我們選的是紅色，我們把紅色色素小心翼翼地放進水裏。水被紅色素染紅了，如同人的心血一般，杜慧李拿着小玻璃棒在紅色的水裏攪拌。直到把它們攪拌的均勻爲止。

最後就見奇蹟的時刻了，我把水拿到一個空桌上，放在桌上倒進檸檬酸，忽然水噴發了出來，真是太神奇了，同學們很驚訝，我也很驚訝，驚訝的眼睛都要瞪出來了。

我下次要做更多顏色的噴泉。

篇五：彩色噴泉實驗作文三年級

陳晟

我做過水上漂針等實驗，今天林老師帶着我們做了彩色噴泉的實驗。我們的實驗準備是：三勺小蘇打、三勺檸檬酸、一盒色素等。

田清宇先去接了150毫升的水，張馨語再倒入了三勺像麪粉一樣的小蘇打，哇！這些小蘇打就像雪一樣，落進了透明的水裏。水變得白了，同學們都興奮得像一隻只小鴨子。然後許超加入了十滴紅色的色素，一下子水上就像飄起了一層層的紅色的煙。同學們都讚歎到：“好美麗啊！”老師又給我們倒了十滴洗潔精，在那些紅色的水中就像一隻只紅色的水母，快速的向下移動。那一隻只水母的觸手張牙舞爪，就好似要像誰發起進攻一樣。在量杯裏倒入三勺的檸檬酸，最後把漏斗放到瓶子上，用手把它固定好。再把裝有檸檬酸的量杯倒入水中，把漏斗拿開，同學們一個個都全神貫注地看着瓶子，一動不動。忽然，水從瓶子中涌出來，冒出許多泡沫，那些粉色的泡沫像棉花糖，同學們都說太神奇了。

我們都不明白泡沫是怎麼來的，老師告訴我們，檸檬酸遇上小蘇打會產生二氧化碳，所以會冒出泡沫。

篇六：彩色噴泉實驗作文三年級

於亞傑

只聽“撲通”一聲，泡沫頓時從瓶子裏冒了出來。只見同學臉上露出了讚歎的表情，拍手叫好。彷彿就是跟菜市場一樣熱鬧。

今天林老師帶着我們做了一個有趣的實驗。實驗開始了，材料有：檸檬酸、小蘇打、色素等等，這時同學們已經摩拳擦掌，躍躍欲試。首先倒入150ml的水放入杯中，接水的同學小心翼翼地把水帶回了教室，生怕把水給打翻。接着我挖入三勺小蘇打，放入水中。只見王怡澄輕輕打開的小蘇打的包裝。，拿出勺子小心翼翼的把小蘇打放入杯中。場下的我目不轉睛的盯着王怡澄的一舉一動，彷彿比她還要緊張。終於輪到我了，我的心“撲通、撲通”地跳着，彷彿像一隻小兔子在活蹦亂跳。我拿起色素輕輕的往裏邊滴了幾下，那色素在水中調皮的像只猴子，早已在水中跳起了舞蹈。這時一縷清香撲鼻而來，大家爭着說那味道像蘇打，有的說不，那是可樂。說法有很多，但是那股味道一直在我的腦海中流淌。終於到了最後一步，我們需要把30ml的檸檬酸倒入水中。只聽嘩啦一聲，泡沫從水中撲了出來。

老師告訴我們：檸檬酸遇到了小蘇打會產生二氧化碳。

真是有趣的一堂課，期待着下次實驗的到來。

篇七：彩色噴泉實驗作文三年級

王碩

“我們終於成功了！”只見蔣蘇瑞開心說道。你們快來猜猜我們正在做的什麼實驗呢？哦，原來我們正在做彩色噴泉這個十分有趣的小實驗。

一開始同學們帶着興奮的心情打開了“彩虹盒子”。看，於亞傑用雙手打開了這個神奇的盒子。我們首先準備了150ml的清水，王博接了滿滿一小杯的水。進來的時候腿腳慢了很多，雙手變得有一點抖了！他生怕剛接的水就灑了。好像一個兇猛的大老虎，正在悄悄地靠近可愛的小白兔，生怕把小白兔嚇跑了。接着舀了三勺小蘇打，小蘇打在這乾淨的水裏自由自在地飄蕩，像一羣快樂的小鳥在天空中飛翔。落到瓶子最下面的時候，竟然還沒有溶解開來，我感到有些疑惑。然後又滴入了十滴色素，色素在水裏慢慢地沉了下去，色素剛開始下水的時候是一個長長的，下面是一個橢圓形的，像一個個參差不齊的山脈。再將洗潔淨擠十次到小瓶子裏。那洗潔精聞起來有一股淡淡的清香，樣子看起來像一條條透明的絲帶，在水裏慢慢飄蕩。再攪拌均勻。最後再加上三勺檸檬酸放入量杯裏，把漏斗放在小瓶子上面。激動人心的時候到了，王博小心翼翼的把檸檬酸一次性倒入小瓶子裏，哇！神奇的一幕發生了。黃色的噴泉形成了，不過實驗只成功了一半，因爲漏斗在最後一刻掉了下來。

最後這個實驗告訴我們了，檸檬酸遇上小蘇打會產生二氧化碳。

篇八：彩色噴泉實驗作文三年級

秦涵鈺

哇，好漂亮呀！我和同學們做了一項非常有趣的實驗，叫彩色噴泉。

實驗材料有檸檬酸，小蘇打，色素……一開始我和同學們都激動無比，像只快樂的小兔子蹦來蹦去，又像只快樂的小鳥在嘰嘰喳喳的說着，眼睛眯成了一條直線，好似一條深深的大峽谷，嘴巴彎成了一輪月亮，雙手向上舉着手指都張開了，膝蓋彎曲着，腳後跟向上擡。

實驗開始了。每個人都開心快樂但是我還是有些緊張，擔心實驗會做不好。首先拿了一個瓶子裝上四分之三的水，接着再把三勺小蘇打裝進裝滿水的瓶子裏，倒進去了之後可以看到沉到瓶子底部的小蘇打像一座小雪山，然後加十滴洗潔精，洗潔精滴到有小蘇打的水裏面的時候都凝固起來了，各種各樣；再滴十滴色素攪拌攪拌，瞬間就變紅了，像西瓜汁一樣。再取三勺檸檬酸放到量杯裏，最後就是激動人心的時候了，把漏斗放在瓶子上，再把檸檬酸倒進去，一下子噴了出來，真相真的像噴泉，我那時候心裏非常高興，小手向上舉着，手裏擺着耶的手勢，嘴巴張得大大的，開心的叫了起來，同學們有的開心的跳了起來，而有的開心的叫了起來。

我終於知道了是什麼原理，原來是檸檬酸遇上小蘇打會產生二氧化碳，所以才能像噴泉一樣被噴出來了，這個實驗可真有意思啊。

篇九：彩色噴泉實驗作文三年級

宋義炎

“啊，真的噴出來了！”我嚇得後退了幾步，你猜我在做什麼對了？我們在做一個小實驗，它的名字叫彩色噴泉。

一個星期六的下午我們跟着老師做了一項小實驗，做實驗之前我們非常開心，像一隻只活蹦亂跳的小兔子一樣。我們準備了檸檬酸，小蘇打，色素等實驗材料。

實驗開始了，首先，兩個人去接水，回來時小心翼翼的將水倒入杯子裏，接着去挖三勺小蘇打，裝入倒入裝有一百五十毫升的杯子裏，杯子裏的小蘇打像麪粉一樣慢慢的沉澱到杯子的底部，杯子裏的底部下面白白的像剛下完的雪一樣，飄到杯子底下。然後，拿一瓶你喜歡的顏色的色素滴入有小蘇打的杯子裏，杯子裏的色素迅速飛散開來，把它攪拌均勻，再滴入十滴洗潔精。再拿一個新的杯子，取三勺檸檬酸倒入那新的杯子裏，最後拿一個漏斗放到裝有小蘇達的杯子口，再把一個裝有檸檬酸的杯子，一次性立馬倒入裝有小蘇打杯子裏。只聽“嘶”的一聲氣泡和水漫到杯子外，像火山噴發一樣。我們開心的跳了起來。

實驗原理是檸檬酸和小蘇打相遇會產生二氧化碳。

今天我玩得非常開心，希望有機會再做一次小實驗。

篇十：彩色噴泉實驗作文三年級

張馨語

我做過的實驗有很多，比如：瓶口“吃”雞蛋的實驗，比如漂浮雞蛋的實驗，可是今天老師帶我們做了一個“彩色噴泉”的實驗。

首先，我們需要準備：小蘇打、檸檬酸、色素……接着田清宇用手拿着瓶子到水池接了150毫升，接完後同學們非常的激動，我一手拿着勺子，一手拿着裝小蘇打的袋子，小心翼翼地把漏斗放在瓶口，再把如麪粉一般的小蘇打一勺一勺的放進漏斗裏，然後把像西瓜汁的紅色素滴到瓶子中。一瞬間在瓶中的紅色素一動不動的。老師幫我們把洗潔精倒入瓶中，倒入洗潔精後，紅色就佈滿了瓶子，同學們都異口同聲地發出了“哇！”的一聲感嘆。最後再用漏斗放在瓶口，把一勺檸檬酸快速加入瓶口，“茲！”的一聲噴放出“噴泉”好似火山中的熔岩從火山中爆發了。仔細觀察，會發現最底下會冒出許多小泡泡，還會發現上面的泡沫越來越少，但是下面的水會越來越多。

可是我們不知道爲什麼會形成噴泉，老師告訴我們，檸檬酸遇上小蘇打，會產生二氧化碳，所以纔會噴發出來。

篇十一：彩色噴泉實驗作文三年級

劉奕洋

我做過許多實驗，有雞蛋漂浮術、有大象牙、有雞蛋變解壓神器。今天林老師又給我們做了一個實驗——彩色噴泉！

我們開始做實驗了，用到的材料有小蘇打、有檸檬酸、有色素……首先我們組的黃子琪去接了大約150ml清澈見底的水。他穩如泰山的把水端了過來。接着我拿勺子在麪粉一樣的蘇打粉裏挖了三勺，放進水裏。倒進去後如同水裏面在下雪，然後我又在水裏滴入了血紅色的色素。滴入以後色素一直漂浮的水面上，如同一隻只觸手一樣再往下壓。老師再給每組滴洗潔精，我發現洗潔精下落時如絲帶一樣。一滴入瓶子裏就像水母在往下落，而且還和色素繞在了一起。我不禁感嘆道：“真美麗呀！”最後令人驚心動魄的環節到了，就是親眼見證彩色噴泉的噴發！我十分緊張，但我們組了，老師讓黃子麟迅速地把檸檬酸倒了進去。一瞬間，一聲“茲”的聲音。成功了，我使勁喊，泡沫如草莓奶昔一樣，下面還會產生氣泡。對比上一組，我們組水裏的氣泡比他們組多。他們組的水剩下來的比我們少。我又驚奇的發現了一件事，噴出來的泡沫比原來的色素淺了不少。

我終於想出來它們混在一起爲什麼會在噴發了，因爲檸檬酸遇上的小蘇打會產生二氧化碳。哦，真是一個神奇的實驗。

篇十二：彩色噴泉實驗作文三年級

王怡澄

“慢一點，慢一點，不要弄灑了。”王碩緊張的說道。哦，！原來林老師在帶我們做一個實驗，叫彩色噴泉。

同學們現在都盼望着先做實驗，每一個同學都坐得非常端正。但我實在是太激動了，感覺屁股上有釘子似的，上半身坐的非常端正，像一棵松樹一樣。而下半身在不停地扭動，像一條小魚在大海里快活地游泳似的。

首先我們兩個量杯，去接150ml水。我和王博去接水，他接了整整一杯水，有100ml，我就只接了50ml水。我趕快把50ml水放到桌上去幫助王博，王碩臉上露出了嚴肅卻有激動的表情，說：“小心、小心點，灑了可就完了。”我趕忙跑過去，從王博那拿走了那滿滿的一杯水，這時我好害怕把它弄灑。我們藉助了漏斗，把150ml的水倒進了杯子裏，接着，往裏面倒入三勺小蘇打，我小心翼翼的把勺子放進了袋子裏。挖了一勺，我把它又拿了出來，那細膩的小蘇打，感覺風一吹，小蘇打就被吹走了，當時我手都抖了起來，重複剛纔的樣子，我又挖了兩勺。然後滴入10滴洗潔淨。我們沒有，只好讓林老師幫我們倒。只見她一隻手拿着瓶子，一隻手拿着洗潔精。一滴、兩滴、三滴……真像一條條細細的絲帶在跳舞。我開心的說：“哇，好美啊！”再倒入黃色色素，瞬間氣泡冒了上來，像一瓶啤酒。我感到好奇，是什麼味兒的？靠近一聞，居然是檸檬汽水味。我好想喝一口啊，最後是倒入三勺檸檬酸，我小心翼翼的開了個口。用勺子挖了一勺，王碩挖了一勺，於亞傑也挖了一勺。我們一起放入量杯裏。最後見證奇蹟的時候到了，王博把檸檬酸倒進了有漏斗的瓶子裏。瞬間，“汽水”噴了出來，像火山爆發一般。泡沫瞬間就溢了出來，桌上、地上都有。“實驗成功了！”我開心的叫道。

最後老師告訴了我們，檸檬酸遇到小蘇打會產生二氧化碳，從而變成了噴泉。我又學習到了一個知識，玩的很開心。

篇十三：彩色噴泉實驗作文三年級

朱延

前天，我看着噴泉，突然想到，噴泉是怎麼形成的呢？於是我想做一個叫彩色噴泉的實驗。

於是我找了幾個小夥伴一起，準備了檸檬酸小蘇打，色素……準備開始做實驗了。

剛開始我們首先準備了一百五十毫升的水，然後一名同學用手小心翼翼的挖了三勺小蘇打，在另一名同學下面等着的手上，將小蘇打倒進了倒了進去，接着，我拿着洗潔精往瓶內擠了十次，只見一堆堆黏黏的固體出現在了瓶子裏面。我們又將紅色色素拿出來，往瓶內倒了十滴色素，竟然只漂浮在瓶子上方。又有一個同學拿出了攪拌棒，在瓶內攪拌了幾圈後，我們都吃驚的發現了我們都意想不到的結果。那瓶水竟然變成了正宗的西瓜汁。我們看到了這個結果，都張大了嘴巴愣了半天，我說：“大家都別**了，趕快做實驗的最後一步吧。”大家聽了，嘟囔了幾句，快快的投入了實驗中，最後我們又加入了最後一個成分，就在我們剛放進去時，就聽到“嘶”的一聲，一大堆壯觀美麗的泡沫灑了出來，後來因爲這些泡沫太髒了，我們不得不把它們收拾乾淨。

結束了，我觀察了一下爲什麼會這樣，哦，是檸檬酸和小蘇打在一起產生了二氧化碳呀。