100年後的學校作文400字（推薦10篇）

篇一：100年後的學校作文400字

楊雅淇

20年後的同學聚會，我們相聚在久別的母校，藉此機會我可以回母校一睹風采。

走進大門，我差點驚呆了下巴，幾個高級機器人手舉電槍，向我臉上掃描一通，一眨眼，大門打開了。

來到魚池，周圍一片片薄如紙翼的玻璃像一朵朵金黃的向日葵，只見玻璃上的顯示屏到處掃射，我臉部閃起藍光，魚池裏的小魚給我表演了“躍龍門”，隨後潛到水下襬出了我的名字，我真的喜出望外。

遠看教學樓，已從原來的小矮層變成了高聳入雲的大高樓，氣派極了。我向它走去，進入電梯，心想：去三樓以前的教室看看吧。還沒等我找到按鈕，它就已經動了。電梯門打開後，只見活生生的“三樓”二字映入眼簾，我驚訝極了，學校的電梯竟能腦波傳送識別。

走進教室，我找到當年的座位坐了下來，突然耳朵上多了個耳機，耳機發出了電波，收到電波後，我的腦中便多了許多知識。我看了一下時間，竟然只過了兩分鐘，心想：那現在的國小生用這種方式不就變得上通天文，下曉地理嗎？

這就是我20年後科技發達的學校，我愛我的學校——石門實驗國小。

篇二：100年後的學校作文400字

二十年後，我決定回到我的母校——城關國小，這不，我當機立斷，開着一輛3D打印汽車回到了我的母校。

二十年來，學校的變化真的好大啊！原本那只有四五層高的教學樓，如今已變成一座座高聳入雲的高樓。樓內彎曲的樓梯也不見了，取而代之的是一層一層的電梯。

我走進電子大門，準備看望國小班主任。根據時間推算，我的國小老師——丁老師現應該在教208班。我對電子指路標說：“你好，請指引我去二年級八班”，電子指路標立刻語音播報說：“你好，請進入教學樓右側進入電梯，上二樓左轉第一個教室就是二年級八班，報告完畢，請您慢慢參觀。”我根據電子指路標提示的路線前行，不一會兒，就走出電梯，步入208班。丁老師正滿懷期待的等着我的到來，原來，在我向電子指路標問路時，電子指路標已經將我的到來轉達給了二年級八班，所以丁老師纔不吃驚呢！

我和那早已步入花甲、滿頭白髮的丁老師交談時，心裏十分激動。是啊！又是一個二十年了，丁老師教育着我們以及我們的下一代，他是花園裏的園丁，無私的澆灌着一代又一代祖國的花朵。

二十年來，母校發生了翻天覆地的變化，這也是祖國強大的象徵。

篇三：100年後的學校作文400字

何達軒

時間就如流水一般，轉眼間，二十年過去了，社會已踏入了2031年。我已經是一位赫赫有名的科學家。由於科技飛速發展，許多人都離天了地球，去了火星。由於我一直在金星工作，我要看望我的學校了。

我開着我的光速小飛船，不到十分鐘，就到了學校，眼前的學校真是讓我目瞪口呆，學校非常大，裏面的花草樹木也非常美麗，再走進教室一看，裏面的學生不像以前一樣，都是穿着美麗的校服，學習方式也不同了，同學們都是用電腦上課。在同學的課桌上，都有一個小小的按鈕，只要同學們輕輕按，電腦立刻從桌上出現，插上U盤，電腦會出現老師今天講的課和課後練習，如果誰上課不認真聽課，玩電腦遊戲，電腦就會立刻發出警報，同學們再也不要背沉重的書包了。

還有特別的呢！每天上完課只要在牆壁上按一下自動清潔按鈕，在牆壁的內側面會出現一個機器人來幫我們打掃衛生，機器人會在你規定的時間內把教室打掃得乾乾淨淨，我們就有更多的時間玩了。

未來並不遙遠，我相信，總有一天這個神奇的學校出會在我們面前，孩子們就會在這神奇的學校裏學習；生活。先說這麼多，我要回金星工作了。

篇四：100年後的學校作文400字

我穿越到了二十年後的世界。咦？這是我的學校嗎？眼前的這個學校大門上寫着金光閃閃的幾個大字“中牟縣官渡路國小，”是那麼高大尚，幾乎天衣無縫，大門右邊五星紅旗迎風飄揚，學校裏邊乾乾淨淨，到處都是鮮花盛開。

看門的爺爺哪去了？哦！他正過着美好的養老生活呢！現在上任的面容慈祥的機器人，見我是學生就說：”“快請進，不然就遲到了！”我走進學校，整個學校安安靜靜一點兒聲音都沒有。奇怪了，現在是早晨，不應該晨讀嗎？我走到教室室旁邊，發現人手一個電腦。

這是微機課嗎？我看了一會兒才知道，科學家早就研發了沒有藍光的電腦了，做到了百分之百的護眼。再往講臺上一看，老師也換成了機器人，他的芯片裏裝了全世界所有圖書館的知識，他風趣幽默，總是讓孩子們在快樂中獲得知識。

我在這裏待一天也不煩，我見到了各種新奇的東西，比如可以掃地，擦玻璃，灑水的家務機器人，可以鬥舞，唱歌，說笑話的休閒娛樂機器人……

二十年後的學校就是這樣，很漂亮，很乾淨，很精彩的學校！

篇五：100年後的學校作文400字

謝子涵

光陰似箭，歲月如流，二十年轉眼就過去了，我已經成爲一名發明家了。今天，我好不容易抽出了一點時間，決定回去看看我的母校——至德國小。

我一回到母校，就看到了各種各樣的教學樓，蘑菇形的，球形的，蛋糕形的……教學樓每一層都有花壇，栽種着玫瑰、丁香、菊花……那裏已經成爲了學生們放鬆的地方，下課時間由原來的十分鐘變成了十五分鐘，學生們真正告別了只能在走廊裏活動的日子。

我走進一間教室，只見每個學生都有一臺電腦，老師不在教室裏面，但是講臺邊站着一個機器人。學生們正在聚精會神地看着電腦，原來是直播課堂。如果誰有不懂的問題，就向機器人老師請教。教室裏面冬暖夏涼，可以隔絕外來的一切噪音，學生們可以更加專心地聽課了。

我朝操場走去，發現那裏已經建有一座玻璃體育館，無論颳風下雨都可以上體育課了。地面用特殊材質做成，摔了一跤一點也不痛，反而覺得很舒服，有好多同學故意摔倒，瞧，他們都笑得十分開心。

校園裏，地面十分乾淨，可是沒有看到一個值日生，原來都是機器人清掃。

現在的學校真好啊！希望以後會更好。

篇六：100年後的學校作文400字

二十年後的學校變成了魔法的宮殿，光芒四射，五彩繽紛。

2038年，我回到了我的母校——成村學校。學校外的大門不只是單單的普通的大門，而是有全新設備的大門，有面目開鎖，還有身份調查。如果你是以前學校的學生，調查一下“學生記錄手冊”大門就自動打開了。一進門，映入眼簾的是五彩繽紛的大荷花，有人問爲什麼有大荷花呢？我會回答：因爲所有的教室都在水上。好幾個島嶼組成的教室，非常美麗。所有的教室衆星拱月般圍繞校長辦公室，校長辦公室上流出一條銀河，美不勝收。側面的操場上，大家正在上體育課，看到來了一個陌生人，不是冷落，而是舉手歡迎。

“沙沙沙”“沙沙沙”忽然下起了雨，體育老師馬上按了旁邊的那個綠色的按鈕，“嘩啦”一張碧綠的大荷葉升起來了。雨停了，那雨後的空氣十分清新。老師看到了這樣的情景，一按紅色的按鈕，一個荷花池就升了起來，同學們在雨後觀看荷花，聞着雨後的空氣，十分舒心。

參觀完20年後的母校，我坐車回到我的研究所。回想到剛纔參觀的學校，心裏有說不出的喜悅，沒有想到20年後的母校更加美麗了！

鄭雨茜

篇七：100年後的學校作文400字

終於，我畢業了，我興奮極了，每天可以一直玩。

當我踏上迅風號列車時興奮極了，因爲我可以回母校了，終於列車開動了，幾分鐘就到達了——我的老家，我第一時間就是來觀察學校有哪些變化，我一進入口警報器就響，突然幾位學生拿着學生證輕鬆的進入了學校，原來現在大門沒有人管了，學生們可以拿着學生證自由進入——但不代表可以逃課，我直接向保安臺打電話，我的面前的門直接打開。

我進入操場，我眼前這一幕驚呆了，碧綠的足球場變大了，就連最不起眼的羽毛球場，就換了一身，變得更加讓學生喜愛，借東西也不需要老師了，學生們自己就可以借了，操場還有了新的排球場了。

時間在走我也在走，中午下課聲一到學生們根本都不用擡飯了，都是機器人擡和歸還，並且吃完飯，學生們有許多時間可以去花園玩耍，我來到花園，花園的變化比操場的變化還大，花園分了春夏秋冬四個入口，裏面都是應景的景色，還有，大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。

我又來到了教室，教室白得如雪一樣沒有污漬，課桌也是嶄新的，課桌還自備學習工具。

我想讚歎，母校，爲你自豪！

篇八：100年後的學校作文400字

陳銘博

“金子老闆槍，哈哈，我又贏了”“3、2、1，你們藏好了嗎？”“陳銘博，小心足球”“啊”“我從夢中驚醒了，我心裏想着小時侯真美好啊！我要去母校。

我對着手錶說“我要去石小”，我被送到了一片平原，我的前面是一座城堡，我走了過去。

一個機器人走出來，開始掃描我，他說“檢查到你是以前的學生，請進”。

機器人給了我一張地圖，我看了看，發現505班在30樓，我注意到一個上了一臺電梯，我跑過去問道：“請問可以搭我一程嗎？“他爽快地答應了，我前腳剛進去，電梯就說”已到站“，我想着“這麼快嗎？”。

我進入了教室，發現每個桌上都有一副VR眼鏡和耳機，我找了空位坐下來，帶上了VR眼鏡和耳機，有很多學科讓我選擇，我選擇了科學。

上面有要學習的課目，我選擇學習《太陽》這課，一個老師走了過來，對我說：”我是你的老師，木老師。“我發現我在火箭上，我的旁邊就是太陽，我好奇地觀察着太陽，我心裏讚歎着，現在的科技真強啊！

現在的學校是多麼美麗，多麼發達，多麼宏偉啊！

篇九：100年後的學校作文400字

有不少學校教出了許多精英，可你知道未來我們學校變成了軍事學校有多麼帥氣嗎？別問我是怎麼知道的，因爲時光飛快，歲月如梭，二十年就這麼一去不復返了，我就是這母校裏一個連的連長。畢業以後，我就特別想回到陪伴我很長時間的母校——特種兵學校。

現在的軍事學校呀，真是今時不同往昔了，四處都是用堅硬無比的金剛石製成的，門口還有許多電網，學校內部一批批裝備整齊的士兵正在賣力地訓練，他們一個個帶着外骨骼裝甲，手上拿着最新的突擊激光槍，背上有可摺疊的高智能壓縮揹包，看起來就像從天而降的鐵甲奇兵，讓一個不小心踏入校門的人嚇得撒腿就跑。

最讓你不敢想象的是，每人操縱一臺巨無霸機甲戰坦，一說起它就可以讓敵人魂飛魄散，因爲它可以用紅外線掃描儀觀察出敵人的基地掩體，一旦發現掩體或基地就會變身兩個教室那樣大的重型機甲，將對方的基地用子彈掃穿，而我方士兵就會將機甲人開啓自動駕駛，用噴氣式飛行飛到敵人基地，將敵人捕獲，帶回到學校說服訓練。

說到現在，你一定會問軍事學校裝備齊全，一定天下無敵。確實，二十年後的軍事學校是專門專業的。

二十年後有機會來看看吧！

篇十：100年後的學校作文400字

吳思佳

“我去上學校，天天不遲到，愛學習，愛幹活，長大以後要保護祖國”一首歌，讓我想起我自己的母校，一下子20年過去了，這讓我連夜回到祖國。

第二天早上我起牀後用百度地圖查了一下石門實驗國小地址，用無人機駕駛車去到學校，一下車，我被眼前的景物吸引住了一片花花綠綠，鳥語花香，學校現在是個花仙子城堡。不對，我可以聽見你說話了哦，原來，校長讓我們進學校的人每人帶上一個耳機，帶上耳機就可以聽到動物鮮花們說話，我看魚池排成了一句話，歡迎來到石門實驗國小，然後每條魚都在游水，好像在跳舞……我來到花園花兒，爲什麼這麼開心呢？紅日初升。其道大光何，和出伏流一瀉哦，花兒正在聽班級，朗誦了，難道現在花兒也有耳朵了？我來到了教室，那整整齊齊的朗讀聲，讓我重新回到我小時候，這和那時的聲音很像，那朗讀的聲音猶如小溪流水一般快樂，如同一場宏偉的唱歌，那聲音多美啊，聽完一遍，還想再來一遍。

我去上學校，天天不遲到。這首歌，在此勾起我對學校的回憶，只是聽起來並不那麼陌生，因爲我還站在學校上，我現在還欣賞，最純淨最美好的地方。那是我的母校！