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自律之星自我推薦200字【精選43篇】作文

自律之星自我推薦200字【精選43篇】作文

篇一:自律之星自我推薦200字

自律之星自我推薦200字【精選43篇】作文

大家好,我叫XXX,我是樂陵市城西國小三年級三班的一名國小生。先有好習慣再有好成績。我是一個覺少的孩子,從就有早睡早起的習慣,俗話說早起的鳥兒有蟲吃,早起有很多好處。讀讀書、做做操、呼吸一下新鮮空氣,美好的一就天就開始了,在學校時上課認真聽講,下課和同學們團結互助,所以我交了很多朋友。在家時,儘量不讓媽媽操心,自己的事情自己做,除學習外,偶爾幫媽媽做點力所能及的家務,和弟弟一起玩耍,每天鬱特別充實。在成長的道路上沒有白吃的苦,更沒有白讀的書,將來的我一定會感謝現在努力的自己!加油!

篇二:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

自律就是彎道,想要超車必須要自律。

一日之計在於晨,一個激情飽滿的早讀決定了你一整天的精神狀態。在網課期間,我每天都會準時起牀,洗漱完之後,坐在課桌前進入早讀狀態。我會在上課時認真聽講,積極回答問題,和老師進行交流;課下及時補充筆記,查漏補缺,鞏固所學知識,高質量高效率完成作業。

每天晚上我都會堅持練字,磨礪我的意志和耐心。然後我會對自我進行省察,秉承今日事今日畢的信念,當天完成學習任務。每當學習感到枯燥的時候,我都會在院子裏呼吸一下新鮮空氣,或者幫父母做一些家務,勞逸結合,以便於更好地投入學習之中。

在接下來的網課學習中,我會摒棄浮躁,更加自律。

篇三:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

因爲疫情原因,學校放假我們不得不開始了線上學習生活。線上學習和教室裏上課有所不同,沒有老師的監督,更能體現自律的重要性。我平時上網課認真學習,記筆記一絲不苟,作業及時提交,課下海量閱讀。每天早上五點四十按時起牀參加早讀,下午自習和晚上輔導認真完成作業,下課後按時睡覺。平時嚴格要求自己,老師佈置的作業我都按時按量的認真完成,受到老師的表揚;同時,我也會在網課之外回答同學們不懂的問題,深受同學們的愛戴。

我的學習目的明確,善於發現、提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態度端正,能主動學習,有強烈的求知慾和好奇心,能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的習慣。有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習方法恰當,會從失敗中找經驗,爭做一名優秀的高中生。

篇四:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

自律是因,成績是果。在這種特殊的時期裏,一個學生能否做好自己的本分,就在於自律與否。在家庭環境下我們有更加安逸的生活條件,有很大的行爲自由,而且老師的監督是非常有限的。這是對我們極大的考驗。

我認爲自律也是有方法的,首先要有計劃。每天晚上臨睡前我都會對當天的學習內容進行回顧,並規劃好第二天的安排。其次要有目的性、針對性的完成任務,按照自己的規劃有序的去一項項解決,這樣就不會拖欠形成作業的擁堵,纔會讓我有時間依據知識的掌握度,對薄弱處偏重加碼。自律是高中三年最重要的法寶,尤其在網課期間最能體現其效果,當然,自律不僅僅只體現在學習上,還可以體現在生活裏,例如:堅持運動、整理書桌、整理牀鋪等,即充實了自身,又給自己創造了良好的學習環境。

自律者,持之以恆,必將劃破陰霾,迎接黎明,荊棘盡處,便是錦繡前程!

篇五:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“腳踏實地”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”。網課期間最看重的就是自律。

在上網課期間,我會準時參加早讀,爲了防止自己錯過早讀,我會按照在學校的時間按時休息並且設置好第二天早起的鬧鐘。我會在課前自覺預習,將自己無法理解或者不能弄明白的內容進行標記,保證在老師講解的時候可以重點記自己薄弱的部分;在課堂上我會認真聽講,時刻跟隨老師的思維,積極回答老師的問題,心無旁騖;在課堂後我會及時複習老師講過的知識點,認真並獨立完成課後作業。課下我也會主動詢問老師問題並與小組同學一起討論以此來加深自己對知識點的理解。在晚上自習課的時候,我會與同學們一起互相監督,完成老師在課堂上佈置的任務,絕不拖欠自己的作業,養成“今日事今日畢”的好習慣。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。讓我們銘記於吧——就如塞尼卡所說的:“能律的,就是最強有的。”

篇六:自律之星自我推薦200字

我是來自杭州市濱江實驗國小503班的XXX,我是一名熱愛學習熱愛生活,樂觀向上的少先隊員。在停課不停學防疫期間,我依然保持上學的作息時間,規劃好自己每天的學習和生活,科學防疫,鍛鍊身體。我深信自律給我帶來的幫助和收穫,我會繼續努力。

篇七:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

線上教學已經有將近一個月的時間,無法面對面和老師交流的模式固然給我們造成了很多的不便,但是我們應該發揮主觀能動性,堅持問題導向,秉持自律之心,努力使問題的不利方面向有利方面轉化,最終有利於我們的學習成長。

本次被評爲自律之星,究其原因,我總結了以下幾點:在早讀時,能做到按時打卡,進入視頻會議背書,自覺起立,調整狀態;在課上,認真聽老師講解並補充筆記,睏乏疲倦時站起來,像在線下課堂一樣;課下,有問題及時詢問老師並得到反饋,及時反思總結錯題。這次的評選既是對我的認可,也是讓我反思的契機。我在這一過程中還有很多做的不好的地方,仍舊需要改進。

古語道:“業精於勤荒於嬉。”現在的時刻正是我們考驗自己,自我革命的艱難時刻。抵擋誘惑,突破自己,回憶我們立下莊嚴目標時的錚錚誓言,接續奮鬥,最終收穫成功的果實。

篇八:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

網課,無法阻擋我們求知的腳步!網課期間,我努力做到:

1、樹立堅強的意志。我把蘇軾的名言“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!”寫在紙上,貼在書桌上,用以時時提醒自己不能懈怠。

2、制定嚴格的作息時間表。早上起牀時間定在五點半,鬧鐘一響準時起牀,絕不拖延,現在已經形成生物鐘,表鈴沒響我就醒了。晚上十點準時睡覺,保證充足睡眠。

3、把握好學習環節。堅持早讀、課前預習,上課集中精力聽講,做好課堂筆記,對老師講的重點難點,課下對照筆記反覆揣摩思考,不會的及時向老師請教,弄通弄懂,保證聽課效果;高質量完成老師佈置的作業,及時整理錯題,分析錯誤原因,舉一反三,注重積累,鞏固練習成果。

4、學會自我調節。課餘利用有限時間,聽聽音樂,讀會兒名著,放鬆心情,保持良好心態。

成功並不太難,難在堅持。越自律越從容,相信自己,努力拼搏,付出總有回報,成功就在不懈的奮鬥中!

篇九:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:一年級(3)班

個人事蹟:

陽光開朗,興趣廣泛,喜歡看書、摺紙、踢球、積木、打掃衛生;學習態度十分端正,上課認真聽講,積極發言,認真做操;平時放學後,進門先寫作業,之後再娛樂,睡覺前堅持看書或聽故事。是個很體貼懂事的小大人,也是個帥氣陽光的小男孩。

自律感言:

勞動後我很累但是我更開心,因爲我體會到了勞動的辛酸,體會到了美好生活的來之不易,只有付出辛勤的汗水,才能換來豐碩的勞動成果,而且學習更是勞動,充滿思想的勞動。

篇十:自律之星自我推薦200字

我叫XXX,是杭州市濱江實驗國小507中隊長,還是學校的大隊委員,一直以來,我對自己都是高標準、嚴要求。這次疫情,讓我們這些“00”後小孩兒有了不一樣的成長經歷,現將這段史無前例的居家學習和生活時光總結如下:

1、網課學習——自律使學習事半功倍。

2、體育鍛煉——身體的健康因運動而長期保持。

3、家務勞動——我們都是家庭的一份子,都要獻出愛。

4、抗擊疫情——衆志成城,我們的心在祖國在一起

讀書的終極目標是什麼?以前我曾經苦苦的尋找答案,現在我有了一個堅定的方向:成爲像鍾南山那樣的勇士!

篇十一:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

在家第一天,我便將班級課程表打印,張貼在書桌旁,每節課前我都會提前準備好課件和資料,進行預習或複習。此外,我對照作息時間表設置鬧鐘,及時提醒,二十天以來從未遲到。

每一節網課,我都會仔細聆聽,認真記錄,遇到重點難點及時記便籤,平均一節課記錄4-5次,作業精益求精,爭取被評爲優秀作業,力求弄懂吃透。

結合期會考試所暴露出的學習問題,我在平時閒暇時間進行鍼對訓練。我根據英語改錯的失誤,設置改錯專項收集冊,目前已收錄7篇;再如,爲彌補物理基礎薄弱的缺陷,我從高一試卷開始訓練,目前已複習三個單元,共5張試卷。

雖然在家學習總會少一分與同學們相互比拼的激情,但我堅信,只要能夠自律自規,積極對待每一天,等到返校後再與同學們相互較量,這又如何不讓人期待呢?

篇十二:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

網課期間,有過放縱。熬夜刷短視頻,有過;熬夜追電視劇,有過;熬夜看小說,有過。我不像很多人想的那樣自律,但結果是身體的不適,是上課精神的萎靡,是學生端上考試的失利。

後來,我在無意間聽到我哥在和我姐打電話的時候,說到我姐和她男朋友的電話號碼僅差一位的時候,我羨慕了,我的姐姐通過她的努力,考上了有名的大學,目前在廈門工作,她的人生是多麼的令人羨慕啊!同樣,我也知道,她的會考成績在許昌市前五十中佔名次,她的努力程度可想而知。反觀自己,老師佈置的作業做完後就開始玩樂,自律性差,我在想如果我一直這麼頹廢的話,我的未來將會是什麼樣。我不禁想起了母親手背上密密麻麻的凍瘡,父親額頭上的深深的皺紋,以及爺爺奶奶那滿懷殷切期望的目光,我決定:我要改變。

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只有意志足夠堅定,只有毅力足夠堅決,只有你足夠努力,纔有可能實現自己的理想,這是在《摔跤吧!爸爸》中我所學到的。

無情歲月增中減,有味青春苦中甜。“一萬年太久,只爭朝夕!”我們一起加油!讓努力成就更好的自己!

篇十三:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:五年級(1)班

個人事蹟:

肺炎疫情肆虐,爲保證學生學習不受影響,老師們製作了網課,我深刻體會到老師們的期望與不易,每天提前預習各門課,不懂之處作出標記,按時觀看網課,認真聽講,與老師互動,虛心請教疑難點,做好課堂筆記,課後認真完成作業,仔細記憶所做筆記。學習之餘,我每天幫助父母做一些力所能及的家務勞動;每天按時作息,鍛鍊身體,打掃家裏衛生,清洗家人的衣服,擦洗傢俱灰塵,整理房間。肺炎無情人有情,師傅引進門,學藝在各人。學習是一個循序漸進的過程,只有持之以恆,纔有可能取得好成績。

自律感言:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。任何人的成功都需要一個持久的堅持過程。水滴石穿就是這個道理。

篇十四:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

網課就是一面放大鏡,放大了同學與同學之間的差距,網課之後,自律的同學會越來越優秀,超前一大截,成爲衝上山頂的黑馬,而不自律的同學糊弄老師,假裝學習,註定一落千丈。

網課是考驗,是挑戰。在網課期間,早上我會提前起牀爲早自習做好準備,然後站起大聲誦讀,以便於更好的記住讀背內容,課堂上坐姿端正,跟緊老師思路,認真做筆記,及時提出疑問,遇到疑難問題課下觀看回放解決,盡全力掌握知識點;課下充分利用時間,按時高效完成作業,不拖延,完善筆記並及時鞏固複習知識點;課餘時間我會整理書桌,整潔的學習環境會使人身心愉悅,我還會眺望遠方,讓疲憊的眼睛得到休息。

今天所有的努力都是爲了將來有選擇的機會,想要好成績就得認真上好每一堂課,想要獲得成功就要付出千百倍的努力,想要的人生只有自己能給。不求事事盡如人意,但求無愧於我。

篇十五:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:四年級(1)班

個人事蹟:

在線上學習期間,從不無緣無故遲到或者早退,課前着裝整齊,做好學習準備,提前五分鐘進入學習的狀態。在爸爸媽媽的幫助下製作了一個時間表,合理安排自己的學習、活動時間,並嚴格按照計劃執行。在課餘時間做一些力所能及的家務,做到勞逸結合。

自律感言:

網絡課堂的知識豐富多彩,學習內容除了學習,還有體育,科學…老師講課的過程也是津津有味,這種學習方式我很喜歡,使我對學習充滿熱情!通過網絡課堂,我瞭解到自己的不足,在以後的學習過程中,我要繼續充實自己,好好利用網絡課堂給我們帶來的學習便利。

篇十六:自律之星自我推薦200字

個人事蹟:

疫情之下,衆態百生。馬怡彤同學嚴於律己,抓住早讀時間,明確背誦目標,積極奮進,爲了能夠及時進入早讀視頻會議,定好鬧鐘,並認真讀書。

在課堂上,她認真聽講,緊跟老師的步伐,積極回答問題,課後會花費時間總結重點難點,做好每堂課的筆記,並且在課餘時間會預習下一節的新課,找出自己不懂難懂的問題,等待老師上課解惑。遇到問題,會詢問家長老師,會反覆看回放,以確保這些知識點都掌握牢固。每天的自習課,她會積極完成老師佈置的任務,不拖沓,並用剩餘的時間刷題,鞏固知識點。她每天會制定學習計劃,將時間充分利用,不再無所事事,抓住每分每秒的時間去學習。

人生有千百種不同的態度,而我選擇了自律。不僅學習上需要自律,生活上也是如此。在疫情期間,她勤洗手,多通風,勤換衣物,外出戴口罩,並且在課餘時間會做眼保健操,上網課多用眼,以保證眼部健康。除此之外,她會利用晚飯後的時間鍛鍊身體,跑跑步,確保身體健康。她還會準時睡覺,確保擁有充足的睡眠時間,提高下一天的學習效率。

篇十七:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:五年級(3)班

個人事蹟:

自幼酷愛讀書,嗜好相聲,又學得一些武藝在身。在學習上勤奮好學,按時上網課,認真提交作業,課餘時間幫媽媽做家務,幫爸爸做體力活。跑步鍛鍊,練習相聲基本功,一樣也沒落下。在生活中樂於助人,禮貌待人。

自律感言:

現在疫情當下,我們能做的就是認真在家上網課,不外出,做好防護,保護好視力,居家堅持鍛鍊身體,增強免疫力,不給國家和人民添亂。“沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨”,在春暖花開時,我們再相見。希望西安安然無恙,萬衆一心,共克疫情。灃西二校學子XXX由衷希望疫情早點過去!祝西安“常”安!

篇十八:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

滴滴滴,伴隨清晨清脆的鬧鈴聲,一整天緊張而又忙碌的網課學習開始了,激情澎湃的早讀,生動活潑的課堂,專心致志的自習課,正是朝氣蓬勃、奮發向上南中莘莘學子的線上課堂。

與學校同步的作息時間是他當選自律之星的基石,早讀提前進入視頻會議,打開視頻,大聲朗讀,積極完成早讀默寫並批改糾錯。迎着冬日朝陽,南中的老師們也開啓了忙碌的課堂。課堂上,我認真聽講,積極互動,記錄課堂筆記,在課下,不懂的知識點及時問詢老師,向老師反映第一時間的課堂回饋,爲老師更好地得知學生情況給予充分幫助。自習時間認真完成作業,線上學習也不鬆懈,利用課餘時間鞏固每日所學知識點,將時間碎片化利用。

在學習的同時,我也注重勞逸結合,上下午大課間進行眼保健操和健身活動。在疫情期間我遵守學校防疫規定,爲線下復學做足充分準備!

篇十九:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:七年級(1)班

個人事蹟:

作爲班長,她總是嚴於利己,以身作則,課餘時間常幫助其他同學,與他們共同進步。她也是老師的小助手,協助老師進行班級日常事務的管理。在學習上她虛心好學,嚴格要求自己,成績一直位列前茅。2021年10月被評爲“學習標兵”“語文之星”“數學之星”。在網課學習期間也能夠自律學習,做到德智體美勞全面發展。

自律感言:

網課學習期間我們仍然要把現在的每一天當作平常在上學,做到早睡早起,作息規律,認真完成老師佈置的作業,自律使人進步,懶惰使人落後。做到自律不僅可以通過自我監管,還可以通過他人監管如父母,老師,同學。自律,就好像你的領路人,把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。讓我們一起重視自律,培養良好的自律性吧。

篇二十:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

警鐘長鳴,嚴於律己當自強。冀茹冰同學,爲了抓住早讀時間,將手機定好鬧鐘放於離牀幾米遠的學習課桌上,爲確保自己能夠及時起牀,按時上早讀。並站着早讀,以提高讀書效率。

在課餘時間,她會提前預習下節課的相關學習內容,圈畫難懂知識點,上課積極回答問題,跟隨老師的思路,認真做筆記;對於依舊有疑問的知識點,會再次看回放,以確保掌握知識點。自習課上,積極規劃,用於完成課下作業以及解決各種問題。正因爲她認真完成作業,所以多次被評選爲優秀作業。

學習上需要自律,生活上也需要自律。冀茹冰同學,在每天早讀,晚飯過後會進行15~30分鐘的拉伸鍛鍊,以確保身體健康,從而有更好的學習狀態,提高學習效率。一整天的學習過後,需要好的睡眠,冀茹冰同學每天準時上牀睡覺,達到充足睡眠,用更好的學習狀態面對明天的學習。

篇二十一:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

有人說:“網課是一場修行,修的就是自律能力”。

在課上,我會緊跟老師的思路,在課本或作業上進行批註勾畫,並及時整理好筆記,歸納提及的重點方法和題型。在課下,我能在規定的時間裏認真完成作業,按時提交,並對做作業過程中出現的問題進行標記,以便聽評講時注意和下次複習。同時我還會在週末時間複習錯題,整理出還有疑問的地方並及時解決。

在生活上,我能夠做到遵守在校作息,早睡早起,即使在家上網課,我也會按在校時的時間起牀休息,按時打卡,進入視頻會議進行早讀。每晚上完課後不會再去玩手機,保持充沛精力。

作爲組長,我能夠處理好工作與學習的時間安排,既按時完成批改卷子、檢查作業等工作,又保質保量完成作業,進行休息。

篇二十二:自律之星自我推薦200字

大家好,我是高一(7)班的XXX。在此,很榮幸能夠成爲這次“自律之星”的候選人。

現在在家學習,每天積極向上,認真學習是我的大目標,因爲在家要克服手機、電視等許多外界的誘惑,老師對我們的不懈教導使我認識到—我要做到自律。

每天的作業及時交,有問題要及時問老師,在老師講完課後要有自己的複習,時時鞏固。另外,一個時間表是不可缺少的,固定的時間使自己有壓力,讓壓力轉變爲自己的動力。最後,還要在家做適當的家務來放鬆自己。

我相信,自律真正做到,時時努力,在家也能夠成爲一名優秀的高中生,不辜負老師的辛勤指導,努力前進。

篇二十三:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

清晨,早起的他提前準備好早讀材料,讓激情早讀之火把一天點燃,立刻進入到緊張積極的學習狀態中。上課時他與老師多互動多交流,激情響應老師的提問,積極回答問題。下課後,他總是立刻轉入對上一堂課的總結,做到知識學習的閉環處理。大課間,他也會放下手頭紙筆,起身運動,跳繩,俯臥撐……他在自律學習的同時也不忘養成自律鍛鍊的好習慣,用運動的快樂衝散學習的辛勞。飯後,在一上午匆忙燒腦的理科學習後,他也不忘提高自己的文學素養,捧上一本書,度過靜謐的放鬆時光。作業方面,他更是要求自己盡力規範,力求迅速,做到作業不拖延,不摻水,落實雙提交要求,爭取作業評爲優秀。

作爲班委的一員,他爲同學們樹立自律榜樣,主持微班會時,他也號召大家一起努力,在網課中自律成長,讓自律之風在20班中飛揚。作爲學習班長的他總是每晚等到深夜,在兼顧自身學習的情況下,彙總統計班級作業情況並反饋。

篇二十四:自律之星自我推薦200字

我是三三班的XXX,老師教我懂得了自律,我能作爲三三班一名優秀自律之星,我感到無比的激動和自豪。“自律之星”“顧名思義”就是要學會自己約束自己,我牢記老師的教導,生活中有了自律,纔會向自己的且標更進一步。在學習方面,我要求自己獨立思考,獨立解題,獨立完成作業,在自習課上控制自己講話的慾望。上課我從不遲到,早退、曠課、也從來沒缺交過一次作業,我要求自己做好老師的小幫手,在家裏做一個懂事會感恩不讓媽媽操心的孩子。但是在以後的日子裏,我會更加努力,我一定讓自律變成我的一種習慣,從身邊小事做起,永遠自律。

篇二十五:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:一年級(2)班

個人事蹟:

XXX同學每天都堅持鍛鍊半小時以上,如跳課間操、跳繩,打籃球,下圍棋。曾代表班級參加學校組織的“三跳比賽”,並取得優異成績。

自律感言:

我能自覺的去做運動,做運動使我身體好。

篇二十六:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:八年級(1)班

個人事蹟:

在老師的辛勤培育和悉心指導下,她在各方面得到了鍛鍊,取得了一定的成績,逐漸成長爲一位活潑開朗、品學兼優的班幹部。在網課期間,她每天早早參與課堂絕不遲到,上課時專心聽講,積極回答老師提出的問題,在班級羣裏互動最多,同時能夠按照學校的要求及時做眼保健操、課間操。在疫情期間的線上課程中能夠嚴以律己、學習刻苦、一絲不苟、勤思善問,被各位科任老師認可。大家一致推選她爲“進步自律之星”。作爲班幹部,她處處起到模範帶頭作用,在班級羣裏幫助老師做好各種防疫知識的宣傳,提醒大家按時去核酸點採樣,是老師的好助手,同學們的好夥伴。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待同學,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。自強自律就是她的代名詞。

自律感言:

自律爲自己,奮鬥正當時。

篇二十七:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:六年級(1)班

個人事蹟:

我從小熱愛體育,喜歡運動,積極參加各種體育活動。在疫情線上學習期間,我仍然堅持參加體育鍛煉,認真出色的完成眼保健操、課間操以及體育老師佈置的各項體育鍛煉項目。

自律感言:

我很榮幸能被評爲本週的“樂享運動之星”,我以後會更加努力,多做運動,努力學習,做一個對社會有用的人。

篇二十八:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

我每天按照自己的時間起牀,提前洗漱,將早讀要用的東西準備好,在開始早讀前五分鐘端坐在書桌旁。在每節上課之前,我都會將老師要講的內容進行預習,帶着我自己的疑問上課,這會讓我的課堂具有事半功倍的效果,上課期間專心聽老師的講解,認真記筆記,對於自己的疑問我都會重點批註。

在網課其間,我有了許多的課餘時間,我總會先將老師佈置的作業完成,再進行復習,然後對翌日的課程進行預習,每天晚上睡覺之前,回想今天自己的收穫,思考明天課程的疑惑,充分利用課餘時間。

網上學習,是自我控制的方式,在這期間我會更加自律,即使學習環境改變,但我的心從未改變。他是一個主動的過程,只有付出努力,纔會獲得收穫。在此期間,我們更應該控制自己,珍惜這段時間,充分利用它,這也是查漏補缺,彎道超車的好機會,我定會保持初心,努力學習,提高自己的自主學習能力,提高自己的成績。

篇二十九:自律之星自我推薦200字

自我評價:

九年級,本是國中生涯中,最需要拼搏的一個階段。怎奈疫情突如其來,打亂了我們學習的節奏,但這並不能阻撓我們前進的步伐。

在網課期間,我每天按照正常生活的作息,保持早起的習慣,有利於保持積極的狀態,拒絕懶散。穿戴好校服,增強上課學習儀式感。把上課和日常生活空間分開,我是在客廳上課,晚上回房間寫作業,兩者區分開,營造課室環境,以提升課堂專注力和認真度。利用好課間10分鐘進行狀態調整,確保有更好的狀態迎接每一堂課。

我們長時間坐在電腦屏幕前上課,會容易精神疲憊,這時可以通過運動激發能量和提升專注力,讓自己的思維活躍起來。所以我除了完成體育老師佈置的家庭作業,我還每天堅持額外運動45分鐘。合理時間規劃,認真完成老師佈置的作業,利用好碎片化時間,儘量把自己的時間安排得比較充實,避免空餘無聊時間,我把我的電子產品都設置每日使用期限,遠離網頁、遊戲等的誘惑。情緒不穩定時,我會選擇做自己最感興趣的事情以轉移注意力,我不建議使用電子產品的娛樂項目來轉移注意力,我個人喜歡聽歌和看物理相關的書。

因爲網課,我們少了約束,多了“自由度”和誘惑,所以我們更加需要堅定自己的意志,明確自己的目標,調整好自己的心理狀態,網課的知識很重要,只是上課地方和方式不同而已,在學校該做什麼在家就做什麼,不必因爲網課而驚慌,也不可因網課而給自己找藉口偷懶。摒除誘惑,勇往直前。

篇三十:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

非常榮幸可以獲得“自律之星”並發表感言。我認爲網課期間我們自律的來源有兩個,一是目標,二即是由內心產生的動力。自律中的“自”便是說明我們要靠自己,而目標恰能激發我們的意識:不再過無序的生活,走混亂的道路。在日常學習中,我們可以用一些物品來指代目標,不能在立下目標時三分鐘熱度,只有讓目標‘活’在我們的心中,我們才能產生更強大的內在驅動力,即心甘情願地去做。我們的英語老師也說過,自己內在的驅動力纔是長久的,有效的。而外在的強制措施不過是人生中的一剎。我們認識到眼下的處境,明日析心中的目標,自律的心願也便會更加強烈。每日的早讀、打卡等都是矯正並養成我們的自律,我們要認識到自律不僅僅是早睡早起,而是清晰的規劃,充分利用時間,這就是“律”,讓我們去規劃一天,並盡力去完成,形成規律。網課時,或許寫完作業便會如無頭蒼蠅般,不知道做什麼或直接就以爲任務完成了,這時候自律就顯得格外重要,我們有多餘的時間,更有額外的工作。自律永遠都是我們自主形成的,消除心中的焦慮,汲取更多的知識,讓我們都成爲自律的一員!

篇三十一:自律之星自我推薦200字

在這個學期,我認爲自己的表現還未達到目標,不論是在學習方面還是體育方面。我每天努力,只是爲了達到我的目標、我的理想。馬上面臨會考,我知道,我沒有太多的時間用來放鬆和娛樂,但是每天設計的目標,有時候也沒有達標或者超量完成,這也是我以後要努力的。

雖說未滿意,但也有值得慶幸的東西,如每天晨跑看到的朝霞,和晚上夜跑看到的星辰。更值得慶幸的是,有人見證了我的努力,並且一直支持我,我將不負這份期待,一直往前衝。

我似乎在這個學期,得到了自己拼搏的動力和理由,也正是如此,只要我的信念還在,我就不會停下,我的理想和別人的期望,不允許我停下。

網課的世界很短暫,我會珍惜這段時間,爭取彎道超車,給未來和以往的努力交一份滿意的答卷!

篇三十二:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

魯迅先生曾經說過:“時間每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨”在家上網課考驗的就是自我控制能力,自主學習能力。

所以每天早上我準時起牀,上課認真聽講,下課記好筆記,總結知識點。遇到不會的問題上網搜索或者問老師,在知識點掌握不牢固的時候,下課及時鞏固知識點,認真做作業,課桌上只放與學習有關東西防止被外物打擾,主動學習勞逸結合,制定計劃,充分利用零碎時間,找到適合自己的學習方法。

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最寶貴之時期,讓我們在這個寶貴的時期,做一個自律的人,做一個優秀的人。

篇三十三:自律之星自我推薦200字

個人材料:

由於今年的疫情原因,老師和同學們無法正常返校,全校師生一起進行了近兩個月的線上學習。在這段期間,我從以下幾個方面開展自律:首先,在沒有網課的早晨和晚上,安排需要着重記憶的外語、語文。在學習狀態和注意力比較集中的時候安排自己認爲比較枯燥的不太擅長的數學等理科。在學習狀態好注意力集中的時候安排自己比較擅長的學科。

其次,調試好手機和電腦以及網絡,在網課過程中,緊跟着老師講課思路,以免上課過程中斷受到影響,並且認真記錄課堂筆記。在網課的過程中也積極的回答問題,按照老師的要求,認真完成作業。將課堂上有問題的地方記錄下來,課後重點突擊。最後,把自己的學習時間安排結合網課的時間安排制定好自己的每日課表,每45分鐘休息15分鐘,或者是每90分鐘休息半個小時。將制定好的學習計劃和時間表貼在房間的明顯位置,提醒自己爭分奪秒。每週末利用半天的時間對於本週的學習科目進度和學習計劃以及網課學習中產生的問題進行總結和覆盤。將學習計劃進行好的部分和學習進度標,記下來,做到在家自律自學高效學習。

篇三十四:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

我時刻警惕自己要專注勤奮,一天的偷懶,甚至只有幾個小時幾分鐘的懈怠就可以讓我從“滿血狀態”跌落至“殘血”,這種情況的結果可想而知。所以,我就自己的網課學習狀態自我要求如下:

每天按時休息吃飯,以最飽滿的精神狀態迎接課堂,在這個過程中我通常會列出自己的每日清單及具體時間並定下時鐘,保證每個時間段都是充實的。

認真完成作業,及時糾錯並反饋給老師。學習的關鍵是反思,尤其是對於錯題的糾正和整理,同時我也會查看每天的優秀作業,學習同學們的長處,對於自己不夠完善的地方加以改進。

營造良好的學習氛圍,保持書桌乾淨整潔,書本收納歸類。我會提前做好準備,次日的任務我則通常會提前規劃並準備好需要使用的工具書本,以延長學習的時間。

能支撐我如此認真的是思想上的成長,我會在考試的時候嚴肅起來找到自己該有的狀態,也會在平時懈怠的時候給自己一點壓力,讓自己緊張起來;也會在自控力匱乏的時候讓父母及時提醒自己。

篇三十五:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

在網課期間,自律是自己前行的槳,推動着我們前行。網課時,我按照在學校時的作息時間,嚴格自律。早上我會把桌面的雜物收拾一下,提前做好每一堂課程的準備,以防分心。

在上課時,我會認真做好筆記,認真思考老師講的知識點,標記自己還沒有聽明白的地方,在課堂上詢問老師或下課時與同學一起討論,共同進步。如果自己打了瞌睡,我會主動自覺站起來聽課,等到瞌睡勁兒過去了再坐下,在自習課上,若無特殊情況,我會一直將桌面和自己的上半身暴露在攝像頭視野中,好讓別人來監督自己。

在週末閒暇之餘,我會在小區裏打打羽毛球,在家裏畫幅畫,預習一下下一週的內容,以便調整心態,使身心獲得放鬆,更好地開啓下一週地學習。

“大丈夫生於天地間,豈能鬱郁久居人下”希望在接下來的網課學習中,我仍能嚴格要求自己,勤奮努力,再獲得一些進步!

篇三十六:自律之星自我推薦200字

自我評價:

我是來自九年級(1)班的XXX,很榮幸獲得“自律之星”這個稱號。在平時的學習和日常生活中,我都嚴格要求自己,不斷督促自己做得更好。學習上,我每天會按要求完成作業,留出一個小時進行背書,雖然時間不長,但若能一直堅持,那麼效果不言而喻。我會利用一些時間預習第二天的知識,這樣一來,第二天學習這些內容的時候印象就會更加深刻,這幫助我更好地理解這些內容。除了學習,我在其他方面也對自己有要求。我非常注重鍛鍊身體,每天堅持運動。我認爲只有擁有強壯的身體,才能保持好的狀態。注意力更加集中,學習的效率就會提高。在學習和鍛鍊之餘,我也會做一些力所能及的家務,比如洗碗、掃地,減輕母親的負擔。總而言之,我對自己有着很高的要求,爲的是不斷鞭策自己向着更好的方向發展,相信我的努力會給我帶來收穫。

篇三十七:自律之星自我推薦200字

我叫XXX,來自501班。疫情期間,我每天都認真預習,提出問題並認真學習微課做好筆記。課後,我專心完成作業並校對答案進行訂正、整理。每天,我都保證1小時以上的體育鍛煉,保持身體健康。有時,我還會幫媽媽做一些力所能及的家務活和關注疫情發展。

篇三十八:自律之星自我推薦200字

獲獎者:XXX

班級:二年級(2)班

個人事蹟:

在這個抗擊疫情的關鍵時刻,作爲一名國小生我們要乖乖呆在家裏,堅決不給奮戰在一線的醫生、護士和志願者們添麻煩。待在家裏的時候,我也有很多任務要做,有時候我會變身媽媽的小助手,幫助媽媽洗菜做飯、掃地、擦桌子,但是大部分時候我還是在做一名認真聽講的好學生。悄悄告訴你們,其實在所有的課程中,我最喜歡體育課了,因爲這個時候我就又可以“動”起來了。跟着老師的音樂旋律一起跳舞,讓我感覺自己像一隻快樂的小鳥,所以我最喜歡課間操和體育課了。

自律感言:

要敢於向困難發起挑戰,堅決不認輸!

篇三十九:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

網課是對個人的考驗,自律是對自己的負責。

每天早讀開始,我總會打開窗戶,讓清爽的涼風席捲全身,讓自己時刻保持清醒。上課前我會先整理好書桌,讓需要用的書和工具準備好,並會提前預習一下新課。每天上課,我總會聚精會神地盯着屏幕,努力讓自己做到心無旁騖。我會積極與老師進行互動,有問題及時向老師指出。上課需要端正的坐姿,無論在校還是在家上網課,都需要端正地坐在課桌前,認認真真地做筆記。課間休息時,到室外眺望一下遠方,整理一下書本,以更加飽滿的姿態上好下一節課。堅持很困難,有時我也會萌發放棄的種子,但想到自己要不斷追逐的夢想時,我就努力使自己保持清醒,不斷努力,爲理想去奮鬥。

成功的祕訣,在永不改變既定的的目的。堅持或許是苦的,但堅持過後的成功一定是甜的。

篇四十:自律之星自我推薦200字

我是XXX,一名來自邢臺市第三中學高一5班的學生,是一個性格內向的女孩子,但很喜歡結交一些朋友,朋友有難,一定會盡力去幫,平時喜歡看一些勵志的文章和語句,因爲它可以鼓勵我更好地學習。興趣愛好大概就是英語了,從國小開始到現在都十分喜歡,會認真地去對待每一道習題,我認爲英語對我有一種獨特的吸引力,而且英語文章可以讓我學習到許多知識,讓我明白很多做人的道理。對於學習,我有以下看法:

我認爲在學習中,我們應該克服自身的弱項,有堅持不懈的精神,不能退縮,要一步步走向成功的巔峯,因爲現在我們能做到的事情只有好好學習,最後不負衆望地考上心中夢想的大學,堅持和放棄只差一筆,卻差之千里,所以爲什麼我們不能完美地補上那一筆呢?

誰都不知道下一秒會發生什麼,但唯有行動才能決定我們的未來。在理想面前,我們能做到的只有不斷地努力。所以在今後的每一天我都會拼盡全力!

篇四十一:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

此時此刻,你我一樣都在足不出戶,居家學習,由於學習模式突然改變,朝夕相處的老師和同學,如今變成一屏之隔!有時回憶起在教室上課的日子,我不禁急切期盼能早日回到那團結、緊張氛圍中去。

因此,我並沒有放任自流,而是根據學校的網課課程,合理安排制定自己的學習計劃,在大部分時間沒有家人陪伴的情況下,每天都能以精神飽滿的狀態投身學習。從清晨6:05開始爲起點,珍惜每分每秒,不折不扣地完成老師教給的任務;提前進入早讀,課上靜心安神,仔細聽課做筆記,按時準確完成各科作業,利用閒暇時間溫習以往課程,直到子夜才完成一天的學習計劃。

同學們,自律對於每個人都是一筆財富,網課更是檢驗自律能力的試金石,你我必將戰勝這場考驗!

篇四十二:自律之星自我推薦200字

個人事蹟

受疫情影響,我們不得不進行線上課堂,線上課堂老師沒有辦法進行實時監督,同學也不能及時幫助。對我們的自控力是極大的挑戰。

在網課期間,每天早晨我都會提前10分鐘起牀,以飽滿的狀態去迎接早讀,在早讀時間積極完成任務,按時提交。在線上課堂開始之前,我也會提前做好準備,準備好課本、學習用品和電子設備,等候老師開課,課上認真聽講,緊跟老師思路做好筆記,及時完成老師所佈置的任務。課下時間我也會適當的做一些運動,放鬆自己,並且主動做一些家務。

網上學習相對於線下課堂可能有很多不便,但對於我們也是一個磨礪的機會。它給予我們更多自由支配的時間,可以讓我們查漏補缺、完善自我。

你若決定燦爛,山無遮,海無攔。

篇四十三:自律之星自我推薦200字

自律是一種自我管理的本領,自律的人都想讓自己變得更優秀,不刻意展示給他人看,不論何時都堅持要求自己,爲了自己想要的生活奮力追逐,爲遇見未來最好的自己而全力以赴,這就是自律。在這段特殊時間,我們必須要同在校中一樣,保持一致的作息制度,這樣纔不會被“大部隊”落下,早起6:00的晨讀也是必須做到的。南懷瑾道:能控制早晨的人,方可控制人生”。所以,我認爲人生的改變是伴隨着清晨6點鐘的鬧鈴開始的。自律創造精彩人生。自律是一種自我管理的本領,自律的人都想讓自己變得更優秀,不刻意展示給他人看,不論何時都堅持要求自己,爲了自己想要的生活奮力追逐,爲遇見未來最好的自己而全力以赴,這就是自律。在這段特殊時間,我們必須要同在校中一樣,保持一致的作息制度,這樣纔不會被“大部隊”落下,早起6:00的晨讀也是必須做到的。南懷瑾道:能控制早晨的人,方可控制人生”。所以,我認爲人生的改變是伴隨着清晨6點鐘的鬧鈴開始的。自律創造精彩人生。

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