我眼中的我自己作文500字（推薦10篇）

篇一：我眼中的我自己作文500字

黃家興

“知人者知，自知之明。”這句話是來自《道德經》，意思是說了解別人是智慧，認識自己是聰明。我想借助這次自畫像，試着認識一下自己。

我，一個身高接近一米五的男孩，一頭烏黑的短髮，一雙黑溜溜眼睛，一個偏扁的鼻子。紅彤彤的嘴脣往上翹，兩個深深的酒窩，大家都說我笑起來特別好看。

我這個人有時很粗心。就說那次數學考試吧，我填寫完畢也不楂查，就以爲能考一百分。等到試卷發下來後，一個辣眼睛的數字刺痛了我的心———92分。我查找了一下錯誤的地方，原來應該題的一個數字看錯了。我當時很失望，本來好好的100分，就這樣被我給毀掉了。

我喜歡幻想。有一次，我在看電視，我看到電視裏有一個超級帥氣的機器人，就去找了材料，準備給自己穿上一身鎧甲。我找了一個紙箱子，在上面挖了幾個洞，然後就上色，最後穿在身上。又找來了一個泡沫箱的蓋子，在上面挖了一個洞後塗了色，拿在手裏當護盾。所有裝備製作完成，我就在陽臺上亂比亂劃，把空氣當做敵人，把自己想象成一個大英雄。博鬥了大半天，拼得大汗淋漓。一會媽媽問我穿成這怪模樣在幹嘛。我臉一紅，沒說啥話。

這就是我，一個粗心又喜歡幻想的男孩，雖然不完美，但我的生活卻有滋有味。

篇二：我眼中的我自己作文500字

韓智軒

樹中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了會考前最後一塊主戰地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事，

瘋狂過。

剛入學的時候，我們都保持着活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學，第一件並不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。

或許你並不相信我們可以爲了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。

迷茫過。

我曾一度沉迷於“網絡遊戲”中，以求精神上的滿足，正是這樣，我的成績一落千丈。那時我沒有任何目標，不寫作業不聽課，無論多大的退步也置之不理，每當看到教室中那些埋頭苦學的人，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我在幹什麼呢？真的沒有希望嗎？

我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心牆，遲遲作不出決定。

也奮鬥過。

清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了九年級的預習之旅。拿起筆，我就還是“戰士”，歲月流逝，曾經那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望着那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。

一份耕耘，一份收穫，只要我努力奮鬥，終成結出甜美的果實。爲我前進的道路披荊砍棘，爲我撐出一片屬於我的藍天。

我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮鬥過，這些過往，將伴我成長。

篇三：我眼中的我自己作文500字

王榕鑫

在我的心裏，我認爲自己是一個陽光、快樂又聰明的人。

我性格開朗並又樂觀，就算某件事我做不好，我也會笑嘻嘻地對自己說：“沒關係，我是可以的。”我並不愛發脾氣，除非我忍無可忍，我纔會生氣，畢竟生氣是會傷身體的。我的興趣愛好很多，我喜歡打籃球，喜歡玩滑板，也愛彈吉他等一切有趣的事物。

我自認爲自己做事的態度很好。我挺有耐心，也很誠懇，若是我做錯事被人批評，我也會認真聆聽，認識自己的錯誤，保證今後可以改過。

我也是一個優秀、自信的男孩。我學習成績優異，能在班裏名列前茅，是班上數一數二的“尖子生”。我戴着一副眼鏡，有一個瀟灑的髮型，儘管我相貌平平，可我還是認爲自己是一個英俊的男孩。我不僅聰明，還很堅定固執，始終堅持自己的說法。

雖然我認爲自己挺優秀的，但是我的缺陷也不少。我平時書寫並不那麼工整，做事也有些粗心。我學習成績雖好，但我有時思路老轉不過來，一道簡單的題我都能胡思亂想，寫得亂七八糟。而且我有時也很驕傲，時常貶低別人，提高自己等許多壞習慣。但我相信，只要自己帶着一顆誠懇的心，就能改掉一切缺點。

這就是我眼中的自己。我決心改掉自己的缺點，學會改變自己。選擇一條正確的道路向前走。我相信，贏了自己，才能贏在江湖。

篇四：我眼中的我自己作文500字

陳銘泓

俗話說：“人最大的聰明就是認識自己，最大的困難，也是認識自己。”

在我的眼中，我是一個不斷進步的人。

在潘老師的作文班學習六期了，我的寫作水平已有所提高，進步最大的還是態度方面。

還未進作文班前，我是一個十分冷漠的人，在潘老師的作文課上，我覺得對我很有幫助的是一些含大道理的小故事，這也是我進作文班學習後變熱情的原因！

記得在一個風和日麗的下午，我到少年宮來上課。

來了風雨亭。我主動地整理起書架上的圖書，這時潘老師來了，我便馬上跑過去潘老師打招呼，要是在平時我是不會這樣做的，潘老師笑了，然後從袋子裏拿出水壺說：“我忘裝水了，你幫我裝一下。”我心想：“我既然能熱情與潘老師打招呼，這份熱情要堅持下去！”我接過水壺，調節好水的溫度，裝水後微笑的遞給潘老師！

放學後，熱情依舊堅持着，我自覺留下來檢查教室的衛生、電開關。

當然，我也有缺點，就是經受不起挫折。

有一次我與同伴去踢球，但球癮太大，踢到六點半纔回家。爸媽說我一句：“怎麼這麼晚纔回家，飯菜都涼了！”才這麼一句，我立刻流下了男兒淚，撲頭向枕頭大哭！真是一點挫折都受不起，真慚愧！

希望我以後要揚長避短，改正我的缺點，做一個更完美的少年！

篇五：我眼中的我自己作文500字

胡曉南

我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。

我，扎着一個俏皮的馬尾辮，忽閃着一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌着一個小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當我笑起來的時候，嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。

別看我是個嬌小溫柔的女孩兒，我可是有着男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學受欺負了，我會仗義而勇敢地站出來幫助她。

我的愛好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫……其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛鍊了我的協調能力，還能陶冶了情操。每當我做完作業，都要在家練上好幾遍，時不時還要對着鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見了，有時會向我投來鼓勵的目光，有時會豎起大拇指表揚我，我的心裏美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習，這樣才能使舞姿更加優美。

記得有一次，我去學拉丁舞，因爲跳得可起勁兒了，竟然連回家的時間也忘記了，媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到，完全沉浸在舞蹈的世界裏。這時，老師走過來，看了看錶，又看了看我，溫柔地對我說：“南南，下課了你怎麼還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應過來，原來，是我跳得太投入了，忘卻了時間。我戀戀不捨地離開了教室。

這就是我，一個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩，你們願意和我做朋友嗎？

篇六：我眼中的我自己作文500字

四一班劉景陽

不瞭解我的人可能覺得我是個內向的孩子，但是我眼中的自己是一個比較活潑開朗、陽光自信、懂事的小女孩。我愛好廣泛，比如看書、聽音樂、吹長笛、弾古箏、交朋友等等。

感覺好朋友就像生命中的陽光一樣不可缺少，所以我喜歡交朋友，在班裏，在小區裏都有我的好姐妹。在家裏，我是爸媽的開心果，我會和他們講學校裏發生的趣事；他們因爲一些事而煩惱時，我總能想法設法讓他們重拾笑容。

書是人類進步的階梯，所以，我的第一愛好是看書。我從幼兒園就喜歡看書了，雖然只看圖畫，但依然能看得津津有味。現在長大了，認識的字多了，我就更加愛看書了，從中國兒童喜歡的書到外國著名兒童必讀書，我都細嚼慢嚥地啃了一遍，我都被稱作“小書蟲”啦。有一次，我讀到了一本非常有趣的書，讀着讀着，我覺得我就是那本書裏的主人公：她快樂時，我也微笑；她傷心時，我的心在哭泣……

生活中沒有音樂就像魚兒離開了大海一樣，所以聽音樂是我一天中不可缺少的一部分。每天寫完作業我就會聽音樂，播放一首首我最愛聽的歌，或歡快，或嘹亮，或動聽，或傷感，音樂走進了我的靈魂，心隨音符一起跳動，音樂鑄就了一個屬於我自己的世界。

當然，我也不是完美的。我有一個非常嚴重的缺點——粗心！每次考試，如果不是粗心，我一定能拿更高的分數！

這就是我眼中的自己，如果你喜歡我，就來和我做朋友吧！

篇七：我眼中的我自己作文500字

許佳琳

在別人眼中，我是一個開朗的女孩，可在我自己眼中，我是一個膽小、怕生的人。

爲什麼我會膽小呢？那是因爲年幼時的一個經歷。那次我在鄰居家看了一部鬼片，裏面好多恐怖的畫面，我看完回家後，心裏還總是怕怕的，吃飯、睡覺時，眼前總會浮現那恐怖的畫面，所以，睡覺時必須開着一盞燈，還必須放得很嗨的音樂，來給自己壯膽，不然一閉眼就會想起。

我怕生，外面面前不擅言辭。每次到陌生人家裏做客，我總是一言不發，這讓氣氛尷尬到了極點。上課時，遇到老師叫我發言，我總是吞吞吐吐，生怕說錯了讓同學笑話，爲此我經常被媽媽訓斥。

可一到家裏，那可不得了。我會打開電視，然後強逼我家的狗學電視上的人轉圈、跳舞，把家裏鬧得好像火山爆發一樣。連奶奶都說：“我最害怕你放假了，家裏又要亂了！”媽媽總會“親切”的稱呼我“槓精”，可見我的殺傷力有多大。

當然我還是有優點的，以前我對彈吉他很感興趣，媽媽便給我報了一個吉他班，還鼓勵我要堅持，可我學沒幾個星期就不想學了。還好有媽媽一直的鼓勵和老師的細心指導，如今，我都要考吉他六級了。

這就是我眼中的自己，一個膽小、畏怯的人，我知道自己還很不完美，但我會努力修正自己的，不是說“人生是一場修行”嗎，接下來我會努力學習，先修正膽小、怕生這兩點，讓自己越來越優秀的，越來越自在。

篇八：我眼中的我自己作文500字

我叫魏宇辰，今年9歲啦。我長得瘦瘦高高的，一頭烏黑的長髮十分柔順。小小的瓜子臉上，鑲嵌着一雙大而有神的眼睛，兩條眉毛像彎彎的月牙，兩顆眼珠子像透亮的葡萄，睫毛又長又翹，鼻子又高又挺。我咧嘴一笑，就會露出兩顆大大的門牙，特別可愛。我走在路上，總有人問我：“你是混血兒嗎？”我每次都大聲地回答他們：“不，我是中國人。”

我是一個俏皮活潑的小女孩，我愛好廣泛、能歌善舞，琴棋書畫都會一點。不過，我最喜歡閱讀了，美麗的詩歌、感人的童話、悠久的歷史故事……都讓我沉醉其中。在書中不僅能夠收穫知識，還能得到快樂。最近我迷上了《三國演義》，每天除了捧着書看，還聽各種關於三國的故事。有一天，我正坐在椅子上看書，媽媽忙着打掃衛生。她讓我站起來，我拿着書不情願地站了起來，過了一會兒，我以爲她打掃好了就坐了下去，誰曾想卻一屁股坐在了地上，痛得我哇哇大叫。

如果我是一隻小動物，我覺得我會是一隻兔子，因爲我的門牙和兔子一樣，性格更是十分相似，有時候文靜乖巧，有時候調皮搗蛋。

我有一個願望：我想回到三國時代，見一見我的偶像——足智多謀的諸葛亮和英勇善戰的趙雲。我要向他們學習，成爲一個胸懷大志的人。

我最驕傲的品質是獨立自主。我5歲就學會了自己梳頭、疊被子、繫鞋帶等生活技能，6歲開始燒飯做菜。我還有雙靈巧的小手，特別愛做手工，比如七彩口罩、百變圍脖、迷你書包等。

這就是我，你願意和我交朋友嗎？

篇九：我眼中的我自己作文500字

覃楚峯

時鐘裏的針轉着圈，”滴滴噠噠”永不停留。眨眼間，我己十三歲了

小的時候，自己像秒針。什麼都不願停，明明已經晚上十點多了，仍然不願收手。母親來叫，我反而理直氣忙的說：“你不是一直跟我說生命貴在堅持嗎！”母親反而氣笑了：“哪也不是你打遊戲的藉口！”我還想反駁，可自己卻已不省人事。唉，小時候的生物鐘還是太準了點。

大了些，就已知道要學習了。不能光打遊戲。那時候，我的口頭禪就是“換一個角度，我也可以是打遊戲時還想着學習。”可自己時常會迷憫，我做這些到底是爲了什麼。”有什麼意義？就如同分針一樣，它是爲了帶動時針才動呢？還是爲了跟隨秒針呢！這個問題時常在我海中揮之不去。

現在的我，正如那時針一般。知道自己怎麼走，如何走。七年級了，三家分晉的局面再次出現，認前的科學已經被生物、地理、歷史佔據。我們就像一個球，被這三科輪着踢。死記硬揹我不在行。所以，時間越發寶貴，大夥漸漸匆忙起來。期末考突然的降臨像巨石砸在衆人的心頭。

無論何時何地，都有勤奮的人在學習。不包括我…。

己經是最後一科了，筆蓋蓋上，彷彿有英雄收刀鞘的自信，時間滴答滴答走，我們也還像成年。在這段路上，或喜或憂，但都是爲了更好看清自己…

篇十：我眼中的我自己作文500字

望着鏡中那個帶着一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己，我真的瞭解自己嗎？一定有人比我更瞭解我吧。

來看看我眼中的自己吧！

我叫蔡鑫，這個名字是因爲我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因爲我的名字本身就是一個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高一點的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因爲我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見到他就吵嘴架。對於這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以爲常，說實話，要不是我心性比較好，真會發“瘋”的！

我努力想“製造”一個文雅的小男孩，給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動症”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學校裏表現的好一點，乖一點，放學了才撒歡，所以形成了別人眼裏的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座啊！因此，爲了不再做“雙子座”，我以後一定要校內校外儘量保持一致，要不同學們還不知道會說我是什麼亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！

我對自己的問題心知肚明，看來還是比較瞭解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶，因爲這個壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今後，我一定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成爲名字裏面名副其實的“三金”。