把…寫進青春裏作文600字（精選20篇）

篇一：把…寫進青春裏作文600字

把熱愛寫進青春裏

肖兆豐

歲月荏苒，時間如白駒過隙一般，我們的青春像一本厚厚的書，它承載了許多的回憶，一些我們可能會忘記，但還有些時間碎片回一直停留腦海中，熱愛是青春裏必不可少的東西。

青春就想亞當和夏娃咬下的蘋果，外邊光鮮美麗，實則苦澀不堪。青春就想春天裏的細雨，它默默無聲，陪伴你走過一個階段，我們熱愛青春，不要讓我們的青春時光暗淡無光，熱愛青春，就要想李白熱愛他的詩一樣，即使他名滿長安，也不會忘記作詩一曲，對夢想的追求以及滿腔熱血，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，天生我材必有用，千金散盡還復來。”

熱愛青春需要飛蛾撲火的勇氣，需要，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的毅力。熱愛青春就是熱愛生命。羅曼羅蘭說過；世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相後依然熱愛生活。也許有些人熱愛是爲了什麼，但這也是熱愛，其實熱愛都是爲了達到一些目的，爲了夢想，爲了成功，爲了爬到山頂。

其實生活的本質不會改變，青春只是人生中的一部分，熱愛可以持續一輩子，只要你保持最初的樣子，不忘初心方得始終，也許你會被生活改變，也許你會改變生活。人生不是我們想象的那麼簡單，青春也是如此，你必須要做到腳踏實地才能保持熱愛，當若干年後我們也許會一直熱愛，那麼青春的夢想也會一直在路上。

所以我們要珍惜青春，保持熱愛，人生的路不會停息。哪怕巔峯青春的路留不住，我們也要保持熱愛，我們不缺從頭再來的勇氣。熱愛不會停，我們會越走越遠，路在自己腳下，當一顆種子，慢慢成長，生根發芽，直到成爲一顆參天大樹。

篇二：把…寫進青春裏作文600字

董怡諾

月夜中的星辰依然在閃爍，皎潔的月光一瀉千里，穿過並照亮千家萬戶，同時也照亮了那些深夜奮鬥者的身影。

人生——若是將人生比作一朵豔麗的花，而我們現在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奮鬥，我們努力奮鬥的過程，便是一顆顆純淨酣甜、滋潤萬物的水滴。

青春，多麼美妙，多麼令人遐想。從古到今，有無數偉人在青春裏譜寫出屬於他們的樂章，成就了屬於他們的輝煌，但這一切的重要基石，便是奮鬥！

仲夏夜的明月，照進了每個奮鬥者的心靈，我們跟着月光，看到了許多普通但足以撼動人心的場景：迎戰大學聯考的高三學生，在臺燈下攻克難題；操場上的體育生，伴着微風奮力奔跑；實驗室裏科研人員，不顧熬紅的眼睛，在鑽研新技術……還有我們，我們也應該與時間賽跑，在青春裏描繪未來。

我國著名大學教授陸朝陽，用不懈的奮鬥創造出巨大成就，獲取一系列國際獎項；貝多芬，雙目失明，雙耳失聰，仍然用奮鬥譜寫一曲曲悲壯的樂章；作家奧斯特羅夫斯基，雙腿癱瘓，身殘志堅，憑藉毅力和奮鬥，書寫着生命的頑強……每個人生都會受到挫折，但只有奮鬥、只有鍥而不捨，才能用青春實現夢想。

此時此刻，在風華正茂的歲月裏，我們要用奮鬥成就未來！

涓涓小溪，靠自身奮鬥，匯入大海；弱小的雛鷹，靠自身奮鬥，征服藍天；巖縫裏的小草，靠自身奮鬥，散發清香；奮鬥者纔有青春，而彼時，人間美妙，陽光正好，風過林梢，我們正值年少。

無奮鬥，不青春，無奮鬥，不輝煌！讓我們在青春裏，將奮鬥譜寫成一曲輝煌的樂章！

篇三：把…寫進青春裏作文600字

朱泰基

青春，是初生的太陽，正是要開始發光發熱的時刻；青春，是生長的幼苗，嬌嫩而又充滿生機；青春，再是揮灑的汗水，我們活力四射。

小時候，初聞青春，我對它充滿了好奇。“青”，是綠色的意思；“春”就是春天。春天本就是綠色的，在此程度上再加一個綠色，更是體現出它的活力與生機。偶然讀到周恩來先生的一句話——“我爲中華之崛起而讀書”，我似乎讀懂了一點青春。青春是有理想，有堅定信念的，我們爲此而努力拼搏。

踏入中學，我才知道青春的不易與艱難。一道數學題，橫、豎、斜的線條雜而不密，亂而不疏。雖是小小的，印刷在白紙上，卻好似天羅地網一般，禁錮住我的大腦。我想要放棄了，我的心就像那狂風巨浪之中的一葉扁舟，隨時可能會傾覆。

也就在此時，我突然想起“鑿壁偷光”的匡衡。他家境貧寒，爲了讀更多書，並省下爲數不多的錢財，便在牆壁上鑿出一個洞，借鄰居家的燈光進行學習，我的心又火熱起來，想要燃燒起來。是啊，青春是熱血的，我要努力拼搏，怎能因一個小小的數學題就放棄了呢？

未來，必將又是一個嶄新的時代。祖國發展迅速，在未來必將需要更多的科技人才。周恩來先生的話語再一次在我耳畔響起——“爲中華之崛起而讀書！”祖國正在崛起，從剛建國時的鐵釘都需要進口，到如今火星探測器成功在火星着陸，一切都是那麼迅速。

正值青春，時代的浪潮將引領我們前進。我們揮灑汗水，帶着熱血和激情，我們要努力拼搏，奮發圖強，爭取成爲祖國的棟樑。

未來終究是屬於我們青年一代的，廣闊的天地徐徐爲我們展開，老一輩的退去必將需要新生力量的加入。

拼搏吧，青春！

篇四：把…寫進青春裏作文600字

“青春須早爲，豈能長少年。”

青春，是人生中最美好的一段光陰，青春少年的我們，譬如早上的朝陽，光芒四射；譬如剛剛發芽的小樹，生機勃勃；譬如即將啓程的輪船，前途廣闊。

“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”歲月流逝，世界上沒有人可以青春永駐。

唯有奮鬥，能讓青春永駐，能賦予青春更爲深刻的意義。

“世界雜交水稻之父”袁隆平，以九十高齡仍然在試驗田辛苦奮鬥，他的夢想——“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”，那是來自青春時代播種的理想種子。袁隆平用一生的奮鬥不息踐行了自己的夢想，也爲青春留下了最美的色彩。

唯有奮鬥，能讓青春別有滋味。奮鬥有苦有甜，但正是這些奮鬥路上的甘苦讓青春具有了別樣的滋味。

貝多芬因爲貧窮失去了上大學的機會，十七歲患上了傷寒和天花，二十六歲，就失去了音樂家最爲寶貴的聽力。他的奮鬥路上坎坷不斷。但貝多芬發誓，要“扼住命運的喉嚨”。因爲他的頑強拼搏，他的青春之火愈燒愈旺，成就了他強大的生命力。

把奮鬥寫進青春裏，需要有堅定的理想光芒照耀，即便遇到困難，也不輕易退縮。在克服困難的過程中，也是不斷堅定自己信念的過程。

把奮鬥寫進青春裏，我們從不孤單。翻開書本，那些曾經照耀人類歷史的光輝名字，歷史學家司馬遷、聞雞起舞的祖逖、書成換鵝的王羲之、國之棟樑鍾南山……他們一直與我們同行，用自己曾經寫在青春裏的奮鬥故事激勵我們，不斷前進，不斷努力，不辜負每一個陽光燦爛的日子！

篇五：把…寫進青春裏作文600字

我要把信仰寫進青春裏。

我人生中的第一個夢想就是環遊世界。“外面”這兩個字對我的吸引力非常大。因爲想要到外面去，我無數次渴望快點長大，在我的眼裏，“長大”就等於“絕對的自由”。可隨着我一點點長大，我發現這樣的想法是不對的，並且我的願望很難實現，於是這個願望便漸漸淡出了。小時候爲這個願望熱血沸騰、興奮、期盼等等所有的情緒，現如今僅化作幾個簡單的字：我有過這樣的夢想。小時候的我見到如今的我會怎麼想呢？我不敢猜，也猜不到。我能感覺到小時候那種探求未知事物的、對理想追求的熱情正在褪色。若說以前的我是主動的，那如今的我便是被動的。這很悲哀，我知道。如今的我對待夢想的熱忱，恐怕也沒有小時候的濃烈。我將自己困進了一個囚籠。

這樣的感知對我來說是一個不小的挫折——在我的認知裏，有抱負、想要有所作爲的人是不能沒有信仰的。而我眼中的信仰，就是對自己所走道路的熱愛與無比堅定。如今很顯然的事。我對我的信仰動搖了。

而我動搖的原因除了我的熱情在褪色，還有一點是我怕我的信仰找錯了而變得不堅定。對於未來的選擇，我只有一個大致的範圍，還不確定選擇哪一個，事實上我都想選擇，但魚和熊掌並不能兼得。不過當然，我這樣的信仰不能稱之爲信仰。如今的我還沒有找到自己的信仰，或許現在的我沒有找到還算正常，但是那種沒有信仰的迷茫，還是會時不時地折磨我。我不想像無頭蒼蠅一樣橫衝直撞。

願我能找回小時候那濃烈而又充滿活力的熱情，願我能找到我的道路，讓我的意志變得堅定，願我可以把信仰寫進青春裏。

篇六：把…寫進青春裏作文600字

昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的就是今天。

——題記

三月，滿天飛舞的雪花落下，掩蓋了土地，帶走的城市往日的喧囂。疫情似乎同這場大雪一樣突如其來。封城的恐慌經兩個月時間的消磨，逐漸散去。停課不停學，即使不在校園，新知識的探索也永遠不會停歇。

臨近六月，夏日的燥熱日益濃烈，對校園生活的嚮往與期盼與這熱燥熱一同盤踞心頭。回首兩個月的學習時光，結合着剛剛過去的期會考試的成績，複雜的情緒久久不能散去。做總結，學校效率明顯不如學校，積極程度不高，課下的活動也不經常參加，像極了“擺爛”。可是時間不等人，留不住，喚不回。六月過去，我就是九年級的學生了，有些恍惚。不禁再次感嘆時光荏苒，歲月如梭，也不由自主的檢討，自己是否做好了準備。

青春須早爲，豈能長少年？即使是在家中也應繃緊學習這根弦。將奮鬥寫進青春裏，回想起之前努力的時光，雖然失去了一些玩耍的時間，忙忙碌碌，學海暢遊，好像時光也比現在流淌的更快。所以即使不在學校我爭取堅持扔去奮鬥，珍惜時光，把握當下。周總理曾說“爲中華之崛起而讀書。”他寒窗苦讀，不忘初心，和中國共產黨一同建立了新中國。纔有了我們今天的美好生活，我也應堅定信念，爲實現中華民族偉大復興而奮鬥。

《人民日報》曾經有過這樣一段話“奮鬥精神就是吃苦受累，敢問敢試的精神；就是無懼無畏，一往向前的精神；就是踏實勤勉，一步一印的精神。”“青春”與“奮鬥”在我心中不曾分開過，他們許是最好的組合。以奮鬥爲燈，趁青春，向前衝！

篇七：把…寫進青春裏作文600字

把努力寫進青春裏

失利不是實力

青春期的我們會被貼上很多標籤，叛逆，聽話，努力，勤奮等等。然而要想青春活的精彩人生綻放光芒，努力，必定是我們的代名詞。把努力寫進青春裏，讓我們的一生享受努力的光芒。

我們總是看到明星們站在舞臺上閃閃發光的一幕，總以爲他們的成就總是輕鬆得到的，於是我們總是幻想能夠和他們一樣，不費吹灰之力就能享受到王的快樂。殊不知，他們在鏡頭背後，在私下裏的努力，是我們所看不到的。演員明星爲了演好一部戲，甚至冒着生命危險，去找到最真實的鏡頭。不管自己的身體狀況，爲了這部劇的效果好，毅然決然放棄自己的身體。唱跳明星爲了演好每一個動作，放棄休息時間記動作。甚至患上了腰傷腿傷等等後遺症，他們也依然不放棄自己的夢想，呈現給觀衆們最完美的一面。他們的閃耀，更多的是背後無私的努力。

每年大學聯考成績下來之後，總會在網上流傳幾個寒門子弟出大學生的例子。那時候，總是想着爲什麼在條件這麼艱苦的情況下依然能夠考上自己心儀的大學？那我們是不是也可以。我們總是想得輕鬆，可我們不知道的事，他們夜晚挑燈夜讀，見過凌晨三點鐘的夜市。他們每天過着睡得比狗晚起的比雞早的生活，只爲了追趕那些所剩無幾的時間，爲青春，畫一個圓滿的句號。他們的努力配得上他們的成就，他們的成就對得起他們的努力。

不要總是認爲別人的光芒總是輕而易舉被照耀的，他們背後的努力是你永遠無法想象的。我們的成功掌握在我們自己的手上，需要我們自己付出行動，付出努力。青春有幾何？抓住青春的翅膀，插上努力的風帆，讓我們揚帆起航。

篇八：把…寫進青春裏作文600字

把堅持寫在青春裏

韓宇橋(七年級）

青春是熱血、是奮鬥、是堅持。從古至今，哪個成功的人沒有因爲堅持而成功！

而這次，我也通過堅持改變了一個困擾我國小六年的問題。在生活中我的弱項就是跑步，無論長跑短跑都是速度慢、耐力差。因此同學們還給我起了一個外號，每次想起我的外號和那令我心碎的成績時，我就十分自責。爲了證明自己，我自願加入了學校的田徑隊。

田徑隊的訓練讓我十分不適應，週一到週五沒有休息，就連週末也有訓練。在週一到週五時每天放學後進行三公里長跑和五十米蛙跳，週末白天進行四公里長跑。這個數字是我很難想象的，但是我還是硬着頭皮上了。在中途我十分勞累，一直給自己打退堂鼓，但我還是咬牙堅持下去了。

有一次在週一剛跑一會我就累得氣喘吁吁滿臉通紅，渾身脫力，肚子十分餓，還有許多作業沒寫時，我就給自己打起了退堂鼓，自己也逐漸掉隊了，我感覺自己像一隻小蝸牛一樣，看着別人一步步超過我我十分傷心十分丟臉，我十分想跟上去，可是怎麼也使不上力氣，老師發現了這一幕告訴我加油我可以的，我轉念間想到了我的跑步，內心無限的力量散發出來，最終我成功了，這是我第一次成功跑下來我十分激動。

就這樣日復一日，和田徑隊的同學們在操場上整齊有序的鍛鍊，每次聽到老師的哨聲和同學們的口號聲那就是對我最大的鼓勵！在期末我也取得了一個十分滿意的成績，終於擺脫了那個“可愛的外號”。我相信青春是需要汗水，需要堅持的！

不論何時何地，正當青春年少的我們就更需要堅持了，堅持就是青春裏一首優美動聽的歌，唱響每一天！

篇九：把…寫進青春裏作文600字

把詩文寫進青春裏

周子琳

有詩文的青春，如歌，如畫。有詩文的青春如火，如荼。

秋天的菊花遍地金黃。彎腰採花，在不經意間，那遠處的南山映入眼簾，山中雲氣在傍晚時分顯得格外美麗，飛鳥結伴飛回。陶淵明遠離世俗。體會生活的僻靜與美好。幾處早來的黃鶯爭先恐後飛上向陽的樹枝，新飛來的燕子正忙着銜春泥築巢，多種多樣的野花競相開放，讓人迷了眼，慌了神。白居易漫步在錢塘湖邊，感嘆着早春的生機勃勃，生活的欣欣向榮，向陽而生。

把詩文寫進青春裏，體會這生活中的美好。

茫茫大海中，一帆小舟，踏浪而行，高掛雲帆，勇往直前。李白懷着遠大的抱負與理想。正和狂風拼搏，與猛浪奮鬥，讓自己的理想在這狂風中踏浪而行。看見他海上沉船，龐振千翻新船駛過。早春已到，沒能熬過寒冬的病樹前頭，卻也正是一派欣欣向榮的景象，萬木爭春。劉禹錫便揚帆再起航，面對寒冬，風雨毫不退縮，毫不畏懼，懷着他遠大的志向，勇往直前，拼搏奮鬥。

把詩文寫進青春裏，詮釋拼搏奮鬥的力量。

國家危在旦夕恰如這狂風中的柳絮，個人又哪堪言說似驟雨裏的浮萍，人生自古以來，從沒有長生不死，便願意留下一片愛國之心，映照史冊。文天祥視死如歸，以死明志爲國家捐軀的英雄氣概。在歷史長卷中印刻着。夜晚風吹雨打臥側旁，聽着狂風暴雨，夢中從軍奔赴邊疆，跨戰馬抗擊敵人。陸游憂國憂民願報效祖國打退敵人即使身體衰弱卻仍願意報忠於祖國。

把詩文寫進青春裏，感受愛國英雄的氣概。

青春的詩文鋪滿時間的卷軸，我在其中遨遊着，陶醉着。

篇十：把…寫進青春裏作文600字

青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如雲。青春是一首優美動聽的歌曲，時久迴盪在心中。青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。

青春是夢，美妙的夢。這夢中夢到過太多太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣、成熟與單純，我們都夢到過。然而在我們面對青春的時候，不該是懼怕，不該是逃避。要用自己那份自信把一切困難都壓倒，那麼迎接我們的必定是美好的天空。只要我們相信——每天的太陽都是嶄新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

如果說人生是一本很厚的書，那麼，我們擁有青春的日子則是這本書中——最美麗的彩頁；如果人生是一齣戲，那麼，在我們大好青春的那段日子——便是這齣戲的高潮部分；如果說人生是一次最有特殊意義的一切旅行，那麼，在青春中，我們在沿途所看到的景，則是最美、最令人流留連忘返的景服。

年輕沒有什麼不可以，但就是不能沒有夢想。的確，我們能做的事情有很多，不必去逃避困難，而是要勇往直前，不畏懼困難。因爲青春正當天。青春正當天，沒有什麼好牽掛，追逐夢想的路上一定會有困難，失敗了，我們可以重來；青春正當天，沒有什麼是我們做不到的，除非我們自己不去做，沒有人能夠阻擋我們前進的腳步。

青春如溪，清澈明亮；青春如花，嬌嫩可愛；青春如歌，婉轉悠揚——但沒有夢想的青春，再努力拼搏，再堅持不懈，也很難會有一些成果，難以成功。

在青春大好年華中，我們能做的還有很多，只要我們努力，珍惜時間，努力的去追尋夢想沒有什麼是我們做不到的。

青春，夢想是我們前進的力量。

篇十一：把…寫進青春裏作文600字

青春，在這個人生旅途上最美好的時段中，就應該努力，爲了詩意的未來。

“清晨入古寺，初日照高林”秋日清晨溫和而明媚的陽光，透過樹的枝枝叉叉，撒進這棟老樓裏。老樓無聲，它如同一個古稀之年的老人，在這清晨的陽光裏默默的回憶着自己那美好的青春。我在樓中向外望，大街上那些這麼早都出門的人，大多都是趕着時間上班的中年人和散步的老年人。但是，我卻很少在他們的臉上看到笑容。

也許我以後也要向他們一樣爲生活而奔波。那天的閒暇之餘，我無意間看到了一張照片，一個滿臉油污的穿着工衣現在野地裏。本以爲是父親的同事，結果仔細一看竟是父親本人。這副照片極大的震撼到了我，我從不知道父親工作時是這個樣子的。看來，大多數成年人的生活是沒有詩意的。

但是，並不是所有成年人的生活都是這樣的。在開學第一課上，我看到了很多用努力換取自己美好詩意未來的人。張桂梅，放棄美好的青春年華而爲山區的女孩的未來而努力，最終既成全了山區女孩對未來的夢想，也實現了自己的未來，讓自己活的快樂。

“作爲一名飛行員，時刻準備着聽黨召喚”何曉莉挺過了艱苦的飛行員訓練，成功當上了飛行員，成爲中國首批殲擊機女飛行員，在空軍八一飛行表演隊飛行上大顯身手。成就了自己翱翔在藍天之上的詩意未來。

我不敢想象我的未來是什麼樣子的，也許會變得更好，也許會更糟糕。但現在，在自己的青春中，我應該把努力寫進青春裏。眼下初四就要到來，容許我放鬆的日子已經不多了，我不應該在總像以前那樣怕累，懶惰的青春一定換來不了詩意快樂的未來。

把努力寫進青春，讓它帶着我在知識的海洋裏漫遊。努力遊向快樂、詩意的未來。

篇十二：把…寫進青春裏作文600字

青春是叢林，是荒原，是陽光的熾熱奔跑，是大雨滂沱的佇立，我說，青春是拼搏，而拼搏是冬日裏的一縷陽光。

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”在這個奮進的新時代，人人都用拼搏書寫青春年華，用拼搏來詮釋美好青春。

那拼搏的姿態，我曾在奧運會上見過。

2022年三月的奧運會上，中國選手谷愛凌在自由式滑雪大跳臺決賽中，爲中國代表團拿下本屆冬奧會第三枚金牌，在她的背後有無數努力和拼搏，她說：“從家到太浩湖的滑雪場有4個小時的車程，我學會了在車上寫作業，在車上睡覺，在車上換衣服，在車上吃飯。”所以，成功不是從天而降，成功的事業需要矢志不渝的拼搏精神，而拼搏使我們的青春有滋有味。

那拼搏的模樣，我在書中見過。

在路遙著作《平凡的世界》中，主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人，但他們自強不息，依靠自己的毅力和努力的拼搏與命運抗爭。孫少安立足鄉村，矢志改變命運的奮鬥者，孫少平是擁有知識文化，渴求融入城市的“走出者”，在他們的故事中，我深刻感受到了當代年輕人的拼搏奮鬥，他們的故事也激勵我大步向前走，讓我體驗到了什麼是青春，什麼是有效的青春，青春只有一次，在大好的年華中，拼搏就是青春的代名詞。

拼搏是青春的通行證，也是青春最亮的底色，拼搏的青春如火如荼，作爲當代青年我們努力拼搏，懷揣熱愛，熱愛各有不同，青年本該如此，無拼搏不青春，拼搏讓青春的色彩更加五彩斑斕，讓我們一起拼搏在青春路上，讓青春無悔，讓青春長存！

篇十三：把…寫進青春裏作文600字

把創新寫在青春裏

張議天（七年級）

沒有創新的青春，是苗而不秀的禾稻；寫入創新的少年，是秀而有實的麥穗。那一次，我把創新寫入青春歲月，用光華點綴淨澈心念。

曾記得初入段時，我棋藝雖偶有妙手，但仍有俗招。老師告訴我多背棋譜。於是，我擺出棋譜，反覆識記；然比賽至也，鎩羽而歸。“你的棋雖不俗，仍不佳，若寫進創新，方可稱霸。”

於是，我博覽高手棋譜，找出精妙之處，加以分析，博覽了力戰者之強勁，輕靈者之靈動，穩重者之厚實。眼中點點沉澱着紛繁的棋風，心裏滴滴積累着創新之變化。

一輪明月下，一盞檯燈旁，我細品個個定式，變化，欺招，如一名熟練的裁縫遇到針腳不整，就拆開重縫，直到繁密齊整；遇到布料不齊，就操起剪刀，大刀闊斧修改；遇到單色無趣，就飛針走線，縫入幾條飾邊……這些定式雖無一個有變，但配合一處，其力無窮，大佔優勢。我又在網上和課中，反覆對弈，使自己攻時勢如彀弩，節如發機；守時奔如脫兔，敵不及拒，令對方提摸不定。青春，只要有創新寫進，就可明媚無比。

又一次比賽開始了，我因在古樹上開新芽，於死水中瀉大江，而過關斬將，來到了關鍵局。我棋風厚重，因而成大器，構大勢。隨即對手派出空降兵，偷襲營地，我即用創新的攻擊術，一扳似雄鷹撲羣羊，一飛如猛虎捉弱兔。對手也施放妙計，正當將要脫身時，我一計”關門捉賊”，令對手束手就擒。

青春鮮亮之色中，一抹爲創新；青春亮麗之形中，一部爲創新。唯有創新，方能讓國棋藝術日新月異，蒸蒸日上；唯有創新，方能讓亮麗青春絢爛多彩，英姿颯爽。

在青春漾開一抹創新，如冬日枯枝上的幾隻鳥；於青春描上一筆創新，似墨色山水中的數樹花。

篇十四：把…寫進青春裏作文600字

把奉獻寫進青春裏

奉獻乃生活的真正意義——阿德勒

青春是什麼？青春是人的一生中最美麗、最生機、最美好的一段時光。而青春的意義呢？是及時行樂，還是事事無成？唯有奉獻，才能顯露出青春真正的色彩！

我華夏千年古國的光耀榮耀和偉大成就，縱觀世界，都無之與其媲美。可你何曾想過，這，正是無數華夏兒女青春的奉獻，才換來的，這是青春奉獻的結果！

世人皆知，花木蘭，幗國英雄！彰顯無數偉大英雄氣慨，一生履歷戰攻，受萬人敬仰，但，你可否想過，這是爲何？正值青春年華的她，是人生中最高光的時刻，她本可以嫁大戶好人家，享受安逸幸福生活，可她不曾猶豫，披上軍裝，替父從軍，爲祖國鎮守一方。她奉獻了自己的青春，不顧他人的嘲笑與鄙夷，用青春的奉獻換來了人生的光芒，領悟了青春的意義！

中國爲何能抵抗侵略，建立新中國？那是戰士們的鮮血與生命，爲我們鑄成了一條鋼鐵般的道路！據記載，在革命隊伍當中，所有戰士的平均年齡不過23歲，可就這幫無所畏懼的青年，面對敵人的飛機和大炮，毫不退縮，緊緊握住手中的那杆槍，義無反顧地向前衝去！中華民族有這樣爲之奉獻的好兒女，難道還不能建立獨立自主的國家？

眼望當下，新冠病毒肆意全球，可總會有一幫“逆行者”堅定不移的堅守在第一降地。而對於怕的病毒，他們做着日復一日的工作：每天都套着沉重的防護服，穿梭在醫院的診室中，穿梭在各個社區，穿梭在大街小巷。他們奉獻着青春，保護了人民的安全！

青年，要麼穿上軍裝，鎮守一方；要麼穿上球衣，爲國爭光；

要麼走上講臺，讓國家人才興旺；要麼穿上白衣，救死扶傷。青年就要揮酒汗水，努力拼搏，奉獻青春，成爲最亮的一縷光！

篇十五：把…寫進青春裏作文600字

青春是什麼？青春是希望。青春需要什麼？青春需要努力奮鬥，所以青春在於需要懷揣着希望去奮鬥。

奮鬥的青春，需要堅定的信念。樹立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場地沒日沒夜地訓練，沒有一句抱怨的話，終於在里約奧運會上蟬聯長跑項目的兩塊金牌。蘇炳添成爲亞洲飛人的道路並不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時間裏跑的比原來還慢甚至連一起訓練的女隊員都跑不過。在堅持改變之後，終於在東京奧運會上打破亞洲記錄譽爲黃種人的極限。奧運健將們成功的背後無不凝聚着奮鬥的汗水。在無數披荊斬棘的背後是永恆不變的信念。信念如一股強大的力量鼓勵着他們。

奮鬥的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時候家裏窮，只好找別人借書來閱讀，閱讀的同時他還會把書給抄下來。在求學路上凍得皮膚裂開也不放下經書。最終成爲皇帝身邊的大紅人。范仲淹，從小刻苦讀書，每天都廢寢忘食。他爲了有更多的時間看書，冬天把粥凝固成一塊就這樣就這鹹菜吃。長大之後成爲北宋著名的政治家、文學家。他們的事蹟無不啓示着廣大青少年要克服困難，無論前路多麼坎坷，只管奮鬥前行。

奮鬥的青春需要樹立遠大理想。青年時期的毛澤東寫下“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字糞土當年萬戶侯。”的豪言壯語。周恩來13歲時就決定“爲中華之崛起而讀書”的遠大理想，爲尋求救國救民的藥方，並把探求民主與科學的真理付諸於改造社會、振興中華的偉大實踐中。理想是船隻，帶着最初的夢想啓航。

青春是最美好的時期，將奮鬥寫進青春的篇章，我與奮鬥出發遠航。

篇十六：把…寫進青春裏作文600字

在小時候，媽媽就對我說過：“世上沒有後悔藥吃，做一件事要儘自己最大努力，而不是到後面來後悔。”正值青春的我們，應明白青春不是用來的後悔。只有過好每一分，每一秒，才能將“無悔”兩個悅耳的音符寫進青春的華麗樂章。

操場上，羽毛球同籃球一起在空中旋轉，在一片天藍色下形成優美的弧線。落地，彈起，跳躍，揮拍，我們的心也隨之舞蹈。一陣風吹過，我們的頭髮如黑瀑布一般吹得散亂，卻絲毫不在意，羽毛球卻有了自己的想法，往樹上竄。體育老師的一句“就讓它在樹上生存吧”逗笑了我們，仍舊拿起一個羽毛球就打。

汗珠就像順着滑滑梯下來，從額頭、臉頰，下巴再到紅色的地板上，陽光也從樹葉間漏到這紅色的地板上。告訴自己：這節體育課我也認真上了，鍛鍊了自己，獲得了愉悅之感。下課鈴響，在上樓前瞥了一眼左邊牆上的爬山虎。它們都不畏困難，勇敢地向上攀登。我想，它們是想達到自己心中的高度，不讓自己的生命留下遺憾，即使乾枯也能無悔、從容地面對。在樓梯的拐角處，看到一個女孩子微笑着，和我打着招呼。我也用力地揮着手，笑着，回敬她那甜美的笑容。四個女孩手挽着手，以輕鬆的步伐踏着階梯，分享着自己的快樂。在墨綠色黑板的襯托下，粉筆灰乘着獨特的降落傘落到黑板槽葉。數學老師右手一揮，一個完美的圓呈現在眼前。練習冊上的題展示出新的知識點，桌前的我們不爲爭學霸名頭，只爲自己波瀾壯闊的夢想，只爲不在青春留下富憾，有一個無悔的青春值得在年老之時懷念。

誰說青春必須是轟轟烈烈而熾熱的紅色？在校園中的點點滴滴，都是珍貴、值得回味的金色。好夥伴如悠悠球趕也趕不跑，課堂上的積極回答問題，黑板上的整齊的板書，這一幕幕製成卡片藏在心裏面，青春樂章，無悔。

篇十七：把…寫進青春裏作文600字

契而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可縷。

——題記

清晨，我坐在空無一人的教室中，空氣中交織着緊張與不安。我緊皺着眉頭，坐立難安。

“800米考試啊……”，我喃喃自語，窗外燦爛的陽光正洗禮着廣闊的操場，如同鍍上了一層金輝，充滿活力與生機。但對於我來說，則是一種壓迫感，想着自己那難以言喻的體育，長跑則如夢魘一般存在，絕望涌上心頭……

終於站在了操場上，腳下被日光曬得滾燙的跑道，讓我想要逃離。在等待哨聲的每一分每一秒，我的心臟如同被束縛在籠中的猛獸，狂暴的撞擊着胸膛。

“嗶！”一聲哨響，劃過天空，同學們像一隻只兇猛的小老虎，飛快地向前衝去，而我也不甘示弱一個箭步竄了出去，使出全身的力氣奔跑着，耳邊響起呼呼的風聲。但沒過一會兒，我呼吸困難，兩眼發黑，滾燙的汗珠如同斷了線的珠子順着臉龐流下，手心的汗被緊握在拳頭中。當我張開手掌，我愣住了，金燦燦的陽光將手心的汗，折射出耀眼的光，像珍珠一般，它掠過我的眼，留下了勇氣與希望。人生其實就是一次長跑，如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧一切地衝向終點，最後你就會獲得成功，享受成功的喜悅。是啊，如果我只因爲困難就放棄，那還要青春幹什麼？我大步向前，超過一個又一個同學，追隨照亮我的光……

還有最後50米，我咬牙堅持着，汗水順着風飛離，終於衝過了終點！我知曉我已戰勝心中的霧霾，陽光打在我的身上，我嚐到了堅持的滋味，而對於之前連500米都不可能跑下來的我，“堅持”點亮了我的青春，在青春的書中留下了深深的印記。

韌者篤行，韌則行遠。讓堅持成就自我，把堅持寫進青春。

篇十八：把…寫進青春裏作文600字

青春如夢，擁有美好的未來；青春是歌，譜寫華麗的樂章；青春如畫，勾勒絢爛的色彩…青春中的我們有些許煩惱，可也總有那麼幾樣美好，一直寫在我們如火的青春裏。

青春·畫

我愛畫畫。不管是平日裏在草稿紙上的塗鴉，還是幾個小時努力奮鬥的成品，它們都能在我心中綻開一朵美麗的花。偶爾來了靈感，我可以在一張白紙前耐心地鋪上一個下午的底色，對於我熱愛的事，耐心總是能無限延續的。想用幾支畫筆，把青春中的一切美好都記錄下來。

我的青春裏掛滿了畫。不論街巷，不論藍天，不管是自然弘景，不管是沉魚落雁，閉月羞花。拿起筆，心中就歸於畫紙一般的空白。

青春·茶

我愛喝茶。不管是普洱毛尖，還是各種花茶，一喝入口中，濃郁的香氣就從味蕾中炸開，心中自然盪漾，便自然的長舒一口氣了。每當疲倦不堪時，泡上一杯鐵觀音，苦味催醒了麻木的神經，回首細細一品，卻又是無盡的甘甜。在品茶的那一刻，彷彿一切都成了浮雲，一切都釋然了。

我的青春裏泡好了茶。一個下午，一壺濃茶，喝一小口，心就融於自然。

青春·秋

劉禹錫有詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我喜歡它置身事外的寧靜，喜歡它獨自享受的清涼。有人言：“一日三秋”，秋也與青春一樣，稍不留神，就像沙子一般從手心裏溜走了。不過，秋也在青春時際，像老家農田裏的茂然生長，像秋雨過後一種寧靜的盎然生機。

我的青春裏等好了秋。時間如白駒，匆匆地就帶走了秋，卻又在須臾間將它送回來。賞一秋色，心就歸於寧靜。

對我而言，有畫，有茶，有秋，便是我的青春。青春時最美好的事莫過於：秋日裏，喝茶，賞畫。你呢？

篇十九：把…寫進青春裏作文600字

把勤勞寫進青春裏

青春年少的我們，朝氣蓬勃，活力四射。正當揮灑汗水，把勤勞寫進青春裏。

正值初秋下午，天氣依舊炎熱。我在屋外溜達，扭頭一看，花生秧堆成的高大綠牆下，大人們正摘花生呢！一顆顆飽滿的花生啪嗒啪嗒地落在桶裏，格外吸引人。我趕忙過去，一臉自信地對姥姥說：“姥姥，讓我試試吧！”想勞動可是好事啊！姥姥看到我這積極樣兒，一臉滿意地把桶交給了我。

麻利地搬來小板凳，帶好比我的小手大得多的手套，開工！學着大人的模樣，我從眼前的綠牆中拽出一大把花生秧，抓住下面的花生開始用力地把它們薅下來扔進大桶裏。五個，三個，噼裏啪啦……看來這個工作也不輕鬆啊！在烈日的烘烤下，沒一會兒我的衣服就溼透了。停了一會兒，忽然發覺，沒有靠背的板凳坐得我後背疼；胳膊和手也開始痠痛；有時候那一把花生秧上還會有一兩個我最怕的“不速之客”——花花綠綠的蟲子！幹到這兒，我真想放棄了！可是一看那依舊空蕩的桶，我的心裏彷彿也有點空蕩和不滿足，遲疑片刻，我還是決定繼續幹！陽光下的那個少年，又彎下了她的腰……

那噼裏啪啦的聲音不知不覺交匯成了一首勤勞的讚歌，勞動的間隙，我不僅欣賞了烈日當空，還欣賞了午後的陽光普照；欣賞了傍晚夕陽西下；欣賞了天初黑時的星星……終於，我心滿意足地低頭一看：滿滿當當的一桶！姥姥見了，笑着走到媽媽旁邊誇道：“這孩子真長大了！”

正值大好時光的少年啊，勞動起來吧，現在的我們，最有熱血與活力，我們就應當把勤勞寫進我們的青春年華中！

篇二十：把…寫進青春裏作文600字

我們的生活無論平凡還是浮躁，總會有一天，成爲刻骨的回憶。但在風雨中遇見了丁香花的一瞬，我無法忘懷。

本是晴朗之際出行遊玩，但烏雲籠罩，感覺要下雨，於是只好待在家裏，無趣之處上起自習。雨聲淅淅瀝瀝，擾亂我的思緒。透骨的寒氣用緊閉的窗戶也擋之不及，更無心學習。我想，要不看會手機吧？反正就當給自己放個假放放鬆鬆。

我拿起手機，去檢查窗戶是否關好了，不料看到了讓我心靈爲之震撼的一幕——正值丁香花開，一團團的紫色簇擁在樹枝上，似笑，似鬧，似吵，好不快活！像一個個活靈活現的大繡球，豆大的雨滴似乎與它們融爲一體。負勢競上，筆直向上，欲與雨水爭鋒，與長風搏鬥。看，這枝丫被風抓着搖曳，始終堅守着自己的一片天空，任誰也無法將其折斷。花朵微擺身軀，迎風舒展。此刻它們在我眼中並不是花，而是一把可以飽受打擊挫折卻無法阻止它們拼搏的劍，它可以自帶光芒，也可以與世界爲敵，但不變的是初心，是拼搏的初心。與風雨作抵抗，寒冷無法摧殘它們的熱情，世界也沉醉在這紫色的光輝中。這丁香打敗風雨這一瞬間，被我深深烙印在了腦子裏。

雨漸漸停了，丁香停止晃動，任雨滴淌下，好似一切也沒發生過。連花朵這麼脆弱都能擊退能摧殘萬物的大雨，作爲正值青春美好年華的我怎能落後與它們呢？難道要輕言放棄一切呢？也許這困境中不知迷茫，自我懷疑多少，我覺得自己不能面臨這個挫折，但不試一試怎麼知道自己不能戰勝呢？

在逆境中也要拼搏，那一瞬間，丁香花教給我的。我回到書桌前，開始專注的自習時間。把拼搏寫進青春裏，定當砥礪前行，不枉大好年華！