![請以迴響爲話題寫一篇作文（推薦20篇）]( "請以迴響爲話題寫一篇作文（推薦20篇）")
- 篇一：請以迴響爲話題寫一篇作文每當看見路邊攤上擺着一些栩栩如生的泥人，我的思緒就情不自禁的飄向遠方：回想起那次難忘的經歷，我和老爺爺之間的互幫互助。“咦，前面怎麼圍着這麼多人”，我好奇的從人羣中擠進去，憑我這弱小的身體怎麼擠也擠不進去，我使上了九成的力氣硬是把身子往...
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![以讓爲話題寫一篇作文]( "以讓爲話題寫一篇作文")
- 讓也不可讓讓雖是中華民族的美德之一，但在有些情況下，讓也不可讓。例如：鴉片戰爭中我們清政府簽訂了一項喪權辱國的條約——南京條約。在甲午戰爭中籤訂了一項馬關條約。八國聯軍侵華中，清政府又簽訂了一項喪權辱國的條約——辛丑條約。這些條約都是我們...
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![請以燈爲話題寫一篇文章600字作文]( "請以燈爲話題寫一篇文章600字作文")
- 從我記事以來，通往辛丑牛年的這頓年夜飯，是我第一次留杭過年的一頓年夜飯，因爲疫情影響，我們就沒有回老家。年夜飯時，爺爺讓我們打開家中所有的燈，家裏頓時變得燈火通明、明亮無比。小區裏也都掛滿了紅燈籠，路燈也都一個個亮了起來。隨着一陣陣響徹雲霄的響聲，煙花在空中漫天飛舞...
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![以快爲話題寫一篇作文]( "以快爲話題寫一篇作文")
- 篇一：快黃昕享微風不燥，陽光正好。樹蔭下，星星點點的碎光邊，正倒映着她的高瘦身影。她，正彎着腰，身子稍向前傾，兩手緊緊地抓着繩子，腳有規律地踏動着，嘴裏隨着甩繩聲有力地喊着：快！快！進去要快！……漂亮！我們正在操場上進行長繩練習賽。她是我們的體育老師。她一邊甩着繩，一...
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![以月爲話題寫一篇作文500字]( "以月爲話題寫一篇作文500字")
- 白天，是屬於太陽的；而夜晚，是屬於月亮的。月，是思念，是牽掛。每當我擡頭仰望月亮，總會想起和那些哥們在月夜不捨的分別——那一夜，風很涼，月很亮，街燈下並排站着的我們並沒有說些什麼，任憑薄薄的雲層淺淺地遮住月亮。那時懵懂無知的我們，又怎知時間逝去不再回來，時間就像小...
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![以歌唱爲話題寫一篇作文]( "以歌唱爲話題寫一篇作文")
- 瀲灩雙湖上的風，吹散了葦堆，多少事滄桑鉅變，往來過客來了又回。時光像藏在黑暗中柔弱的手，多少個秋一恍惚，物換星移。河邊淺水處剛綻葉的蘆葦，颯颯搖響，與春風纏綿細語，歌唱着一首朦朧的歌。厚重的鐵門上鏽跡斑斑，昭示着時間的印記。輕輕推開，水泥地粗重地喘息着，蓋着一層乾枯雜亂的...
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![以驚嚇爲話題寫一篇作文]( "以驚嚇爲話題寫一篇作文")
- 天已經很晚了，我獨自一人在家裏拿着遙控器選擇電視頻道，我現在無聊透頂，不知道看些什麼，我突然靈機一動，要不看看恐怖片吧。反正也無聊，我拿着遙控器點擊了恐怖片《牀下有人》剛看的時候覺得沒有什麼恐怖的，心跳很正常，可是剛看一點時心跳有點加速：男主角正趴在牀上用着電腦聊着天...
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![以欣賞爲話題寫一篇作文]( "以欣賞爲話題寫一篇作文")
- 春生夏長，秋收冬藏，四季皆美，我都欣賞。——題記15歲的我只是一個懵懂的少年，已經發現，這個世界上有很多值得去欣賞的東西，比如，欣賞美麗的大自然，欣賞變幻無窮的四季。春的復甦春天是一個復甦的季節，所有暗隱的希望就像雨後春筍般呼之欲出。小草從溼潤的泥土裏鑽出來，各...
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![請以禮物爲題寫一篇作文（精選4篇）]( "請以禮物爲題寫一篇作文（精選4篇）")
- 篇一：請以禮物爲題寫一篇作文禮物張湘茗房間的角落裏，厚厚的灰塵覆蓋在一個精美的籃球上。這是朋友送我的禮物。這禮物，塵封着一段令我不願記起的回憶，每當我想起。便久久不能平息自己的分別之痛。我十分熱愛打籃球，因此結交了一大堆球友，其中有一位與我配合得十分默契，球場上無...
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![以迴響爲話題作文800字（推薦10篇）]( "以迴響爲話題作文800字（推薦10篇）")
- 篇一：以迴響爲話題作文800字漫步於泉州街頭上，聞着面線糊的香味兒，望着一棟棟在古建叢林中拔地而起的雄偉又精緻的建築，在這樣的一座古香古色、紅磚綠瓦的城市中，我感受到一種力量在潛滋暗長——是創新！行過塗門街，無意間踏入了文廟。大成殿上香氣縈繞，氤氳着廟宇，莊重宏偉又精巧...
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![以回家爲話題寫一篇作文600字]( "以回家爲話題寫一篇作文600字")
- 年，是什麼？年是歡聚一堂的欣喜，是收到壓歲錢的竊喜，是一家人圍坐在電視機前看春晚的歡喜。年總與喜分不開，所以，一年到頭，人們最盼望的就是歡歡喜喜過大年。只是，到了臘月底，回家團圓可就不容易了！每一顆心都歸心似箭，每一個車站都人頭攢動，每一個腳步都奔着回家的方向。此刻的我們，拎...
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![以渴望爲話題寫一篇作文]( "以渴望爲話題寫一篇作文")
- 在這漫長的一生中，我們有許多渴望，渴望逆流而上，攀上雲霄，渴望衝出逆境，一鳴驚人。我的渴望，就是能完成那可憐孩子真摯樸素的願望！去年冬天，我在山西結識了一羣可愛的小夥伴，他們，便是那窯洞裏的天使，淳樸的山區孩子。與其他的鄉村國小無異，這個無比簡陋的學校裏僅有一名老師，一羣年齡...
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![以英雄爲話題寫一篇作文]( "以英雄爲話題寫一篇作文")
- 篇一：以英雄爲話題寫一篇作文來自平凡的英雄林君怡他，是我們家的頂樑柱；他，是農村出身的大學生；他，是中國的人民警察。他是我的爸爸，是一位農村出身的小夥子，在平凡中，成爲了英雄。他小時候，他的媽媽是農村的老師，所以，他受到的教育是村裏最好的。而國小畢業，媽媽就送他去了縣裏。到了...
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![以淚爲話題寫一篇作文]( "以淚爲話題寫一篇作文")
- 這些年我不知道流了多少淚水，有激動的，有喜悅的，還有痛徹心扉的涕淚滿衣裳，但讓我印象最深的一次是與媽媽爭吵後的一滴淚。大概所有的媽媽都比較愛乾淨，而所有的國小生應該都是垃圾製造者吧！這個製造者肯定有我的一份，平時作業比較多，時間比較緊，沒啥時間顧着房間、書桌整不整潔。...
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![以笑爲話題寫一篇作文]( "以笑爲話題寫一篇作文")
- 篇一：以笑爲話題莫程朝笑是每個人都會的，它不是一個表情，而是一種心情。笑在生活中處處可見，有喜也有憂，是千姿百態的。有時候，自己摔倒了，笑是苦笑；有時候，心中高興，笑是最真實的。每天笑一笑，生活會充滿了樂趣。不然就只有憂愁，笑一笑，十年少！某天，我畫了一幅畫，別人都說好看，我笑了。那...
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![以回家爲話題寫一篇作文]( "以回家爲話題寫一篇作文")
- 海的波濤決不是因爲駭人的颶風，而是地心的微微顫動。——題記除夕當天，我終於坐上了回家的車。由於疫情，我只能住在距家三十公里外的酒店裏。春節前我參加了一個單飛的外省冬令營，回來後需要隔離。我的父母自是很着急，我亦如此。每天都與他們通視頻，看着他們兩人不停...
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![請以暖爲題寫一篇作文600字]( "請以暖爲題寫一篇作文600字")
- 冬天，着實寒冷。就在這樣寒風凜冽的冬日裏，我感到了無比的溫暖。悅悅，開個門。大清早，一個熟悉的聲音把我從夢中喚醒。我睜開惺忪的睡眼，下樓開門。果不其然，是我的奶奶。說起奶奶我實在有些愧疚。奶奶住在鄉下，小時候因爲爸爸媽媽開店忙，我都是跟着奶奶一起生活。後來長大了，要回...
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![請以珍惜爲話題寫一篇記敘文（通用2篇）作文]( "請以珍惜爲話題寫一篇記敘文（通用2篇）作文")
- 篇一：請以珍惜爲話題寫一篇記敘文王冠坤青春是生命藤蔓上的一朵淺絳，迎風沐光，但是，這抹淺絳最終也會消失。正因如此，我們更應珍惜青春，珍惜快樂，珍惜生命中一幕幕不經意間就會錯失的小美好。窗外，一簇小花正怒放。我從未注意過它，更從未想過要注意它，畢竟，它只是百花叢中最不起眼的...
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![以迴響爲話題作文題目（精選8篇）]( "以迴響爲話題作文題目（精選8篇）")
- 篇一：以迴響爲話題作文題目最美的姿態趙周穎時光清淺，歲月無痕。我與奔跑之間的故事，從未因時間的流逝而消散。而專屬於我的最美的姿態，便是奔跑的姿態……過完七年級，是真真切切的感受到了體育課的痛苦。跑步更是令我深惡痛絕的事，因爲本人太懶，能躺着絕不坐着，能坐着絕不站着，更別...
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![以研學爲話題寫一篇作文]( "以研學爲話題寫一篇作文")
- 早上，我快馬加鞭地趕到學校。因爲今天有研學活動，我十分期待。我們出了校門，登上了一輛大巴車。一路上，同學們討論着着研學基地的樣子，大家七嘴八舌，不亦樂乎……到了研學基地，那裏的美景真是不肖說的。第一項活動是啓動儀式，正式拉開了研學的大幕。我們在教官的引領...
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![以體驗爲話題寫一篇作文]( "以體驗爲話題寫一篇作文")
- 這個學期的研修課，我選了化學實驗，和其他2名隊友一起組成了無敵夢之隊，我們齊心協力，互幫互助，攻克了難關，體驗到化學世界的無窮樂趣。實驗任務是製作粉筆。課上老師詳細的講解了化學原理，小夥伴們摩拳擦掌，準備一顯身手。小婁負責準備原料，小韓負責精確配比，而我則準備模具。萬事...
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![以迴響爲話題的作文（通用20篇）]( "以迴響爲話題的作文（通用20篇）")
- 篇一：以迴響爲話題的作文太和殿屋脊上爲首的騎鳳仙人，歷經600年的兩朝風雨，仍舊佇立着，看着這依舊熱鬧，人來人往的紫禁城。老柏遮綠蔭摛（chī）藻堂離太和殿不遠，幾分鐘便可到達。堂前的那株遮蔭侯茂盛着，綠意勃勃，仍有着嫩芽在老枝上萌發着，那樹冠如綠雲，灑下一片陰涼。傳說，皇帝在夏...
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![以影響爲話題作文800字]( "以影響爲話題作文800字")
- 每個人都受到過影響，各式各樣的影響鋪就了我們的成長之路。我至今猶記得那個影響至深的微笑。記得那是一個寒冷的早上。刺骨的寒風穿過窗戶刮在人身上，讓人冷得直哆嗦。我做好課前準備，忐忑不安地等待着數學課的到來。數學老師一如既往地使出渾身解數講授完新課，接下來，按照慣...
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![以比爲話題寫一篇作文600字]( "以比爲話題寫一篇作文600字")
- 比，什麼是比？一個會意詞，比較的意思，形容人與人或事物之間的比較，是一把雙刃劍，也許會讓人不斷提升；也許會讓人墮落，沉迷於享樂中。首先，有一種比是好的。舉個例子，老師讓同學們互相比學習。在上課時，大家都在專心致志地聽講，比誰聽得都認真，比誰理解的更多，大家都看着自己的競爭對手。...
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![以手爲話題寫一篇作文]( "以手爲話題寫一篇作文")
- 雨聲漸漸停歇，窗簾後隱隱約約透進一絲亮光。推開窗戶，啊！烏雲散去，樹葉上的雨滴，映着陽光，閃閃發亮，熠熠生輝。沒想到大雨過後，竟有這麼動人的圖畫。憑窗站立許久，微風徐來，涼意襲人。轉過身，滿眼凌亂，屋裏的東西一片朦朧，若隱若現；一縷暖陽，浸潤着牆上畫中的母親——這身着紅...
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